2024屆廣東省湛師附中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁(yè)
2024屆廣東省湛師附中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第2頁(yè)
2024屆廣東省湛師附中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第3頁(yè)
2024屆廣東省湛師附中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第4頁(yè)
2024屆廣東省湛師附中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆廣東省湛師附中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考聯(lián)考化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,化學(xué)方程式書寫不正確的是A.CaCO3CaO+CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD.CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl22.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是()A.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同B.中和反應(yīng)都有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)C.因?yàn)槿紵枰瑫r(shí)滿足三個(gè)條件,所以滅火也要同時(shí)控制這三個(gè)條件D.單質(zhì)都是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)3.中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),史書記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。下列說(shuō)法不涉及化學(xué)變化的是()A.《易經(jīng)》記載“澤中有.....上火下澤”B.《淮南子》記載“慈(慈通磁)石能吸鐵,及其于銅則不通矣”C.《抱樸子》記載“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”D.《本草綱目》記載“冬月灶中所燒薪柴之滅,令人以滅淋汁,取堿浣衣”4.常言道:水火無(wú)情。了解生活、生產(chǎn)中的安全知識(shí),可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。關(guān)于火災(zāi),下列原理或做法正確的是A.在野外遇上火災(zāi),立刻向順風(fēng)的方向逃離B.圖書館內(nèi)圖書起火時(shí),最好使用干粉滅火器來(lái)滅火C.消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D.森林著火時(shí),救火員開辟防火隔離帶5.廚房里的下列變化,屬于物理變化的是A.煤燃燒 B.刀生銹 C.菜腐爛 D.水蒸發(fā)6.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列對(duì)該粒子的判斷中,不正確的是()A.原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子B.該粒子屬于非金屬元素C.該粒子是陰離子D.在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)易得到電子7.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.滴加液體 B.讀取液體體積C.濃硫酸稀釋 D.蒸發(fā)結(jié)晶8.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.CO2的摩爾質(zhì)量為44g/molB.1molCO和1molN2的質(zhì)量相等C.1molMnO2中含有1mol氧分子D.1molH2和1molO2所含的原子個(gè)數(shù)一樣多9.化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中的下列做法合理的是A.用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C.用氫氧化鈣中和酸性土壤D.為了提高肥效,可將銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)與草木灰(K2CO3)混合使用10.下列做法或認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是()A.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性B.缺乏維生素C會(huì)引起壞血病C.我們應(yīng)關(guān)愛(ài)健康、珍惜生命,遠(yuǎn)離霉變食品、香煙和毒品D.缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥11.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是A.CO→Na2CO3B.NaNO3→Ba(NO3)2C.Cu(OH)2→NaOHD.H2SO4→HCl12.下列實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是A.除去氯化銀中的氯化鈉,加足量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥B.除去氯化鉀中的碳酸鉀,加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結(jié)晶C.鑒別硝酸銨和氯化鈉,分別加適量的水,用手觸摸容器壁D.鑒別CO2和SO2,將氣體分別通入紫色石蕊溶液中,觀察顏色變化13.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔 B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子14.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.測(cè)溶液pH B.氧氣驗(yàn)滿 C.蒸發(fā) D.液體讀數(shù)15.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列歸納推理正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),所以CO2、SO2、CO均可與堿溶液反應(yīng)D.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.C919大飛機(jī)是中國(guó)自主設(shè)計(jì)并且研制的國(guó)產(chǎn)大型客機(jī),最大航程為5555公里,最大載客量為190座。(1)圖中標(biāo)示的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是___。(2)制造大飛機(jī)機(jī)身用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和___的優(yōu)良性質(zhì)。鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性的原因是____(用化學(xué)方程式表達(dá))。(3)C919發(fā)動(dòng)機(jī)上的壓氣機(jī)將高濃度空氣(高壓壓縮后的空氣)壓入燃燒室,能使燃油消耗減少16%。請(qǐng)你解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是____。該技術(shù)的使用對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義是____(任答一點(diǎn))。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品,如圖是某品牌味精的包裝說(shuō)明。(假設(shè)味精中不含其它成分)谷氨酸鈉(化學(xué)式為C5H8NO4Na,相對(duì)分子質(zhì)量為169)是由_____元素組成的。小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說(shuō)明后,想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量。①稱取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水②加入過(guò)量的硝酸銀溶液,過(guò)濾③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次④將沉淀烘干、稱量,測(cè)得固體質(zhì)量為5.74gNaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,谷氨酸鈉的存在不影響氯化鈉的性質(zhì)。①試通過(guò)計(jì)算確定此樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上的標(biāo)注的含量是否相符。_____。②通過(guò)計(jì)算確定此樣品中鈉元素的質(zhì)量。(保留到整數(shù))_____。18.(8分)生活中常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容?;戏磻?yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會(huì)是______(填“單質(zhì)”或“化合物”)。①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為______。②如圖1實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是______(填字母代號(hào))。a.燒杯

