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文檔簡介
學雷鋒樹新風心得體會(實用19篇)編寫心得體會,可以加深對學習和工作中遇到問題的解決實力和思維模式的培育。以下是我為大家精選的心得體會范文,希望能夠給大家供應一些寫作時的靈感和參考。
學雷鋒樹新風心得體會
春色滿校內(nèi),雷鋒精神遍大地,在這個漂亮的陽春三月,我們迎來了“向雷鋒同志學習”題詞周年紀念日。在這特別的日子里,我校又掀起了“學雷鋒,樹新風”的熱潮,全校師生又主動地投入到學習雷鋒活動的洪流中。
各中隊組織隊員仔細閱讀有關書報,了解雷鋒的生平事跡,同時通過多種形式進行學習、探討,明白雷鋒原委是個什么樣的英雄,他具有哪些崇高的精神。
1、實行“學雷鋒、樹新風”的動員大會,號召同學們樹立學習雷鋒意識,發(fā)揚雷鋒精神,刻苦學習,努力奮斗,養(yǎng)成良好行為習慣,使自己成為跨世紀的合格人才。
2、利用班隊會時間,以“找尋雷鋒蹤跡”為主題,召開班隊會,以加深同學們對雷鋒精神的理解。比如303中隊開展了“釘子精神”的主題隊會。在隊會上,同學們通過講故事、誦讀格言,學問競猜、歌曲、小品等表演方式,體現(xiàn)了顯明的教化主題。既熬煉了學生自主性、又充分訓練學生的實力,也更進一步規(guī)范了學生的言談舉止文明程度。
3、利用思品課、紅領巾廣播站,講解并描述雷鋒的故事,了解雷鋒身上的全部品質。通過一個個生動、感人的故事,讓學生走進雷鋒那宏大的精神世界里,受到“釘子精神”教化。并號召學生人人每天在家里、在學校、在社會爭取每人做一件好事、并進行感想溝通。
4、以三月學雷鋒為契機,各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報,學唱“學雷鋒歌曲”,為學雷鋒活動創(chuàng)建一個好的環(huán)境。
雷鋒精神內(nèi)涵比較深刻,外延特別廣,詳細表現(xiàn)為:生活上具有艱苦樸實的作風,工作上具有忘我勞動的情操;學習上具有刻苦鉆研的精神;群體上具有助人為樂的品行……我校依據(jù)學生的'實際狀況,切實加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教化,激勵學生時時到處發(fā)揚雷鋒精神,立足自身崗位學雷鋒。從身邊小事做起,從自身動身,從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、讀好書”做起,來深化雷鋒精神,使雷鋒精神內(nèi)化為學生的思想道德規(guī)范。
1、遵守學校規(guī)章制度。嚴格遵守新《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,課間開展正常的活動,不追逐打鬧,不出口成臟,爭當遵紀遵守法律的好少年。第6周,在各班實行宣揚教化的基礎上,校實行《守則規(guī)范記我心中》的演講競賽,使守則規(guī)范深化人心。
2、創(chuàng)建漂亮校內(nèi)活動,仔細做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞干脆影響我們的學習,一個舒適幽靜的校內(nèi)環(huán)境將陶冶人的情操,有助于造就合格人才。美妙的校內(nèi)環(huán)境必需靠每個少先隊員的努力。嚴格要求隊員們不隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等雜物,不吃零食,不買零食到校。二是養(yǎng)成順手撿果皮紙屑的習慣,看到同學順手亂拋紙屑等雜物,要剛好報告老師或禮儀督導員,禮儀督導員加強督導、教化作用。三是組織各班學生搞好區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,除雜草等。組織“小雷鋒”清除舊教學樓后面空地上的垃圾,搞公益勞動等。四是開展植樹護苗活動。校新種植一些樹苗,組織“小雷鋒”參與植樹,定期為樹木澆水活動,感受勞動場面,體驗綠化重要意義。通過活動,校容班貌得到肯定的改觀。
3、在學習上,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神。擅長擠時間,鉆研科學文化學問;上課用心聽講,主動動腦,踴躍發(fā)言,主動剛好地完成老師布置的作業(yè);作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師、同學請教,爭當勤奮好學生。同時各中隊主動開展關愛身邊有困難同學的排憂解難活動,幫助身邊的同學。
4、主動參與各項活動,學校組織各類愛好小組,比如三棋,奧數(shù)、書法等。在老師的指導下,學生刻苦仔細地訓練,切實提高自己的活動才能,力求在各級各類競賽中獲得好成果,為班級爭光,為學校添彩。
開展學雷鋒活動我們不僅要立足三月,而且堅持常年。響應“月月都是雷鋒月”的口號,努力做到“人人都是小雷鋒”的目標。校大隊部對各班隊在學雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事的典型事例進行收集,要求各班隊寫一篇具有真情實感的學雷鋒典型事例文章,廣播室對此進行廣播。并且統(tǒng)計出各班隊本月份做好人好事的件數(shù),評出學雷鋒冠亞季軍班。冠軍班是五年二班共計20件,亞軍班四年三班,共計18件,季軍班是六年三班共計15件,班評比雷鋒式好少年,守規(guī)范標兵等。
總之,雷鋒精神不須要轟轟烈烈,也不是豐功偉績,其中的真諦是在于他的平凡。真正體現(xiàn)雷鋒須要我們以平凡的心態(tài)投入到身邊的平凡事中,切實服務于身邊最須要幫助的人們。
學雷鋒心得體會
雷鋒同學是一個一般的人,一位一般的戰(zhàn)士,一名酷愛生活、酷愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒同學很宏大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們?nèi)巳硕伎梢允抢卒h同學,做一個有道德的人。
孝老愛親。雷鋒同學不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。假如我們能在別人須要幫助時伸出救濟之手,就會收獲歡樂受到敬重。假如我們把全部人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依舊要給與關懷和幫助?!案改钢鶒垡鄲壑?,父母之所敬亦敬之”我們應學會感恩并付諸行動,從生活中的點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒同學。
助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒同學“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們相識到這個世界須要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直和善的人懷著道德義務感,主動對他人的幫助。這種精神人無望的人看到了曙光,讓無助的人倍感暖和。我們應幫助身邊每一位須要我們的人,向雷鋒同學學習,做一個有道德的人。
誠懇守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)夫工工資進行生死接力,這讓我深受感受。誠信是金,真誠待人才能取信于人。
在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我相識到我們做人要誠懇,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明正大,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我指責,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。
正直英勇。雷鋒同學在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命恒久在世上消逝,而她卻自告奮勇留住了這小生命,留下了正直與英勇?!罢笔堑赖轮尽保偃缡俏覀冇龅竭@種事也應當去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節(jié)儉,反對鋪張奢侈。節(jié)約,是對華蜜的盤算,也是一份社會義務的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種看法,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財寶。
