質(zhì)點(diǎn)參考系空間時(shí)間_第1頁(yè)
質(zhì)點(diǎn)參考系空間時(shí)間_第2頁(yè)
質(zhì)點(diǎn)參考系空間時(shí)間_第3頁(yè)
質(zhì)點(diǎn)參考系空間時(shí)間_第4頁(yè)
質(zhì)點(diǎn)參考系空間時(shí)間_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

質(zhì)點(diǎn)參考系空間時(shí)間課堂指南1.質(zhì)點(diǎn)參考系空間時(shí)間第2頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天在我們周圍可以看到各種各樣的運(yùn)動(dòng):汽車行駛、江水咆哮、鳥兒飛翔、飛船運(yùn)行等。第3頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天第4頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天第5頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天物體的空間位置隨時(shí)間的變化,叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),它是自然界最簡(jiǎn)單最基本的運(yùn)動(dòng)形式。在物理學(xué)中,研究物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分支叫力學(xué)。第6頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天誰(shuí)運(yùn)動(dòng)?(研究對(duì)象)人類的認(rèn)知規(guī)律:······運(yùn)動(dòng):由淺入深由表及里

怎樣運(yùn)動(dòng)?(描述:文字、物理量、圖像)為何會(huì)運(yùn)動(dòng)?(因果分析)第7頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天問題1:該如何描述物體的運(yùn)動(dòng)呢?詩(shī)人用氣勢(shì)磅礴來描述大河中的水流,用矯捷如燕來描述運(yùn)動(dòng)員輕盈的舞姿,畫家用汽車后面的線條來表示風(fēng),來描述車輛的飛馳??茖W(xué)家呢?第8頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天一.物體的運(yùn)動(dòng)

1.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,一切物體都在不停的運(yùn)動(dòng)

誰(shuí)能準(zhǔn)確描述下列物體的運(yùn)動(dòng)?如:雄鷹在空中翱翔足球的滾動(dòng)樹葉、紙張的飄落海浪的洶涌澎湃精確描述之難第9頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天一.物體的運(yùn)動(dòng)

難道我們真的無法描述物體的運(yùn)動(dòng)?例:飛機(jī)以某速度從南京飛向北京,

研究火車在城市之間運(yùn)行我們是否要考慮飛機(jī)本身大???車箱的顫動(dòng)我們考慮嗎?我們已經(jīng)很自然的忽略某些次要因素(如形狀、大?。?,只關(guān)心主要的方面。第10頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天2、質(zhì)點(diǎn)(masspoint)(1)某些情況下,將物體簡(jiǎn)化為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn)(2)理想化的“物理模型”

忽略次要因素:形狀、大小突出主要因素:具有質(zhì)量(本質(zhì)屬性)矛盾的主次方面物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)么?第11頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天(3)物體能否看作質(zhì)點(diǎn)是有條件的:

物體的大小和形狀在研究問題時(shí)可以忽略不計(jì)第12頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天

幾點(diǎn)說明:1、物理各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況相同(平動(dòng))時(shí),一般可以看作質(zhì)點(diǎn),一般研究物體的轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)不能把物體看作質(zhì)點(diǎn)。2、物體有轉(zhuǎn)動(dòng),但物體的轉(zhuǎn)動(dòng)不是我們所研究的主要問題時(shí),物體的本身大小和形狀已變成了次要因素,物體可以看作質(zhì)點(diǎn)。3、物體本身的大小對(duì)所研究的問題不能忽略時(shí),不能把物體看作質(zhì)點(diǎn)。4、物體能否看作質(zhì)點(diǎn),取決于它的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略不計(jì),而跟物體自身體積的大小,質(zhì)量的多少和運(yùn)動(dòng)速度的大小無關(guān)。5、一個(gè)物體能否看作質(zhì)點(diǎn)取決于所研究問題的性質(zhì),即使同一個(gè)物體在研究問題不同時(shí),有的情況下可以看作質(zhì)點(diǎn),而有的情況下不可以看作質(zhì)點(diǎn)。第13頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天思考與討論:質(zhì)點(diǎn)和幾何中的點(diǎn)是一回事嗎?1、相同點(diǎn):都是沒有形狀和大小的點(diǎn)。2、不同點(diǎn):質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體的抽象,它具有一定的物理內(nèi)涵,不僅具有物體的全部質(zhì)量,而且是一相對(duì)的物理概念;幾何中的點(diǎn)沒有質(zhì)量,僅表示位置,而且應(yīng)該絕對(duì)的小。第14頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天問題:1.能否把物體看作質(zhì)點(diǎn),與物體的大小、形狀有關(guān)嗎?2.研究一輛汽車在平直公路上的運(yùn)動(dòng),能否把汽車看作質(zhì)點(diǎn)?要研究這輛汽車車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況,能否把汽車看作質(zhì)點(diǎn)?3.原子核很小,可以把原子核看作質(zhì)點(diǎn)嗎?第15頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天【例一】下列情況中的物體,哪些可以看成質(zhì)點(diǎn)(

