大學(xué)生畢業(yè)感想與心得體會(huì) 大學(xué)生畢業(yè)的感想(十二篇)

最新大學(xué)生畢業(yè)感想與心得體會(huì)大學(xué)生畢業(yè)的感想(十二篇)心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以始終更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇一

擅長(zhǎng)安排：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢

在高校里，我的收獲就是學(xué)會(huì)安排，學(xué)會(huì)定下自己的目標(biāo)。我剛進(jìn)入高校就猶如一位大半輩子沒(méi)進(jìn)過(guò)城的老太婆突然站在熙熙攘攘的大瑪路中間一樣―茫然不知所措。我曾一遍又一遍地在心里輕聲問(wèn)自己，我來(lái)高校究竟要做什么?正猶如失去了航行燈指引的船兒恒久到達(dá)不了目的地，假如高校生活沒(méi)有明確目標(biāo)的指引，我們也不行能在短短的四年里成長(zhǎng)為一名擁有成熟特性的人。

設(shè)定的目標(biāo)是有短期和長(zhǎng)期之分的，我們應(yīng)先訂立一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)(比如說(shuō)從大一起先你就設(shè)定自己以后要成為一個(gè)怎樣的人，設(shè)定相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃)，然后你就要為這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不斷搜集相關(guān)有用的信息，并分成小目標(biāo)逐個(gè)攻破。

我至今還清晰記得我們的輔導(dǎo)員在大一的一節(jié)思想政治課上給我們列出的一張從大一到大四應(yīng)當(dāng)完成的目標(biāo)列表。正是這張目標(biāo)列表讓我的高校生活一下子清楚起來(lái)，現(xiàn)摘錄如下，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

大一繃緊的弦

(1)主動(dòng)申請(qǐng)人黨;(2)立志考研;(3)讀好英語(yǔ)(考四級(jí));(4)學(xué)好計(jì)算機(jī);(5)讀書(shū)(多讀理論方面的書(shū));(6)發(fā)揮特長(zhǎng);(7)50篇課外作文;(8)“三筆”字訓(xùn)練和口頭表達(dá)實(shí)力訓(xùn)練。

大二離弦的箭

(1)英語(yǔ)六級(jí);(2)20篇書(shū)評(píng);(3)發(fā)表文學(xué)作品;(4)“三筆”字訓(xùn)練;(5)擔(dān)當(dāng)主要干部;(6)打算考研。

大三雨后的春筍

(1)個(gè)人作品集;(2)發(fā)表學(xué)術(shù)論文;(3)打算考研;(4)培育成熟的特性;(5)“三筆”字訓(xùn)練與模擬課堂;(6)學(xué)年論文。

大四馳騁的馬

(1)實(shí)習(xí);(2)找工作;(3)畢業(yè)論文以及答辯;(4)多看書(shū);(5)做自己寵愛(ài)的事。

當(dāng)然，所列出來(lái)的目標(biāo)還只是比較大眾化的，每個(gè)人都可以依據(jù)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)制定一個(gè)相應(yīng)的大一到大四的目標(biāo)列表。把這些目標(biāo)掛在床頭，每完成一個(gè)就在后面打一個(gè)勾，四年過(guò)去后，看到每一個(gè)預(yù)設(shè)的目標(biāo)都盡力去實(shí)現(xiàn)了，你肯定不會(huì)為自己感到后晦。

擅長(zhǎng)總結(jié)：吾日三省吾身

擅長(zhǎng)規(guī)劃的人讓自己少走彎路，擅長(zhǎng)總結(jié)的人使自己的路走得更順暢。高校這四年可能發(fā)生許多讓我們得到珍貴的做人道理的事情，比如說(shuō)你在大一的時(shí)候參與社團(tuán)競(jìng)選失敗了，你有沒(méi)有總結(jié)過(guò)緣由呢?是你膽子還不夠大?是你的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力還欠缺?還是什么其他方面的緣由?假如你進(jìn)人社團(tuán)了，明明不遺余力卻受到別人的垢病，是在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題?是交際實(shí)力還不嫻熟?還是自己支配工作的方法有誤?每參與一次競(jìng)賽，你能否對(duì)比自己和勝利的人，問(wèn)問(wèn)自己：別人為什么可以勝利?他比自己優(yōu)秀的地方在哪里?每一件事情，做砸了，弄糟了，反而是一件好事情，因?yàn)榧偃缒阍谧x書(shū)期間剛好總結(jié)了閱歷教訓(xùn)的話，在往后的日子里，你就可以盡量避開(kāi)同類(lèi)事情的發(fā)生，從而讓你的特性，你的處理事情的實(shí)力趨于成熟。

在我讀大二的時(shí)候，我們的兼職班主任曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣兒句對(duì)我有所啟發(fā)的話，我把它抄在了自己的日記本里，摘錄如下：當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，多想想―我現(xiàn)在在干什么?我這樣做是為了什么?有沒(méi)有更好的做法?當(dāng)你靜下心來(lái)想想這幾個(gè)問(wèn)題，你會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)許多事情都能帶給你不少的收獲。

須要說(shuō)明的是，不但挫折須要總結(jié)，勝利也須要總結(jié)，從大一起先給自己打算一本“總結(jié)本”。當(dāng)你勝利的時(shí)候，多問(wèn)自己是不是僥幸得來(lái)的，自己比起別人優(yōu)勝的地方在哪里?自己還有什么不足?一旦養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣，你的高校生活就會(huì)過(guò)得得心應(yīng)手，有滋有味。

擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)：腹有詩(shī)書(shū)氣自華

許多人從高考的獨(dú)木橋擠過(guò)來(lái)后，都紛紛卸下了學(xué)習(xí)的重負(fù)，以為高校就是參與社團(tuán)，相識(shí)摯友，見(jiàn)識(shí)社會(huì)，享受青春的地方。其實(shí)，高校是學(xué)習(xí)的最重要的地方。相對(duì)中學(xué)而言，高校的學(xué)習(xí)模式變自主了，而很多人卻把這種“自主學(xué)習(xí)”錯(cuò)誤等同為“不用學(xué)習(xí)”。只在期末考試時(shí)候，每天晚上又是濃茶又是咖啡地夜以繼日加班加點(diǎn)。這樣做，或許期末的成果并不會(huì)差，但卻白白奢侈了一個(gè)增加自身文化學(xué)問(wèn)修養(yǎng)的難得機(jī)會(huì)。