做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!
學雷鋒樹新風心得體會范文
3月5日,是毛主席發(fā)表"向雷鋒同志學習"40周年紀念日。
雷鋒的誕生普一般通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的宏大。近40年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長。
雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)40年了,億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喊"今日仍須要雷鋒"。須要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神。什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸實堅韌的艱苦奮斗精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結底,雷鋒精神就是一心一意為人民服務。
步入二十一世紀新階段的今日,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一,言行一樣,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校內(nèi)里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學們發(fā)揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯,把他送過公路去。烈日當頭,一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄,為大家創(chuàng)建了良好的環(huán)境。他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I。
青少年作為最有朝氣的一代,作為21世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共-產(chǎn)主義的預備隊和接-班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現(xiàn)民族宏大復興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有志向,有文化,有道德,有紀律的一代新人,并努力學習科學文化學問,增長才能,練就一身過硬的為人民服務的本事,做個有用的人。
學雷鋒心得體會
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他,來看下面,我為大家?guī)淼年P于學雷鋒心得體會:
又是三月初春時,全國上下又掀起了學雷鋒活動的熱潮,好人好事不斷涌現(xiàn)。
雷鋒精神以及一個個新時代的“活雷鋒”,讓人們在這個乍暖還寒的季節(jié),再一次感受到了暖和。
雷鋒的一生雖然短暫,但他的事跡和崇高品行始終感動著億萬中國人,雷鋒精神激勵著一代又一代人成長。
生生不息的學雷鋒活動,讓我對雷鋒精神的現(xiàn)實意義有了越來越深的相識和體會。
學雷鋒,就要加強學習,做有鉆勁的“釘子”。
現(xiàn)代人生活節(jié)奏快、工作壓力大,沒時間學習是大家的普遍感受。
雷鋒曾說過:“問題不在工作忙,而在于你愿不情愿學習,會不會擠時間。
要學習的時間是有的,問題是我們善不擅長擠,愿不情愿鉆。
向雷鋒同志學習,就要像雷鋒同志那樣具有“釘子”精神,在學習上擅長擠、擅長鉆,永不滿意,永不懈怠。
既要努力學習業(yè)務學問,提高業(yè)務工作本事;又要廣泛學習經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的學問,拓寬視野,完善個人綜合素養(yǎng),增加應對困難局面的實力。
學雷鋒,就要愛崗敬業(yè),做永不生銹的“螺絲釘”。
生活在和平與發(fā)展為主題的時代里,我們大多數(shù)人的工作、生活都顯得那么平凡。
“假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否恒久堅守在你生活的崗位上?”雷鋒同志生動的比方,發(fā)人深省。
在高度發(fā)達的社會化大生產(chǎn)大協(xié)作中,我們個人的作用更加顯得渺小,越來越像一顆小小的螺絲釘。
“地球離了誰都照樣轉”——這句玩笑話,不知不覺中讓一些人迷失了自我,找不到方向。
“螺絲釘雖小,其作用是不行估量的。”
向雷鋒同志學習,就要像雷鋒一樣恒久做一顆螺絲釘。
通過我們自身的努力,使社會這臺大機器運轉得更順暢、更高效,做一顆永不生銹的螺絲釘!要勤懇敬業(yè)、盡職盡責,努力在平凡的紀檢監(jiān)察崗位上做出不平凡的業(yè)績,為質檢事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。
學雷鋒,就要服務人民,做志愿服務的模范。
雷鋒把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中。
雷鋒精神與“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神在內(nèi)涵上有著高度的一樣性。
向雷鋒同志學習,就要以志愿服務為載體,將學習活動常態(tài)化。
要結合為民服務、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在質檢工作中服務經(jīng)濟發(fā)展、服務文化旺盛、服務社會和諧、服務人民生活,著力探討解決人民群眾普遍關切的質量平安問題。
要在生活中主動幫助別人、助人為樂,用實際行動促進團結友愛、從善如流、誠信包涵的良好社會風氣的形成。
雷鋒,一個名字,更是一種精神。
他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的相識,今年也不例外。
他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
做任何事情都要仔細求實,敢于鉆研,敢于深化。
只有深化進去才能看到實質,才能有所收獲。
雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深化的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。
尤其是學習,更要有探究精神。
對于我們,中考的'腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。
在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習安排,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,主動向上。
每次考試的優(yōu)異成果是對此最好的見證。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。
雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。
作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。
在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
雷鋒是一個團結集體,聽從集體的人。
我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。
同學們敢于為集體出力奉獻,培育自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。
跑操時的整齊步伐,喊口號時的洪亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的主動踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受歡樂,在集體中享受學問的沐浴。
