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文檔簡介
電工根底實習報告剛開頭上理論課,教師開頭一步一步講萬用表的內部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很簡單,現(xiàn)在看看,其實就是假設干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。第三天開頭自己動手安裝萬用表了,拿3042著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認真,嚴謹,我開頭明白了什么是聚精會神,什么是認真致志。以前常??锤赣H還有一些電工們焊零件,當時不以為然,但是當自己親自動手的時候,才知道什么叫做技術活兒。焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀看焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊。看看教師黑板給焊的樣板,可以說是很標準了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時候肯定要把握好時間,把握好火候,“該出手時候就出手”,固然也不能太焦急,好幾次電烙鐵還有熱,我就把錫絲放到烙鐵頭前。后來教師說“熟能生巧”。確實是這個道理。這次的實訓使我們對自己所學的學問有了進一步的生疏,更提高了我們的動手力量,使我們受益匪淺,終生受用。一·實訓目的。本實訓環(huán)節(jié)是集學問、素養(yǎng)和技能訓練于一體的應用型課程。它在運用相關電氣理論根底在上的同時又對電工根本素養(yǎng)和技能進展了綜合運用培育,通過實訓,使學生具備初級電工的根本力量,能滿足企業(yè)對初級電工的綜合需要。主要內容包括:安全用電常識、常用電工材料的生疏和選用、電工根本操作工藝、電氣照明與內線工程、常用電工儀表的使用等。二·實訓時間。三·實訓地點。試驗樓電工實訓室四.實訓設備及器材網(wǎng)孔板,電工工具,電度表,功率表,萬用表,電壓表,兆歐表;電流表空氣開關,熔斷器,各種導線,硬塑料管,開關,插座,燈假設干。五.實訓內容及要求電工實訓一安全用電常識觸電的緣由:(1)電氣設備的安裝過于簡陋,不符合安全要求。(2)電氣設備老化,破損嚴峻,修理維護不準時。(3)作業(yè)時不嚴謹,不遵守電工安全操作規(guī)程或馬虎大意。影響觸電后果的因素:(150ml1致命。電流通過人體的持續(xù)時間。電流頻率:工頻電流損害最嚴峻。(4)電流通過人體的途徑。人體的狀況。36常見的觸電有單向觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電、間接接觸觸電、間接接觸觸電:是由于電氣設備(包括各種用電設備)內部的絕原因障,而造成其外露可導電局部(金屬外殼)可能帶有危急電壓(在設備正常狀況下,其外露可導電局部是不會帶有電壓的),當人員誤接觸到設備的外露可導電局部時,便可能發(fā)生觸電。7午在教室里,等待教師的講解,我們看了兩個小時從中學到了以上的安全用電常識,我想在以后的工作中這些常識讓我們受益終生。觸電急救方法1.用絕緣物使觸電者脫離電緣or把患者頭打側,看有無異物阻礙氣道,包括痰液,有就用棉棒弄出;人工呼吸:開放氣道、墊以紗布、呼進氣體;(如合格此時模擬人的綠燈會閃,如開放氣道不好,氣體將吹進胃里,紅燈會閃)2305者乎吸是否回復;效果評估(有效標準):60mmHg唇面甲床紫紺減退、自主呼吸恢復;(完成)人工呼吸時還些細節(jié)要留意的,甚麼仰頭抬棵啦等...心外壓也有甚麼手要直啊、患者要在硬地/物上啊等電工實訓二常用電工材料的選擇和使用在電氣工程中,要用到各種電工材料,本次介紹常用導電材料、絕緣材料的分類、特性及選用等學問。要求學生了解掉電材料的分類,只的各種掉電材料的特別、用途,學會正確使用導電材料。把握各種導體線頭的加工藝術。電線電纜由導體、絕緣層、屏蔽層和保護層四局部組成。導體是電線電纜的導電局部,用來輸送電能,是電線電纜的主要局部。絕緣層是將導體與大地以及不同相的導體之間在電氣上彼此隔離,保證電能輸送,是電線電纜構造中不行缺少的組成局部。