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英語參考答案第一部分聽力(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)1~5CACCB 6~10ABABB 11~15CCAAC 16~20BBACA第二部分閱讀(共兩節(jié),滿分50分)第一節(jié)(共15小題;每小題2.5分,滿分37.5分)21~25CBDCC 26~30DBDAB 31~35ACBAD第二節(jié)(共5小題;每小題2.5分,滿分12.5分)36~40DFBAE第三部分語言運用(共兩節(jié),滿分30分)第一節(jié)(共15小題;每小題1分,滿分15分)41~45CBBAC 46~50BDDCB 51~55DAABD第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)56.waspraised 57.diversity 58.totake/(should)take
59.it60.where 61.frozen 62.cautiously 63.havehad
64.the65.on/upon第四部分寫作(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)(滿分15分)【參考范文】DearChrist,LearningthegoodnewsthatyouhavebeenadmittedtoBeijingUniversity,Iamofferingmysincerestcongratulationsonyoursuccess.ThepastfewyearshaswitnessedyourgreatenthusiasmforChineselearningandthetirelesseffortsyouhaveputinachievingyourgoal.Frommyperspective,thisadmissionisarewardthatyourichlydeserveandatestamenttothesaying“nopains,nogains”.BeijingUniversityisthedreamuniversityforcountlessstudents,wherenotonlycanyoulearnfromdistinguishedprofessors,butyouwillalsobeacpaniedbythemostbrilliantpeers.IwishyougreaterachievementsinthefutureandIamlookingforwardtoseeingyouinChina.Yourssincerely,LiHua第二節(jié)(滿分25分)【參考范文】ThephonerangafewdaysafterI’drunintothefellowdogwalkers.ItturnedoutmyneighborssharedourstorywiththeirfriendBob,acontractor,whoofferedtodecorateourhousefreeofcharge.Iwasstunned.Heshowedupatmydoorstepthenextdaywithfourothermen.NosoonerhadIshowedthemwherethelightswerestoredthantheyrolleduptheirsleevesandstartedworking.DaleandIwatchedfromthefrontwindowasthemenworkednonstop.Inthreehours,thecrewwasdone.Whenitwastimetosaygoodbye,wordsfailedtoconveyourgratitudetothem.OnthenightofChristmasEve,Ipressedtheswitchtolightupthehouse.AswewerereadytocelebratethisChristmasbyjustthetwoofus,surprisingly,Isawmanyfamiliarfacespouringintoouryard,allcarryingcarefullywrappedpresents,mouthwateringdishes,oneevendressingupasSantaClaus.Immediatelythehousetookonafestiveair.Somanypeoplesaidtheywereingforus,keepingusintheirprayers.Ifeltasiffloatingintheseaofhappiness.Dalewatchedmostofthenightfromthewindowwithtearsinhiseyes.Thelast19monthsofthepandemichadbeensoisolatingforallofus.Nowtherewasarealsenseofingtogetherduringaseasonthatwasmadeforit.【解析】第二部分閱讀第一節(jié)A主題語境:人與社會——博物館展覽【語篇導讀】本文是應用文。