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。
同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。
雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。
哪里須要幫助那里就有他。
我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。
同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;相互幫助補習功課。
信任將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
雷鋒精神,是一心一意為人民服務,是敢于鉆研探究,是不計較個人利益的精神。
正義、英勇、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領悟其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。
今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探究,主動進取。
學習雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,我們始終進行這樣的學習,一模一樣,日復一日,有人就提出質疑,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,一模一樣,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,假如我們想要追求質的飛躍,卻疏于量的積累,那是不行能的。
馬克思辯證唯物主義充分說明白這一點。
學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。
那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極看法的人,也許都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。
學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,這一點是我們應當向雷鋒學習的。
同時體現(xiàn)在對人民的酷愛,假如脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質就豪無意義了。
就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品行。
還有就是對自身的完善,雷鋒從未奢侈一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于我們的學習中去的。
他不圖名利,做好事不留名,也是我們應當學習的。
生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
學雷鋒樹新風心得體會【】
雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、強壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校團委的號召下,我班組織全體學生主動開展“學雷鋒樹新風”主題活動。同學們以班團支部為單位,緊緊圍繞校團委部署,依據(jù)活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:
三月伊始,我班主動響應校團委發(fā)出的號召,結合本班實際狀況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造深厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。我班通過出黑板報、實行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,找尋雷鋒的蹤跡,體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發(fā)揚雷鋒的精神。在找尋雷鋒的蹤跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品行和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。開展“學雷鋒樹新風”主題班會,讓學生進一步了解雷鋒精神。我班出了一期關于該主題的墻報,營造良好的學雷鋒氛圍,并喜獲校級一等獎。組織我班全體同學到敬老院打掃衛(wèi)生以及進行慰問活動,讓學生用實際行動踐行雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來,好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆珍貴的精神財寶,我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”恒久的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
學雷鋒樹新風心得體會
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。下面由我為大家整理的學雷鋒樹新風。
歡迎大家借鑒!
近日,我社區(qū)主動開展的學雷鋒活動,使志愿者以自己的實際行動弘揚雷鋒精神,在全轄區(qū)形成一股學習雷鋒、助人為樂的良好風氣。xx社區(qū)志愿者前往社區(qū)打掃衛(wèi)生,清理轄區(qū)衛(wèi)生死角,大家都不怕臟和累,頂著初秋暖陽,把社區(qū)家園清掃得干干凈凈,大家尋遍各個角落,各條巷道,甚至于頂棚、陰溝都沒落下每一個人都細致而又投入的工作著,路人都投來了贊許的目光。轄區(qū)居民很受感動,連聲說“感謝”。
通過大家的努力凈化了我們賴以生存的環(huán)境,但我想大家更大的收獲是在這個過程中凈化了我們的心靈。這次活動,對于我這樣一名進入社區(qū)這個大家庭不久的成員,我感到無比的傲慢和驕傲。我能深切的感受,我們作為社區(qū)干部,不論大事有多大,小事有多小,要心系群眾,切實的解決群眾日常生活中的實際困難和問題,而作為我們社區(qū)干部本身,更應當提高自己的集體觀念,樹立正確的價值觀,人生觀。學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們社區(qū)將在在今后的工作中到處以雷鋒為榜樣,嚴格要求,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,做雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而宏大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和宏大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代人文明素養(yǎng)進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深化。
雖然“學雷鋒”活動已經(jīng)結束了,可是大家參與“學雷鋒”活動的熱忱是這樣的主動,雷鋒精神依舊在我轄區(qū)的每個角落綻放光線。通過活動,我深刻的體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊許與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關切每個人,關切每件事,同事之間相處要像姐妹般相親相愛,生活到處都洋溢著和諧融洽的暖和?;顒与m結束了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒漸忘。我們每個人應當在日常的生活當中接著發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品行。我信任,只要我們大家心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上持續(xù)!