)A.研究繞地球飛行時(shí)的航天飛機(jī)。B.研究汽車后輪上一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況的車輪。C.研究從北京開往上海的一列火車。D.研究在水平推力作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng)的木箱。ACD第16頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天課堂訓(xùn)練:

1.下述情況中的物體,可視為質(zhì)點(diǎn)的是()

A.研究小孩沿滑梯下滑。

B.研究地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。

C.研究手榴彈被拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡。

D.研究人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)。2.下列各種情況中,可以把研究對(duì)象(紅色字體)看作質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究小木塊的翻倒過程。B.研究從橋上通過的一列隊(duì)伍。C.研究在水平推力作用下沿水平面運(yùn)動(dòng)的木箱。D.汽車后輪,在研究轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)。ACDC第17頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天二、參考系1.運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性:

描述運(yùn)動(dòng)要尋找參考物體2.參考系(referenceframe)(1)選擇的任意性(一般選擇地球和相對(duì)于地球靜止的物體)(2)對(duì)不同參考系,運(yùn)動(dòng)可能不同注意:比較兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,必須選擇同一個(gè)參考系才有意義。第18頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天思維體操:

同樣的物體,運(yùn)動(dòng)會(huì)不同?

如何解釋小孩的靜止?第19頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天

飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東。體會(huì)詩(shī)境中的相對(duì)運(yùn)動(dòng)第20頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天小小竹排江中游巍巍青山兩岸走

請(qǐng)說出下列運(yùn)動(dòng)的參考系第21頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天對(duì)質(zhì)點(diǎn)模型的理解

[例1]下列說法正確的是(

)A.運(yùn)動(dòng)中的地球不能看成質(zhì)點(diǎn),而原子核可以看成質(zhì)點(diǎn)B.研究火車通過路旁一根電線桿的時(shí)間時(shí),火車可看成質(zhì)點(diǎn)C.研究世錦賽乒乓球女單冠軍丁寧打出的乒乓球旋轉(zhuǎn)情況時(shí),不能把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)D.研究在平直的高速公路上飛馳的汽車的速度時(shí),可以將汽車看成質(zhì)點(diǎn)CD第22頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天思考:我們?cè)f過運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,現(xiàn)在又說運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,矛盾么?第23頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天

人坐在運(yùn)動(dòng)的火車中,以窗外樹木為參考系,人是_______的。以車廂為參考系,人是________的?!纠俊纠繉?duì)于參考系,下列說法正確的是()

A.參考系必須選擇地面。

B.研究物體的運(yùn)動(dòng),參考系選擇任意物體其運(yùn)動(dòng)情況是

一樣的。

C.選擇不同的參考系,物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同。D.研究物體的運(yùn)動(dòng),必須選定參考系。運(yùn)動(dòng)靜止CD第24頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天課堂訓(xùn)練:1.甲物體以乙物體為參考系是靜止的,甲物體以丙物體為參考系是運(yùn)動(dòng)的,那么,以乙物體為參考系,丙物體是()A.一定是靜止的。B.一定是運(yùn)動(dòng)的。C.有可能是靜止的或運(yùn)動(dòng)的D.無法判斷。2.關(guān)于機(jī)械運(yùn)動(dòng)和參照物,以下說法正確的有(

)A.研究和描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須選定參照物。B.由于運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,描述運(yùn)動(dòng)時(shí),無需選定參照物。C.一定要選固定不動(dòng)的物體為參照物。D.研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須選地球?yàn)閰⒄瘴铩A第25頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天回憶一下有關(guān)時(shí)間的基本知識(shí)時(shí)間的單位:年(y)月(m)日(d)小時(shí)(h)分鐘(min)秒(s)時(shí)間的單向性(不可逆性)三、時(shí)刻和時(shí)間間隔第26頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天運(yùn)動(dòng)與時(shí)間息息相關(guān),描述物體的運(yùn)動(dòng)總要用一些時(shí)間的名詞,來看一下生活中的例子。例1.媽媽:“小明,現(xiàn)在7:50了,還有10分鐘就要8:00了,趕快起床。7:50和10分鐘有什么區(qū)別呢?例2.我國(guó)在2003年10月成功地進(jìn)行了首次載人航天飛行.10月15日09時(shí)0分,“神舟”五號(hào)飛船點(diǎn)火,經(jīng)9小時(shí)40分50秒至15日18時(shí)40分50秒,我國(guó)宇航員楊利偉在太空中層示中國(guó)國(guó)旗和聯(lián)合國(guó)旗,再經(jīng)11小時(shí)42分10秒至16日06時(shí)23分,飛船在內(nèi)蒙古中部地區(qū)成為著陸.10月15日09時(shí)0分和9小時(shí)40分50秒有什么區(qū)別呢?第27頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天第28頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天2013年12月2日1時(shí)30分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭,成功將“嫦娥三號(hào)”送入太空。

