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文檔簡介

課題3制取氧氣第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.了解實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的過程及注意事項(xiàng)。導(dǎo)入新課氧氣有重要的用途，那么怎么制取氧氣呢？動植物呼吸潛水煉鋼P(yáng)ART01實(shí)驗(yàn)室制取氧氣1.發(fā)生裝置固液常溫型

固體加熱型2.收集裝置向上排空氣法

向下排空氣法

排水法3.實(shí)驗(yàn)步驟（2）裝藥品（4）點(diǎn)燃酒精燈加熱（5）收集氣體（6）把導(dǎo)管移離出水面（3）固定裝置（7）熄滅酒精燈（1）連接裝置，檢查裝置氣密性4.檢驗(yàn)將一支帶火星的木條伸進(jìn)集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，證明是氧氣。5.驗(yàn)滿將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明已收集滿。PART02氧氣的性質(zhì)無色無味氣體，不易溶于水具有助燃性，氧化性。鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。PART03氧氣的工業(yè)制法1.原理利用液氧（-183℃）和液氮（-196℃）的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離。分離液態(tài)空氣過程2.過程低溫加壓空氣蒸發(fā)液態(tài)空氣

氮?dú)庀日舭l(fā)液態(tài)氧氣課堂小結(jié)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣氧氣的工業(yè)制法氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣制取裝置的選擇檢驗(yàn)驗(yàn)滿注意事項(xiàng)原理方法實(shí)驗(yàn)步驟存放氧氣的工業(yè)制法隨堂練習(xí)1.某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時(shí)發(fā)生了爆炸，分析其可能的原因是（C）A.管受熱不均勻C.二氧化錳中混有可燃性雜質(zhì)隨堂練習(xí)2.實(shí)驗(yàn)室采用排水法收集氧氣時(shí)，需將導(dǎo)氣管伸入盛滿水的集氣瓶，這個操作應(yīng)在（D）A.加熱固體藥品前B.與加熱固體藥品同時(shí)C.開始有氣泡放出時(shí)D.氣泡連續(xù)并均勻放出時(shí)隨堂練習(xí)3.工業(yè)上制取大量氧氣的方法是（C）A.加熱氯酸鉀

B.加熱高錳酸鉀C.分離液態(tài)空氣

D.加熱二氧化錳隨堂練習(xí)4.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，裝藥品的大試管口應(yīng)（C）A.朝下

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