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,到處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學習的時間。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族珍貴的財寶。這么多年來,它始終激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校內(nèi)是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成,營造學生健康成長的環(huán)境,學校把三月份定為文明禮貌月,以學習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”,我們應學會敬重他人、愛護環(huán)境、敬重自我,具有良好的心態(tài)。其實,“每一天都是學雷鋒活動日”。
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”,主動回收廢品,變廢為寶,仔細地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學互幫互助,有困難時,伸出救濟之手。
在這春季即將到來的時刻,祖國的每一個角落里再度掀起了學習雷鋒精神活動的高潮,學習雷鋒的活動就像一股永不停息的春風,更是對雷鋒精神的發(fā)揚和深化。作為80后的一代,我們始終都給人一種自私自利的感覺,我們喜愛名牌、追求時尚,但是隨著青澀歲月的離去,我們將擔當起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生日畏焉知后來者不如今”。時代是在不斷的進步的,雷鋒精神在新的時期也須要有新的內(nèi)涵,不段的充溢才能夠保持他的青春,而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選。
回顧1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習的號召”,吹響了全黨、全軍、全國人名開展學雷鋒的號召。在黨中央領導的親切下,千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動,艱苦奮斗,勤奮學習,助人為樂的雷鋒精神。雷鋒這個熟識的名字在我們心中閃耀著不滅的光輝,他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的志向,信念,道德和精神,必將不斷的發(fā)揚廣闊,他那不行磨滅的光輝形象,將恒久活在我們的心中,雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般刺眼的光線,但作為一名一般黨員,一名社區(qū)基層工作者,一名志愿者,我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定自己的人生目標,踏踏實實的做好自己的本質工作,一心一意為人民服務。
為了主動響應上級號召,學習雷鋒精神,我仔細學習了《“學雷鋒,我們在行動”學習讀本》,主動參加志愿者服務活動。在學習雷鋒活動中,我深深的體會到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和宏大的民族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則,推動青年成進步步的珍貴財寶,開展志愿者行動是學習雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)建,符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本須要,具有長久的生命力,在全面建設小康社會新的發(fā)展階段,我們要緊密結合新的形態(tài)和任務,在廣闊青年中大力發(fā)揚雷鋒精神,推動志愿服務活動深化開展。
作為祖國的將來,民族的希望,我們要像雷鋒那樣艱苦奮斗,勤奮學習,樂于助人,具有非常重要的意義。志愿精神與雷鋒精神一脈相承,“我參加,我奉獻”。雷鋒同志始終是青年先進模范中一個洪亮的名字,他始終是我們最重要仰慕的榜樣,向雷鋒同志學習,不僅僅是時代的。
口號。
更是我們每個必需具備的條件。
時代久去了,雷鋒精神還在。
歲月消逝了,老人風采猶在。
活動結束了,我們行動仍在。
撫今追昔,我們心潮澎湃,展望將來,我們信念滿懷,青年是優(yōu)秀傳統(tǒng)和現(xiàn)代文明火炬的傳播者。20世紀60年頭以來的50年,一代又一代青年在雷鋒精神的激勵和感召下成長成才。我們在龍馬潭區(qū)委、區(qū)政府、蓮花池街道黨工委的正確領導下開拓創(chuàng)新,奮勉進取,為社區(qū)物質,政治文明,精神文明的協(xié)調發(fā)展傳出新的,更大的貢獻。中華民族自古以來就有樂于助人的傳統(tǒng)美德,我們作為國家將來的主子,我們更要將這樣的精神發(fā)揚廣闊,大力弘揚,“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿精神,引導更多的社會公眾。加入到志愿者行列,為建設團結互助,團結友愛,共同前進的社會貢獻力氣。讓雷鋒精神永存,志愿精神傳承,做21世紀合格公民。
從上個世紀60年頭,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍舊是那么巨大。
我們已故的尊敬的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是宏大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民珍貴的精神財寶?!?/p>
一個只有22年短暫生命的一般共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和許久的敬意;一個一般的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的名貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中持續(xù)不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍舊具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是酷愛祖國,到處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,一心一意為人民服務的奉獻精神;是聽從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅決社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用學問武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績,在全面建設小康社會的宏大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光?!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應當閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿意,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持虛心謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園?!蔽易鳛橐幻嗄昀蠋熅蛻斄⒆惚緧?,在不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去,引導學生正確的理解雷鋒精神,確的確實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
我是一名青年志愿者,我時時刻刻為我是青年志愿團中的一員而驕傲。
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他?;蛟S有些人認為雷鋒精神已經(jīng)過時,但絕大多數(shù)認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財寶。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的相識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