“2013年12月2日1時(shí)30分”是時(shí)間還是時(shí)刻?第29頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天下面是T16次列車的時(shí)刻表,我們來分析一下由表中可以看出,火車在16:52從廣州出發(fā),到達(dá)北京西站時(shí)間是第二天的14:58,沿途共用時(shí)間是22小時(shí)6分,火車到達(dá)北京西站的時(shí)間和沿途所用的時(shí)間這兩種表達(dá)時(shí)間的說法在物理學(xué)中是有區(qū)別的,其中,火車出發(fā)時(shí)間16:52和到達(dá)時(shí)間14:58,在表示時(shí)間的數(shù)軸上,它們分別對(duì)應(yīng)一個(gè)點(diǎn),物理上叫做時(shí)刻;火車沿途所經(jīng)過的時(shí)間22小時(shí)6分對(duì)應(yīng)的是時(shí)間段,物理學(xué)上叫做時(shí)間間隔。通常兩個(gè)時(shí)刻之間的時(shí)間表示時(shí)間間隔。第30頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天請(qǐng)?bào)w會(huì)以下幾個(gè)有關(guān)時(shí)間的表述指的是時(shí)間還是時(shí)刻:第1s末;1s末;2s內(nèi);第4s內(nèi)t/s235140第1s末或1s末第2s初或2s初2s內(nèi)第4s內(nèi)第31頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天分析:“第1s末”、“1s末”都是指計(jì)時(shí)開始起經(jīng)過1s結(jié)束的那個(gè)時(shí)刻;2s內(nèi)是指從計(jì)時(shí)開始到2s末的時(shí)間間隔第4s內(nèi)是指從計(jì)時(shí)后的第3s末或者說第4s初到第4s結(jié)束時(shí)的時(shí)間間隔,時(shí)間間隔長(zhǎng)是1s。注:第1s末和第2s初表示的是同一時(shí)刻,第(n-1)秒末和第n秒表示的是同一時(shí)刻第32頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天時(shí)間和時(shí)間間隔的測(cè)量031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314停表(秒表)第33頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天停表是測(cè)量時(shí)間的常用儀表,有機(jī)械停表和電子停表兩類停表的使用方法:第一次按下按鈕,表針開始轉(zhuǎn)動(dòng)(啟動(dòng));第二次按下,表針停止轉(zhuǎn)動(dòng)(停止);第三次按下,表針彈回零點(diǎn)(復(fù)位)。電子停表比機(jī)械停表更加準(zhǔn)確,分度值一般是0.01s。但由于手動(dòng)按表,一般有0.1—0.2s的誤差,所以電子停表0.01s的讀數(shù)只能具有理論意義了。第34頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天當(dāng)堂展示1.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間,下列說法中正確是()A.時(shí)刻表示時(shí)間較短,時(shí)間表示時(shí)間較長(zhǎng)

B.時(shí)刻對(duì)應(yīng)狀態(tài),時(shí)間對(duì)應(yīng)過程

C.作息時(shí)間表上的數(shù)字表示時(shí)刻

D.1min內(nèi)有60個(gè)時(shí)刻答案:BCBC第35頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天2.在廣州亞運(yùn)會(huì)上,劉翔以13秒09勇奪110米跨欄冠軍。堅(jiān)強(qiáng)的飛人在受傷之后再一次站在了大賽的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,伴隨著雄壯的國(guó)歌,世界各地的華人流下了激動(dòng)的淚水。關(guān)于劉翔的下列說法正確的是(

)圖1-1-2AD第36頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天A.在考慮劉翔110m跨欄比賽成績(jī)時(shí),可以把劉翔看做

質(zhì)點(diǎn)B.教練為了分析劉翔運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)作要領(lǐng),可以將劉翔看

做質(zhì)點(diǎn)C.無論研究什么問題,均不能把劉翔看做質(zhì)點(diǎn)D.是否能將劉翔看做質(zhì)點(diǎn),決定于我們所研究的問題第37頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天圖1-1-33.

“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星由地面發(fā)射后,經(jīng)過發(fā)射軌道進(jìn)入停泊軌道,然后在停泊軌道經(jīng)過調(diào)速后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,再次調(diào)速后進(jìn)入工作軌道,衛(wèi)星開始對(duì)月球進(jìn)行探測(cè)。簡(jiǎn)化后的路線示意圖如圖1-1-3所示。下列說法中正確的是(

)B第38頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天①圖中衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的軌道是以地球?yàn)閰⒖枷档蘑趫D中衛(wèi)星繞月球運(yùn)動(dòng)的軌道是以地球?yàn)閰⒖枷档蘑蹐D中衛(wèi)星繞月球運(yùn)動(dòng)的軌道是以月球?yàn)閰⒖枷档蘑軋D中衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的軌道均是以太陽(yáng)為參考系的A.①② B.①③C.①④ D.②④第39頁(yè),共43頁(yè),2024年2月25日,星期天[審題指導(dǎo)]

解答本題時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn):(1)研究發(fā)射軌道時(shí)以地球?yàn)閰⒖枷怠?2)研究工作軌道時(shí)以月球

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論