版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
湖南省邵陽市邵東縣2024屆中考聯(lián)考化學(xué)試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.有甲、乙、丙三種金屬,如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒有明顯現(xiàn)象;再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中,甲、丙均產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙,則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是A.甲>丙>乙 B.丙>乙>甲 C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙2.下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是A.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光B.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味D.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)大量白煙3.區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯誤的是A.羊絨與棉花(灼燒)B.醋酸與鹽酸(滴入酚酞)C.硬水與軟水(加入肥皂水)D.氯化鉀粉末與碳酸鈣粉末(加水溶解)4.下列實驗均來自初中課本,對其中實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是()測定空氣中氧氣的含量鎂條在空氣中燃燒一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水A.集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處B.產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體C.玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏獶.軟水中無泡沫,硬水中有大量泡沫A.A B.B C.C D.D5.運用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué)。下列化學(xué)知識用相應(yīng)圖示表示正確的是()A.密度(常溫常壓)B.硫元素的化合價C.含碳量D.pH6.放入水中不能形成溶液的物質(zhì)是A.花生油 B.食鹽 C.白糖 D.白酒7.下列各組變化中,每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是A. B. C. D.8.鉻酸鉛可用作黃色涂料,常用以下方法制?。篕2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)9.如圖是甲,乙,丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列有關(guān)說法正確的是()A.t1℃時,甲、乙的溶解度相等B.t1℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%C.將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質(zhì)量保持不變的只有丙D.采取降溫和蒸發(fā)溶劑的方法都可以使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液10.在下列化學(xué)反應(yīng)中“硫”元素化合價反應(yīng)前后有改變的是A.B.C.D.11.工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰,發(fā)生的反應(yīng)為CaCO3CaO+CO2↑.現(xiàn)取一定量的石灰石樣品進(jìn)行煅燒(假設(shè)雜質(zhì)質(zhì)量不變)。某變量y隨時間的變化趨勢如圖所示,則縱坐標(biāo)表示的是()A.生成CO2的體積 B.生成CaO的質(zhì)量C.固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.固體中氧元素的質(zhì)量12.工業(yè)上制造硝酸的過程中,發(fā)生反應(yīng),下列說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.X的相對分子質(zhì)量為30gC.X中氮、氧原子的個數(shù)比為1:1D.氮元素的化合價由+3價變?yōu)?2價13.下列說法正確的是A.除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡B.區(qū)分NaOH溶液和NH4NO3溶液:取樣,分別加入水中觀察溫度變化C.制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合,過濾D.現(xiàn)有NaOH、稀H2SO4、NaCl、FeCl3四種溶液,不用其他試劑就可以鑒別出來14.下列關(guān)于資源能源敘述錯誤的是()A.水資源匱乏我們要節(jié)約用水B.空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮氣組成的C.生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化D.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)15.下列物質(zhì)分別加入適量水中,充分?jǐn)嚢?,能夠得到溶液的?)A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰塊二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。據(jù)圖回答問題:溫度為____℃時,A物質(zhì)與C物質(zhì)的溶解度相等。將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,有晶體析出的是____(填字母)。t2℃時,把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,不能形成飽和溶液的是____(填字母),若要使之達(dá)到飽和狀態(tài),還需要向溶液中加入____g該溶質(zhì)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一。