學雷鋒關鍵是抓住實質,雷鋒精神的實質是酷愛祖國,到處把國家和人民利益放在第一位,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不求索取,一心一意為人民服務的奉獻精神;是聽從大局,不記個人名利得失,“干一行、愛一行、專一行、精一行”,在平凡工作崗位上作一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛?/p>
雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е?,任何時代的人們都離不開的。
今年3月5日,我們在校內(nèi)中舉辦了一次簽名活動,這天,作為求是青年志愿者中的一員,一下課,大家就輪換地站在橫幅前,將這一次活動的意義告知更多的同學。同學們簽名都很主動。響應學院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,3月10日下午,延邊高校06級思想政治教化班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這每天氣很好,我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下,滿懷激烈的心情來到xx敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而其次組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人閑聊,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中,同學們活潑天真、談笑自若、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕?;顒映浞謧鞑チ藢W生的尊老思想,宣揚了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。
或許有些人認為雷鋒精神已經(jīng)過時,但絕大多數(shù)認為雷鋒精神是永恒的,是新時代不朽的精神財寶。
雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應當把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最華蜜的”。多么宏大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發(fā)展進步的方向,具有永恒的價值,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現(xiàn)的出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義宏大志向奮斗的精神。然而,在當今社會中,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,一心一意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已漸漸消逝了。新時代的我們?nèi)绾稳ズ霌P和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并給予新的時代內(nèi)涵呢?隨著社會的發(fā)展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應當撿起這些不該丟的珍貴財寶…。
雷鋒這個熟識的名字,在我們心中閃耀著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的志向、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚光大。他那不行磨滅的光輝形象,將恒久活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般刺眼的光線,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在。
日記。
中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的宏大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和宏大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特別品行和我們黨一心一意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質,這種宏大精神將恒久激勵我們接著向前。
我是一名中國人,老師與長輩從小就教化我要酷愛祖國。在我上小學的時候,就加入了中國共產(chǎn)主義青年團,而后又加入了學校的青年志愿團,因為我想要為社會盡一份微薄之力。雖然每一次志愿活動都很辛苦,而且不論酬勞,但是我每次都很歡樂。
我信任,在內(nèi)心深處他們會牢記他的名字,還會贊美并發(fā)揚雷鋒精神,把兩份已經(jīng)融入日常的生活中。
學雷鋒不僅要學其精神,并要將他的精神用以指導我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對雪雷鋒報以消極看法的人,也許都認為自己深的雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠,作為一個共產(chǎn)主義者,這一點是我們應當向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的酷愛,一個共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點,共產(chǎn)主義的實質就毫無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品行。還有就是對自身的完善,雷鋒從未奢侈一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是值得應用與我們的學習中去的,他不圖名利,做好事不留名,也是我們應當學習的。生活中一個人不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
學好了雷鋒精神,我們是一個一般的人,但是卻是一個擁有宏大情操與品行的人,那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。
現(xiàn)在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:。
一、他一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
二、他正義凜然。
雷鋒精神,是一心一意為人民服務,是敢于鉆研探究,是不計較個人利益的精神。正義、英勇、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領悟其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探究,主動進取。
作為一名高校生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持志向信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增加責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學習學問,干一行愛一行,牢記“兩個務必”,保持虛心謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張奢侈的不良風氣,堅決同腐朽現(xiàn)象作斗爭,追隨共產(chǎn)黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。
雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了溝通學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄予無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴微小之處,而并非肯定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!