假如問(wèn)大四的人最缺憾的事情是什么，許多人都會(huì)說(shuō)這樣一句話：跑圖書(shū)館的次數(shù)太少。包括我自己，在大一大二的時(shí)候，由于忙社團(tuán)工作，忙兼職，上圖書(shū)館的次數(shù)少之又少，除非是要寫(xiě)論文的時(shí)候才會(huì)去“光顧”一下。直到有一次，當(dāng)我突發(fā)奇想要看看圖書(shū)館究竟保藏了什么類(lèi)型的書(shū)的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)圖書(shū)館原來(lái)可以帶給我們一個(gè)如此光怪陸離的精彩世界。我喜愛(ài)文學(xué)，那我可以到社科區(qū)借古今中外的文學(xué)巨著來(lái)看，看完后，還可以和教授們探討一下，加深感悟;我也喜愛(ài)音樂(lè)，希望可以自己作曲，那我就到藝術(shù)類(lèi)的書(shū)庫(kù)借作曲人門(mén)、聲音發(fā)生學(xué)的相關(guān)書(shū)籍，還選修音樂(lè)鑒賞課;我希望加深對(duì)教化的理解，教化類(lèi)的書(shū)籍可以給我很大的幫助;多看看哲學(xué)、歷史、商科的書(shū)可以讓自己的眼界拓寬，讓自己的學(xué)問(wèn)日益豐富。圖書(shū)館是我們的學(xué)問(wèn)依據(jù)地，我們能否成為一個(gè)淵博的人，就看我們是否可以限度地利用它。

另外，教授們也是一筆財(cái)寶，許多同學(xué)在高校四年過(guò)去了還不能說(shuō)出本系教授的名字，這是讓人從心底感到可悲的。風(fēng)格多樣的教授們，是淵博學(xué)問(wèn)的生動(dòng)載體，他們的課無(wú)論是趣味橫生還是慷既激揚(yáng)，無(wú)論是貼近當(dāng)今還是走進(jìn)古代，我們收獲的都是最直觀的學(xué)問(wèn)，最難得的文化。只有擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的人，胸中有墨水的人，我們才可以說(shuō)他無(wú)愧于高校生這個(gè)稱(chēng)呼。

擅長(zhǎng)活動(dòng)：不積踐步，無(wú)以至千里

這里的活動(dòng)包括了社團(tuán)活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)和兼職活動(dòng)。

在許多人對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)抱有很大熱忱的同時(shí)，相當(dāng)一部分的同學(xué)對(duì)此抱有肯定的排斥心理，總覺(jué)得自己不喜愛(ài)這爭(zhēng)名奪利的東西。這種想法事實(shí)上是相當(dāng)不成熟的，進(jìn)人社團(tuán)可以培育自己的組織策劃實(shí)力和交際實(shí)力等，事實(shí)也證明在社團(tuán)工作過(guò)的人比那些高校四年什么都沒(méi)參與的同學(xué)具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，而用人單位也更喜愛(ài)這些綜合素養(yǎng)強(qiáng)的人才。我們應(yīng)當(dāng)做的是要依據(jù)自己的愛(ài)好和期望發(fā)展的方向選擇相應(yīng)的社團(tuán)。在進(jìn)人社團(tuán)以后，肯定要有從低做起，從小事做起的心理打算。許多人進(jìn)人社團(tuán)之初都會(huì)埋怨說(shuō)：我進(jìn)人社團(tuán)后只是搬搬凳子，布置一下晚會(huì)場(chǎng)地而已，和苦力沒(méi)區(qū)分。很明顯，這些人并沒(méi)把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，沒(méi)有擅長(zhǎng)從身邊的小事一點(diǎn)一滴地積累閱歷，培育自己越來(lái)越成熟的特性。我身邊就有這樣的同學(xué)，大一的時(shí)候毫不起眼，在社團(tuán)里恒久只見(jiàn)他負(fù)責(zé)搬搬抬抬的影子，但是經(jīng)過(guò)幾年的熬煉，結(jié)果成為綜合實(shí)力很強(qiáng)的人，最終也找到一份很志向的工作。因此，我們要學(xué)會(huì)利用社團(tuán)活動(dòng)來(lái)提升自己的實(shí)力。

接著說(shuō)說(shuō)競(jìng)賽活動(dòng)。許多人會(huì)認(rèn)為參與競(jìng)賽只是為了日后找工作的時(shí)候比別人多一個(gè)獎(jiǎng)，多一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。雖然我們不能否認(rèn)這是參與競(jìng)賽活動(dòng)的一個(gè)好處，但是競(jìng)賽活動(dòng)帶給你的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)?；叵胛易约?，從大一起先就活躍于參與各種自己實(shí)力和時(shí)間允許范圍內(nèi)的競(jìng)賽：朗誦競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、話劇競(jìng)賽、講課競(jìng)賽、歌詞改編大賽等等。在競(jìng)賽中我有失敗，也有勝利，會(huì)有想放棄的時(shí)候，也有非要?jiǎng)倮臎Q心，會(huì)萬(wàn)分懊喪，也會(huì)充溢自信。我發(fā)覺(jué)每一次競(jìng)賽都帶給我不同的感受，全部的一點(diǎn)一滴積聚起來(lái)就造就了我越來(lái)越好的舞臺(tái)駕馭實(shí)力和越來(lái)越強(qiáng)的心理素養(yǎng)。所以，假如你希望自己不斷進(jìn)步的話，多參與活動(dòng)吧，這真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

至于兼職活動(dòng)，假如在高校里沒(méi)有嘗試過(guò)的話，不能不說(shuō)是一種缺憾。終歸社會(huì)和學(xué)校還存在肯定的差距，通過(guò)家教、市場(chǎng)調(diào)查、市場(chǎng)推銷(xiāo)等兼職，你會(huì)在一次次的碰壁中了解這個(gè)社會(huì)，每一次的兼職活動(dòng)你收獲的確定不止是金錢(qián)而已。就猶如我自己在大二的時(shí)候給外國(guó)學(xué)生做家教，不但提升了自己的中文實(shí)力，英文實(shí)力也有了很大的提升，最終還通過(guò)了6級(jí)考試，這不能不說(shuō)是兼職帶給自己的好處。不過(guò)，做兼職必需要在保證自己的平安和學(xué)習(xí)任務(wù)順當(dāng)完成的前提下進(jìn)行，也有不少人在做兼職過(guò)程中受騙或者影響了學(xué)習(xí)，這些都是我們應(yīng)當(dāng)避開(kāi)的。

今日，當(dāng)我回首我的高校生活，在走過(guò)的彎路中，在跌倒的苦痛中，在收獲的喜悅中找出了幾點(diǎn)感悟來(lái)和大家共享時(shí)，我知道高校里的一切都不會(huì)如煙般散去。看著身邊盒子里寫(xiě)得密密麻麻的日記本，大大小小的證書(shū)，我的內(nèi)心里涌動(dòng)著一種莫可名狀的心情。把昨天藏在心底，明天，我將站在一條新的起跑線上。

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇二

寶貴的高校校內(nèi)生活已接近尾聲，特此總結(jié)一下高校三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。

在高校期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和分析處理問(wèn)題的實(shí)力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實(shí)力。

我的學(xué)習(xí)成果不是特別好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)高校時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)?？吹剿闹艿耐瑢W(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，起先高校的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)實(shí)力。由于高校的授課已不再像初中課程那樣，而是一節(jié)課講解并描述許多學(xué)問(wèn)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)實(shí)力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的

