初三期末句型復(fù)習(xí)

初三期末復(fù)習(xí)----完成句子專練1.assoonas“一…就…”從句通常用一般現(xiàn)在時表示將來時。AssoonasIgettoBeijing，I'llwritetoyou．我一到北京，就給你寫信。（一般現(xiàn)在時）__________________,Jasoncriedoutwithpleasure.我一進(jìn)門，Jason就高興的叫起來。（一般過去時）Ishalltellhimthenews____________________．他一回來我就告訴他這個消息。I'llcallyou_________________.我一完成我的作業(yè)，就給你打電話。Marywilltellherbrotherthismessage________________.Mary一見到她弟弟就會告訴他這個消息。2.as…as…"和……一樣"，表示同級的比較。notas(so)…as使用時要注意第一個as為副詞，第二個as為連詞。其基本用法為as+adj./adv.+as…。Thisfilmisasinterestingasthatone(is).這部電影和那部電影一樣有趣。Thisdictionaryis____________youthinkitis.這部字典不如你想象的那樣有用。Jackis___________hisfather．杰克和他的父親一樣高。Shesings____________sheplays.她唱得好，彈得也好。Hedoesn'tlearnEnglish____________you．他的英語說得不如你流利。Write_________youcanandtrynottomakeanymistakes.盡可能地認(rèn)真寫，盡量不要犯錯誤。HewishedtobesuchamanasLeiFengwas．他曾希望做一個像雷鋒那樣的人。3.as…aspossible/sb.can“盡可能的”as…as中跟形容詞或副詞的原級。Couldyoupleaseaskhimtocallmeback_____?請你讓他盡快給我回電話好嗎？Ihopeyoucancome_________.我希望你能盡量早來。YoushouldimproveyourEnglish_________.你應(yīng)該盡快提高你的英語。Weshould_________youcaninEnglishclass.我們在英語課上應(yīng)該盡可能地多講英語。Beforetheexam,wemustgooverlessons___________.在考試之前，我們必須盡可能仔細(xì)地復(fù)習(xí)功課。4.asksb.todosth.要求（請求）某人做某事此句型是主、謂、賓補(bǔ)的句型,與此句型結(jié)構(gòu)一樣的還有:tellsbtodosth________________wantsbtodosth_______________wouldlikesbtodosth_______________teachsbtodosth__________________（1）Theteacher____________ontime.老師要求我們按時完成作業(yè)。（2）Tom_____________theotherday.前幾天，湯姆告訴我要我?guī)退麧h語。（3）I____________toschoolearliertomorrow.我想要你明天早點來學(xué)校。（4）I___________myquestions.我想讓你回答我的問題。（5）UncleWang_________treesonthefarm.王叔叔在農(nóng)場教我們植樹。（6）Mymotheralways__________honest.我母親總是告訴我要誠實。（7）___________whatisinit.讓你的朋友猜猜那里面有什么。5.tellsb.howtodosth.告訴某人如何做某事asksb.howtodosth.要求某人如何做某事Sheoften_________effectively.她經(jīng)常告訴我們?nèi)ビ行У貙W(xué)習(xí)。Canyou_________makeupasMonkeyKing?你能告訴我怎樣妝扮成猴王？Manystudentsoften_______Englishwell.許多學(xué)生經(jīng)常問老師如何才能學(xué)好英語。Letme_________ane-mail.讓我來告訴你如何發(fā)郵件。6.beafraidof(doing)sth./beafraidtodosth.害怕/不敢做某事Iamafraidofgoingoutatnight.這個小女孩不敢晚上出去。Thelittlegirlisafraidtogooutintheevening/atnight.He_____________athomealone.他害怕獨自呆在家里。HeissoangrythatI__________________.他如此生氣,我不敢再跟他說話了Iusedto_______________atnight.我過去在夜間單獨行走。7.beafraid(that)“恐怕”表示一種猜測。I’mafraidthatshe’soutatthemoment.恐怕她此刻不在。I_________youdon’tseemypoint.我想你沒明白我的意思。I’mafraidI’vetakentoomuchofyourtime.對不起，占用了你很多時間。Manypeople___________theywilllosetheirjobs.許多人擔(dān)心他們會失去工作。I'mafraidnot:表達(dá)對前個意見認(rèn)為可能不會發(fā)生，是委婉的否定。翻譯為:恐怕不行。8.bebusydoing/withsth忙于做某事（?？迹〆.g:Iwasbusywashingmycaratthattime.那時候我正忙于清洗我的車子。Iambusywithmyworkeveryday.我每天忙于工作。Nowstudents_______________________.現(xiàn)在學(xué)生們忙于準(zhǔn)備考試。