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《走近老師》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解老師的日常工作內(nèi)容和責(zé)任。2.掌握如何尊重和合作老師。3.培養(yǎng)對(duì)老師的尊敬和感恩之情。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.什么是老師?2.老師的日常工作內(nèi)容和責(zé)任。3.如何尊重和合作老師。4.為什么要尊敬和感恩老師。導(dǎo)學(xué)步驟:1.導(dǎo)入(5分鐘)向?qū)W生介紹本節(jié)課的主題《走近老師》,讓學(xué)生思考老師在他們心目中的形象和作用。引導(dǎo)學(xué)生回答問(wèn)題:“老師對(duì)你們來(lái)說(shuō)是什么樣的人?他們的工作內(nèi)容是什么?你們?cè)趺纯创蠋???.學(xué)習(xí)(20分鐘)a.什么是老師?講解老師的定義和職責(zé),讓學(xué)生明白老師不僅是傳授知識(shí)的人,更是引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師和朋友。b.老師的日常工作內(nèi)容和責(zé)任。通過(guò)圖片、視頻等形式展示老師的日常工作場(chǎng)景和工作內(nèi)容,讓學(xué)生了解老師的工作是多么辛苦和重要。c.如何尊重和合作老師。討論學(xué)生應(yīng)該如何尊重老師,包括遵守紀(jì)律、尊重師長(zhǎng)、積極配合老師等方面。引導(dǎo)學(xué)生明白尊重老師是尊重自己的表現(xiàn)。d.為什么要尊敬和感恩老師。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到老師對(duì)他們的重要性,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)老師的感激之情,讓他們明白老師是他們成長(zhǎng)道路上的引路人。3.實(shí)踐(15分鐘)分組討論:讓學(xué)生分組討論自己對(duì)老師的看法和對(duì)老師的感激之情,每組選派一名代表表達(dá)觀點(diǎn)。角色扮演:讓學(xué)生分角色扮演老師和學(xué)生的情景,體會(huì)老師的工作和責(zé)任,增進(jìn)對(duì)老師的理解和尊重。4.總結(jié)(10分鐘)讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,回答問(wèn)題:“你們對(duì)老師的看法有什么改變?你們會(huì)怎樣尊重和合作老師?你們對(duì)老師有何感激之處?”鼓勵(lì)學(xué)生用自己的話語(yǔ)表達(dá)對(duì)老師的尊敬和感恩之情。5.作業(yè)(自主完成)布置作業(yè):讓學(xué)生寫(xiě)一篇感謝老師的信或卡片,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并在下節(jié)課上分享給全班同學(xué)。導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更深入地了解老師的工作內(nèi)容和責(zé)任,培養(yǎng)對(duì)老師的尊敬和感恩之情,提高學(xué)生尊重師長(zhǎng)、理解師長(zhǎng)、合作師長(zhǎng)的能力。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié),學(xué)生能夠更直觀地感受到老師的工作和責(zé)任,增進(jìn)對(duì)老師的理解和尊重。希望學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠更好地尊重和合作老師,感恩老師的辛勤付出。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解老師的日常工作內(nèi)容和責(zé)任。2.掌握尊重老師、與老師和睦相處的重要性。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的尊重和感激之情。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.老師的工作內(nèi)容和責(zé)任2.尊重老師的重要性3.與老師和睦相處的方法導(dǎo)學(xué)步驟:一、導(dǎo)入1.引入話題:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)老師的看法和感受。2.播放視頻《走近老師》,讓學(xué)生了解老師的日常工作內(nèi)容和責(zé)任。二、學(xué)習(xí)1.介紹老師的工作內(nèi)容和責(zé)任:老師是學(xué)校的靈魂,他們不僅要教授知識(shí),還要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,承擔(dān)著培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的責(zé)任。2.討論尊重老師的重要性:尊重老師是我們應(yīng)盡的義務(wù),只有尊重老師,我們才能得到更好的教育。3.分組討論:請(qǐng)同學(xué)們討論與老師和睦相處的方法,如尊重老師的工作、遵守紀(jì)律、主動(dòng)幫助老師等。三、實(shí)踐1.角色扮演:學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演,模擬與老師交流的場(chǎng)景,體會(huì)尊重和和睦相處的重要性。2.書(shū)寫(xiě)感謝卡:學(xué)生用心寫(xiě)下對(duì)老師的感激之情,表達(dá)自己的尊重和感謝。四、總結(jié)1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容:通過(guò)學(xué)習(xí)《走近老師》,我們了解到了老師的工作內(nèi)容和責(zé)任,以及尊重老師和與老師和睦相處的重要性。2.反思:我們要時(shí)刻尊重老師,與老師和睦相處,共同營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。五、作業(yè)1.完成《走近老師》導(dǎo)學(xué)案中的思考題。2.撰寫(xiě)一篇關(guān)
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