方法。古話說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

高校期間，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終希望自己也能做到。在高校生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所幫助，越來(lái)越相識(shí)到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很快樂(lè)，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到許多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡櫵哪?，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了救濟(jì)之手。對(duì)于老師，我一向是非常敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。假如沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何

去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確相識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

社會(huì)實(shí)踐實(shí)力有了很大提高。高校四年中，我參與了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動(dòng)可以相識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，熬煉了自己的交際實(shí)力，學(xué)到別人的特長(zhǎng)，認(rèn)清自己的短處。此外，還始終做班委和寢室長(zhǎng)，對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜愛(ài)做一些社會(huì)活動(dòng)，會(huì)讓高校生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完備的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)懇、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我始終是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事肯定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從小學(xué)到高校始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的友情。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜

歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我的確比以前堅(jiān)毅了很多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)接著保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜愛(ài)一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛(ài)一口氣學(xué)很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門(mén)學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我經(jīng)常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。通過(guò)四年的高校生活，學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實(shí)力。思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。相識(shí)了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐實(shí)力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

四年的高校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇三

是的，不久我就要離開(kāi)這所學(xué)校，到另一所學(xué)校學(xué)習(xí)。或許心的世界須要漂泊，或許年輕的生命須要流浪。在學(xué)問(wèn)之間，在幻想之中。

如今夢(mèng)醒了?；蛟S做夢(mèng)是為了醒來(lái)的醒悟與理智，夢(mèng)醒的時(shí)候就是一段故事結(jié)束的時(shí)候。所以我不就應(yīng)駐足，決不會(huì)回頭，雖然我想我還會(huì)在做夢(mèng)的時(shí)候想到：有一段寶貴無(wú)比的青春被一個(gè)任性的男孩仍在了那里。

畢業(yè)了-別了，我的高校

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從今，我們告辭了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充溢幻想的時(shí)代……一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)

畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的似乎流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)間卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切好像都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校內(nèi)，看一看它這天的樣貌，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，好像又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的摯友，比想象中要和善、可愛(ài)得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫順如風(fēng)。

再看一看吧……向諸葛亮借才智

那赫然相對(duì)的男生樓，就在去年的這個(gè)時(shí)候，還以前硝煙四起；窗外的晾衣繩，漂浮著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫；插著愛(ài)惜花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路；路旁的女生樓，對(duì)男生來(lái)說(shuō)，幾乎成為恒久的禁區(qū)……

一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂(lè)和悲傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友情和感情！

來(lái)到這片校內(nèi)之前，想象高校生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄€(gè)生活就似乎它折射的光：純凈而自由。

大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，簇新而絢麗，熱忱而驚慌。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激烈，第一次加入社團(tuán)的新奇，第一次考試的驚慌……

大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，幻想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師探討問(wèn)題時(shí)，望見(jiàn)他臉上滿(mǎn)足的微笑；跟老外對(duì)話時(shí)，給自我打了個(gè)滿(mǎn)足的分?jǐn)?shù)；起先熟識(shí)校內(nèi)里任何一處美食，也經(jīng)常在bbs上呆到很晚……

大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自我離將來(lái)原委有多遠(yuǎn)，并要為此做出選?。撼鰢?guó)，考研，還是工作。全部與這個(gè)確定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)改變，包括我們的感情，那還年輕沒(méi)經(jīng)驗(yàn)過(guò)風(fēng)雨的感情。

大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨，每一個(gè)人都忙勞碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆忙起先就要匆忙告辭。

離別的日子將近，學(xué)校四周的飯館總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。全部的摯友在那里舉杯，為過(guò)去的日子和情感，為將來(lái)的分別和感傷。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？

還記得我們的新生杯籃球賽么？

還記得我們一齊買(mǎi)了電腦，沒(méi)日沒(méi)夜地反恐，星際么？

還記得“小花”的夢(mèng)話，“瘋子”的鼾聲么？

還記得我們一齊逛街，一齊喝酒，一齊閑聊，一齊唱歌么？

那些荒唐的，搞笑的，愁?lèi)灥?，飛揚(yáng)的，生氣的，喜悅的，無(wú)比歡樂(lè)的時(shí)間一去不返，而那種放縱的華蜜我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)專(zhuān)心記住你們每個(gè)人的樣貌，記得那青春的容顏，因?yàn)槟抢镉形疑凶钔陚涞幕貞浐陀篮愕膽涯睢?/p>

對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門(mén)，在夜色駕臨 以前，告辭了我四年的高校生活，離開(kāi)了這一片留下我青春與熱血的土地。

別了，我的高校！

戀戀不舍地關(guān)了燈。那一剎那，心里快速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字，青春散場(chǎng)。四年以前，我拎著簡(jiǎn)潔的行李來(lái)到那里，而這天，我重新拎起新的行李，將要起先下一站的生活。

像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟識(shí)但是的路途走出公寓的大門(mén)，但是當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那，我將不再是那里的一員。

這一次，我不是去買(mǎi)盒飯，去旁邊的網(wǎng)吧上網(wǎng)，去校外的小店閑逛，或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次，我會(huì)很慎重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲--再見(jiàn)！

再見(jiàn)了，我的宿舍!

再見(jiàn)了，我的兄弟!

再見(jiàn)了，我的青春!

再見(jiàn)了，我的高校！

青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，英勇地飛向心里的幻想；等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?，就著星光，回憶這生命中最完備的四年，盛開(kāi)過(guò)的花……

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇四

懷著幻想和激情走進(jìn)高校的校門(mén)，起先一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)瞬離別的時(shí)候就要到了，真希望時(shí)間慢些走，讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下高校里的生活，友情。高校的生活真好，回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，略微停頓就會(huì)落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有許多的茫然，我會(huì)始終努力，為了某天能回母校，重新走過(guò)那段路。

微風(fēng)吹起，時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日，幸好躺在床上能看到那顆久違的星星，今夜，和她溝通，對(duì)她許個(gè)心愿，但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。

四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到終點(diǎn)，將來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美妙的記憶迎接明天的太陽(yáng)，信任自己，努力把握，恒久追隨太陽(yáng)的腳。

以前最不喜愛(ài)的就是站在相機(jī)前，畢業(yè)前卻特別的渴望，甚至不放過(guò)校內(nèi)的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)摯友，希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)順手可得的美妙。

以前最不喜愛(ài)的就是對(duì)著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起手機(jī)，哪怕隨意找個(gè)摯友聊聊過(guò)去。以前總是不情愿把時(shí)間奢侈在校內(nèi)閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校內(nèi)，即使一個(gè)人也好。

以前最不喜愛(ài)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊，印象中好象還沒(méi)有安寧?kù)o靜的在那里呆過(guò)，不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方特別的親切，特別的可愛(ài)。

記得四年前最情愿做的事情就是每夜仰視星空，幻想著美妙，想想那時(shí)真是太有時(shí)間了，也太簡(jiǎn)單滿(mǎn)意，甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而興奮很久，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很簡(jiǎn)單達(dá)到的愿望而興奮不已。

