新版大學(xué)語文習(xí)題答案(修改)

詩歌的特點與鑒賞單項選擇題我國第一部詩歌總集是〔D〕。A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《論語》D.《詩經(jīng)》以下那些詩歌屬于敘事詩〔A〕。A.《孔雀東南飛》B.《周總理，你在哪里》C.《吐魯番情歌》D.《再別康橋》王昌齡的《參軍行》〔青海長云暗雪山〕是一首〔B〕。A.律詩B.絕句C.詞D.賦多項選擇題以下那些著作屬于古代“四書”〔ABC〕。A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《論語》D.《詩經(jīng)》以下那些著作屬于古代“五經(jīng)”(AD〕。A.《詩經(jīng)》B.《論語》C.《孟子》D.《禮記》按照語言的有無格律，詩歌可分為〔CD〕。A.敘事詩B.抒情詩C.格律詩D.自由詩判斷題抒情詩一般有比較完整的故事情節(jié)和人物形象。B中國格律詩分為律詩和絕句。A自由詩不講究格律，但要有節(jié)奏，押大致相近的韻，美國詩人惠特曼為創(chuàng)始人。A格律詩是古體詩。B詞是一種可配樂歌唱的詩體，形成于唐代，繁盛于宋代。A簡答題以李白的《將進(jìn)酒》為例，概括歌行體的特點。答：一是有固定的詞調(diào)，而大多篇無定句，句無定字，以雜言為主，語言多口語化，通俗生動；二是音韻節(jié)奏上押韻比較自由，不講平仄、對仗；三是在表現(xiàn)手法上，除比興外，多用排比鋪陳，敘事曲折淋漓，長于對話和細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物，塑造形象。中國詩歌具有那些審美特征？答：第一，具有強烈的情感和豐富的想像。第二，講究留白，具有跳躍性的結(jié)構(gòu)。第三，語言特別凝練，更講究陌生化。第四，具有節(jié)奏和韻律，富于音樂性。第五，有特殊的詩法?！对娊?jīng)》二首單項選擇題1.《詩經(jīng)》所收錄的詩歌時代是〔B〕。A.商朝至西周B.西周初年至春秋中葉C.西周末年至戰(zhàn)國D.春秋至戰(zhàn)國2.《詩經(jīng)》中收錄民間歌謠最多的是〔A〕。A.國風(fēng)B.大雅C.小雅D.頌3.《詩經(jīng)》中用于宗廟祭祀的詩歌是〔D〕。A.大雅B.小雅C.國風(fēng)D.頌4.“所謂伊人，在水一方”出自〔C〕。A.《詩經(jīng)》B.《論語》C.《蒹葭》D.《關(guān)雎》5.《詩經(jīng)》原稱“《詩》”或“《詩》三百”，稱之為“經(jīng)”始于〔D〕。A.春秋B.戰(zhàn)國C.秦朝D.漢代6.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，共收入詩歌〔A〕篇。A.305B.160C.105D.407.“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州”這句詩運用的表現(xiàn)手法是〔C〕。A.賦B.比C.興D.風(fēng)8.“蒹葭蒼蒼，白露為霜”這句詩所運用的表現(xiàn)手法是〔C〕。A.賦B.比C.興D.風(fēng)多項選擇題1.《詩經(jīng)》根據(jù)音樂的不同，可分為〔ABC〕。A.風(fēng)B.雅C.頌D.賦2.《詩經(jīng)》常用的表現(xiàn)手法是〔BCD〕。A.風(fēng)B.賦C.比D.興三、判斷題《詩經(jīng)》六義是指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。A《詩經(jīng)》里的“風(fēng)”有160國風(fēng)。B《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集。