燃燒與人類的生活以及社會的發(fā)展有著密切的聯(lián)系,認(rèn)識燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。Ⅰ物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件,物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件,另外兩個條件分別是______,______。Ⅱ如圖是驗證燃燒條件的實驗裝置圖。已知木炭是一種可燃物。請驗證:木炭發(fā)生燃燒的另外兩個條件中,缺少任何一個條件都不能燃燒兩個條件須分別驗證,只有同時具備這兩個條件才能發(fā)生燃燒。某化學(xué)實驗小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后,為你填裝好了藥品,并在整個裝置中充滿了氦氣。請你繼續(xù)設(shè)計實驗步驟完成后續(xù)探究,要求實驗過程中不得拆、裝儀器。步驟操作預(yù)計現(xiàn)象及得出的結(jié)論______石灰水未變渾濁,說明燃燒還需要氧氣熄滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到室溫打開活塞,通入氧氣______木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁,說明燃燒需要同時滿足可燃物既要與氧氣接觸,又要使溫度達(dá)到著火點。Ⅲ裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。小華同學(xué)認(rèn)為,x處的氣體不應(yīng)直接排放到空氣中去,大家經(jīng)討論后認(rèn)為很有道理,你認(rèn)為其中的道理是______。18.(8分)金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中。金屬銅常用作導(dǎo)線、是利用了銅良好的延展性和_____。以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵的化學(xué)方程式為_____實驗室的氧化銅中混有鐵粉,為提煉其中的銅,取等質(zhì)量兩份樣品,分別進(jìn)行以下實驗。實驗一:①分離得到溶液D的操作名稱是_____②寫出步驟Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____③上述步驟_____(填步驟編號)體現(xiàn)了鐵的活動性比銅強實驗二④兩種實驗方案你認(rèn)為哪個更好?并說明理由_____。⑤E、F是同一種溶質(zhì)形成的溶液,能否判斷E、F溶液中該溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系?并說明理由_____。在金屬活動順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。Ca比Mg失電子能力強,如圖是兩種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與_____有關(guān)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組在實驗室里準(zhǔn)備常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中,有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液(如圖),他們決定對這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。這瓶溶液的溶質(zhì)是什么?酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。實驗室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng);氯化鋇溶液呈中性。猜想一:氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉;猜想三:碳酸氫鈉。小軍取樣滴加稀鹽酸有_____產(chǎn)生,得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是_____。小軍另取樣加入過量的氯化鋇溶液,觀察到有_____產(chǎn)生,進(jìn)而得出結(jié)論:該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。小華認(rèn)為小軍的結(jié)論不完全正確,理由是_____。小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實驗:取小軍第二次實驗后的上層清液,滴入無色酚酞試液,溶液呈紅色。這瓶溶液的原溶質(zhì)是_____。實驗中取用液體藥品時,應(yīng)注意_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
由題意可知,將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中,一段時間后,甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),乙沒有明顯現(xiàn)象,說明甲、丙在銅前,乙在銅后;再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中,甲、丙均產(chǎn)生氣泡,但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙,說明了甲在丙的前面。由以上分析可知,甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是甲>丙>乙。所以,A正確,B、C、D錯誤。
故選A。2、D【解析】
A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,放出熱量,生成白色固體,不符合題意;B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,有刺激性氣味的氣體生成,不符合題意;C、點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味,不符合題意;D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,打開濃鹽酸的瓶蓋,揮發(fā)出氯化氫氣體,在瓶口與水蒸氣結(jié)合,形成鹽酸小液珠,符合題意。故選D。3、B【解析】