生活總是這樣一每天的過(guò)著，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的，但今日就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校內(nèi)、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美妙的回憶和記憶。

四年，想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔照舊，眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)間荏苒。

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇五

初中時(shí)，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。

中學(xué)時(shí)，豪氣干云：苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

高校，平淡亦不乏精彩!想想三年來(lái)怎樣為生活而四處奔波;想想一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的除了讀書(shū)就近乎是白癡的少年，如今卻成了一位敢想敢做，天不怕地不怕，籌躇滿(mǎn)志，壯志在胸，渴望勝利，務(wù)實(shí)的我;想想三年來(lái)相識(shí)的某些人，曾經(jīng)是她他們給你帶來(lái)了你平生第一次有某種感覺(jué)，喜怒哀樂(lè)，笑賦見(jiàn)談，曾經(jīng)是她他們暖和了我冰冷的心;想想以前不知道什么是電腦，到如今已經(jīng)常常能用電腦;想想以前對(duì)閑聊極度反感，覺(jué)得那是在奢侈時(shí)間，慢性自殺，到如今很喜愛(ài)聊，一有空就聊，聊得不亦樂(lè)乎;的確，還有許多可以說(shuō)，可以寫(xiě)，還有許多的故事，與某些人的故事，但還是不想現(xiàn)在寫(xiě)，等再過(guò)五年?十年?再驀然回首，象寫(xiě)同年趣事那般，一口氣揮灑自如，洋洋灑灑，到時(shí)還可能會(huì)有某些現(xiàn)在體會(huì)不到的特別情感，那才過(guò)癮，不是嗎?

別宴已盡，離歌隨起，斷橋孤山今朝別。

老燕銜得新泥回，問(wèn)君何時(shí)載譽(yù)歸?

和山俊秀，池水清明，四載歲月常依依。

此去須懷報(bào)國(guó)志，不忘春風(fēng)化雨情!

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇六

兩會(huì)精神中很重要的一點(diǎn)就是民生問(wèn)題，民生中首當(dāng)其沖的就是就業(yè)問(wèn)題，其中農(nóng)夫工就業(yè)和高校生就業(yè)又是重中之重，都屬于勞動(dòng)就業(yè)范疇。

現(xiàn)在高校生就業(yè)越來(lái)越難，就業(yè)壓力越來(lái)越大已經(jīng)引起人門(mén)的親密關(guān)注，究其緣由，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

1。從中國(guó)的基本國(guó)情考慮。中國(guó)有超過(guò)13億人口，農(nóng)夫超過(guò)8億，每年高校生畢業(yè)人數(shù)超過(guò)600萬(wàn)。而就業(yè)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)接納不了如此浩大的就業(yè)人數(shù)。因此高校生的就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻。

2.思想觀念是根本。現(xiàn)如今畢業(yè)高校生的就業(yè)目標(biāo)都瞄準(zhǔn)那些工資待遇高，生活穩(wěn)定的公務(wù)員，企事業(yè)單位，國(guó)企，私企等，而很少一部分選擇到基層就業(yè)，到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來(lái)就產(chǎn)生了畢業(yè)高校生有業(yè)不就，高不成，低不就的沖突現(xiàn)象。

3.針對(duì)高校的普及教化，越來(lái)越多的高校，不注意優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，不注意面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)培育學(xué)生，導(dǎo)致建立了一些無(wú)關(guān)緊要的學(xué)科，致使畢業(yè)高校生就業(yè)無(wú)技能，無(wú)專(zhuān)長(zhǎng)，僅僅有畢業(yè)證書(shū)的尷尬現(xiàn)象。

4.國(guó)家地方行政部門(mén)，企事業(yè)單位，國(guó)企等人員流淌性差，開(kāi)放性差，更新?lián)Q代速度慢，致使汲取簇新血液的實(shí)力差，汲取外來(lái)人員實(shí)力差。

綜上所述，導(dǎo)致高校生就業(yè)壓力越來(lái)越大，就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。加之今年深受金融危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)下滑，公司裁員，員工下崗，致使20xx年20xx萬(wàn)農(nóng)夫工加600萬(wàn)畢業(yè)高校生競(jìng)爭(zhēng)工作崗位?？梢?jiàn)就業(yè)壓力之大，形勢(shì)之嚴(yán)峻。

畢業(yè)就等于失業(yè)，這句話不是沒(méi)有道理的。當(dāng)今作為高校生個(gè)人來(lái)講，怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè)，找到自己滿(mǎn)足的崗位，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)建議：

首先，努力提高自身各個(gè)方面的學(xué)問(wèn)實(shí)力，完善自己不足，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力。俗話說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有打算的人的。因此我們要做好一切打算等待機(jī)會(huì)的到來(lái)。其次，針對(duì)自身緣由，考取選調(diào)生，公務(wù)員，事業(yè)編制，村官等，走從政之路。下基層加強(qiáng)自己熬煉，增長(zhǎng)社會(huì)閱歷。廣泛參與社會(huì)聘請(qǐng)，單位聘請(qǐng)，從基層做起，從一點(diǎn)小事做起，不斷積蓄能量，為以后博得更好工作崗位和培育自己一技之長(zhǎng)大好基矗最終，自我創(chuàng)業(yè)?？梢韵蜚y行申請(qǐng)小額貸款，發(fā)揮自我能動(dòng)性，開(kāi)展自己的一片天空。

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇七

時(shí)間過(guò)的真快，高校畢業(yè)了。搞論文、照畢業(yè)照、答辯、謝師宴、寫(xiě)同學(xué)錄等等，我感覺(jué)走進(jìn)商學(xué)院就在前天，而這些事情就發(fā)生在昨天。今日的我要踏出商院，戀戀不舍地離開(kāi)，我?guī)е芏嗟膫须x開(kāi)。傷感并非來(lái)自對(duì)自己的缺憾，而是這里的人、物和環(huán)境。起先，我以為他們都不適合我，他們不會(huì)帶領(lǐng)我走向我想去的地方。我都和他們相處了四年，他給我留下了深深的印象，他們給了我學(xué)問(wèn)，幻想，放飛的希望，他們時(shí)刻照看我，帶給我歡樂(lè)和高興?，F(xiàn)在的我明白了，他們向全部的人都放開(kāi)大門(mén)，假如要獲得想要的關(guān)鍵是我們?cè)覆辉附咏麄儯蛩麄冏哌M(jìn)，向他們求知問(wèn)學(xué)，他們恒久是熱忱地滿(mǎn)意每個(gè)人的愿望。