b.量筒

c.試管

d.蒸發(fā)皿某化學(xué)小組選用圖1裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)你選擇合適的裝置并寫出導(dǎo)管口連接的順序______。如圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。將30.6g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到21.0g固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)晶體(H2C2O4?2H2O)熔點(diǎn)較低,加熱會(huì)熔化、氣化和分解。草酸(H2C2O4)受熱會(huì)分解,它與氫氧化鈣的反應(yīng)為:H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O。甲、乙兩同學(xué)對(duì)草酸受熱分解的產(chǎn)物作如下探究:(1)猜想與假設(shè):第一種:草酸分解生成CO2和H2;第二種:草酸分解生成CO2、CO和H2O;第三種:草酸分解:H2C2O4CO2↑+H2O(未配平);有同學(xué)從理論上就可判斷第三種假設(shè)不成立,老師也認(rèn)為這一判斷是正確的,該同學(xué)判斷的理論依據(jù)是_________________。(2)設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下圖所示的A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置(圖中鐵架臺(tái)略去).①甲同學(xué)按A裝置實(shí)驗(yàn),觀察到澄清石灰水變渾濁,認(rèn)為此現(xiàn)象是由草酸晶體受熱分解產(chǎn)生的CO2所導(dǎo)致,此判斷_________(填“嚴(yán)密”或“不嚴(yán)密”)。②乙同學(xué)的B裝置圖方框內(nèi)的儀器未畫完整,請(qǐng)你幫他畫完整,___________;乙同學(xué)按B裝置實(shí)驗(yàn),看到無(wú)水硫酸銅由白變藍(lán),洗氣瓶中溶液變渾濁。在尖嘴管口點(diǎn)燃剩余氣體,火焰上方罩一個(gè)___________的燒杯,有白色固體生成,證明產(chǎn)物中有_______;換一個(gè)干、冷燒杯罩在火焰上方,內(nèi)壁無(wú)現(xiàn)象,證明產(chǎn)物中無(wú)H2。(3)結(jié)論與思考:①草酸受熱分解的化學(xué)方程式為:________________。②若省略B裝置方框內(nèi)的儀器,整套裝置也能證明產(chǎn)物中有CO2(假設(shè)每步都反應(yīng)完全),方法是:____________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣,可以采用碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;B、氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,可以加入水,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;C、氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣,可加入稀鹽酸,生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,選項(xiàng)化學(xué)方程式正確,故不符合題意;D、碳酸鋇為不可溶鹽,與可溶鹽氯化鈣不反應(yīng),選項(xiàng)化學(xué)方程式不存在,故符合題意,故選D。2、D【解析】

A、H2O和H2O2的組成元素相同,但是分子構(gòu)成不同,因此化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、有鹽和水生成的反應(yīng)不都屬于中和反應(yīng),例如氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)有鹽和水生成,但不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,只要破壞其中的一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、單質(zhì)都是由同種元素組成的,所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握單質(zhì)、中和反應(yīng)的概念以及燃燒的條件與滅火的原理等是正確解答本題的關(guān)鍵。3、B【解析】