Mother_____________yesterdayafternoon.昨天下午媽媽都在忙著做家務(wù)。Mother___________yesterdayafternoon.9.befamousfor因…而著名辨析：befamousas作為...而出名Hangzhouisfamousforsilk.杭州以絲綢而出名。Sichuan______________itsfood.四川以它的食物而聞名ZhangLiangying______________herfantasticvoice.張靚穎獨特的嗓音出名。Beijing______________________.北京以許多名勝古跡而著稱。She__________asinger。她作為一個歌手而出名。10.belatefor（做）…遲到了/晚了Hewaslateforclassyesterday.Ifyoudon’thurry,you___________.如果你不快點，你就會上班遲到。Please__________________schoolagain.Hurryup,oryou________________.如果你不快點,上學(xué)就會遲到了.11．bereadyforsth./doingsth.bereadytodosth.準(zhǔn)備好（做）某事你為期末考試準(zhǔn)備好了嗎？Areyou________________thefinalexams?許多人已經(jīng)為做20XX年奧運會志愿者做好了準(zhǔn)備。Manypeople___________________________________forthe2008OlympicGames.12．besorryforsth./doingsth.besorrytodosth.為（做）某事感到抱歉（遺憾）抱歉讓您久等。I’msorryfor_______________alongtime.我們很遺憾聽說你病了。__________________________________youareill.13.begladthat+從句(根據(jù)表達(dá)需要靈活使用各種時態(tài))begladtodosth.很高興……我們很高興擁有許多嚴(yán)格要求我們的老師。Weare____________________.孩子們很高興他們贏得了獎項。Thechildrenwere__________________theprize.14.buysb.sth./buysth.forsb.為某人買某物圣誕節(jié)期間人們通常為家人買禮物。DuringChristmasseason,peopleoften_______.在中國之行前，他為自己買了本關(guān)于中國的書。BeforethetriptoChina,he____________________________________aboutChina.15.both…and…既……又……；……和……(連接并列的句子成分)英國人和中國人都喜愛飲茶。_______________________________likedrinkingtea.這家飯店既舒適又便宜。Thishotelis________________________________.16.givesb.sth./givesth.tosb.給某人某物中國人在春節(jié)給孩子們壓歲錢(luckymoney)。Chinesepeople________________________________childrenduringtheSpringFestival.在新書里，那位作家將給我們一個出乎意料的結(jié)局。Thewriter__________________________________________inhisnewbook.17.either…or…或者……或者……（連接主語時使用就近原則）我想或者彼德或者瑪麗將成為獲勝者。Ithink_______________________________goingtobethewinner.你應(yīng)當(dāng)同父親或母親出席會議。You’resupposedtotakepartinthemeetingwith__________________________________.18.showsb.sth./showsth.tosb.向某人出示（展示）某物這次展出給所有的參觀者呈現(xiàn)了飛速發(fā)展的中國。Thisexhibitionshowsafast-developingChina_________________________.進(jìn)閱覽室前每個人必須出示身份卡給管理員。Everyonehasto____________________theassistantbeforegettingintothereading-room.19.enjoydoingsth.喜歡（喜愛）做某事(enjoy一詞后只能接名詞、代詞或動名詞）喜歡做某事的表達(dá)還有：likedoingsth.；preferdoingsth./todosth.；befondofdoingsth.我們都喜歡幫助他人。Weall____________________________________.一些人喜歡在早餐時讀報。Somepeople_____________________________duringbreakfast.20．get+比較級變得更……（表達(dá)變化還可用become,turn,go等詞）不幸的是，一切正變得更糟糕。Unfortunately,things_______________________________.當(dāng)夏季來臨，白天變得更長而夜晚更短。Whensummercomes,days_______________.練習(xí)：1)記得給我們展示你在英國拍攝的照片。_____________thatyoutookinEngland.2)我既對中國歷史感興趣又對西方歷史感興趣。Itakeaninterestin_________.3)他為自己犯的錯誤感到抱歉。________________________________hehasmade.4)史密斯先生昨天碰到的人不是小王就是小張。