學雷鋒心得體會
雷鋒,一個一般的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。學習雷鋒精神不僅要學習他一心一意為人民服務的精神。作為中學生我們更要學習雷鋒的仔細學習的“釘子精神”。
雷鋒于1940年12月18日誕生在湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過著啼饑號寒的生活。1949年8月,解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒望見宿營的隊伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖,還幫助老鄉(xiāng)挑水,掃地,不拿群眾的一針一線,就從心底萌生了要參軍的愿望。
參軍之后,他成天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不情愿學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不擅長擠,愿不情愿鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個特長:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,擅長擠和擅長鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。同學們在學習上就應當拿出一種精神,那就是“釘子”精神。
其實時間對任何人來說都是公正、同等的,只是每個人在利用上有所不同。對擅長科學利用時間的人來說,一天可以當成兩天用。雷鋒就是這樣,在鞍鋼工作時,他制定了早晨學一小時,晚上學到10點至11點的自學安排。到部隊后工作更忙,沒有更多的學習時間,于是,他把學習的書本放在挎包里,人到哪里書到哪里,有空就看上一點,出車回來,他總是要擠出時間來學習。熄燈號響后為了不影響其他同志休息,他就到工棚、車場、廚房、司務長的宿舍去讀書,并且一讀就是大半夜。雷鋒有時把燈拉到自己的枕頭邊,用報紙遮蓋起來看書,正由于雷鋒有這種擠勁,他讀的書越來越多,學問越來越豐富,而我們的同學就應當像他這樣會“擠”會“釘”,充分利用好剩下的時間。
發(fā)揚雷鋒“釘子精神”進行學習,不僅要提倡同學們多擠出時間學習,還要激勵大家注意效率,通過提高學習效率為學習“釋放”時間,在最短的時間內(nèi)創(chuàng)建最大的學習效益,因此同學們要注意學習方法,只有駕馭了科學有效的學習方法才能把釘子釘?shù)秸_的點上。
雷鋒的艱苦短暫和充溢的一生,那么的不平凡?!叭说纳怯邢薜模墒?,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!蔽覀円牙卒h的精神貫穿于我們每天的學習生活當中。
學雷鋒樹新風心得體會
春風吹綠了山城,蜂飛蝶舞、流水潺潺。這里是有“豫南高山峽谷第一漂”美譽的西河景區(qū)。這里常年游人如織,但產(chǎn)生的大量白色垃圾,卻與這如畫美景格格不入。
近日,縣財政局利用第54個全國學雷鋒日,主動組織40余名干部職工深化金剛臺西河景區(qū)開展“三關愛”志愿服務活動,旨在進一步傳播“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,大力弘揚雷鋒精神,宣揚生態(tài)文明觀念,保持良好的生態(tài)環(huán)境。
志愿者們手拿火鉗、垃圾袋等工具,爬上景區(qū)入口處的陡坡拾撿白色垃圾、清理生活雜物。經(jīng)過1個多小時的勞動,拾撿垃圾20余袋。
活動結束后,志愿者們表示,參與今日的活動非常有意義,不僅美化生態(tài)環(huán)境,更對雷鋒不怕吃苦、團結協(xié)作的精神有了進一步相識。大家紛紛表示要把文明行為貫穿到日常生活和工作中,自覺踐行雷鋒精神,爭做文明傳播者,傳遞正能量,為建設“漂亮鄉(xiāng)村,文明城鎮(zhèn),華蜜商城”貢獻應有的力氣。
學雷鋒心得體會
每年入三月,都要開展學雷鋒周、學雷鋒月等系列活動,誠然,雷鋒用年輕的一生,譜寫出優(yōu)秀品質,成為一名合格的黨員,是黨對每一個黨員所提的一條基本要求,也是保持黨的先進性,提高黨的戰(zhàn)斗力、凝合力、向心力的重要一環(huán)。
每個黨員在跨入黨組織大門的當天,就立下誓言,許下承諾,隨時打算為黨和人民犧牲一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?;仡欬h的歷史,我們能夠清楚的發(fā)覺,很多黨員不論是在對敵斗爭中,還是在艱苦歲月里,都踐行著自己的誓言與承諾,做到了沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,這是這種先進性,我們的黨才會立于不敗之地,取得一個又一個宏大成功。
做一名合格黨員,肯定要在思想上與行動上時刻與黨組織保持高度一樣,把代表最廣闊人民群眾的根本利益,付諸于行動。必需始終保持一心一意為人民服務,親密聯(lián)系群眾,充分信任群眾,緊緊依靠群眾。在任何時候,任何狀況下,都必需堅持黨的群眾路途,要保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,深懷愛民之心,恪守為民之責,善謀為民之策,多辦利民之事,恒久與人民群眾心貼心、心連心。
雷鋒之所以能成為優(yōu)秀的黨員,就在于他不僅閃爍著實現(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝思想,而更重要的是他付諸了實實在在的感人行動,不論在平凡的崗位還是在生死關頭,都發(fā)揮著一個黨員應持有的先鋒模范帶頭作用。每一個黨員都好比黨的一個細胞,細胞的好壞,干脆影響黨的肌體。假如每個黨員都像雷鋒那樣,我們的黨就會健康強壯。我們每個成員特殊是黨的領導干部,都應從自己做起,無條件的遵守黨紀國法,與人民同甘共苦,才無愧是一名真正的黨員。
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學雷鋒心得體會
