海南省??诰胖袑W(xué)海甸分校2024屆中考化學(xué)模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

海南省海口九中學(xué)海甸分校2024屆中考化學(xué)模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是A.試液變紅 B.石灰水變渾濁C.蠟燭熄滅 D.杠桿向右側(cè)傾斜2.下列滅火措施中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ俪床藭r,鍋里的油起火應(yīng)采取的最佳滅火措施是端下油鍋②桔稈、柴草著火,用水潑滅③熄滅酒精燈最好用嘴吹滅④電器著火,最先應(yīng)當(dāng)切斷電源,再用干粉滅火器滅火⑤汽油著火,應(yīng)該立即用水澆滅⑥撒在實(shí)驗(yàn)桌上的酒精著火,應(yīng)用濕抹布蓋滅.A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤3.用同一種基本反應(yīng)類型,經(jīng)過兩步反應(yīng)不能實(shí)現(xiàn)的轉(zhuǎn)化是A.C→H2CO3 B.Cu→Cu(OH)2 C.H2O2→H2 D.NaOH→BaSO44.合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,下列有關(guān)化肥的認(rèn)識錯誤的是()A.KNO3是一種復(fù)合肥B.農(nóng)作物缺氮會引起葉子發(fā)黃C.玉米倒伏是因?yàn)槿绷譊.觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉5.下列“家庭小實(shí)驗(yàn)”中,不能達(dá)到預(yù)期目的是()A.用某些植物的花瓣制酸堿指示劑B.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水C.用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡易凈水器6.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用7.從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:下列說法錯誤的是A.流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)B.流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型D.流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂8.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)。下列說法錯誤的是A.變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B.變化Ⅱ過程中原子的種類和個數(shù)都沒有改變C.變化Ⅱ中涉及的三種分子::的個數(shù)比為2:1:2D.在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物9.下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量減小的是()A.鐵片浸入稀硫酸中B.鐵片浸入硫酸銅溶液中C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中D.氫氧化鈉粉末加入稀鹽酸中10.如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類,如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質(zhì),且相連物之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),下列說法符合圖示要求的是()A.當(dāng)甲為氯化銨時,X可以為氫氧化鉀B.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,X一定不可能為碳酸鈉C.當(dāng)X為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖D.當(dāng)X為稀鹽酸時,甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.鐵是目前世界上使用最多的金屬。認(rèn)識鐵:從宏觀看,鐵由_____組成;從微觀看,鐵由_____構(gòu)成。實(shí)驗(yàn)室:細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____,放熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是)煉鐵的化學(xué)方程式是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g。試計算:生成氫氣的質(zhì)量_____________。鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。金屬鋁與稀鹽酸反應(yīng):_____。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣:_____?;S用熟石灰處理含硫酸的廢液:_____。二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng):_____。乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中完全燃燒:_____。14.如圖是電解水的簡易裝置,請根據(jù)你所了解的知識填空:A為_____極,事先向水中加入少量氫氧化鈉的目的是_____.與A相連接的試管中收集到的氣體是_____,可以用_____檢驗(yàn);與B相連接的試管中收集到的氣體是_____,可以用_____檢驗(yàn);AB相連接的試管中收集到的氣體體積比是_____.根據(jù)上述事實(shí)可得出:水是由_____組成的.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究某固體混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2四種物質(zhì)中的兩種或多種。按如圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都怡好完全反應(yīng))。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:氣體B的化學(xué)式是__________。沉淀E的化學(xué)式為___________。無色溶液F中,肯定大量存在的酸根離子是_____________(寫離子符號)。固體混合物A中,肯定不存在的物質(zhì)是__________________(寫化學(xué)式)。寫出步驟④中任意一個生成沉淀G的化學(xué)方程式:__________。16.用砂紙打磨過的鎂條加入盛有稀鹽酸的試管中,產(chǎn)生大量氣泡,且試管壁發(fā)熱。但是在分組實(shí)驗(yàn)中,部分小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn):試管中出現(xiàn)白色不溶物。為什么有的小組會出現(xiàn)白色不溶物?在4支試管中分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,形狀大小相同、用砂紙打磨過的鎂條,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:試管ABCD鎂條長度1cm2cm3cm4cm不溶物無少量較多很多(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過上表可知,出現(xiàn)白色不溶物與______有關(guān)。白色不溶物是什么?①在MgCl2溶液中,MgCl2能與水反應(yīng),生成Mg(OH)2或Mg(OH)Cl。②AgNO3與可溶性氯化物反應(yīng),生成不溶于稀硝酸的白色沉淀。③Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均為白色固體,不溶于水,能與鹽酸、硝酸等反應(yīng)。I.是沒有參加反應(yīng)的鎂;II.是生成的MgCl2過多而析出晶體;III.是生成的Mg(OH)2白色沉淀IV.是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀對(實(shí)驗(yàn)探究一)D試管中的物質(zhì)過濾,并將得到的白色不溶物分成三份,分別放入三支試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1適量的稀鹽酸_______________________假設(shè)I不成立實(shí)驗(yàn)2適量蒸餾水,充分振蕩不溶物沒有減少假設(shè)II_____實(shí)驗(yàn)3①適量的稀硝酸②向所得無色溶液中加入幾滴_________溶液①不溶物立即溶解②出現(xiàn)白色沉淀白色不溶物一定含有__元素,說明假設(shè)Ⅲ不成立,假設(shè)IV成立。(實(shí)驗(yàn)反思)甲同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)3的結(jié)論提出疑問,他認(rèn)為實(shí)驗(yàn)3設(shè)計不嚴(yán)密,要驗(yàn)證假設(shè)IV是否成立,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)3之前應(yīng)該___________。在老師的指導(dǎo)下,實(shí)驗(yàn)小組最終確定白色不溶物為Mg(OH)Cl,寫出鎂與鹽酸反應(yīng)生成Mg(OH)Cl和氫氣的化學(xué)方程式________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳能使石灰水變渾濁,是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水,反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、蠟燭熄滅,是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒,密度比空氣大,既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì),不符合題意;D、杠桿左高右低,是由于二氧化碳的密度比空氣大,只反映了二氧化碳的物理性質(zhì),符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】二氧化碳的物理性質(zhì):在通常狀況下是一種無色、無味的氣體,能溶于水,密度比空氣大(常用向上排空氣法收集),固態(tài)二氧化碳叫做干冰,易升華,常用作人工降雨;二氧化碳的化學(xué)性質(zhì):不燃燒不支持燃燒,能與水反應(yīng)生成碳酸,使紫色石蕊試液變成紅色,可使澄清的石灰水變渾濁(此反應(yīng)常用于檢驗(yàn)二氧化碳),能與堿反應(yīng)生成相應(yīng)的碳酸鹽和水。2、A【解析】

滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下;三著中的任何一種都可以達(dá)到滅火的目的。①油鍋起火,最佳的滅火措施是蓋鍋蓋,起到隔絕氧氣的作用,而端油鍋是非常危險的;故①做法不恰當(dāng);②桔稈、柴草著火,用水潑使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,到達(dá)滅火;故②做法正確;③酒精燈的火焰應(yīng)用燈帽蓋滅,用嘴吹易引起酒精燈內(nèi)燃而發(fā)生危險。故③做法不恰當(dāng);④電器著火,最先應(yīng)當(dāng)切斷電源,防止中電,再用干粉滅火器滅火,隔絕空氣;故④做法正確;⑤汽油著火,不能用水滅,因?yàn)槠偷拿芏缺人男?,會浮在水面,水起不到滅火的作用。故⑤做法不恰?dāng);⑥撒在實(shí)驗(yàn)桌上的酒精著火,應(yīng)用濕抹布蓋滅。隔絕空氣,達(dá)到滅火;故⑥做法正確;故選A。3、B【解析】試題分析:A、C→CO2→H2CO3,都是通過化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,正確,B、Cu→CuO→CuSO4→Cu(OH)2,錯誤,C、H2O2→H2O→H2,都是通過分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,正確,D、NaOH→Na2SO4→BaSO4,都是通過復(fù)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,正確,故選B考點(diǎn):物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,基本反應(yīng)類型4、C【解析】試題分析:A、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥。故選項(xiàng)說法正確。B、農(nóng)作物缺氮會引起葉子發(fā)黃,故選項(xiàng)說法正確。C、玉米倒伏是因?yàn)槿扁?,故選項(xiàng)說法錯誤。D、根據(jù)磷礦粉呈灰白色,氯化鉀為白色,可以將磷礦粉區(qū)分出來,故選項(xiàng)說法正確。故選C??键c(diǎn):常見化肥的種類和作用;化肥的簡易鑒別5、C【解析】

A、某些植物的花瓣的酒精浸出液可用作酸堿指示劑,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”能達(dá)到預(yù)期目的,不符合題意;B、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”能達(dá)到預(yù)期目的,不符合題意;C、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,不與食鹽水反應(yīng),不能用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”不能達(dá)到預(yù)期目的,符合題意;D、小卵石、石英砂、蓬松棉能夠起到過濾的作用,活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素,可以達(dá)到凈水的目的,可以達(dá)到凈水的目的,故選項(xiàng)“家庭小實(shí)驗(yàn)”能達(dá)到預(yù)期目的,不符合題意。故選C。6、C【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。7、C【解析】A、粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),過量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加過量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和過量的Ca(OH)2,過濾,最后加適量的鹽酸,除去過量的Na2CO3溶液和生成的氫氧化鈉,流程I能除去雜質(zhì),故A錯誤;B、流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳,故B錯誤;C、流程I中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水都屬于復(fù)分解反應(yīng);流程II發(fā)生的反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅲ中發(fā)生的是碳酸氫鈉分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣屬于復(fù)分解反應(yīng),流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅵ是氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣屬于分解反應(yīng)。上述流程涉及到兩種基本反應(yīng)類型。故C正確;D、流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣、流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,通過化學(xué)方法富集氯化鎂,故D錯誤。故選C。8、D【解析】