ThepersonwhomImetyesterdayis________.5)業(yè)余時間你喜歡做什么？Whatdoyou_______________?6)我應(yīng)該為媽媽買什么？WhatshouldI_____________________________?7)似乎他已經(jīng)為比賽準(zhǔn)備好了。Itseemsthathe________________.8)別擔(dān)心，那個受傷的戰(zhàn)士正變得越來越好。Don’tworry.Theinjuredsoldieris___________.9)在我10歲生日時父母為我買了一個大蛋糕。Onmytenthbirthday,myparents__________________________________me.10)上車前請向我出示你的票。Please_________________.11)據(jù)說英語考試將于周三或周五舉行。ItissaidthatanEnglishtest__________________.12)如果你加入糖，蘋果派將變得更美味。Ifyouputsomesugar,theapple-piewill___________.13)我很抱歉上學(xué)又遲到了。I’msorry____________________.14)在70年代幾乎每個人都喜愛聽卡本特的歌曲。Inthe1970s,__________Carpenter’ssongs.15)別忘記給他那本他正在找的書。_______________thatheislookingfor.16)妹妹和我很高興父母將帶我們?nèi)ハ耐亩燃?。_________________toHawaiiforvacation.17)老師沒有給我們答案而是讓我們多想想。Theteacheraskedustothinkaboutitmore_____.18)在北京你既能找到古老的名勝古跡又能找到現(xiàn)代的建筑。InBeijingyoucanfind__________________________________modernbuildings.19)我們已準(zhǔn)備好去澳大利亞。We______________toAustralia.20)我很高興北京將舉辦20XX年奧運會。I’m______________the2008OlympicGames.21)他是很不愿意打擾(disturb)其他人的,所以他已經(jīng)自己完成了所有的工作。He______________,sohe______________theworkallbyhimself.22)昨天晚上，邁克太累了以至于不能畫完。Mikewas______________lastnight.23)當(dāng)我到家的時候，我媽媽已經(jīng)寫完了一封信。Mymother_________aletterwhenIgothome.24)由于他是新生，我希望他能與同班同學(xué)相處融洽。Ihope___________becauseheisnew.25)他們彼此根本不和.Theydon't______________atall.26)新經(jīng)理很容易相處，以至于每個人都喜歡他。Thenewmanager__thateveryonelikeshim.27)嬰兒用品不曉得應(yīng)該準(zhǔn)備些什么.IamnotsurewhatIshallbuyto______________.28)我們忙了一下午收拾房子準(zhǔn)備迎接賓客.Wetoiledawayallafternoonto______________forourguests.29)我?guī)椭銣?zhǔn)備早飯好嗎？ShallI______________?30)要求我們在今晚以前把一切準(zhǔn)備好.Itisdesired______________bytonight.31)現(xiàn)在，越來越多的人們喜歡發(fā)送電子郵件給朋友，而不是信。Nowadays,______________peopleliketo______________,ratherthanletters.32)請代我向他致意。Please______________.33)那個女服務(wù)員已經(jīng)把消息傳給了她的老板。Thewomanassistant______________herboss.34)我感冒傳染了她，她又傳染給了她的孩子。Shecaughtmycoldand______________.35)下次來拜訪時，我會帶些自制的草莓果醬來。WhenIcallonyou______________,______________someofourhome-madestrawberryjam.36)這悲傷的消息使得她哭了。Thesadnews_______tears________hereyes.37)他們?nèi)绱说目犊?，以至于他們愿意無償把CD機(jī)借給我們。Theyare______________theywouldliketo______________withoutpayment.40)瑪麗只把秘密告訴了約翰。Maryonly______________thesecrettoJohn.41)我有時候會在女兒睡覺前給她講個故事。Isometimes______________beforeshegoestosleep.31.hadbetterdo最好做某事hadbetter它的后面要跟動詞原形;hadbetter只有一種形式,沒有has/havebetter這一形式;它的否定式是在它后面加not:孩子們最好不要過多地玩電腦游戲因為這對他們的眼睛有害。Children____________________toomuch.becauseit’sbadfortheireyes.你最好學(xué)會使用電腦以便能上網(wǎng)。You__________________sothatyoucansurftheInternet.32.minddoingmind作“介意、反對、留心”講，后接動名詞。請等我一下好嗎？Wouldyoumind_____________?