班主任老師對學(xué)生的評語簡短

班主任老師對學(xué)生的評語簡短評語是指含有說明、解釋或評論的話。每當學(xué)期末，老師都會對班上的同學(xué)狀況做一份教學(xué)評語。以下是我收集整理的班主任老師對同學(xué)的評語簡短，歡迎大家前來閱讀。

班主任教學(xué)評語

1、品德端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，樂觀與老師溝通。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感愛好的書，進展自己多方面的（愛好）和特長。

2、你思維活躍，看人待事往往有獨特見解。有肯定的（創(chuàng)新思維）力量，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師信任，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

3、始終以來，你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的同學(xué)，工作上最好的幫手。你有很強的自覺性，學(xué)習(xí)目的明確，并付諸努力，在此，盼望能更加嚴格要求自己，更上一層樓；你對班長這一工作仔細負責(zé)，在班內(nèi)起到不行估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進步。也盼望并信任你能在其他方面得到突破和提高！同時盼望你戒驕戒躁，仔細認真地走好每一步！

4、身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作，既熬煉了自己的力量，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進步，力量上有了顯著提高，雖然期中考試不抱負，但你已明確自己的方向，為成為最優(yōu)秀的同學(xué)與干部，你前面還有許多的路要走，腳踏實地，樂觀主動，信任你肯定會做得更加精彩。

5、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的同學(xué)們，因此，大家都喜愛接近你。你為班級作出的貢獻，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜愛你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你運動場上堅韌拼搏的英姿。要是能再加把勁，我信任你的學(xué)習(xí)成果能向前躍進一大步，你能做到嗎？

6、你上課樂觀回答問題，對學(xué)習(xí)有很強的主動性。你學(xué)習(xí)踏實仔細，成果優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時，你有共性，是一個有追求、有抱負的人，你的自覺、仔細、刻苦精神被大家所公認。當然，每期的（黑板報）都很美麗！老師真誠地盼望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也盼望你，在生活中，更細致一些；在班級里，更加大膽地表現(xiàn)自己。

7、歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的生活，做出打算之前能廣泛的聽取看法，深化思索后才做打算，一旦做出打算就會很投入，很仔細的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的仔細進一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

8、該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮，仔細刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個全面進展的好孩子，前途無量，盼望你今后取長補短，再接再厲，向著抱負拼搏、奮斗，直至勝利。

9、其實你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜愛做的事情。老師盼望你能放開心扉，多與旁人溝通你歡樂的體是對成本的節(jié)省。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)！

10、其實老師始終很放心去叮囑你做一些事情，由于你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎仔細，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能珍貴！但是有沒發(fā)覺平常和同學(xué)的溝通并不多呢？真的盼望能夠以后多看到你頑強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

班主任對同學(xué)的評語

1、呂承洋

優(yōu)點：上課回答問題樂觀，為人樂觀，團結(jié)同學(xué)，待人友好和善?？陬^表達力量強，對工作仔細負責(zé)，有肯定的組織才能，組織策劃班級一些活動，為班級爭得榮譽。

缺點：學(xué)習(xí)浮躁，不刻苦，上課有時瞌睡，留意力不集中，愛看課外雜書。

期望：努力學(xué)習(xí)，以求得全面進展。

遲到次綜合評分：

2、高金卓：

優(yōu)點：學(xué)習(xí)效率高，作業(yè)仔細。為人樂觀，團結(jié)同學(xué)，待人友好和善。喜愛班集體，喜愛勞動，擔當學(xué)習(xí)委員，對工作負責(zé)，仔細。

缺點：學(xué)習(xí)有點浮躁，不主動，導(dǎo)致進步不大，偏科現(xiàn)象嚴峻。

期望：學(xué)習(xí)更加主動。

遲到次綜合評分：

3、武汀?。?/p>

優(yōu)點：上課聽課仔細，喜愛勞動，活潑開朗，能和同學(xué)們友好相處，愛好廣泛。喜愛班級，對課代表工作負責(zé)，仔細，自理力量強。

缺點：學(xué)習(xí)中不能勤學(xué)好問，刻苦鉆研，體育熬煉不太樂觀，身體素養(yǎng)不好影響學(xué)習(xí)。

期望：盼望刻苦學(xué)習(xí)，并熬煉身體。

遲到次綜合評分：

4、劉格：

優(yōu)點：喜愛班級，學(xué)習(xí)努力，擅長思索，做事一絲不茍，喜愛勞動，團結(jié)同學(xué)，自習(xí)時間能寧靜的學(xué)習(xí)。

缺點：不樂觀參與體育熬煉，學(xué)習(xí)不敏捷，（學(xué)習(xí)（方法））不好，學(xué)習(xí)不踏實，本學(xué)期學(xué)習(xí)有退步現(xiàn)象。遲到次數(shù)過多。