依舊清晰的記得邁進(jìn)商院的時(shí)候的感覺(jué)，那時(shí)是邁進(jìn)夢(mèng)寐以求的高校，懷著的是一種激烈的心情，對(duì)將來(lái)的憧憬和向往，在這里可以實(shí)現(xiàn)了，懷著的是求知的欲望和沖動(dòng)，我在這里走過(guò)了四個(gè)春秋，每當(dāng)花開(kāi)和草黃的時(shí)候我都在計(jì)算著離幾天還有多少天的日子。我在高校中執(zhí)行著一點(diǎn)原則，我喜愛(ài)的事情我會(huì)盡力去作好，我不喜愛(ài)的不去做，不管別人怎么看，不會(huì)關(guān)切結(jié)果是什么(做就做最好，否則不要?jiǎng)邮秩プ?。現(xiàn)在的我在捫心自問(wèn)，我做到了嗎?沒(méi)有。我沒(méi)把該做好的事情做得完備，沒(méi)有把不該做的事情扔開(kāi)，做事情不是過(guò)于顧此顧彼就是顧此失彼。

現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)學(xué)校，在寫(xiě)這些的同時(shí)，聽(tīng)著黃家駒的海闊天空，天下沒(méi)有不散的宴席，離開(kāi)學(xué)校飛向社會(huì)，每個(gè)人都要追求自己的志向和自由。外邊世界海闊天空，如歌里唱的從沒(méi)放棄過(guò)心中的志向，一剎那恍惚，若我所失的感覺(jué)?所以離別不要有傷感，我們應(yīng)當(dāng)興奮，因?yàn)樵僖?jiàn)之期也不遠(yuǎn)，人生短暫，但是相對(duì)于幾年后再見(jiàn)來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng)?；蛟S我們中有的人以后再?zèng)]有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，也不要傷感，只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久，無(wú)論是愛(ài)情，還是友情，甚至是同學(xué)間情意也是這樣，我信任這里的人、物、事都刻在每個(gè)人的心底，每人心中的心底都會(huì)對(duì)泛起這段美妙回憶!

這四年，快樂(lè)、哀痛、歡樂(lè)、淚水相伴左右，發(fā)生了太多太多的事情，多么希望能夠把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，用一輩子去珍藏。一起來(lái)看看將來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)范文精選5篇，歡迎查閱!

將來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)1

高校生活結(jié)束了，校內(nèi)里的童話也結(jié)束了嗎?我問(wèn)了問(wèn)自己，不想做答。

照舊是在熟識(shí)的燈光下，走在熟識(shí)的水泥路上，看到的照舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。打算畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習(xí)資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無(wú)奈，幾分傷感與憔悴。看著學(xué)弟們表演著曾經(jīng)我們的故事，會(huì)不覺(jué)的表露出自己的成熟穩(wěn)重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺憧憬、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺(jué)得有幾分苦澀，幾分寒酸。

我聽(tīng)著曾經(jīng)的音樂(lè)想喚起曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟識(shí)的摯友，不信任它們就這樣狠心的離開(kāi)我，莫非只是因?yàn)檫@一切都將結(jié)束了嗎?我不想告知自己，因?yàn)槟懬?答案。

結(jié)束，讓人冷靜，因?yàn)槿讼胴澯淖C明自己的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思索一下，是高校上了我，還是我上了高校。

結(jié)束是漂亮而難受的心情，更加苦痛的事情經(jīng)常越讓人冷靜，這種冷靜在極度苦痛時(shí)表現(xiàn)出一種黑色的幾近死亡的緘默。而我經(jīng)常把這種瀕于孤獨(dú)與反抗孤獨(dú)之間的姿態(tài)包裝好、收起來(lái)，并試圖將這種姿態(tài)恒久的定格在一個(gè)只有自己可以看到的地方。

高校四年，一擠眼的功夫，就劃上了句號(hào)。

回想一下，自己擁有什么呢?高校只是一個(gè)打算的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子，在不停的爭(zhēng)取各種證書(shū)之外不停的嘗試著和挑戰(zhàn)著些什么，我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華，可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結(jié)束我的高校生活。

而現(xiàn)在快要離開(kāi)的時(shí)候，我突然覺(jué)得有點(diǎn)累。不知道這是因?yàn)槿A蜜還是苦澀的感覺(jué)，讓我有了這種乏累。和平常一樣，我要休息了，我須要紀(jì)念一下我的高校，用我的指尖劃下我的痕跡。

將來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)2

今日，是__年__月__日，一個(gè)平常卻也不平常的日子，畢業(yè)典禮與畢業(yè)晚會(huì)在炎炎夏日中不緊不慢的來(lái)到了，對(duì)于畢業(yè)，我既不期盼，也不躲避，畢業(yè)誠(chéng)如成長(zhǎng)一般，是人生中自然而然要經(jīng)驗(yàn)的事。時(shí)間不會(huì)苛待任何一個(gè)人，也不會(huì)寬限任何一個(gè)人，唯有時(shí)間是公允的，在這個(gè)青黃不接而時(shí)間紛亂的年華里，我們即將踏上畢業(yè)的列車(chē)，前往一個(gè)個(gè)未知而又生疏的旅途。

四年前剛進(jìn)高校的場(chǎng)景仍歷歷在目，拿出那時(shí)的照片與現(xiàn)在做對(duì)比，發(fā)覺(jué)自己的確改變了許多，我還是那個(gè)我，也不再是那個(gè)我，歲月變更了我的心與容顏，讓我失去了許多，也得到了許多，同時(shí)也懂得了許多。歲月帶走了我的稚嫩，使我一步步走向成熟;歲月帶走了我的怯懦，讓我一步步走向英勇;歲月帶走了我的悲傷，讓我一步步走向樂(lè)觀。

四年光陰如一瞬，它匆忙與我擦肩，我還來(lái)不及將它留戀，它便匯入濤濤江水中，奔流到海不復(fù)回。懷念剛?cè)雽W(xué)時(shí)的課堂，在那里，我第一次學(xué)到了從未學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)，它讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，拓寬了視野;在這里，我相識(shí)了許很多多的新?lián)从眩麄儙Ыo我多數(shù)的快樂(lè)，陪我笑過(guò)，陪我哭過(guò)，陪我瘋過(guò)，摯友給我的快樂(lè)，我會(huì)恒久牢記;在這里，我也參與過(guò)不少的集體活動(dòng)，集體活動(dòng)豐富了我的生活，飛揚(yáng)在五彩的夢(mèng)里。漂亮的高校生活，給予了我太多太多，在此離別之際，我從容的與母校告辭，前往人生中的下一個(gè)驛站。

總想著畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉(zhuǎn)瞬就各奔東西，我祝福我的每一個(gè)摯友，都擁有精彩而絢爛的明天，擁有錦繡的前程，祝摯友們快樂(lè)歡樂(lè)每一天。

畢業(yè)了，我們不哭，且盡情歡樂(lè)，分別是為了以后更好的重聚，且高歌一曲，英勇前行!