我不介意他是誰。Idon’tmind_______________.33.keep+doing繼續(xù)做，不停地做,表示不間斷地做某事這個嬰兒不停地哭叫,怎么了？Thebaby________________.Whathappened?當(dāng)他聽著的時候一直在做筆記。He_________________ashelistened.34.goondoing繼續(xù)做（以前做的事），goontodo意為“停止做以前的事，接著做另一件事”天黑了,我們停止工作吧,明天再繼續(xù).It’sgettingdarknow.Wehavetostopourwork,andwe_____________ittomorrow.咱們繼續(xù)討論這個問題吧。Let’s_________________thequestion.35.helpsb(to)do.幫助某人做某事help+(to)do不定式可帶to,也可不帶tohelpsb+(to)do(不定式復(fù)合結(jié)構(gòu))他不太擅長英語，一些學(xué)生正在幫助他。HeisnotgoodatEnglish.Somestudents__________.運動有助于人們生活愉快。每個人都應(yīng)養(yǎng)成運動的好習(xí)慣。Sports_____________________.Everybodyshouldstartthehabitofdoingsports.36.helpwith幫助做某事，后面接名詞或代詞。在某方面幫助某人，可用helpsbwithsth你能幫做飯嗎?Couldyou__________________________?我的老師經(jīng)常課后幫我學(xué)英語雖然他很忙.Myteacheroften___________________afterclassalthoughheisbusy..37.Idon’tthinkthink如果接一個否定意義的賓語從句時，要否定主句謂語動詞think而不是否定從句的謂語動詞。他認(rèn)為這所房子不夠大.我不想買它。______________thehouseisbigenough.Iwon’tbuyit.我認(rèn)為英文并不難學(xué).Idon’tthink_________________.38.Iwouldliketo我想…wouldlike后接名詞(復(fù)數(shù)名詞,單數(shù)或不可數(shù)名詞)或代詞wouldlike+todo，寒假時,我想去休閑的地方.Formywintervacation,_____________________.一些同學(xué)想在08年奧運會時成為志愿者.Somestudents______________________atthe2008Olympics.39.Wouldyouliketo…?你愿意來吃晚飯嗎?___________________comeforsupper?你想一起和我們?nèi)ヒ安蛦?Wouldyoulike____________________?40.Ittakes/tooksbsometimetodosth.做某事花費某人多長時間/金錢take前面常用it作它的形式主語，真正的主語是句末的動詞不定式。當(dāng)某些活動是由某人進(jìn)行時，將“某人”放在”take”之后。注意take的過去式是took,單三形式是takes只要10分鐘，就可以走到那兒。_____________________towalkthere.我花了兩元錢買這本雜志。_______________________buythemagazine.41.It’sbadfor對。。。有壞處，不利于什么_______________badfor______________;youshouldgiveitup.吸煙有害你的健康，你應(yīng)該戒掉。______________________________isbadforyoureyes.別臥床看書，那對你的眼睛有害處。42．It’sgoodfor對什么有好處我認(rèn)為寫英語日記對提高英語技能有好處。Ithink______________ourEnglishskills.Whenwefeelstressedout,_______________someclassicmusic____goodforustorelax.當(dāng)我們感到緊張時，聽一些古典音樂有利于我們放松。43.It’simportantforsbtodosth做某事對某人是重要的北京將要舉辦20XX年奧運會，對我們來說學(xué)好英語很重要。Beijingwillholdthe20008_____________,____________________Englishwell.學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神對青少年很重要。___________usteenagers____teamspirit.44.It’stimefor該什么的時間了________________yourhomework;_______almost______________.別寫作業(yè)了，現(xiàn)在差不多是吃晚飯的時候了。45．It’stime(forsb)todosth該某人做某事的時間了我想，現(xiàn)在是該我們學(xué)習(xí)課文的時間了。Ithink________now.六點了，該吃飯了。It’ssixo’clock._______________..46．It’stwometerslong若數(shù)詞和名詞之間加了連字符號“-”，即“數(shù)詞-名詞”結(jié)構(gòu)，則該名詞必須用單數(shù)形式，而且整個詞是形容詞，做定語，后面必須接名詞，不能單獨使用。而若沒有加連字符號“-”，則2以上的數(shù)詞后面名詞必須用復(fù)數(shù)形式，而且該短語不能做定語修飾名詞。It's___________________________ruler.這是一根兩英尺長的尺子。Theruleris__________________.這把尺子兩英尺長。