A、澤中有火……上火下澤,包含著物質(zhì)燃燒,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);

B、“慈石能吸鐵,及其于銅則不通矣”磁鐵吸鐵,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;

C、丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂,發(fā)生了兩個(gè)化學(xué)變化,先生成汞,再合成丹砂,故C錯(cuò);

D、冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣,包含著碳的燃燒,屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)。

故選:B。【點(diǎn)睛】判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。4、D【解析】

A、在野外遇上火災(zāi),火會(huì)順著風(fēng)勢(shì)燃燒,應(yīng)該立刻向逆風(fēng)的方向逃離,A選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;B、圖書館內(nèi)圖書起火時(shí),可以用液態(tài)二氧化碳滅火,其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡,不會(huì)造成圖書的損壞,不用干粉滅火器來(lái)滅火,因?yàn)闅埩粑锾嗖缓们謇?,B選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;C、消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點(diǎn)以下,可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,不能降低,C選項(xiàng)原理不正確,不符合題意;D、森林著火時(shí),救火員開辟防火隔離帶,可以隔絕可燃物,阻止火勢(shì)蔓延,D選項(xiàng)做法正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查滅火的原理、火災(zāi)自救的方法以及滅火器的選擇,具有一定的綜合性,滅火的原理包括:隔絕可燃物;將溫度降低到著火點(diǎn)以下;隔絕空氣。在日常生活中,根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)用性選擇合適的滅火器進(jìn)行滅火,掌握火災(zāi)發(fā)生、滅火、火災(zāi)逃生等相關(guān)知識(shí),保護(hù)自身生命安全。5、D【解析】考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別.專題:結(jié)合課本知識(shí)的信息.分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.解答:解:A、煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、刀生銹的過(guò)程中有鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;C、菜腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、水蒸發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故應(yīng)該選D.點(diǎn)評(píng):解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化.6、C【解析】

A、原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子,A正確;B、17號(hào)元素是非金屬元素,B正確;C、該粒子是原子,C錯(cuò)誤;D、在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)易得到電子,D正確;故選C。7、C【解析】試題分析:A、滴加液體時(shí):滴管懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他試劑),錯(cuò)誤,B、讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平,錯(cuò)誤,C、稀釋濃硫酸時(shí):應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨铮⒉粩鄶噭?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散,切不可把水直接倒入濃硫酸中,正確,D、進(jìn)行蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒攪拌,防止液體局部受熱而飛濺,錯(cuò)誤,故選C??键c(diǎn):基本實(shí)驗(yàn)操作8、C【解析】

A、CO2相對(duì)分子質(zhì)量=12+16×2=44,其摩爾質(zhì)量為44g/mol,故A正確;B、1molCO的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g,1molN2的質(zhì)量=28g/mol×1mol=28g,1molCO和1molN2的質(zhì)量相等,故B正確;C、MnO2中不含有氧分子,故C錯(cuò)誤;D、1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子均由2個(gè)原子構(gòu)成,則1molH2和1molO2所含的原子個(gè)數(shù)一樣多,故D正確。故選C。9、C【解析】

A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜,用鋼絲球擦洗會(huì)破壞這層薄膜,從而使鋁鍋的使用壽命變短,不符合題意;B、聚氯乙烯塑料使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì),不能用于食品包裝,不符合題意;C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,說(shuō)法正確,符合題意;D、草木灰呈堿性,與銨態(tài)氮肥混合使用會(huì)產(chǎn)生氨氣,從而降低肥效,不符合題意。故選C。10、D【解析】

A、重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、缺乏維生素C會(huì)引起壞血??;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、我們應(yīng)關(guān)愛(ài)健康、珍惜生命,遠(yuǎn)離霉變食品、香煙和毒品;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,缺鐵容易引發(fā)貧血癥;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。11、D【解析】