將來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)3

大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，簇新而絢麗，熱忱而驚慌。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激烈，第一次加入社團(tuán)的新奇，第一次考試的驚慌……

大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，幻想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師探討問(wèn)題時(shí)，望見(jiàn)他臉上滿(mǎn)足的微笑;跟老外對(duì)話時(shí)，給自己打了個(gè)滿(mǎn)足的分?jǐn)?shù);起先熟識(shí)校內(nèi)里任何一處美食，也經(jīng)常在bbs上呆到很晚……

大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離將來(lái)原委有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。全部與這個(gè)確定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)改變，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)驗(yàn)過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。

大四的生活，像有一層薄薄的.灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙勞碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆忙起先就要匆忙告辭。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在勞碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的安慰。

七月，我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校內(nèi)離開(kāi)，保藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

將來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)4

四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到終點(diǎn)，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀?；蛟S到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但將來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，略微停頓就會(huì)落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美妙的記憶迎接明天的太陽(yáng)，信任自己，努力把握，恒久追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。

憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望將來(lái)任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們，面對(duì)將來(lái)，就應(yīng)在失敗時(shí)，能拼搏奮起，去譜寫(xiě)人生的輝煌;在勝利時(shí)，亦能居安思危，不沉湎于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆主動(dòng)找尋自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐，從零起先，不斷向前邁進(jìn)，這樣才能在這風(fēng)起云涌、變化莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒!畢業(yè)了，驀然回首的剎那，往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤(rùn)濕心底。在這漂亮的校內(nèi)里，我們?cè)?jīng)擁有多少奇妙的回憶。高校是人生一個(gè)里程碑，里程碑的四周往往有著許多許多的叉路口，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路接著走下去。讓我們?yōu)t灑

地?fù)]手，告辭昨天，帶著美妙的回憶和同樣美妙的希望，走出校內(nèi)，走入社會(huì)……

最終，請(qǐng)?jiān)试S我以自己的一首還不太成熟的小詩(shī)結(jié)束我的感言：

驛亭一筵送友去

珍饈陳

美酒列

箸酣無(wú)動(dòng)傷離別

傷離別

佇立似亭長(zhǎng)望大江斜

青山又將人影遮

長(zhǎng)路漫漫心相偕

將來(lái)你好云畢業(yè)典禮心得體會(huì)5

四年的高校生活顯得空泛又漫長(zhǎng)，在于每一天起大早，在教室苦苦煎熬著，聽(tīng)老師的專(zhuān)業(yè)理論，味同嚼蠟;

在于回到寢室就常常坐著，盤(pán)算該做什么又懶得去動(dòng)，了無(wú)思緒;

在于上樓頂對(duì)著夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài)，腦海中閃過(guò)許多熟識(shí)的場(chǎng)景，又是那么地不再清楚。

四年的高校生活又顯得那么地精彩又短暫，在于忙著寫(xiě)論文的時(shí)候，一只腳已經(jīng)踏出了校門(mén)，回首一望，仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進(jìn)高校校門(mén)的場(chǎng)景還停留在昨天;

在于四年的時(shí)間讓我體驗(yàn)到了愛(ài)情的美妙和友情的暖和，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手閑逛在湖邊的浪漫，和摯友們一起巡游井岡山的畫(huà)面，一切的一切在時(shí)間流沙的沖刷下慢慢被埋在了記憶深處;

在于我慢慢相識(shí)到了自己的許多缺陷，時(shí)間給了我許多改正的機(jī)會(huì)，讓我堅(jiān)毅面對(duì)一切，同時(shí)很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了好多摯友，那一刻，可以說(shuō)我是華蜜的。

回想拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激烈人心又催人淚下的時(shí)刻，是的，我們真的畢業(yè)了，當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí)，高校生活也在此走向了終點(diǎn)，我們屏住了內(nèi)心不舍的心情，在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息，摻合在花香中，融在了露水中。

這四年，快樂(lè)、哀痛、歡樂(lè)、淚水相伴左右，發(fā)生了太多太多的事情，多么希望能夠把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，用一輩子去珍藏。

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇八

五六月間，高校校內(nèi)里有一種氣氛叫畢業(yè)?？佳械?、工作的、出國(guó)的，去路都已塵埃落定，剩下的惟有等待。聚會(huì)、照相、寫(xiě)紀(jì)念冊(cè)，好像每個(gè)人都在打算著離開(kāi)。從青澀稚嫩到內(nèi)斂沉穩(wěn)，從彼此生疏到相互熟識(shí)，一起度過(guò)了4年歲月的他們，而今面臨分別，一股說(shuō)不出的離愁別緒在心頭。

4年同窗，從今就要天各一方了。每個(gè)人都想窮盡心力為這段歲月畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。除了傷感地吃散伙飯、喝離別酒以外，拉上三五個(gè)老友結(jié)伴同行進(jìn)行一次遠(yuǎn)足旅行也成為高校生畢業(yè)時(shí)的一項(xiàng)選擇。

在旅途中盡情享受山水，感受自然，既能增進(jìn)感情，又能成就自己的遠(yuǎn)游幻想;在旅途中一起回味曾經(jīng)：從那首響亮的軍歌，到那場(chǎng)激烈的競(jìng)賽，還有那晚的促膝長(zhǎng)談。讓4年的情意在數(shù)日的朝夕相處中漸漸積淀、定格，讓4年的青春在旅行中芳華永續(xù)。

誕生于上世紀(jì)80年頭的高校生，對(duì)旅行的定義中多半包含著少年時(shí)急于擺脫束縛、爭(zhēng)取獨(dú)立的熱切盼望。十年寒窗，他們?yōu)榱藢?lái)的安穩(wěn)被局限在涉世未深的校內(nèi)，直到高校，才有了真正意義上可供支配的自由和時(shí)間。象牙塔里的日子當(dāng)然悠然，可外面的精彩更令初出茅廬的他們深深癡迷。一旦確定了要去旅行，那么時(shí)間和距離都只是個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題。

據(jù)筆者了解，他們并不會(huì)做特殊具體的出行安排，基本上都會(huì)提前聯(lián)系自己的同學(xué)、摯友，甚至摯友的摯友，讓他們“盡地主之誼”支配食宿。這樣不僅可以節(jié)約大筆費(fèi)用，而且還可以玩兒得隨心、隨意、隨遇而安。對(duì)于旅游景點(diǎn)的選擇也多是信任摯友的介紹，筆者采訪時(shí)，不止一次聽(tīng)到這樣的話：“去哪兒玩兒，對(duì)我們而言，最重要的是便宜，適合學(xué)生才行。”

前幾天剛?cè)ド钲诼眯羞^(guò)的曾少霞告知筆者：“畢業(yè)旅行跟別的旅行是不一樣的，它有更多感情的意義在里面，去什么地方其實(shí)并不重要，重要的是和誰(shuí)在一起。短暫的旅行不僅可以讓人眼界開(kāi)闊，而且一路上有摯友陪伴，原本昏暗的心情也會(huì)明朗起來(lái)。不管玩兒什么，也不管去哪兒玩兒，都會(huì)很充溢、很歡樂(lè)?！?/p>

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇九

畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從今，我們告辭了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充溢幻想的時(shí)代……

畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的似乎流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)間卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切好像都預(yù)想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校內(nèi)，看一看它今日的樣子，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，好像又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得，四年的同窗、身邊的摯友，比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚，每一個(gè)都溫順如風(fēng)。

再看一看吧……

那赫然相對(duì)的食堂、綜合樓，曾經(jīng)炊煙四起;

窗外的晾衣繩，漂浮著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;

插著愛(ài)惜花草牌子的草坪，記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路回寢的兄弟們踩出了一條小路;

學(xué)樓自習(xí)室的門(mén)還開(kāi)著么，考研時(shí)鏖戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那個(gè)屋子，如今應(yīng)當(dāng)沒(méi)有什么人了吧，始終對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感謝，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了許多……

一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂(lè)和悲傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的友情和同窗情意!