two-dayholiday(兩天的假期)=twodays'holidayIt'sa500-meter-long（500米長的）bridge.Thebridgeis500meterslong（500米長）.47．…istwoyearsoldHe'sa_______________（5歲的）boy.Theboyis____________________________（5歲）48．keep+賓語+賓語補(bǔ)足語（賓語補(bǔ)足語可以是形容詞，副詞，分詞，介詞短語，名詞）Keepsbdoingsth讓某人持續(xù)的做某事，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)的繼續(xù)對不起，讓您等了兩個小時。I’msorry_______________twohours.49．Keepsth+adj讓某物保持某種狀態(tài)Don’teat______________________,______________________________.別吃太多的垃圾食品，均衡的飲食能使你健康。Ihave___________________,forexample,mymother_________________________我有很多的家規(guī)，比如，晚上我母親都讓我留在家里。50．Makesth/sb+adj使某人某事怎么樣我們應(yīng)該保持教室的干凈和整潔。Weshould__________cleanandtidyeveryday.Thesunshine_____________________.陽光使我感到高興。51.liketodosth&52.likedoingsth.likedoing和liketodo都表示"喜歡做某事",但likedoing所表示的動作，在意義上比較一般和抽象，時間觀念不強(qiáng)，不指某一次動作;liketodo則常指某個具體的動作。如:Shelikesswimming,butshelikestoswimthisafternoon..她喜歡游泳但她今天下午想游泳。（前者指經(jīng)常性的愛好，后者指某一次的動作）______,butthey_______thistime.這對雙胞胎喜歡唱歌，但這次他們愿意給我們跳個舞。I________myfriendsafterschool,butmyparentsdon’tliketoseethat.我喜歡放學(xué)后與我的朋友閑逛，但是我的父母不原意看到那樣。53.makesb.(not)dosth.“使某人（不）做某事”Myparentsalways________mysister’s.That_________.我父母總是讓我跟我我姐姐比成績，那使我感到很緊張。Whenhewasyoung,thepoorfamily_______________hisparentsforfood,housingandclothing.當(dāng)他小的時候，貧困的家庭使他在吃穿和住房上無法依靠他父母。54.letsb.(not)dosth.“讓某人（不）做某事”Thefinalexamiscoming,________tothefilm.快期末考試了，我恐怕我媽媽不會讓我去看電影。InChina,childrenshouldbeself-supporting,while________________.在中國，孩子們應(yīng)該獨立起來，而父母最好讓孩子自己做決定。55.neither…nor…“既不...也不...”連接主語時，采用就近一致原則_________thenews.我和她都不知道這個消息。Heis__________.他是如此的小以至于既不會讀也不會寫。56.not...atall“一點也不”=not…intheslightestNoisysituations___________________.嘈雜的環(huán)境一點也不能打擾他。Afterbeingtrainedforalongtime,she__________.經(jīng)過長時間的訓(xùn)練后，她已經(jīng)不再害羞。57.notonly…butalso“不但...而且...”1）notonly置于句首時，其后面的從句要用倒裝結(jié)構(gòu)。Heissuchaversatilemanthathe____________.他是個如此全才的人以至于他不但在學(xué)校里教書，而且還寫小說。______________,butalsoIcandoitwell.我不但能完成這項工作，而且我能很好的完成。2)就近一致原則eg.______________tojointheceremony.不只是你，她也必須參加典禮。eg.Thenurse_____________.那個護(hù)士不但耐心而且親切。58.not…until“直到...才...”You_____________youseethedoctor.直到你看過醫(yī)生后你才能吃東西。I___________Ireceivethewatchfrommyfather.直到我收到爸爸送給我的手表，我才意識到時間的重要性。59.one…theother…（兩個中的）“一個....另一個....”Hehastwosons.________________.他有兩個兒子，一個較瘦，另一個較胖。_____________，thereisatalltree.在街道的另一邊，有一棵大樹。60.some…others“一些...其他的...”___________,whileotherssatonthebeachforsunbathing.一些人去游泳，其余的坐在沙灘上做日光浴。__________________,others(study)English.我們中一些人學(xué)習(xí)俄語，其他人學(xué)習(xí)英語。61.seesb.dosth.看見某人做過某事。（在這種句型中，動詞不定式表示整個活動或整個事件從頭到尾的全過程。）那兩個男人看見他離開了旅館。Thetwomen_____________________________.在家人一起看電視的時候，她媽媽看見她進(jìn)了房間。