A、羊絨的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,棉花的主要成分是纖維素,灼燒有紙燃燒的氣味,可以用灼燒的方法區(qū)別,不符合題意;B、醋酸和鹽酸均不能使無色酚酞試液變色,無法用酚酞區(qū)分,符合題意;C、肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,故可用肥皂水區(qū)別,不符合題意;D、氯化鉀溶于水,碳酸鈣不溶于水,故可用加水溶解的方法區(qū)別,不符合題意。故選B。4、D【解析】A.測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。由于氧氣約占空氣體積的五分之一,集氣瓶內(nèi)的水面上升約至刻度“1”處,正確;B.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成白色固體,正確;C.一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,玻璃管內(nèi)紅色粉末變?yōu)楹谏?,正確;D.軟水中泡沫多,硬水中泡沫少,錯誤。故選D。5、D【解析】
A、氧氣的密度比空氣大,比二氧化碳小,因此應(yīng)該標(biāo)注在空氣和二氧化碳之間,選項A錯誤;B、在化合物中氫的化合價通常顯+1價,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零,H2S中硫元素的化合價為-2價,應(yīng)標(biāo)注在S左側(cè),選項B錯誤;C、鋼的含碳量在0.03%~2%之間,生鐵的含碳量在2%~4.3%之間,故生鐵的含碳量高于鋼,選項C錯誤;D、胃液中含有鹽酸,因此顯酸性,故pH小于7,食鹽溶液的溶質(zhì)為氯化鈉,氯化鈉溶液顯中性,故pH等于7,氫氧化鉀溶液含有大量的OH-,溶液顯堿性,故pH大于7,選項D正確。故選:D。6、A【解析】試題分析:A、花生油不溶解于水,錯誤;B、食鹽,易溶解于水,正確;C、白糖易溶解于水,正確;D、白酒易溶解于水,正確。故選A??键c:物質(zhì)的溶解性7、D【解析】
A、,H2O可以和氧氣在特殊條件下生成H2O2,但是H2O2不能一步生成H2,不符合題意;B、,但是硫酸亞鐵不能一步轉(zhuǎn)化為氧化鐵,不符合題意;C、,,但是一氧化碳不能一步轉(zhuǎn)化為碳,不符合題意;D、,,均能一步轉(zhuǎn)化,符合題意。故選D。8、D【解析】
A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),故選項錯誤;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項錯誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項正確。故選D。9、C【解析】
在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里,該溫度下的溶解度,溶解度曲線上的每一個點表示該溶質(zhì)在某一溫度下的溶解度,兩條曲線的交點表示這兩種物質(zhì)在某一相同溫度下具有相同的溶解度,曲線下方的點表示溶液是不飽和溶液,在溶解度曲線上方靠近曲線的點表示過飽和溶液(一般物質(zhì)在較高溫度下制成飽和溶液,快速地降到室溫,溶液中溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量超過室溫的溶解度,但尚未析出晶體時的溶液叫過飽和溶液)?!驹斀狻緼、t1℃時,甲、丙的溶解度相等,故A不正確;B、t1℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故B不正確;C、將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液質(zhì)量保持不變的只有丙,故C正確;D、根據(jù)溶解度曲線可以知道,丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,則采取降溫方法不能使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變成飽和溶液,故D不正確。故選C?!军c睛】10、D【解析】
A、設(shè)硫元素化合價為x,在二氧化硫中,x+(-2)×2=0,則x=+4;在亞硫酸鈉中,(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4,反應(yīng)前后硫元素化合價沒有改變;故選項錯誤;B、設(shè)硫元素化合價為x,在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6;在硫酸鋇中,(+2)+x+(-2)×4=0,則x=+6,反應(yīng)前后硫元素化合價沒有改變;故選項錯誤;C、設(shè)硫元素化合價為x,在三氧化硫中,x+(-2)×3=0,則x=+6;在硫酸中,(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6,反應(yīng)前后硫元素化合價沒有改變;故選項錯誤;D、設(shè)硫元素化合價為x,在硫化氫中,(+1)×2+x=0,則x=-2;在二氧化硫中,x+(-2)×2=0,則x=+4,反應(yīng)前后硫元素化合價發(fā)生改變;故選項正確;故選:D。11、C【解析】
A、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,開始固體中不含二氧化碳,應(yīng)從零開始,錯誤;B、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,開始固體中不含氧化鈣,應(yīng)從零開始,錯誤;C、高溫煅燒碳酸鈣達(dá)到分解溫度才開始分解,反應(yīng)開始后,碳酸鈣的質(zhì)量減少,生成二氧化碳,所以固體總質(zhì)量減少,但雜質(zhì)不變,所以固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會增大,當(dāng)碳酸鈣完全分解后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化,正確;D、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量不變,反應(yīng)前碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:48/100×100%=48%,反應(yīng)后,反應(yīng)后,氧化鈣中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:16/56×100%≈28.6%,固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,錯誤。故選C。12、C【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前有4個氮原子,12個氫原子和10個氧原子,反應(yīng)后可以看到有12個氫原子和6個氧原子,所以還應(yīng)有4個氮原子和4個氧原子,所以可知X為NO。【詳解】A、置換反應(yīng)為一種單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物,而X為NO,不為單質(zhì),所以不是置換反應(yīng),選項A錯誤;B、相對分子質(zhì)量單位為“1”,所以X相對分子質(zhì)量為30,選項B錯誤;C、X化學(xué)式為NO,可以看到氮、氧原子個數(shù)比為1:1,選項C正確;D、反應(yīng)前NH3中氮化合價為-3價,反應(yīng)后NO中氮的化合價為+2價,化合價是由-3價變?yōu)?2價,選項D錯誤。故選C。13、D【解析】