期望：盼望敏捷學(xué)習(xí)，按時到校，家長多協(xié)作。

遲到次綜合評分：

5、王海丞：

優(yōu)點：學(xué)習(xí)努力刻苦，充分利用學(xué)習(xí)時間，喜愛勞動，能替大家辦事，任勞任怨。喜愛班級，團結(jié)同學(xué)，敬重師長。

缺點：偏科，與人相處不主動，不太注意細節(jié)，學(xué)習(xí)有些浮躁。

期望：學(xué)習(xí)主動，踏實。爭取更大的成果。

遲到次綜合評分：

6、朱蓉：

優(yōu)點：為人平和，團結(jié)同學(xué)，善交談，喜愛勞動，有禮貌，喜愛班級，敬重師長學(xué)習(xí)仔細。

缺點：學(xué)習(xí)不主動，學(xué)習(xí)留意方法。

期望：樂觀回答問題，多向老師請教。

遲到次綜合評分：

7、辛艷艷：

優(yōu)點：學(xué)習(xí)仔細努力踏實，聽課仔細，作業(yè)仔細，一絲不茍，學(xué)習(xí)自覺主動，喜愛勞動，有禮貌，喜愛班級，敬重師長。

缺點：不夠獨立，不善溝通，回答問題不主動。

期望：盼望更加刻苦，求得全面進展。

遲到次綜合評分：

8、李婷婷：

優(yōu)點：做事仔細，為人正直，學(xué)習(xí)刻苦，對班會記錄工作負責(zé)，喜愛勞動，有禮貌，喜愛班級，敬重師長。

缺點：不夠活潑，回答問題不主動。

期望：主動學(xué)習(xí)，抓緊時間。

遲到次綜合評分：

9、毛維顯：

優(yōu)點：語言表達力量強，學(xué)習(xí)較刻苦，有思想善思索，上課發(fā)言樂觀，活潑開朗，待人友善，關(guān)懷班集體，能主動地參與班級活動。

缺點：學(xué)習(xí)缺乏持之以恒，鎮(zhèn)靜踏實，有時太沖動，不冷靜，留意力不太集中。

期望：干事要有恒心，不能淺嘗輒止。

遲到次綜合評分：

10、徐美玲：

優(yōu)點：學(xué)習(xí)刻苦踏實，敬重師長，不懂就問，為人誠懇，和善，關(guān)懷班集體，能主動地參與班級活動。

缺點：做事有時馬虎大意馬虎，易沖動，易受別人的干擾。

期望：盼望不斷努力，遏制成果下滑趨勢。

遲到次綜合評分：12

11、卓雅真：

優(yōu)點：學(xué)習(xí)仔細，團結(jié)同學(xué)，對團內(nèi)工作負責(zé)，關(guān)懷他人，誠懇和善，勤勞。喜愛勞動，有禮貌，喜愛班級，敬重師長。

缺點：體質(zhì)較差，影響學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)刻苦不夠，有時說話欠周全，過于內(nèi)向，不善言談，不善交往。

期望：盼望刻苦學(xué)習(xí)。

遲到次綜合評分：

12、劉嘉：

優(yōu)點：（學(xué)習(xí)態(tài)度）端正，努力，作業(yè)仔細，團結(jié)同學(xué)，待人和善，虛心，有禮貌。喜愛勞動，喜愛班級，敬重師長。

缺點：干有些事不太仔細，對難題不請教老師，總自己琢磨，費時間，學(xué)習(xí)不事太主動。

期望：要勤于詢問問題。

遲到次綜合評分：

13、李小沛：

優(yōu)點：為人活潑開朗，學(xué)習(xí)仔細，時間抓得緊，勤快，遵守紀律，樂于助人，學(xué)習(xí)刻苦，團結(jié)同學(xué)，留意力集中。

缺點：有時易感動，學(xué)習(xí)方法不太到位，有時馬虎。

期望：盼望更加努力。

遲到次綜合評分：

14、陶雷：

優(yōu)點：學(xué)習(xí)仔細刻苦，上課仔細聽講，擅長處理人際關(guān)系，敬重師長，文明禮貌。

缺點：有點內(nèi)向，不善溝通，不主動問題，心情有時感動。

期望：盼望主動學(xué)習(xí)。

遲到次綜合評分：

15、吳囝囡：

優(yōu)點：聽課仔細，留意力集中，踏實向上，樂于奉獻，關(guān)懷集體，能與同學(xué)和諧相處，待人誠懇，關(guān)心同學(xué)。能主動參與勞動。

缺點：性格內(nèi)向，不善言談，學(xué)習(xí)主動性不夠，有點沉悶，不活潑。

期望：盼望更加刻苦學(xué)習(xí)。

遲到次綜合評分：

16、白龍：

優(yōu)點：聰敏，思維開闊，開朗活潑，風(fēng)趣幽默，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)仔細，與同學(xué)友好相處，為人樂觀，能體諒長輩。