在學習上,雷鋒的確有一股“鉆”勁。不管遇到什么困難,他都要想方設法把它搞懂。如,他在學習毛主席著作中,總結了五步學習法:一是分析每篇文章對當時革命運動起什么作用;二是主席為什么分析這個問題;三是主席在文章中提出幾個什么觀點;四是主席的方法論是什么;五是聯(lián)系個人寫心得體會。翻開雷鋒讀過的《毛澤東選集》,幾乎每一篇每一頁都畫了一些學習重點,邊邊角角上寫著一些閱讀心得或眉批。在閱讀《紀念白求恩》一文時,他在書上的批注達7處之多。據(jù)統(tǒng)計,他在短暫的一生中,共寫了9本近20萬字的學習心得筆記。這些是他刻苦鉆研革命理論的真實記錄。
雷鋒堅持用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,更留意理論聯(lián)系實際,來指導自己的行動。他學習革命理論不是走形式、做樣子,簡潔地背誦一些詞句,而是努力駕馭立場、觀點、方法,改造主觀世界和客觀世界。他在日記中深有體會地寫道:“我是在1958年夏天起先學習毛主席著作的,經(jīng)過學習,提高了階級覺悟,武裝了頭腦,增加了本事”,“我學習了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著……”雷鋒給自己訂了個學習公式:問題,學習,實踐,總結。由于他留意聯(lián)系實際,學以致用,對黨的路途、方針、政策理解得深刻,對黨的紀律執(zhí)行的自覺,對自己政治上要求嚴格,有力地加強了思想熬煉和改造,逐步成為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
科學的理論,是行動的指南。多次強調肯定要擅長學習,努力學習馬列主義、毛澤東思想,特殊是鄧小平理論。在新的歷史時期,我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣明確學習目的,堅持理論聯(lián)系實際,特殊是發(fā)揚“釘子”精神,擅長擠和鉆,真正掀起學習鄧小平理論的'新高潮,落實好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務。
雷鋒,一個名字,更是一種精神,在毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學習”五十周年的今日,通遼市質量技術監(jiān)督局黨總支發(fā)出《關于開展學習雷鋒精神主題活動的通知》,活動主題是:學習雷鋒精神與工作作風,科左中旗質量技術監(jiān)督局機關黨支部集中學習雷鋒日記、雷鋒故事等書籍活動,掀起學習雷鋒精神的新高潮,開展了學習學雷鋒精神,做人民滿足的公務員活動,作為一名局黨組成員和機關黨支部書記,不僅帶領大家集中學習,我還在剩余時間仔細學習雷鋒的相關書籍,每一次翻讀雷鋒書籍都會使我對雷鋒精神有新一層的相識,雷鋒精神永不過時,他的釘子精神、一心為眾、團結一樣、一心一意為人民服務的思想和十八大提出的加強社會主義核心價值體系中愛國、敬業(yè)、誠信、友善和培育為人民務實、清廉工作作風、建設服務型機關,做人民滿足的公務員相一樣。
學雷鋒志愿者心得體會,學雷鋒活動心得體會,學雷鋒心得體會
在雷鋒精神的感召和鼓舞下,學雷鋒做義工精神深化人心,蔚然成風,我們的社會更加文明,城市更加漂亮。為了更好地轉化大運志愿服務成果,更為了迎接即將到來的新年,574班同學進行了學雷鋒活動。愿我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉化為劇烈的社會責任感。
當我們在公交上為老婦人讓座時,別人的一聲感謝,可以讓我們倍受激勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。給人以動力,在服務時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和激勵,所以同學們所須要的并不是給我們多大回報,我們僅僅須要大家的一個微笑,就會充溢動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就猶如雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,接著著我們的歷程。
過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和救濟之手組成了我們青年志愿者的標記,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史接著傳承下來,我們是緩緩升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭。
讓我們砥礪前行,從我做起,學習雷鋒,弘揚志愿精神。以雷鋒、叢飛等時代楷模為榜樣,將志愿者的奉獻轉化為劇烈的社會責任感。我們付出勞動,收獲內(nèi)心的感動;我們傳播文明,收獲心靈的充盈;我們奉獻愛心,收獲人生的豐滿!
讓我們?nèi)招幸簧?,從身邊小事做起。走進車站,用微笑迎來送往;穿上馬甲,用大愛扶貧助弱;扎根社區(qū),用服務共建和諧。將志愿者的熱忱轉化為堅決的意志品行,不以善小而不為,讓一切須要關愛和扶助的人們,感受到深圳人的愛心,感受到志愿者的暖和。
讓我們攜手奮進,使志愿服務成為新的社會功能。我們把關愛帶給社會,推動著社會進步;我們把友善撒播到城市,凝合著城市精神;我們積跬步以至千里,提升文明的堅實腳步從未停留;我們積小流以成江河,奉獻愛心的涓涓細流奔騰不休。摯友們,志愿服務是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無常、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱忱堅決志向信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同譜寫建設“志愿者之城”的壯美詩篇!
讓我們攜手奮進,使志愿服務成為新的社會功能。
同學們,志愿服務是一項源于心靈的行動。讓我們以自愿、無償、利他為準繩,共同行動起來,一起學雷鋒,一起做義工。用熱忱堅決志向信念,用奉獻鑄就精神支柱,凝心聚力共同書寫壯美詩篇!