15KV保護層的作用是保護電線電纜免受外界雜質和水分的侵入,以及防止外力直接損壞電力電纜。這個學習過程由教師在課堂上給我們講解,我們知道了如何選擇和使用電工材料。電工實訓三電工根本操作技藝作為一個合格的電工,必需嫻熟進展電工根本工藝操作。通過本次實訓,能識別常用導線,會進展常用導線的安裝制作和連接,能進展常用導線的焊接制作;知道通用電工工具(主要有螺絲刀、鋼絲鉗、電工刀、剝線鉗、活絡扳手等)的用途、規(guī)格,能嫻熟使用和維護;能進展電氣設備緊固件的埋設;能進展簡潔電工圖的識別。常用工具有:萬用表、驗電筆、一字螺絲刀、十字螺絲刀,剝線鉗.,內六角,平口鉗、活動扳手、尖嘴鉗、斜口鉗。手槍鉆,電錘等電工導線連接方法:電工導線連接,目的不外乎是兩個,一個是保證有較強的機械強度,能承受較大的拉力;另一個也是更重要的是保證有足夠大的導體接觸面積,既接觸電阻足夠的小,保證在接觸點通過導線的最大的額定電流時不發(fā)熱。能保證到達這兩點的要求的電工導線連接,都應當是合理的。1、壓接收連接法:把要對接的導線兩端都穿入壓接收,再用液壓壓接鉗在壓接收上多點壓實,這種連接結實牢靠,接觸電阻小,比較常用。2、固件螺絲連接法:把對接的導線頭做成環(huán)狀,用螺栓緊固到連接板上,也比較常用。過去銅線和鋁線連接時,常承受此法。31、2一端傳入兩個“壓接頭”,再將兩個“壓接頭”用螺栓連接即可。既牢靠又美觀。415在一起一端的到4-5緣膠布處理。571940-50線上纏緊并且鎖頭,直到完畢位置。比較簡單,技術要求較高,也需要師傅指導?,F(xiàn)在已經(jīng)不常用了,除非應急處理。6、這個內容由教師在上面做示范,教授方法,然后教師叫同學在黑板前去拿一些導線,讓我們每一個人實際操作,練習接線的動作要領,教師還教了我們如何使用電筆,我們也去實際操作怎么用電筆了,我們用了一上午的時間去生疏這每一種的接線方法,去感受那個過程。電工實訓四電氣照明與內線工程電氣照明和內線工程是初級電工的常見工作。本次通過“學做一體”的方式表達電氣照明的根本學問,學生能利用相關器材進展白熾燈、熒光燈的安裝與修理,利用空氣開關、熔斷器進展配電板的安裝,利用硬塑料管、開關、插座、燈進展內線安裝管道配線,完成根本電路的配線。會依據(jù)家庭用電方案進展家庭配電線及器材選用估算。這個過程很有意義,我們兩個同學在依據(jù)教師的要求,自己把材料預備好了在比照著教師在黑板上畫的流程圖,我們兩個分工明確,一起團結,我們依據(jù)教師的要求做好了,但教師來檢查后覺察開關那個局部有問題,我們兩個同學在哪里找病因,找了許久覺察在開關處的連線消滅了聯(lián)反了的低級錯誤,我們就把線全拆了重安裝了一次,這次的安裝速度明顯提高了不少四十幾分鐘就完成了全部,我們翻開電源后,覺察燈不亮了,我們請教師來檢查哈,教師檢查了很久說,線路沒有什么問題啊,但是燈就是不亮,于是教師用萬能表來檢查,覺察在燈泡處不通電,把扭頭取下來一看,原來我們把金屬頭押在了絕緣皮上了,所以沒電通過,我們把這調整后,一切都恢復了正常,這個小插曲讓我們對這個故障記得更清楚了。在這堂課里,教師教了我們如何使用萬能表,功率表等電工儀器,我們依據(jù)教師的要求在工作臺上,完成了電路的構造,我們在電路中加了功率表,去檢查燈泡的功率有多大,我們還檢查了電動機的功率,固然我們換了更大的功率表,我們也在其中用萬能表去檢查電阻,電流,電壓?以下圖是用萬能表檢查線路時的各個接法。六.實訓進程實訓體會光陰似箭,短短的一周實訓課,讓我們學會了很多,我們不僅僅懂得了一些電工在工作崗位上的一些根本用電常識,如何選擇電工材料和使用,我們在兩位教師的帶著下,我們也學會了一些根本的電工根本操作手藝,我們實訓室完成了教師布置的任務,完成了一個電路板,這電路板包括了電能表,空氣開關,燈泡,塑料管,插頭開關等。在完成的過程中,我們遇見了一些小問題,例如,插頭開關里的線我們接反了,導致最終我們的燈泡不受掌握,但是在教師的幫助下我們把錯誤修改了,我們又重接了一遍線,結果的意外消滅了,我們的燈結果就直接不亮了,我們檢查了許久,但沒有檢查出來,我們只好再次求助教師,教師也檢查了好久,也沒有覺察問題,只好用萬能表一點一點的檢查,最終覺察燈泡沒通電,一看,結果我們把金屬銅壓在了絕緣皮上了,這就是一點點問題影響了整個電路,這個小插曲讓我們牢記于心,在以后的生活中就會避開此種問題了??