班主任期末評語

1、你是個勤奮，好學(xué)的同學(xué)，同學(xué)之間和諧相處，喜愛集體，說話力量強，作業(yè)仔細，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升，希今后永久保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭取更大的進步。

2、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前仔細，不過，這次考試你沒有仔細對待，失分太多了，老師盼望你在作業(yè)時，更加細心點。

3、你是個誠懇，勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和諧相處，集體活動樂觀參與，但上課發(fā)言不太熱鬧，希今后樂觀動腦，學(xué)習(xí)成果能更上一層樓。

4、你是一個思想純樸、心地和善的男孩。上課用心聽講，回答問題總少不了你的參加，成果優(yōu)秀，敬重老師，團結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的寵愛。以后你要更加努力，才能更加的精彩，加油吧!

5、其實你是一個有著上進心、喜愛學(xué)習(xí)的孩子，你也很聰慧，這個學(xué)期你能和班上的同學(xué)友好相處了。在學(xué)習(xí)上也有肯定的進步，但寫字寫得太慢，而且課堂上也不喜愛回答問題，老師覺得假如你能改正你的缺點，你進步肯定會很大的。加油吧!

6、是個有禮貌的同學(xué)。是一個喜愛學(xué)習(xí)，上進心強的同學(xué)。在學(xué)校里，與同學(xué)不團結(jié)的現(xiàn)象少了，也更愛關(guān)心同學(xué)了，勞動也很樂觀。課堂上，你大膽而又細心，愛動腦，愛動口，作業(yè)按時完成，書寫越來越工整，成果優(yōu)秀且穩(wěn)定，老師喜愛這樣的你。新的學(xué)期，盼望你更加仔細，連續(xù)努力，連續(xù)加油!

7、你是個聰慧，活潑的好孩子，上課特殊仔細?；卮饐栴}大膽洪亮，你喜愛集體，關(guān)懷同學(xué)。是同學(xué)的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永久保持三好同學(xué)的光榮稱號。

8、你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你的作業(yè)一次比一次干凈;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期在你的努力之下，成果還是不錯的，只是有些學(xué)問時間久了沒有復(fù)習(xí)的話，就會有點忘了，盼望你以后連續(xù)努力，做個更精彩的孩子。

9、你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)仔細，字跡總是那么清楚，工正，學(xué)習(xí)有上進心，成果有明顯提高，希今后連續(xù)努力，爭取做個好同學(xué)。

10、敬重師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，生活簡樸，能樂觀參與班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生，無論刮風(fēng)下雨，極少遲到;上課用心，作業(yè)仔細，成果優(yōu)秀，唯一不足的是書法有待加強，望假期利用時間有目的練習(xí)硬筆書法，這無疑對你的高考是有很大關(guān)心的。望連續(xù)努力，向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

11、文質(zhì)彬彬，言語不多，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成果中游偏上，理科較強，期末考試數(shù)學(xué)成果班級第一名，外語跛腿嚴峻，望加強外語的學(xué)習(xí)，使各科成果齊頭并進，方能立于不敗之地。

12、懂事、有孝心。敬重師長，團結(jié)同學(xué)，有劇烈的集體榮譽感，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生肯定的負面影響，有時上課時留意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚長避短，再創(chuàng)輝煌。特殊提示你要留意的是：穩(wěn)定心情、穩(wěn)定成果。

13、熱忱大方，工作仔細負責(zé)、能肯定的組織協(xié)調(diào)力量，生活委員的工作開展的有條不紊，熱心班級活動，有劇烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)目標明確，成果良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時間，留意力集中，仔細聽課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長避短，全面提高自已的學(xué)習(xí)成果不是不行能的事。

14、敬重師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽感強。在強手如林的形勢下，你依舊能做到穩(wěn)中有升，躍入班級名，班級第名的好成果，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常穩(wěn)定;朱靜你當然知道：學(xué)如逆水行舟，不進則退。班主任盼望你將這次成果當做一個新的起點，連續(xù)努力，向更高目標邁進。

15、很興奮地看到你期中期末成果連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太傲慢哦?？v觀你的成果可見：物理跛腿比較嚴峻，語文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對總體成果的提高是不利的。望仔細（總結(jié)）（閱歷）教訓(xùn)，揚長避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅實的基礎(chǔ)。另外小聲地說一句，下學(xué)期可要削減遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成果肯定還能有突破!

16、聰穎，沉穩(wěn)，文雅，頑強，秀氣而文靜、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個特別可愛的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)，學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成果優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為珍貴。你要留意熬煉自己多方面的力量，全方位施展自