來(lái)到這片校內(nèi)之前，想象高校生活是白色的。因?yàn)橄笱浪前咨模麄€(gè)生活就似乎它折射的光：純凈而自由。

大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，簇新而絢麗，熱忱而驚慌。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激烈，第一次加入社團(tuán)的新奇，第一次考試的驚慌……

大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù)，幻想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師探討問(wèn)題時(shí)，望見(jiàn)他臉上滿(mǎn)足的微笑;跟老外對(duì)話時(shí)，給自己打了個(gè)滿(mǎn)足的分?jǐn)?shù);起先熟識(shí)校內(nèi)里任何一處美食，也經(jīng)常在bbs上呆到很晚……

大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己離將來(lái)原委有多遠(yuǎn)，并要為此做出選擇：出國(guó)，考研，還是工作。全部與這個(gè)確定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)改變，包括我們的情感，那還年輕沒(méi)經(jīng)驗(yàn)過(guò)風(fēng)雨的情感。

大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙勞碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆忙起先就要匆忙告辭。

但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在勞碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的安慰。

即將到來(lái)的六月，我們和去年學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)一樣，把行李裝好了箱，一點(diǎn)點(diǎn)往外運(yùn)，整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。記憶也同時(shí)從校內(nèi)離開(kāi)，保藏進(jìn)內(nèi)心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

將來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便起先了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美妙的，路途卻可能是坎坷的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足寶貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)驗(yàn)。

七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色，而心疼已經(jīng)慢慢充滿(mǎn)開(kāi)去。

最終一堂課，是和老師告辭;考完最終一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告辭;通過(guò)畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告辭。然后，知道一個(gè)一個(gè)摯友離去的日期，起先一場(chǎng)場(chǎng)告辭，告辭摯友，告辭同窗，告辭四年已經(jīng)習(xí)慣的很多生活。

已經(jīng)習(xí)慣了宿舍的生活，習(xí)慣了晚上的臥談會(huì)，習(xí)慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來(lái)，間或逃課的時(shí)候會(huì)有人代答到，吃飯時(shí)嘗兩口別人的菜，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門(mén)。

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇十

新的時(shí)代給予了高校生新的工作環(huán)境，隨著社會(huì)的發(fā)展，高校的擴(kuò)招，致使高校生的人數(shù)在不斷的增加，這也給許多畢業(yè)生帶來(lái)了就業(yè)壓力，

高校生就業(yè)心得體會(huì)。有的高校生好不簡(jiǎn)單有了就業(yè)機(jī)會(huì)，可是就業(yè)單位在繁華的大城市，而工作地點(diǎn)卻在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，那么，自我心理調(diào)整明顯就成為了當(dāng)今高校生一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

最近，從工會(huì)借了幾本書(shū)，讀了一些，感覺(jué)對(duì)自己幫助很大，有助于自己認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，做進(jìn)一步的心理調(diào)整，并且，我想把這份高校生就業(yè)心得體會(huì)寫(xiě)出來(lái)，與和我一樣的人共勉。

心態(tài)對(duì)了，狀態(tài)就對(duì)了。美國(guó)的一位牧師在家里打算其次天的布道，他的小兒子在屋里吵鬧不止，令人不得安靜。牧師從一本雜志上撕下一頁(yè)世界地圖，然后撕成碎片，丟在地上說(shuō)：“孩子，假如你能將這張地圖拼好，我就給你一元錢(qián)”。牧師本以為這件事會(huì)使兒子花費(fèi)一上午的時(shí)間，但是沒(méi)過(guò)非常鐘，兒子就拼好了，牧師問(wèn)他怎樣拼好的，孩子回答到：“這很簡(jiǎn)單，在地圖的反面有一個(gè)人的照片。我先把這個(gè)人的照片拼到一起，再把它翻過(guò)來(lái)。我想，假如這個(gè)人是正確的，那么，世界地圖也就是正確的?！蹦翈熚⑿χo了兒子一元錢(qián)，說(shuō)：“你已經(jīng)替我打算好了明天的布道，假如一個(gè)人的心態(tài)是正確的，他的世界就是正確的。”心態(tài)確定狀態(tài)，你的心態(tài)對(duì)了，狀態(tài)也就不會(huì)錯(cuò)了。所以，我們要漸漸接受這種現(xiàn)狀，這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤，才能順當(dāng)完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。

盡管目前境況艱難，盡管就業(yè)遭受不公，我們依舊要對(duì)將來(lái)充溢信念，學(xué)會(huì)自我調(diào)整，立足基層，堅(jiān)決幻想。重慶從磚工漸漸成長(zhǎng)為公司高管的黃玉健說(shuō)：“高校生農(nóng)夫工心態(tài)肯定要穩(wěn)定，看事情眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，事實(shí)上很多事情只要仔細(xì)去干，憑你們的學(xué)識(shí)水平肯定能干好，

比如說(shuō)建筑工地上的工程預(yù)算員，假如取得了造價(jià)員證、造價(jià)工程師證，再有7年到8年的工作閱歷，年薪就能達(dá)到十幾萬(wàn)元。”他還說(shuō)：“我1970年初中畢業(yè)，16歲當(dāng)磚工，最初收入一個(gè)月只有14元，40年間我一步步干到施工員、項(xiàng)目經(jīng)理，現(xiàn)在做到副總經(jīng)理，和我一起的不少農(nóng)夫工現(xiàn)在都成了項(xiàng)目經(jīng)理，有了車(chē)和房子。路在腳下，看你怎么走，關(guān)鍵是腳踏實(shí)地。”所以，我們青年人更要腳踏實(shí)地的干，將來(lái)是值得期盼的。

我還曾在書(shū)中讀到這樣一則故事：在法國(guó)里昂的一次宴會(huì)上，人們對(duì)一副油畫(huà)是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)辯。主子眼看爭(zhēng)辯越來(lái)越激烈，就轉(zhuǎn)身找他的一個(gè)仆人來(lái)說(shuō)明這幅畫(huà)。使客人們大為驚異的是：這仆人的說(shuō)明是那樣清楚明白，那樣深具勸服力，辯論立刻就平靜了。一位客人崇敬地問(wèn)這個(gè)仆人：“先生，您是從什么學(xué)校畢業(yè)的?”“我在許多學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)，先生?！边@年輕人回答，“但是，我學(xué)的時(shí)間最長(zhǎng)、收益最大的學(xué)校是苦難。”這個(gè)年輕人為苦難的課程付出的學(xué)費(fèi)是很有益的。盡管他當(dāng)時(shí)只是一個(gè)貧困低微的仆人，但不久以后他就以超群的才智震驚了整個(gè)歐洲。他就是那個(gè)時(shí)代法國(guó)最宏大的天才——聞名哲學(xué)家和作家盧梭。