________________________________whilethefamilywerewatchingTVtogether.62.seesb.doingsth.看見某人正在做某事。（分詞表示正在進(jìn)行的動作。）我正下車的時候，我看見她經(jīng)過.Iwasgettingoffthebuswhen_____________.。他站在馬路邊上，看著人們來來往往。He__________________whenhecrossedtheroad.63.hearsb.dosth.聽見某人做過某事。（動詞不定式表示整個活動或整個事件從頭到尾的全過程。）在我寫作業(yè)的時候，我聽見他鎖門了。______________whileIwasdoingmyhomework.我們期待著聽到他弾鋼琴。We_______________________________.64.hearsb.doingsth.聽見某人正在做某事。（分詞表示正在進(jìn)行的動作。）我們聽見他正在他的房間里唱歌。We__________________________inhisroom.你聽見有人在敲門嗎？Doyou_________________________________?65.so…that…如此…以至于…+形容詞或副詞+形+a(n)+單數(shù)可數(shù)名詞so+many或few+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+that…+much或little+不可數(shù)名詞我太忙了，以至于不能花很多時間花在家務(wù)上。I’m_______________housework.那個故事很有趣以至于每個人忍不住大笑起了。Thestory_________________________.66.spend…onsth.在某方面花費時間/金錢。(主語是人)他喜歡閱讀，總是把他所有的錢買新書。Helikesreadingandalways____________________.他有的每一分鐘業(yè)余時間都花在了車上。Everyspareminutehegets_______________.67.spend…(in)doingsth.在做某事方面花費時間/金錢。（主語是人，in往往省略）她花了一個晚上打掃窗戶和地板。She_________________________________________.我寧可把錢花在旅游方面也不愿意花在買房子上。I’drather_______buyingahouse.68.stoptodosth.停下來去做。（todo表示停下來的目的，作狀語）Mike停下來聽，但是什么也聽不到。Mike___________buthecan’thearanything.我停下來去幫助那位老人。I________________________________.69.stopdoingsth.停下做某事。(doing做賓語)不要講話！_________________________!當(dāng)老師進(jìn)到教室的時候，我們停止了大笑。Whentheteachercameintotheclassroom,_____.70.stopsb.fromdoingsth.阻止/制止某人做某事。沒有任何事情阻止我們達(dá)到我們的目標(biāo)。___________________________ouraims.你為什么沒來?What________________________________?71.takesth.withsb./bringsth.withsb隨身攜帶take,指把某物從說話人所在地帶走。bring,指把某物從別處帶到說話人所在地。下次請帶電腦來。Please_______________________________nexttime.下雨了，別忘了帶傘。It’sraining.Don’t____________________________.72.The+比較級...the+比較級越...越...注意，該句型需要用倒裝Smith先生喜歡讀書。他認(rèn)為他讀得越多，他獲得的知識就越多。MrSmithenjoysreading.Hethinks__________hereads,_________knowledgehewillget.考試時越認(rèn)真出錯越少。Whenyoutakeatest,________youare,________youhave.73.Thereissomethingwrongwith…出毛病了我的電腦壞了，你能幫我修一下嗎？__________________.Couldyouhelpmemendit?我的自行車出毛病了我得請人修一下。_________________.I’llgetitfixed.74.too…to…太...以至于不...注意三點：⑴too后跟形容詞或副詞。⑵to后接動詞原型。⑶這是一個含有否定含義的句式。當(dāng)李先生聽到這個好消息時，興奮得說不出話來。MrLiwas________whenheheardthispieceofgoodnews.這架照相機(jī)太舊，不能用了。Thecamera_____________________________.75.usedto過去常常注意：后接動詞原型，表示過去時的動作或狀態(tài)。我的堂兄變化很大。他過去很瘦，但現(xiàn)在很胖。Mycousinhaschangedalot.He_______________________,butnowheisheavy.過去這座山上有個塔，現(xiàn)在沒有了。There___________________atoweronthehill,butnowitisn’tthere.76.What(How)about…?怎么樣？如果后接動詞則要用動詞ing形式，這是一種提建議的方式。我今天沒有時間去看望他們。明天怎么樣？Ihavenotimetoseethemtoday.__________?天氣真好！爬山去怎么樣？Whatafineday!____________________________thehill?77.What’swrongwith…?/What’sthematterwith…?怎么了？-