心中的夢(mèng)想7篇

心中的夢(mèng)想7篇心中的夢(mèng)想1

不想擁有光環(huán)的照耀，只想珍惜每一分鐘?！}記

人生就像站在馬拉松賽場(chǎng)上，稍微落下一點(diǎn)，而不去追趕，就會(huì)越落越遠(yuǎn)。那么，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上站著的人一定不會(huì)是你。

我從來(lái)沒有嘗試過(guò)失敗，甚至應(yīng)該說(shuō)，從來(lái)沒敢碰過(guò)它，在小學(xué)時(shí)，我受到父母，老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕，這令我非常高興?？墒?，自從上了初中以后，一切都變了。

我已不再是老師眼中的乖乖女，也不是父母整天對(duì)別人炫耀地對(duì)象，只是變成了一個(gè)退步生，我一直在退步，尤其是數(shù)學(xué)，物理和化學(xué)都是差極了，剛上初中時(shí)，數(shù)學(xué)成績(jī)還沒那么差，可現(xiàn)在，卻一直不及格，物理和化學(xué)，也是分少得可憐，我知道，現(xiàn)在的我像是一直沉睡的猛虎，希望在這只猛虎真正醒來(lái)的時(shí)候，一定會(huì)一鳴驚人。

“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，不努力，就會(huì)在起跑線上落后。要想取得成功，就要用功讀書。現(xiàn)代著名演說(shuō)家XX，現(xiàn)在擁有眾多人的贊揚(yáng)，他其實(shí)在初中以來(lái)非常內(nèi)向，沒有朋友，老師叫他回答問(wèn)題，他也是非常害羞，臉也紅，但是，自從老師，同學(xué)們嘲笑他以后，他發(fā)誓要成為演說(shuō)家，同學(xué)們聽到他的目標(biāo)后，對(duì)他冷嘲熱諷：“就你，還演說(shuō)家，哼!等下半輩子吧!”但是XX完全把這些嘲笑當(dāng)做激勵(lì)自己的話，就如同但丁說(shuō)的：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!”他的宿舍里有七個(gè)人，每天XX對(duì)著鏡子來(lái)練習(xí)演講，其他六個(gè)人都說(shuō)：“XX，小點(diǎn)聲?！庇谑牵怀雎晛?lái)練習(xí)，下鋪同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“你這樣更嚇人。”“那該怎么辦啊?”“出去”。其他六個(gè)人異口同聲地說(shuō)。XX卻只笑了笑，繼續(xù)連他的，最終，成了一名著名的演說(shuō)家。

自信，努力，執(zhí)著，拼搏是成功地四大步驟，現(xiàn)在努力還為時(shí)不晚，我要超越自我，我要奮斗，只要我全力以赴地去努力，去追尋我心中的那個(gè)美好的夢(mèng)，我一定會(huì)成功。

我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

心中的夢(mèng)想2

我的童年，充滿了歡樂(lè)，充滿了幸福，充滿了對(duì)理想的追求。那么，就聽一聽我的夢(mèng)想吧！

當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，老師慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。

“桃李滿天下”就是老師的幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開學(xué)校，在各個(gè)地方施展才華，在賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，有了和睦的家庭……老師的內(nèi)心該多么高興，這種感覺就像看到自己辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹開花結(jié)果。

“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博，好像世界的一切都在老師腦子里一樣，沒有什么是老師不知道的。有時(shí)，老師對(duì)我們很嚴(yán)格；有時(shí)，老師又像好朋友一樣陪著我們說(shuō)話。老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著，想要把全部知識(shí)都傳授給我們，這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛戴。

我要成為園丁，讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為學(xué)生的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引學(xué)生攀上高峰，摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。

我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí)，現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀，我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛，我要為夢(mèng)想而努力！

讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然，在這條通往夢(mèng)想的路上，我們會(huì)遇到很多困難，但我相信，只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念，就能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

心中的夢(mèng)想3

從小到大我心中都有一個(gè)偉大而難以完成的夢(mèng)想——成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。

為了我心中的這一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我不知付出多少時(shí)間和汗水去練習(xí)自己的球技。