A、除去NaOH固體中少量的Na2CO3,加足量的稀鹽酸,鹽酸會與氫氧化鈉、碳酸鈉均反應(yīng),方案不合理,故選項錯誤;B、氫氧化鈉固體溶于水時放出熱量,硝酸銨固體溶于水吸熱,而不是NaOH溶液和NH4NO3溶液,故選項錯誤;C、將碳酸鈉溶液與過量的飽和石灰水混合,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,由于石灰水過量,制得的氫氧化鈉不純凈,故選項錯誤;D、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中,能使紅褐色沉淀消失的是硫酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,不加其它試劑可以鑒別,故選項正確。故選D?!军c睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。14、C【解析】
A、水資源匱乏,我們要節(jié)約用水,選項正確;B、空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮氣組成的,選項正確;C、生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化,實驗室中用蒸餾的方法將硬水軟化,選項錯誤;D、乙醇可以由糧食生產(chǎn),乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),選項正確,故選C。15、A【解析】A、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確;B、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,錯誤;C、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,錯誤;D、冰塊與水混合屬于純凈物,不屬于溶液,錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、t1CA30【解析】試題分析:(1)由溶解度曲線可知,t1℃時A與C相交,即t1℃時A與C的溶解度相等;(2)A、B的溶解度隨溫度的升高而增大,故升溫后溶液由飽和溶液變成不飽和溶液,沒有晶體析出;C的溶解度隨溫度的升高而減小,故升溫后溶解度變小有晶體析出;(3)t2℃時,A的溶解度為80g,B的溶解度為50g,故把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中,A形成的是不飽和溶液,B形成的是飽和溶液,要使A溶液達(dá)到飽和,還需要加入30g。考點:溶解度曲線三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、氧氣或空氣溫度達(dá)到著火點點燃酒精燈點燃酒精燈,打開活塞,通入氧氣2H2O22H2O+O2↑碳在不完全燃燒時,生成一氧化碳,一氧化碳有毒能污染大氣【解析】
(Ⅰ)物質(zhì)燃燒一般需要同時滿足三個條件,物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件,另外兩個條件分別是氧氣或空氣,溫度達(dá)到著火點;()步驟①先點燃酒精燈,驗證溫度達(dá)到著火點能否燃燒,經(jīng)過實驗①②③都不能使碳燃燒,步驟④點燃酒精燈,打開活塞,通入氧氣,木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁,說明燃燒需要同時滿足可燃物既要與氧氣接觸,又要使溫度達(dá)到著火點。(Ⅲ)①根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化下生成氧氣和水,方程式為;②碳在不完全燃燒時,生成一氧化碳,一氧化碳有毒能污染大氣;18、導(dǎo)電性Fe2O3+3CO2Fe+3CO2過濾Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=FeSO4+CuII和III實驗二,因為實驗一中鐵置換硫酸銅中的銅,導(dǎo)致生成的銅附著在鐵的表面,阻止了反應(yīng)的進(jìn)行,使得到的銅粉不純實驗一中的大,因為過程中加入的鐵也轉(zhuǎn)化為了硫酸亞鐵電子層數(shù)【解析】
(1)金屬銅常用作導(dǎo)線、是利用了銅良好的延展性和導(dǎo)電性;(2)以氧化鐵和一氧化碳為原料煉鐵,是一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵和二氧化碳,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)實驗一:①分離得到溶液D的操作實現(xiàn)了固體和液體的分離,為過濾;②步驟Ⅱ中鐵和剩余的硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,對應(yīng)化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年安全員個人工作總結(jié)(六篇)
- 2024年幼兒園小班教研計劃樣本(三篇)
- 2024年固定期限勞動合同經(jīng)典版(二篇)
- 2024年常用的助理工作計劃(三篇)
- 2024年幼兒園大班工作計劃例文(三篇)
- 2024年小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作計劃樣本(二篇)
- 2024年國際海上運輸合同簡單版(二篇)
- 2024年幼兒園后勤主任工作計劃范本(二篇)
- 【《基于Android的校園閑置物品交易系統(tǒng)設(shè)計》8900字(論文)】
- 2024年市場部工作計劃范例(二篇)
- 第一講設(shè)計倫理
- 蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊-分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題(含答案)
- pep四年級英語上冊Unit4-my-home-B-lets-talk-優(yōu)質(zhì)課件
- 預(yù)防諾如病毒教案
- 如何做好船舶成本管理
- 超市財務(wù)部流程
- 小兒腹瀉 課件
- 《新時代勞動教育》-02新時代勞動價值觀課件
- 寢室矛盾情景劇劇本
- 第22課《夢回繁華》一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計 部編版語文八年級上冊
- 7以內(nèi)的加減法練習(xí)題一(100題)
評論
0/150
提交評論