隙ㄒ粢饧毠?jié),細節(jié)打算成敗!實訓周里我們有過很多的經(jīng)受,讓我們懂得一個電工會有很多的問題在生活中消滅,我們在生活中要學會去覺察這些問題,去解決它們,總之在這周里,我們學到了很多,感謝教師幫助我們覺察問題,教我們解決的方法,期望在以后有更多的時間去實訓,由于實訓不僅學到了學問,也熬煉了我們的動手力量!一:本周實訓所用到的工具和儀表工具:剝線鉗,尖嘴鉗,斜口鉗,螺絲刀,黑/紅膠布儀表:萬用表二:實訓要點1.2.3.4.安全第一在接線前肯定要斷電拉閘,以防被電到。了解工具的根本用法。導線在接前要使其平直。導線連接時要留意手肯定要捏穩(wěn),不然線會掉。繞圈要繞緊,不然空心的話電流通過會變小,圈67,8多余的線局部后,把刺手的地方用尖嘴鉗壓平。纏膠帶時要從暴露的導體過兩個膠帶寬的地方開頭繞,每一次繞,膠布都要壓在上一1/2連接導線時要提前量好尺度,用尖嘴鉗掰彎,要做到橫平豎直,彎成直角。講究工藝?;鹁€要用黃,紅,綠色導線,零線用黑,藍線。在導線接進端子時要做到不壓膠,不露銅,要扭緊。整個電路要做到能夠形成一個回路。4兩個零線接口。使用萬用表時要單手使用,以防接口與身體形成回路。2.假設在商場發(fā)生火災。84的也別選。盡量淋濕自己或者選擇脫掉外套淋濕,捂住口鼻??隙ㄆ翚獾阶畲笙薅?,不要輕易在煙霧中呼吸。實在要呼吸,肯定要墊厚衣物或毛巾類的能過濾煙氣的。2、努力回憶大樓的外觀,記起它的外墻在那邊,一般商場應當有窗戶之類的。那種大型幕墻,不知道能不能敲碎。3、不肯定要下樓,假設能有往上的樓梯,或許就能通往樓上停車場。4、商場一般有很多樓道的,有時候是員工通道,看準了員工逃跑的方向,跟著沒錯。5、千萬別推搡,推倒別人就是對自己形成障礙??隙ㄒ獔F結,有組織力。不要焦急,也不要慌亂,肯定要有秩序地逃命。假設煙霧格外的大,應當用毛巾或者衣服捂著鼻子?;蛘哒业椒蓝久婢呤褂?。一副40逃命燈的指向逃命??偟膩碚f,應當冷靜冷靜地有秩序地逃命。四.急救的要領2有起伏說明呼吸很微弱或已經(jīng)停頓。也可將手掌心或耳朵貼在病人花、餐巾紙、草葉等)放在病人鼻腔或口腔前,觀看是否被氣流吹動。12~18生命垂危時,呼吸變得緩慢、不規(guī)章,直至停頓。對呼吸已經(jīng)停止者,須馬上施行人工呼吸。五.電路圖六.元器件名稱電燈,單相電動機,計數(shù)器,開關,入戶開關,單相電度表七.停電,送電操作挨次總開關到分開關到開關是送電挨次開關到分開關到總開關是停電挨次八.電路安裝方法步驟:先裝火線,從電源到電度表到總開關到分開關到用電器,最終用零線并聯(lián)起來工藝:橫平豎直,彎成直角留意事項:不壓膠,不露銅九.電路檢查主要測量方法有測電壓、測電流、測電阻(包括通斷路檢查也是測電阻)。但是必需要能做一些簡潔的分析。否則不知道測什么地方,或者測出數(shù)據(jù)來也不知道有什么意義。主要是歐姆定律、電流電壓的安排關系等。以及所測量的電路是做什么用的。每個參數(shù)應當在什么地方測量,和測量什么。用萬用表,單手操作,兩端分別接觸接口。目測為看是否有壓膠,導線是否松緊。十.總結實訓總結在為期一個月的實習當中感受最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考。對就是思考,運用所學的學問,一步一步的去探究,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習的目的電工專用設備主要是:使我們對電子元件及電路安裝有肯定的感性和理性生疏;培育和熬煉我們的實際動手力量。使我們的理論學問與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)學問,而且還具有較強的實踐動手力量,能分析問題和解決問題的應用型技術人才,為以后的順當就業(yè)作好預備。本次實習的對我們很重要,是我們學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論學問。這一次的實習正如教師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東
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