《用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)教科版2017》

《用橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解橡皮筋的彈性原理；2.理解橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車的工作原理；3.進(jìn)修如何設(shè)計(jì)和制作橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.橡皮筋的彈性原理橡皮筋是一種具有彈性的材料，當(dāng)受到外力拉伸時(shí)，橡皮筋會(huì)儲(chǔ)存能量，當(dāng)外力開釋時(shí)，橡皮筋會(huì)恢還原狀并開釋能量。這種彈性原理可以應(yīng)用在驅(qū)動(dòng)小車上。2.橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車的工作原理橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車是通過將橡皮筋固定在小車上，并將其拉伸到一定水平，然后開釋橡皮筋，使其恢還原狀來驅(qū)動(dòng)小車前進(jìn)。橡皮筋開釋能量時(shí)會(huì)產(chǎn)生推力，從而推動(dòng)小車前進(jìn)。3.設(shè)計(jì)和制作橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車起首，選擇一個(gè)適合的小車模型，可以是紙板、木材或塑料制作的小車。然后，在小車上設(shè)計(jì)一個(gè)固定橡皮筋的裝置，確保橡皮筋可以被拉伸并開釋。最后，拉伸橡皮筋，放置在裝置上，并開釋橡皮筋，觀察小車前進(jìn)的情況。三、導(dǎo)學(xué)步驟1.引入問題：你知道橡皮筋是如何驅(qū)動(dòng)小車前進(jìn)的嗎？我們今天將進(jìn)修如何利用橡皮筋的彈性原理來設(shè)計(jì)和制作橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車。2.進(jìn)修橡皮筋的彈性原理：通過實(shí)驗(yàn)演示橡皮筋的彈性原理，讓學(xué)生觀察橡皮筋拉伸和開釋時(shí)的變化，并討論橡皮筋的彈性特點(diǎn)。3.講解橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車的工作原理：簡(jiǎn)要介紹橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車的工作原理，引導(dǎo)學(xué)生思考橡皮筋開釋能量時(shí)會(huì)產(chǎn)生的推力如何驅(qū)動(dòng)小車前進(jìn)。4.設(shè)計(jì)和制作橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車：分組讓學(xué)生設(shè)計(jì)和制作橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車，指導(dǎo)他們選擇合適的材料和工具，并提供必要的幫助和指導(dǎo)。5.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室或教室上測(cè)試他們?cè)O(shè)計(jì)的橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車，觀察小車前進(jìn)的情況，并討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果。6.總結(jié)歸納：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的進(jìn)修內(nèi)容，讓他們思考橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車的原理和應(yīng)用，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和總結(jié)。四、拓展延伸1.讓學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)不同形式的橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車，比如改變橡皮筋的拉伸水平、小車的重量和形狀等，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差別。2.引導(dǎo)學(xué)生思考橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車的應(yīng)用領(lǐng)域，比如機(jī)器人、玩具車等，讓他們嘗試設(shè)計(jì)更復(fù)雜的驅(qū)動(dòng)裝置。3.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同設(shè)計(jì)和制作橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車，并進(jìn)行比賽測(cè)試小車的性能和速度。五、課后作業(yè)1.思考橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車的工作原理，寫一篇小結(jié)；2.設(shè)計(jì)一個(gè)新穎的橡皮筋驅(qū)動(dòng)小車模型，并制作出來；3.收集相關(guān)資料，了解橡皮筋在其他領(lǐng)域的應(yīng)用，并寫一份鉆研報(bào)告。六、導(dǎo)學(xué)案評(píng)判本導(dǎo)學(xué)案通過實(shí)驗(yàn)演示、講解和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生深入理解橡皮筋的彈性原理和驅(qū)動(dòng)小車的工作原理，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的能力，提高