我在很小的時(shí)候,就對(duì)乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。在電視中我經(jīng)常看見一個(gè)球在兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員之間跳來(lái)跳去的,那兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員都拼命地打著,不想讓對(duì)方接到。聽著那個(gè)球在球桌上那邊跳一下,這邊跳一下的乒乓聲,別提我有多高興了。

從媽媽第一次給我買了乒乓球拍,我便開始了每天打一個(gè)小時(shí)乒乓球的生活。在那時(shí),我就為了能夠成為一名真正的乒乓球運(yùn)動(dòng)員而奮斗著。當(dāng)時(shí)我不停地向比我球技高超的人學(xué)習(xí)如何扣球、拉球和把球旋轉(zhuǎn)起來(lái)。

在那時(shí),我不知道手肘被球桌碰了幾百或幾千下了。可是,不管怎么的辛苦我都沒有放棄心中的夢(mèng)想——成為一名真正的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。

可是,好景不長(zhǎng),升入初中后,科目的增多使我花在練習(xí)乒乓球上的時(shí)間減少了許多,一天下來(lái)最多也只能練習(xí)半個(gè)小時(shí)。不過(guò)升入初中也有一個(gè)好處,就是初中的學(xué)生都十分喜歡打乒乓球。在初二和初三的男生中有許多的高手,我可以向他們學(xué)習(xí)一些球技。

不管怎么樣,我心中的那一份夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。我要為自己心中的那份夢(mèng)想而努力奮斗。相信吧,我一定會(huì)成功的!

心中的夢(mèng)想4

我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名音樂(lè)家。

小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè)。無(wú)論任何音樂(lè)，我只要一聽見，就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。因此，從小爸爸媽媽就給我買來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽，我從小就喜歡上了音樂(lè)。我經(jīng)常愛聽音樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)我聽到音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)把音樂(lè)打開，向它訴說(shuō)我的煩惱，它會(huì)讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當(dāng)我遇到難題解不開而煩躁時(shí)，我也會(huì)打開音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)使我茅塞頓開，想到解決的辦法，讓我快樂(lè)起來(lái)；每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候，我依然會(huì)打開音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jī)。總之，我的音樂(lè)就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時(shí)，我就會(huì)幻想自己也成為音樂(lè)家，站在明亮的舞臺(tái)上，把自己對(duì)音樂(lè)的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè)，感受音樂(lè)的無(wú)窮魅力。

我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了二年圓號(hào)了，還報(bào)了樂(lè)理課，樂(lè)理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以償?shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè)意境當(dāng)中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì)放棄，我要向著成功的大門“進(jìn)攻”。

人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開花結(jié)果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。

心中的夢(mèng)想5

此時(shí)，高原上的風(fēng)愈吹愈大，他只感覺眼前迷蒙一片，像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。

他，年紀(jì)尚小，卻有著一般人沒有的夢(mèng)想，立志要爬遍所有高峰;他，最愛雪山，為了心中的那一個(gè)夢(mèng)想，他奇跡般的成功了。

在海拔7500米以上的雪山前，他成了連螞蟻也不如的人兒。第一天，她順利的到達(dá)了第一個(gè)營(yíng)地，可是接下來(lái)的幾天，情況就不妙了。暴風(fēng)雪加上強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，不少隊(duì)員都被抬下了山，而他，咬著牙挺了過(guò)來(lái)。

這一天是最后的沖刺，清晨，天氣還晴空萬(wàn)里，不料走著走著，風(fēng)云突變，狂風(fēng)大作，鵝毛般的雪花像鞭子一樣抽打著每一個(gè)隊(duì)員。他將隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后，迎著狂風(fēng)暴雪，一心沖頂。然而，越往高處攀登，阻力越大。每走一步，都須付出極大的艱辛，他雖做好了抵御寒冷的準(zhǔn)備，仍感到臉上像被刀割一般，手腳也凍得失去知覺。此時(shí)，高原上的風(fēng)愈吹愈大，他只感覺眼前迷蒙一片，像身陷在暴風(fēng)雪的漩渦中一般。他大口大口喘著粗氣，咬緊牙關(guān)，給自己加油鼓勁，“再堅(jiān)持一下，千萬(wàn)不能放棄，挺住就是勝利……”