從這則故事中，我領(lǐng)悟到，苦難是盧梭受益最大的學(xué)校，同樣，苦難也是我們青年最好的學(xué)校，但凡在年輕時(shí)遭受苦難而能做到堅(jiān)韌不拔的人，在以后的人生道路上多半會(huì)走得更豁達(dá)、從容。現(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦，但是我們年輕，就不要怕吃苦，想一下將來(lái)，我們就更要堅(jiān)決信念，腳踏實(shí)地地從基層做起。

年輕的時(shí)候多吃些苦是有好處的，父輩們總是這樣對(duì)我們講，吃的苦中苦，方為人上人，這些都不是空話，我們要仔細(xì)領(lǐng)悟體會(huì)。把現(xiàn)在的工作做好，將來(lái)是美妙的，讓我們一起努力吧!放低高校生的身份，仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷思索總結(jié)，我信任，只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進(jìn)步，我們的將來(lái)確定很美妙!

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇十一

又是一個(gè)畢業(yè)季，一充溢著留戀、充溢著歡欣、充溢著回憶與不舍的季節(jié)。回首四年的高校生活，時(shí)針推動(dòng)著歲月的輪軸緩緩碾過(guò)那段回不去如流沙般的青春。不禁感嘆，流年已逝，回眸已是畢業(yè)時(shí)。

在樹(shù)木蔥郁的校內(nèi)里，有這么幾處?kù)n麗的景色，身穿學(xué)士服將學(xué)士帽向高空拋去，然后按下快門(mén)記錄著放飛的幻想。也有衣著正裝，手持簡(jiǎn)歷奔赴于各大企業(yè)聘請(qǐng)會(huì)，細(xì)心選擇著適合自己的工作，即將離去的不舍，心里蕩漾起一種別樣的情懷。忽而想起，中學(xué)畢業(yè)那些難舍難分的場(chǎng)景，往事歷歷在目。高考結(jié)束后的夜晚，我們盡情的狂歡，盡情的話別即將告辭的中學(xué)生涯。翌日，三年的同窗們都整理好行李，接連踏上回家的行程，我送你，你送我，最終同行到了分叉路口，艱難的揮揮手。

高校，四年同窗，一起攜手走過(guò)的歲月，經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)雨，是青春歲月里最美妙的記憶。月有陰晴圓缺，最終難免一一別離，潸然淚下的那些場(chǎng)景只能留在心房化作亙古的青春，然后自我勸慰道：此次離別是為了下一次更好的重逢。

畢業(yè)了，感嘆曾經(jīng)的年輕，錯(cuò)失的機(jī)會(huì);那些還沒(méi)來(lái)的及去做的便成了永恒的缺憾，這也許是高校生活中最為深刻的記憶，因?yàn)樯钜虼嬖谛⌒〉蔫Υ枚兊酶油陚洹Ｍ兄欣钕鋪?lái)，托著行李箱走;一份攜帶的是期盼，一份攜帶的是留戀……

我們?yōu)榱嘶孟?，?jīng)驗(yàn)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考，來(lái)到了高校的殿堂;我們?yōu)榱嘶孟?，一次一次從奔跑于圖書(shū)館與寢室……忘不了，江中的星空，絢爛而閃亮;忘不了，江中的荷花，淡淡的芳香;忘不了，江中的校門(mén)，雄偉而壯麗;忘不了，江中的我們，曾經(jīng)的瘋狂，一起共享過(guò)的惆悵，一起的談天論地，回憶都是煽情的，回憶都是潸然淚下的。

“最是那一低頭的溫順，像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁。“用此詩(shī)表達(dá)真誠(chéng)的祝愿，祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，前程似錦!

高校生畢業(yè)感想與心得體會(huì)高校生畢業(yè)的感想篇十二

做學(xué)生助理一段時(shí)間了，每天負(fù)責(zé)幫助企業(yè)開(kāi)聘請(qǐng)會(huì)，感受許多，趁著還記得順便寫(xiě)寫(xiě)，怕時(shí)間長(zhǎng)了就淡了、忘了。

一，來(lái)學(xué)校的企業(yè)目前為止大大小小也有幾十家了，各行各業(yè)都有，因?yàn)槲覀儗W(xué)校是專(zhuān)業(yè)財(cái)經(jīng)類(lèi)學(xué)校，所以聘請(qǐng)的崗位也很對(duì)口。有的企業(yè)規(guī)模比較大，所以排場(chǎng)搞得很闊氣，像三洋，總監(jiān)級(jí)別的人物就來(lái)了好幾個(gè)，西裝革履的，宣講人也很專(zhuān)業(yè);有的小公司就不行了，hr們沒(méi)那個(gè)職業(yè)的味道，穿得沒(méi)那么正式，宣講會(huì)也很平淡。不管是大公司還是小公司，除非你是很出名的企業(yè)，只要一發(fā)聘請(qǐng)信息就許多人來(lái)的那種，比如美菱，hr穿個(gè)夾克，背個(gè)書(shū)包，念了念ppt，照樣吸引了幾百人過(guò)來(lái)遞簡(jiǎn)歷。有的企業(yè)就不行了，穿得不正式，公司名氣又小，宣講會(huì)還很枯燥，結(jié)果就來(lái)十幾個(gè)人，后來(lái)面試的也就十來(lái)個(gè)，而且我信任里面有一部分確定是來(lái)積累閱歷的，搞得hr問(wèn)我是不是學(xué)校沒(méi)搞好宣揚(yáng)，我當(dāng)時(shí)尷尬不已，只能告知他，我們都是根據(jù)正規(guī)的宣揚(yáng)渠道來(lái)做的，其他企業(yè)也是有冷又熱的，主要還是看學(xué)生的愛(ài)好和公司的名氣。所以，不管公司是大還是小，hr們形象好，宣講內(nèi)容生動(dòng)，確定能給吸引人去看，像會(huì)通材料，公司規(guī)模和名氣都不怎么樣，但是給人的感覺(jué)是很正規(guī)，宣講會(huì)照樣爆滿(mǎn)。學(xué)生們呆在學(xué)校對(duì)公司的了解有限，看到企業(yè)hr們的精神面貌、做事手法就似乎看到了這個(gè)公司內(nèi)部的環(huán)境一樣，hr面試學(xué)生的時(shí)候喜愛(ài)講第一感覺(jué)，同樣，學(xué)生找企業(yè)的時(shí)候也講究第一感覺(jué)。

二，投簡(jiǎn)歷