介紹了大英博物館的一個古埃及雕像和建筑展覽。21.C 細節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一句“IntheEgyptiansculpturegallery(Room4),youcanseeimpressivestatuesofkingsandgods,monumentaltombarchitectureandancienttombreliefs(浮雕)spanning3000years.”可知,在埃及雕塑展廳,游客可以參觀有著三千年歷史的國王和神的雕塑、紀念性的陵墓建筑和古代的陵墓浮雕,故選C。22.B 細節(jié)理解題。根據(jù)Tickets部分可知,殘疾游客門票為30英鎊,他們的陪同人員門票免費(Freeforunder5sanddisabledvisitors’assistant),故選B。23.D 細節(jié)理解題。根據(jù)Moredetails最后一點“Toensureasafeandenjoyablevisit,facecoveringsarerequiredfortheprotectionofyourselfandothers.”可知,在參觀過程中,游客必須佩戴口罩,故選D。B主題語境:人與自我——人物介紹【語篇導讀】本文是記敘文。講述了Hernández如何成為一位宇航員的故事。24.C 細節(jié)理解題。根據(jù)第一段最后兩句話“Whileotherslookedforwardtosummervacation,Ihatedit.Summervacationmeantworkingsevendaysaweekinthefields.”可知,Hernández討厭夏天是因為他得一直在田間勞作,故選C。25.C細節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一、二句“HisearliestmemoryofspacewaswatchingthelandingofApollo17onhisfamily’sblackandwhitetelevision.Eversincethatmoment,hewassetonbeinganastronaut.”可知,在自家黑白電視上觀看了Apollo17著陸之后,Hernández就有了成為宇航員的夢想,故選C。26.D細節(jié)理解題。根據(jù)第四段第四句“Finally,in2004,atage42,hisacceptancelettercame.”可知,Hernández在42歲時收到了錄取通知,故選D。27.B推理判斷題。根據(jù)文章第二段第一、二句“HisearliestmemoryofspacewaswatchingthelandingofApollo17onhisfamily’sblackandwhitetelevision.Eversincethatmoment,hewassetonbeinganastronaut.”可知,他志存高遠。根據(jù)文章第四段第一、二句“Buthisdreamtobeeanastronautdidn’tfade.Hernándezpersistedthrougheveryrejectionletter—andkeptonpolishinghisskills.”可知,Hernández是一個鍥而不舍的人,故選B。C主題語境:人與社會——科技發(fā)展【語篇導讀】本文是說明文。介紹了一款名為Nightshade的軟件,它能幫助設(shè)計師解決AI繪圖的侵權(quán)問題。28.D 推理判斷題。根據(jù)第一段的內(nèi)容可知,茄屬植物(nightshade)在歷史上用于毒害國王和皇帝。趙教授帶領(lǐng)的團隊所研發(fā)的軟件也是通過給AI繪圖軟件“下毒”來解決AI繪圖侵犯設(shè)計師權(quán)利的問題,因此得名Nightshade,故選D。29.A 細節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一、二句“NightshadeallowsartiststoinjectaninvisiblepixelAItrainingset,itwillinfecttheAImodelandcauseittobreak.”和第三段的第二、三兩句“Basedontestsbythedevelopers,thepoisondataaffecttheAImodels.Itcantrickthesystemintothinkinganimageofacatisanimageofaballoonorthatcakesareatoaster.”可知,受到像素感染的數(shù)據(jù)可以影響AI模型。它能夠欺騙AI系統(tǒng),使它相信貓的圖片是氣球,而蛋糕圖片為烤面包機,故選A。30.B 細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段第三句“Eventually,theteamwantstofoldNightshadeintoGlazeandallowartiststodecidewhichtooltheywishtouse.”可知,研究團隊最終希望將Nightshade和Glaze的功能融合在一起,故選B。31.A 主旨大意題。