當(dāng)拼盡全身力氣攀上一個(gè)籃球場(chǎng)大小的平臺(tái)時(shí)，他已經(jīng)虛脫得站立不穩(wěn)，就拼命用雪杖支撐住那看起來(lái)十分瘦小的身子。此時(shí)，風(fēng)更猛了，雪更大了，身體像一棵被狂風(fēng)刮得東倒西歪的小樹苗。猛然間，他看見周圍的山一下子矮了下去，有種“一覽眾山小”的感覺。

他成功了，是的，他成功了!為了心中的夢(mèng)想，他超越了自我。

心中的夢(mèng)想6

人不能沒有夢(mèng)想，就像魚兒不能沒有水，小鳥不能沒有天空一樣，有了夢(mèng)想，有了行動(dòng)，不斷發(fā)展，才能使生命多彩而充實(shí)，才能有所成就。

我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。每次到醫(yī)院看到有病人需要搶救，能脫離危險(xiǎn)嗎？每次看到路邊摔倒，我就會(huì)想：那個(gè)人沒事吧，他的家人知道嗎？每次看到外婆說(shuō)腳疼，我就想：到底怎樣才能完全把外婆的腳治好……

雖然醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是普普通通的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這卻是偉大而神圣的。醫(yī)生能救死扶傷、把人們從死亡的火海中拉出來(lái)，把人們從絕望中拉出來(lái)……是國(guó)家堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是人民的“救世主”、是默默無(wú)言的好心人。

如果你問(wèn)我為什么喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，我就會(huì)大聲的對(duì)你說(shuō)：“因?yàn)樯?！”因?yàn)樯且蝗ゲ粡?fù)返的，因?yàn)樯且豢么嗳醯男〔?，因?yàn)樯且黄S時(shí)會(huì)受到吹散的云朵……而醫(yī)生則是一只勤勞的蜜蜂，是一個(gè)魔法天使，是厚厚的屋頂，為我們遮風(fēng)擋雨，保衛(wèi)家園……

如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)用盡全部力量去搶救每一個(gè)生命，即使沒有任何可能性，我也愿意去嘗試，去拼一把，賠上我的生命也在所不惜，因?yàn)檫@就是醫(yī)生的職責(zé)和使命；如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓每個(gè)家庭幸福、安康；如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)在我的字典里寫下一條誓言：我要把病人當(dāng)成自己的家人，讓他們信賴我，就像信賴自己的家人一樣。

啊！醫(yī)生是偉大的，醫(yī)生是無(wú)私的，醫(yī)生是勇敢的。

我知道做醫(yī)生要付出很多，雖然我還小，不過(guò)我要為我的夢(mèng)想去奮斗，我知道沒有付出又怎么會(huì)有收獲呢？為了我的“白衣天使”——醫(yī)生夢(mèng)想，繼續(xù)努力吧！

心中的夢(mèng)想7

在初中階段的我心中就只有一個(gè)夢(mèng)想：能夠考上理想的高中。

剛升初中的，一直不在狀態(tài)。認(rèn)為我現(xiàn)在反正才初一，剛剛開始，以后再學(xué)習(xí)。可是，看著班上大部分同學(xué)為能考上省重點(diǎn)而努力學(xué)習(xí)，我也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。可是，沒過(guò)幾天我又回到以前渾渾噩噩的時(shí)候。再快面臨期中考試的.時(shí)候，我也沒有表現(xiàn)得十分緊張。在考試分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)，我一時(shí)感到難過(guò)，但后來(lái)也沒什么。再后來(lái)幾次考試中，我似乎有退步了。我記得爸爸在開家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后，心情不是非常好。

我就知道肯定是老師批評(píng)我了。我想起爸爸在開家長(zhǎng)會(huì)上當(dāng)全班家長(zhǎng)被老師說(shuō)。頓時(shí)我感到十分愧疚。于是，我在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中聽課比以前認(rèn)真多了，上課記筆記也十分勤奮，老師讓寫的練習(xí)題我也可以用自己最快的速度寫完，并且保證