由微粒的變化可知,在變化Ⅱ中各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:【詳解】A、由微粒變化I的變化可知,分子的間隔變大了,“一定條件”可能是升高溫度,故A正確;

B、由微粒變化Ⅱ可知,原子的種類和個數(shù)都沒有改變,故B正確;

C、由微粒的變化可知,變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子::的個數(shù)比為1:1:1.故C正確;

D、由微粒的構(gòu)成可知,在示意圖中有一種物質(zhì)是氧氣,屬于單質(zhì),三氧化硫和二氧化硫都屬于氧化物,故D錯誤。

故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進(jìn)行分析。9、B【解析】A、Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑,溶液增加的質(zhì)量56256-2,不符合題意;B、Fe+CuSO4==Cu+FeSO4溶液減小的質(zhì)量160152160-152,符合題意;C、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O,反應(yīng)后無固體、氣體生成,溶液質(zhì)量增多,不符合題意;D、NaOH+HCl==NaCl+H2O,反應(yīng)后無固體、氣體生成,溶液質(zhì)量增多,不符合題意。故選B。10、A【解析】A中,氯化銨可與氫氧化鉀反應(yīng)放出氨氣,氫氧化鉀屬于堿,乙和丙可為非金屬氧化物(如二氧化碳等)或酸(鹽酸、硫酸等),故A正確;B中,三物質(zhì)可分別為鹽酸(或硫酸等)、氫氧化鋇(或氫氧化鈣等)、氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鈣等),這些物質(zhì)都可以與碳酸鈉反應(yīng).故X也可以是碳酸鈉,B錯誤;C中,氫氣和紅磷都屬于單質(zhì),不合題意,C錯誤;D中銅與稀鹽酸不反應(yīng),故錯誤.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鐵元素鐵原子劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體【解析】

(1)從宏觀上看,鐵是由鐵元素組成的,從微觀上看,鐵是由鐵原子構(gòu)成的;故填:鐵元素;鐵原子;(2)細(xì)鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,放出大量的熱;鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵;故填:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;;(3)在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;故填:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.2g95.6%【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成的氫氣的質(zhì)量為6.8g+50.0g-56.6g=0.2g;

(2)設(shè)鋅粒中的鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x解得:x≈95.6%;

答:(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g。

(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2OCO2+C2COC2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】

(1)鋁與稀鹽酸反應(yīng)反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑。

(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

(3)熟石灰與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O。

(4)二氧化碳與焦炭在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+C2CO。

(5)乙醇(C2H5OH)在足量氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。14、正增強(qiáng)水的導(dǎo)電性氧氣帶火星木條氫氣燃著的木條1:2氫元素和氧元素【解析】

(1)與A相連的試管中產(chǎn)生氣體少,為氧氣,為正極。加入氫氧化鈉是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;(2)正極產(chǎn)生的氣體為氧氣,能使帶火星木條復(fù)燃,B為負(fù)極,產(chǎn)生的氣體為氫氣,能燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰;正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2;(3)水電解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,故水是由氫氧兩元素組成的。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、NH3BaSO4NO3-CuCl2、Na2SO4NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3(或:NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3)【解析】

⑴根據(jù)混合物A中加入NaOH溶液生成的氣體B通入石蕊溶液中試液變藍(lán),可能含有的四種物質(zhì)中只有NH4Cl能和NaOH溶液反應(yīng)生成NH3和NaCl,NH3溶于水,水溶液呈堿性,能使石蕊溶液變藍(lán),說明混合物中含有NH4Cl,生成的氣體是NH3;⑵因?yàn)镹H4Cl、CuCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2四種物質(zhì)中只有Ba(NO3)2能和稀硫酸反應(yīng)生成白色沉淀,所以根據(jù)加入稀硫酸有白色沉淀生成,且該沉淀加入稀硝酸不溶解,可推斷白色沉淀是BaSO4,混合物中含Ba(NO3)2;⑶因?yàn)榛旌衔镏屑尤隢aOH溶液生成NH3,同時沒有沉淀生成,但實(shí)驗(yàn)證明溶液中一定有Ba(NO3)2存在,所以混合物中一定沒有Na2SO4;因?yàn)镹aOH溶液適量,可理解為無剩余;根據(jù)溶液F為無色,一定不存在CuCl2。因此溶液C中應(yīng)該含有Ba(NO3)2、NaCl?;旌衔镏屑尤胂×蛩幔×蛩岷虰a(NO3)2反應(yīng)生成白色沉淀BaSO4和硝酸,而混合物中已確定無CuCl2、Na2SO4,所以溶液D中含

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