根據(jù)全文介紹可知,文章主要圍繞著Nightshade這個軟件如何通過在藝術(shù)品中添加像素,混淆數(shù)據(jù)來誤導AI繪圖軟件,從而解決AI繪圖侵權(quán)的問題,故選A。D主題語境:人與自然——科學研究【語篇導讀】本文是說明文。研究表明,比起成熟的葉子,玉米的嫩葉能更好地感知危險的到來。32.C 詞義猜測題。根據(jù)第三段第一、二句“Manyplantsareknowntobeefuptheirchemicaldefenseswhenthey’reabouttogetbittenbyinsects.Onewayplantssensesuchthreatsisthroughsmell.”可知,很多植物感知到危險即將來臨的時候,會加強防御,故選C。33.B 細節(jié)理解題。根據(jù)第三段第二至四句“Onewayplantssensesuchthreatsisthroughsmell.Theycandetectsmellmoleculesfloatingthroughtheair.Thosemoleculesmayspreadfromaninsect’ssaliva(唾液).”可知,植物可以通過氣味感知危險。他們可以檢測到空氣中飄浮著的氣味分子,而這些氣味分子可能來自昆蟲的唾液,故選B。34.A 細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段“Wanghopeshisresearchmayleadtothebreedingofsmartercrops—onesmoreresistanttoinsects.Inthelongrun,thatshouldreduceaneedforharmfulpesticides.”可知,研究團隊希望研發(fā)出更耐蟲害的植株。長遠來看,這樣可以減少有害殺蟲劑的使用,故選A。35.D 文章標題題。文章介紹了最新研究成果:比起成熟的葉子,玉米的嫩葉能更好地感知危險的到來,故選D。第二節(jié)主題語境:人與社會——可持續(xù)發(fā)展的健身房【語篇導讀】本文是說明文。介紹了如何辨別一個健身房是否環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展。36.D 考查句間順承關(guān)系。后一句說到“在這則指南中,我們將會引導大家了解環(huán)保型健身的要素,從而判斷一個健身房是否可持續(xù)發(fā)展”,此處應該表示提出疑問,即“但是,人們應該如何判斷健身房是否真的符合可持續(xù)發(fā)展理念?”,故選D。37.F 考查句間轉(zhuǎn)折關(guān)系。前文提到現(xiàn)代健身的追求已經(jīng)超越了創(chuàng)造個人的健身記錄,此處順接“它已經(jīng)成為創(chuàng)造一個綠色星球的共同努力的一部分”,故選F。38.B 段落標題題。這一段說到健身房的基礎(chǔ)設(shè)施在可持續(xù)發(fā)展中扮演重要角色。使用環(huán)保材料、節(jié)能照明和自然通風的巧妙設(shè)計是一個綠色健身空間的關(guān)鍵,故選B。39.A 考查句間順承關(guān)系。前一句說到可持續(xù)發(fā)展的健身房會將細致的廢棄物管理系統(tǒng)放在首位,此處順接“這個系統(tǒng)包括健身房常用物品的回收項目”,故選A。40.E 考查句間轉(zhuǎn)折關(guān)系。后一句說到“但是可持續(xù)發(fā)展的健身設(shè)施能夠找到創(chuàng)新的方式利用可再生資源”,前一句應該是指出“一個熱鬧的健身房對能源的需求是巨大的”,故選E。第三部分語言運用第一節(jié)主題語境:人與社會——登山向?qū)д扔鲭U登山者【語篇導讀】本文是記敘文。講述了珠穆朗瑪峰上的登山向?qū)д扔鲭U登山者的英雄事跡。41.C 考查名詞的辨析。back“背后”;surface“表面”;peak“頂峰”;trail“小徑”。該句要表達的意思是:在1953年,要是沒有夏爾巴登山向?qū)enzingNorgay的幫助的話,EdmundHillary是不可能到達世界最高峰的頂峰的,故選C。42.B 考查名詞的辨析。admission“承認;允許”;assistance“幫助”;mand“命令”;mitment“承諾”。句意同上題,故選B。43.B 考查形容詞的辨析。dramatic“戲劇的”;heroic“英雄的”;effortless“不費力的”;typical“典型的”。該句要表達的意思是:一位馬來西亞的登山者在珠穆朗瑪峰臭名昭著的“死亡地帶”險些遇難時,登山向?qū)eljeSherpa英勇地救下他,故選B。44.A 考查介詞短語的辨析。accordingto“根據(jù)”;withregardto“關(guān)于”;onbehalfof“代表”;owingto“因為;由于”。該句要表達的意思是:根據(jù)喜馬拉雅山的數(shù)據(jù)庫,從1924年至今,珠穆朗瑪峰已經(jīng)奪去310多條生命,故選A。45.C 考查動詞的辨析。endanger“危及”;ignore“忽視”;claim“奪去(生命)”;spare“赦免”。句意同上題,故選C。46.B 考查動詞的辨析。monitor“監(jiān)測”;lack“缺乏”;hide“藏”;track“追蹤”。