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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2021自立自強演講稿關于2021獨立自強演講稿,2021獨立自強演講稿怎么寫,我整理了以下的內(nèi)容,盼望對你有用。演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己看法、看法或匯報思想工作狀況而事先預備好的文稿。在現(xiàn)在社會,許多地方都會使用到演講稿,信任很多人會覺得演講稿很難寫吧,以下我在這給大家整理了一些2021獨立自強演講稿,盼望對大家有關心!
2021獨立自強演講稿1
各位老師:
下午好!今日我演講的題目是《做一名獨立自強的老師》。獨立自強,是做人的基本準則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,很多成就宏大事業(yè)的人,都是獨立自強的人。而獨立自強決非一朝一夕的易事,不是全部人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強的人,往往都有頑強的毅力。
隨著社會的進展,人們對幼兒老師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很驕傲。曾經(jīng)有人說過:老師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對得起老師這個稱號,努力提高自身素養(yǎng)。
就該像青松、像野草,不擇地勢,不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今日的我,當個老師,是一種責任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名老師。
所以擁有這樣稱號的我:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點?!眹栏褚笞约鹤鰝€孩子喜愛、領導同事信任的好老師。
常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個目的的達成,我仍需努力,要爭取做到最好。由于勝利與成功的大門始終是向獨立自強者放開的。
感謝大家,我的演講完了!
2021獨立自強演講稿2
各位同學們:
大家好!
今日能在這里為大家演講,我感到很榮幸,感謝大家,我是瓦崗一中精神,我們有許多成員,經(jīng)過激烈的決賽之后,我們打算,讓李想來為大家演講。
我先自我介紹一下,我是“瓦崗一中精神”我的誕生地是瓦崗一中,你們別看我的誕生地在這個不大的四方院,我的同胞可不少,我有許多的好伴侶,我的人緣很好,但是那觸犯了法律的人我可不情愿和他做伴侶。
我給你們介紹一下我的伴侶吧,我還有幾個好聽的名字,叫堅韌不拔、堅韌不屈、奮斗不屈。那天,我在無聊的漫步?????,在一個叫愛迪生的地方,休息了會,觀察了他在創(chuàng)造一種可以發(fā)光的泡泡,他已經(jīng)失敗了許多次了,但他還沒有勝利。我打算,幫他,說時遲那時快,只見這時。對面黑壓壓的一片敵外入侵分子,我觀察,他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方綻開了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場,獲得了成功、定國號為燈泡,就這樣,我成了愛迪生的好伴侶。
我還有個鄰居,也是我的好伴侶。她從小就很勤奮,好學,能文能武,長大后,我便與他結(jié)識了。他母親讓他去參軍。而且時刻記著一句話,他母親把這一句話寫在了他的背上,這句話是精忠報國,當然也就是我了。我的伴侶大家也都猜出來了吧,他就是岳飛。
我還喜愛與大家做伴侶。那些學習努力的也都是我的好伴侶。我的伴侶還有許多,假如大家想和我做伴侶,請記住我的交友條件:堅韌不拔、堅韌不屈。獨立自強、奮斗不息,精忠報國,孝悌忠信。
我的演講結(jié)束。
2021獨立自強演講稿3
各位老師、同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《青少年要獨立》。
今日,我看到這樣一則電視廣告:一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的關心下,表演得非常精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來了。看完這則廣告,我突然意識到,這不正是現(xiàn)實社會的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會現(xiàn)實,操縱者和連線代表學校、家庭等賜予我們的“優(yōu)越”條件,而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中同學。
由此,我想起了另外一個故事:有一只漂亮的鸚鵡,在仆人多年的細心喂養(yǎng)下長大,過著無憂無慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問將它的尸體做了解剖,結(jié)果發(fā)覺它腸胃空空,腹中一點食物也沒有,為什么它能在仆人的呵護下成長,卻會慘死在秋果累累的樹林中呢?
緣由很簡潔,這些年它都是過著飯來張口的寄生生活,久而久之,它已丟失了捕食的本事,即生存的力量。我們由此可以看出,長期生活在優(yōu)越的條件下,就會丟失斗志和獨立的力量。
假如說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強加于它們而情有可原的話,那么,作為有思想的人,如落得類似的下場豈不是比它們更可悲嗎?