篇六。
學雷鋒心得體會
他們伸出靈活雙手,仔細地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們漂亮的校內(nèi)!最終希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣暖和,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的相識,今年也不例外。他說的每一句話做的.每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要仔細求實,敢于鉆研,敢于深化。只有深化進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深化的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探究精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習安排,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,主動向上。每次考試的優(yōu)異成果是對此最好的見證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
(三)團結一樣。
雷鋒是一個團結集體,聽從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培育自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的洪亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的主動踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受歡樂,在集體中享受學問的沐浴。
(四)一心一意為人民服務。
雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里須要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;相互幫助補習功課。信任將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神,是一心一意為人民服務,是敢于鉆研探究,是不計較個人利益的精神。正義、英勇、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領悟其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探究,主動進取。
學雷鋒
雷鋒同志是我們宏大的中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,也是一位宏大的英雄。他在生活中踐行著共產(chǎn)主義的理念,用自己的言行贏得了全國人民的敬重和愛戴。我們每個人都可以從雷鋒身上學到許多東西,下面我將就學雷鋒的心得體會綻開論述。
第一段:了解雷鋒的事跡。
了解雷鋒同志的事跡是學習雷鋒的第一步。他在農(nóng)村長大,從小的家庭教化深刻影響了他一生的行為。雷鋒自幼勤奮好學、樂于助人,常常幫助身邊的人。他入伍參軍后更是忍辱負重,不畏艱險,一心為人民服務。最讓人感動的是,他義無反顧地將自己的生命獻給了社會主義事業(yè)。雷鋒同志的事跡激勵著我們每個人,讓我們明白要為人民服務的價值和意義。
其次段:學習雷鋒的精神。
學習雷鋒的精神是學雷鋒的關鍵。雷鋒同志的精神包括愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗等。在社會中,很多人因為急功近利、私心雜念,而追求個人利益而不顧大眾的需求。而學習雷鋒的精神,就是要摒棄這種自私自利的心態(tài),以人民利益為重,為社會主義事業(yè)奉獻自己的力氣。只有這樣,我們才能真正踐行雷鋒精神,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的宏大目標。
第三段:踐行雷鋒的行為。
借助雷鋒精神,我們可以在日常生活中踐行雷鋒的行為。比如,在公共場所保持文明禮貌,不吐痰、不亂丟垃圾;助人為樂,幫助他人解決困難,關愛他人,關切社會弱勢群體;自覺遵守交通規(guī)則,削減交通事故的發(fā)生;主動參加志愿服務,為社會做出貢獻等等。這些行為看似微乎其微,但正是因為有了這些微小的行為,社會才得以和諧、進步。
第四段:學雷鋒,從身邊做起。
雖然雷鋒同志已經(jīng)不在我們身邊,但學雷鋒恒久不會過時。我們每個人都可以從身邊的點滴做起,學習雷鋒的品質。比如,關切身邊的摯友和家人,幫助他們解決困難;在工作中,努力做到崗位上的最好,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的才智和力氣;關注社區(qū)的公共事務,主動參加社區(qū)活動,為社區(qū)建設出力等等。學雷鋒從身邊做起,讓我們的社會更加和諧、富有。
第五段:學雷鋒,傳播雷鋒精神。
學雷鋒不僅僅是個人行為,還要將雷鋒精神傳播出去。我們可以通過各種方式,如寫文章、演講、舉辦活動等來宣揚雷鋒同志的事跡和精神。讓更多的人了解雷鋒,學習雷鋒,傳承雷鋒精神。只有當大家都學會了雷鋒精神,社會才能更加美妙。
學雷鋒是我們每個人的責任和使命。通過了解雷鋒的事跡和學習雷鋒的精神,在日常生活中踐行雷鋒的行為,從身邊做起,傳播雷鋒精神,我們可以為社會做出貢獻,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的宏大目標努力奮斗。讓我們共同學習雷鋒,共同為一個更美妙的社會而努力。
學雷鋒樹新風
敬重的評委、老師同學們:
春天是一個多美的季節(jié),這里的美不僅是指景色美,而是指人們的心靈美。因為它跟雷鋒這個宏大名聯(lián)系在一起了,雷鋒就是心靈美的象征。
老百姓中流傳著這樣一句話:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒送雨中的大娘回家,在火車上為丟票的母子買票,在小學教學樓的施工工地上忍著腹痛推車運磚的感人故事,早已成為佳話。雷鋒為什么會這樣做?《雷鋒日記》給出了答案:假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否恒久堅守在你生活的崗位上?你既然活著,你又是否為了將來的人類生活付出你的勞動,使世界一每天變得更漂亮?雷鋒是在追問自己的內(nèi)心,更是在叩問今人的靈魂。他說:“一個革命者就應當把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最華蜜的。”雷鋒用全部的生命啟示我們一個質樸的真
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