該句要表達的意思是:當Gelje找到這位馬來西亞的登山者的時候,他獨自一人在山上,缺乏設(shè)備,隨時有生命危險,故選B。47.D 考查名詞的辨析。challenge“挑戰(zhàn)”;defeat“失敗”;opportunity“機會”;decision“決定”。該句要表達的意思是:Gelje面臨一個抉擇:是繼續(xù)帶領(lǐng)他的顧客登山,還是放棄計劃,拯救這位被困的登山者,故選D。48.D 考查動詞的辨析。arrange“安排”;sustain“維持”;prohibit“禁止”;abandon“拋棄;放棄”。句意同上題,故選D。49.C 考查名詞的辨析。friend“朋友”;supporter“支持者”;panion“同伴”;colleague“同事”。該句要表達的意思是:Gelje說服自己的同伴放棄了登頂計劃,將遇險登山者系在自己背上,花了六個小時將他往下背了600米,故選C。50.B 考查動詞的辨析。stick“粘住”;fasten“系牢”;force“強迫”;assign“分配”。句意同上題,故選B。51.D 考查名詞的辨析。athlete“運動員”;consultant“顧問”;tourist“游客”;guide“向?qū)А?。該句要表達的意思是:另一位登山向?qū)Ъ尤隚elje,幫他把遇險登山者一起背到大本營,故選D。52.A 考查形容詞的辨析。impossible“不可能的”;limitless“無限的”;critical“關(guān)鍵的”;tough“困難的”。該句要表達的意思是:在海拔如此高的地方救援登山者基本是不可能的事情,故選A。53.A 考查形容詞的辨析。rare“罕見的”;routine“慣例的”;innovative“創(chuàng)新的”;precious“珍貴的”。該句要表達的意思是:這是一次非常罕見的操作,故選A。54.B 考查動詞短語的辨析。fallshort“缺乏”;spreadout“傳開”;fadeaway“逐漸消失”;takeoff“起飛;騰飛”。該句要表達的意思是:他的英雄事跡傳開了,故選B。55.D 考查動詞的辨析。submit“提交”;grant“授予”;clarify“澄清”;release“公開;釋放”。該句要表達的意思是:被救登山者的名字沒有透露給媒體,故選D。第二節(jié)主題語境:人與自然——地球脈動【語篇導讀】本文是說明文。介紹了BBC的紀錄片《地球脈動III》。56.waspraised考查動詞時態(tài)語態(tài)的運用。由于該句時間狀語為2006,主句應該使用過去時;句子主語為“thedocumentaryseries”,根據(jù)該空后面“its”可知,主語為單數(shù)。該句要表達的意思是:2006年一經(jīng)發(fā)行,《地球脈動》這個系列紀錄片就因為驚心動魄的動植物鏡頭而受到人們的贊譽,故填waspraised。57.diversity考查名詞的運用。根據(jù)空前“and”的提示,可知該空和“thebeauty”并列,故填diversity。58.totake/(should)take考查動詞不定式或虛擬語氣的運用。此處可理解為:urgesb.todosth.,意為:督促某人去做某事,故填totake?;蛘呃斫鉃椋焊趗rge后面,省略that的賓語從句。因urge后面的從句需使用虛擬語氣,故填(should)take。59.it考查固定搭配。makeitto指“成功做成某事;到達”,此處表達的意思是:《地球脈動III》在電視上播出了,故填it。60.where考查定語從句中關(guān)系副詞的運用。該句先行詞為“trailer(預告片)”,從句缺狀語,故填where。61.frozen考查形容詞的運用。此處表達的意思是:狼群從結(jié)冰的水面上走過,故填frozen。62.cautiously考查副詞的運用。此處后面為動詞,應該用副詞來修飾,故填cautiously。63.havehad考查動詞時態(tài)的運用。該句時間狀語為“overthelastfewyears”,時態(tài)應該用完成時;主語是一些物種“somespecies”,故填havehad。64.the考查定冠詞的用法。此處特指《地球脈動III》這個節(jié)目,故填the。65.on/upon考查介詞的運用。havedirecteffectson/uponsth.,意為:對……有直接影響,故填on/upon。聽力原文Text1W:Don’tyoufeelcold,Leo?Youwearsuchacoatwhentheweatherforecastsaysitisgoingtosnowtoday.M:Notintheleast.Iamboiling.Text2M:Whatareyoudoingwithyourlaptop?Ithoughtyouhadfinishedyourmonthlyreport.W:Yes,Ihandedittomybosstwodaysago.ButheassignedmethisnewmarketingplanandIamsupposedtofinishitwithinaweek.Text3W:Pardonme.CouldyouletmeknowwhenthebusreachestheCityMuseum?M:Iamafraidyouhavegotonthewrongbus.ThisbuswillonlytakeyoutotheArtgallery.YoucangetoffatBeijingRoadandtakeBusNO.2togetthere.Text4W:Whydon’tyoustopforarest?Itisimpossiblethatyoucansolvetheproblembyyourselfwithintoday.M:Youareright.ButIhavetocallanexperttohelpmedealwithitfirst.Text5W:Excuseme.Doyoumindturningdowntheradio?ItissoloudthatIcannotconcentrateonmyreading.M:Iamsosorry.Iwillputonmyheadsetimmediately.Text6M:Lily,Ihaven’tseenyouforamonth.Wherehaveyoubeen?W:IjustgotbackfrommytriptoChina.M:China?Ihavealwayswantedtovisititsomeday.Howwasyourtrip?W:Itwasreallyamazing.NotonlydidIseewonderfulscenery,butIalsotastedmanydeliciousspecialties.ButwhatimpressesmemostisthegenerosityandkindnessoftheChinesepeople.M:Soundsawesome.Iwilldefinitelygothere.W:Howdidyouspendyoursummerholiday?M:IthoughtaboutgoingtoEnglandandFrance,buttheplaneticketsweretooexpensive.SoIwenttoCanadainstead.Text7M:Goodmorning.Hereistheschedulefortoday.At10o’clock,youhaveanappointmentwiththemagazineFocus,totalkaboutyournewnovel.W:OK,noproblem.M:Athalfpasttwo,youhavetodothephotoshootforanothermagazine.W:Oh,no.DoIhavetodothat?YouknowhowmuchIhateposinginfrontofacamera.M:W:eon.Givemeabreak.Ijustgothere.M:Well,quitplaining.Youcanrestafterthebooktourestoanend.Text8W:reportsaysyouareoverweight.Peoplewhoareoverweightrunariskofheartattack.Itwillalsoleadtohighbloodpressure.M:Soundsterrible.WhatshouldIdo?W:Isuggestyoustartworkingoutforatleasthalfanhoureachday.Youcanstartbytakingawalkaftereverymeal.Joggingisalsoagoodchoice.M:CanIjumprope?Ihaveheardit’sagoodwaytoloseweight.W:Idonotremendropejumpingforyoumayhurtyourkneesifyoudon’tdoitproperly.Youshouldalsopayattentiontoyourdiet.Insteadofeatingtakeout,cookmealsbyyourself.Andchoosefoodhighinproteinandlowinfat.M:DoesthatmeanIhavetosaygoodbyetomyfavoritesausage?W:Well,youcanhavesomeforbreakfastonceaweek.Butforlunchanddinner,you’dbetteravoidit.Text9W:Sorry,James.IamafraidIhavetostopthecooperationwithyou.M:Why?What’swrong?Myadvertisingleafletsarebeautifullydesigned,aren’tthey?W:Yes,theyare.Butthat’snotthepurposeoftheleaflets.M:Whatdoyoumean?Ithinktheyarequitesuccessful.W:Well,theywouldhavebeenifyouhadrememberedtoputthephonenumberdown.M:Letmesee.Oh,it’sOK.Theycouldeherefollowingtheaddress.W:Then,doyouseeanycustomersinthestorerightnow?Youforgottoputdowntheaddress,too.M:I
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