A、一氧化碳無(wú)法轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,一氧化碳需先轉(zhuǎn)化為二氧化碳,二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,不符合題意;B、硝酸鈉不能與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成硝酸鋇,不符合題意;C、堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),參加反應(yīng)的堿和鹽均溶于水,且生成物中有氣體、沉淀或水的生成,氫氧化銅是固體,不溶于水,不符合題意;D、硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,符合題意。故選D。12、D【解析】

A、氯化銀難溶于水,氯化鈉易溶于水,故可以用水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去,故正確;B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應(yīng),而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和二氧化碳和水,故可以除去碳酸鉀,過(guò)濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去,故正確;C、硝酸銨溶于水溫度降低,氯化鈉溶液水溫度幾乎不變,故可以鑒別,故正確;D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應(yīng)生成酸,故都能使溶液變紅,故錯(cuò)誤。故選D。13、B【解析】

A.由苯分子圖像可知分子之間有間隔,故A不符合題意;B.由圖片無(wú)法知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成,故B符合題意;C.由水受熱蒸發(fā)知受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快,故C不符合題意;D.由前三張圖片可知,構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子。故D不符合題意;故選B。14、C【解析】

A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能將pH試紙伸人待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,A中所示操作錯(cuò)誤;B、驗(yàn)滿氧氣時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸人集氣瓶中,選項(xiàng)B操作錯(cuò)誤;C、蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒攪拌,避免液體飛濺,選項(xiàng)C操作正確;D、對(duì)量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,不能仰視或俯視,選項(xiàng)D操作錯(cuò)誤。故選C。15、D【解析】A.化合物中含有不同種元素,含有不同種元素的純凈物才是化合物,含有不同種元素的物質(zhì)可能是混合物,錯(cuò)誤;B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O,不屬于中和反應(yīng),錯(cuò)誤;C.某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),如:CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),CO不能與堿溶液反應(yīng),錯(cuò)誤;D.任何可燃性氣體與空氣混合,都有一個(gè)爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純,正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、合成橡膠密度小增大氧氣濃度減少污染【解析】

(1)圖中標(biāo)示的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是:合成橡膠;

(2)制造大飛機(jī)機(jī)身用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和密度小的優(yōu)良性質(zhì)。鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性的原因是,鋁和空氣中氧氣反應(yīng)生成一種致密的氧化鋁保護(hù)膜,化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3;

(3)要使可燃物充分燃燒,可以從兩個(gè)方面考慮:①增大可燃物與氧氣的接觸面積;②增大氧氣的濃度;高密度空氣能使航空煤油然燒更充分的原因是:增大氧氣的濃度;該技術(shù)的使用對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義是減少污染。

故答案為:

(1)合成橡膠;

(2)密度小;4Al+3O2=2Al2O3;

(3)增大氧氣濃度;減少污染。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、5種不相符此樣品中鈉元素的質(zhì)量是2g【解析】

解:(1)由谷氨酸鈉的化學(xué)式為C5H8NO4Na可知,是由5種元素組成的。(2)①設(shè)氯化鈉的質(zhì)量為x解得:x=2.34g樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:=23.4%>20%,所以氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上的標(biāo)注的含量不相符。②此樣品中鈉元素的質(zhì)量為:2.34g××100%+(10g﹣2.34g)×≈2g。故答為:(1)5種;(2)①不相符;②此樣品中鈉元素的質(zhì)量是2g?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式可以表示物質(zhì)質(zhì)量比,利用化學(xué)方程式可由反應(yīng)中物質(zhì)質(zhì)量計(jì)算出其它物質(zhì)的質(zhì)量。18、單質(zhì)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑bCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑agfedh紅色固體變黑色Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O80.1%【解析】

(1)化合反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會(huì)是單質(zhì)。故填:?jiǎn)钨|(zhì)。(2)①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。故填:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑。②如圖1實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是量筒。故填:b。(3)①A中碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,導(dǎo)管口連接的順序:a→g→f(除去氯化氫)→e→

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論