有這樣一位同學,在開學的第一天,母親給他帶了兩個雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動地帶了回來。他的理由可笑之極:“雞蛋沒有縫怎么剝?”這就是將來擔當祖國重任的一代嗎?他們有這樣的力量嗎?
慘痛的教訓還有許多許多。而目前,我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護著,嘴里噙著怕化了,手里捧著怕碎了。使我們丟失了獨立力量,一個個變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲疾呼,友愛的爸爸、媽媽、老師,請松開你們的手中線,打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我們?nèi)ワw翔藍天、搏擊風浪吧,那才是我們健康成長的土壤!同時,我也要勸說友愛的同齡人,盡早擺脫那系在腰間的繩索,沖出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰慧的大腦,制造祖國美妙的明天。
“青年強則國強”,讓我們以獨立的雄姿去迎接21世紀的挑戰(zhàn)!
2021獨立自強演講稿4
敬重的老師、友愛的同學們:
高校生活有渴望,有追求,有勝利,也有失敗。在高校生活中,我們應樂觀進取,不斷的追求自我和充實自我,為實現(xiàn)人生價值打下堅決的基礎。
我的幻想毫無價值,我的方案無足輕重,我的目標遙不行及。除非我付諸于行動,否則一切將毫無意義。
不論圖標注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不行能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不行能預防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的幻想、方案和圖標都成為有生氣。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的勝利之花。
我的畏縮不前源于恐驚?,F(xiàn)在,我從全部英勇的心靈深處,挖掘并領悟到了這個隱秘?,F(xiàn)在我知道,必需毫不遲疑地行動起來,才能戰(zhàn)勝恐驚,勵志成才,才能使內(nèi)心的動搖消逝殆盡,挫折和困難才不會打倒你!
今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光線,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么刺眼,我的光線也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣細心裝扮雙翅,卻依靠花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光線照亮世界,報效祖國,使自己成為將來祖國的星星之火!
我不會躲避今日的責任,而把它們推給明天,由于我知道明天永久不會到來,讓我們立即行動起來吧!只有行動,獨立自強,才會帶來幸福和勝利。事實上,或許我的行動采摘不到果實,但不實行行動,全部的果實都會在藤上爛掉。
現(xiàn)在,我會立即行動。從今,每時每刻我都要一遍一遍地重復這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習慣。以后的我,將以行動證明自己,讓行動像刺眼一樣,成為一種本能。有了這些言語,我就可以自我調(diào)整心態(tài),付出勝利所需的每一個行動,迎接失敗者避不行及的每一個挑戰(zhàn)。
由于現(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的日子,我并不脆弱;明天是失敗者勝利的日子,我不是失敗者。
我想,假如每一個同學都有一個目標,他們將會過得很充實,會過得很勞碌,并且會得到許多。所以請同學們都仔細為自己設立一個目標,并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲?!敝挥行燎趧趧?,才會有成果,才能在這個社會中立足,獨立自強,勵志成才——是我們不變的追求!
正處于學習階段的我們,就應當具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。由于只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現(xiàn)自己的目標,才能在追求幻想的舞臺上一展身手。在學習的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的學問把握好,才能最終走向勝利。
祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會連續(xù)努力,懷著感恩的心,勵志成才,肩負起時代給予的責任!“長江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍勝于藍”,這是我們的豪情。所以我們應懷著感恩的心靈,勵志行動,用行動和才智構建將來美妙的祖國藍圖!
2021獨立自強演講稿5
敬重的老師、同學們:
下午好!
我今日演講的是獨立自強。
獨立就是敬重的事情自己干,獨立意味只我們要學會合理地支配自己的生活,長大夠要離開父母的呵護,靠自己的力氣制造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進,堅韌拼搏。
獨立自強,經(jīng)受風雨才能見彩虹。假如沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡潔的例子。莫非在你兒時,會由于可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的力量和士氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),勝利就在不遠處。
在課堂上沉醉在電腦世界、手機世界里的同學,我們是否想過,我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡世界,學術精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力,被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。假如我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗爭或沉淪
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