A四、理解重點句子寤寐思服〔無論醒著或睡著都在思念〕悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)〔想念啊，想念讓我翻來覆去不能入睡〕所謂伊人，在水一方〔我思念的戀人卻在水的那一邊〕溯洄從之，道阻且長〔我逆流而上去找尋她，道路卻是艱難又漫長〕溯游從之，宛在水中坻〔我順流而下去追尋她，她卻好似在水中央的高地上〕五、解釋加點字詞1.窈窕淑女，君子好逑〔窈窕，形容女子文靜嫻雅。逑，匹配，配偶?！嘲茁段磿劇矔?，曬干〕3.道阻且躋〔躋，上升，攀登〕4.道阻且右〔右，迂回曲折〕問答題何謂賦、比、興？結(jié)合《關(guān)雎》、《蒹葭》說明其運用。答：根據(jù)朱熹的解釋：“賦者，敷陳其事而直言之也?！薄氨日?，以彼物比此物也。”“興者，先言他物以引起所詠之詞也?！薄耙寥恕背酥笐偃?，還有什么其他含義？答：“伊人”出自《蒹葭》中的“所謂伊人，在水一方”。除了指戀人外，還可指代賢人，姚際恒《詩經(jīng)原始》：“此自是賢人隱居水濱，而人慕而思見之詩。“論述題1.仔細(xì)體會《關(guān)雎》和《蒹葭》，說說它們的相同之處。答：都有一個理想的化身：“窈窕淑女”和“所謂伊人”。都有一個追求的過程：“求之不得，寤寐思服”等等，“溯洄”“溯游”等等。都抒發(fā)了不可得的惆悵和無奈。2.以這兩首詩為例，歸納《詩經(jīng)》的藝術(shù)特點。答：⑴景物描寫對主題的襯托作用。⑵形式上四言一句，隔句用韻，但不拘泥，富于變化。⑶語言準(zhǔn)確、優(yōu)美，富于形象性。雙聲、疊韻、疊字的運用，描摹細(xì)致曲折的感情和自然景象的特征，收到較大的藝術(shù)效果。⑷章節(jié)重疊增強詩歌的音樂性和節(jié)奏感?！秶鴼憽穯雾椷x擇題1.我國古代第一個取得偉大成就的詩人是〔A〕。A.屈原B.陶淵明C.李白D.杜甫2.屈原根據(jù)楚地民歌改造的獨特詩體，稱為〔B〕。A.賦B.楚辭C.樂府詩D.五言詩4.屈原生活的時代是〔D〕。A.春秋前期B.春秋后期C.戰(zhàn)國前期D.戰(zhàn)國中后期5.屈原的創(chuàng)作風(fēng)格是〔C〕。A.現(xiàn)實主義B.自然主義C.浪漫主義D.寫實主義6.屈原是戰(zhàn)國時期的〔A〕人。A.楚國B.秦國C.齊國D.魏國7.《國殤》選自屈原的哪部作品〔B〕。A.《離騷》B.《九歌》C.《天問》D.《九章》8.屈原作品中用得最多的語氣詞是〔A〕。A.兮B.矣C.哉D.乎9.我國古代第一位偉大的浪漫主義詩人是〔B〕。A.莊子B.屈原C.陶淵明D.李白判斷題1.“楚辭”是屈原創(chuàng)作的。B2.《離騷》是屈原的代表作。A3.“風(fēng)騷”是指《詩經(jīng)》和《離騷》。A4.“國殤”的詞義是指未成年而死的人。B理解重點句子身既死兮神以靈?！采眢w已經(jīng)死亡，精神化為神靈〕子魂魄兮為鬼雄?！材幕昶且彩枪碇械挠⑿邸辰忉尲狱c的詞語操吳戈兮被犀甲?！膊伲帜弥?。被，通“披”?！沉栌嚓囐怩裼嘈小！擦瑁址?。躐，踐踏〕出不入兮往不反。〔反，通“返”?！称皆鲑饴烦h(yuǎn)?！埠?，迅速?！呈咨黼x兮心不懲?！矐停诤??！澈喆痤}何謂“國殤”？試概括本詩主題。答：“殤”本指未成年而夭折或在外而死的人，“國殤”是指為國犧牲的人。本詩主題：本詩生動地描繪了將士們英勇拼殺、奮不顧身的壯烈戰(zhàn)斗場面，歌頌了他們大義凜然、視死如歸的愛國主義情操和犧牲精神，抒發(fā)了作者對他們的無限欽佩之情。找出《國殤》詩中描寫戰(zhàn)爭場面的句子。答：本詩描寫戰(zhàn)爭場面的句子有：“操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵假設(shè)云，矢交墜兮士爭先。凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬，援玉枹兮擊鳴鼓。天時墜兮威靈怒，嚴(yán)殺盡兮棄原野?！钡鹊取７治鲱}試分析《國殤》的語言特點。答：屈原根據(jù)楚國民歌創(chuàng)立的“楚辭”，在語言上突破了《詩經(jīng)》以四字句為主的格式，以六、七言為主，長短參差，靈活多變，而且多用具有南方語言特色的語氣詞“兮”，這是其共有的特色。本詩的獨到之處，是將“兮”字放置在每句六個字的正中。這樣，實質(zhì)上便把原句劃分為兩個由三個字組成的結(jié)構(gòu)或短句。例如：“操吳戈兮被犀甲，車錯轂兮短兵接”，實即“操吳戈，被犀甲，車錯轂，短兵接”，全詩通篇如此。這不僅使全詩語言形式整齊劃一，頗具美感；而且，那短促的節(jié)奏、鮮明的節(jié)拍，與全詩高昂激越的情緒、舍生忘死的愛國主義精神相配合，大大增加了詩歌的表現(xiàn)力。《國殤》敘議結(jié)合對表現(xiàn)思想內(nèi)容有何作用？答：本詩分兩段，第一段是記敘，大筆勾勒出了敵我懸殊的拼殺場面。面對著如云的來敵、飛墜的箭矢，將士們奮勇迎敵。詩行中可聞?wù)鹛斓臍⒙暋．?dāng)形勢突變、戰(zhàn)陣方亂之際，一輛主帥的戰(zhàn)車凸現(xiàn)而出，好似狂瀾中的砥柱，在埋輪系馬后又擂響戰(zhàn)鼓。竭力渲染將士們的英勇無畏。第二段根本上是議論，用戰(zhàn)后的慘烈來突出將士們的英雄氣慨，雖敗猶榮，讓讀者無限欽佩和敬仰，表達(dá)了祭詞的特點?！赌吧仙！穯雾椷x擇題1.“樂府”原本是音樂官署名，擴建于〔C〕。A.秦始皇時B.漢高祖時C.漢武帝時D.三國時期2.“樂府”由音樂官署名稱轉(zhuǎn)變?yōu)樵婓w名稱是在〔D〕。A.漢武帝時B.漢成帝時C.東漢D.魏晉以后3.宋人郭茂倩編纂的、專門收錄樂府歌辭的總集是〔B〕。A.《文選》B.《樂府詩集》C.《玉臺新詠》D.《全唐詩》4.《陌上桑》屬于樂府詩的〔A〕。A.相和歌辭B.郊廟歌辭C.鼓吹曲辭D.雜曲歌辭5.從體裁上說，《陌上桑》是一首〔D〕。A.抒情詩B.寫景詩C.詠物詩D.敘事詩6.樂府民歌繼承并開展了我國古代詩歌自《詩經(jīng)》以來的〔B〕傳統(tǒng)。A.浪漫主義B.現(xiàn)實主義C.寫實主義D.象征主義7.漢代樂府民歌句式多樣，打破了《詩經(jīng)》通常〔A〕言一句的傳統(tǒng)。A.四B.三C.五D.七8.《陌上桑》中塑造了一個美麗、機智、勇敢的女性形象〔C〕。A.劉蘭芝B.祝英臺C.秦羅敷D.花木蘭9.以下作品中屬于漢代樂府詩的是〔B〕A.《短歌行》〔對酒當(dāng)歌〕B.《陌上?！贰踩粘鰱|南隅〕C.《參軍行》〔青海長云暗雪山〕D.《將進(jìn)酒》多項選擇題1.以下哪些作品出自漢樂府民歌〔AB〕。A.《陌上桑》B.《孔雀東南飛》C.《蒹葭》D.《關(guān)雎》2.《陌上?！分羞\用的創(chuàng)作方法是〔BC〕。A.寫實主義B.現(xiàn)實主義C.浪漫主義D.象征主義理解重點句子來歸相怨怒，但坐觀羅敷?！哺?、鋤者回來后相互抱怨，只是因貪看羅敷的美貌而耽誤了勞作〕使君一何愚！使君自有婦，羅敷自有夫?！彩咕趺催@樣愚蠢！使君有自己的妻子，羅敷也有自己的丈夫〕坐中數(shù)千人，皆言夫婿殊。〔在座的數(shù)千人，都夸贊夫婿優(yōu)秀出眾〕解釋加點的詞語秦氏有好女，自名為羅敷〔好，美麗〕來歸相怨怒，但坐觀羅敷〔但，只是，僅僅。坐，因為〕二十尚缺乏，十五頗有余〔頗，略微〕使君謝羅敷，寧可共載不〔謝，詢問，邀請。寧可，愿不愿，肯不肯〕東方千余騎，夫婿居上頭〔上頭，前列〕何用識夫婿？白馬從驪駒〔何用，憑什么。從，使……跟隨，領(lǐng)著〕簡答題概述《陌上?！返闹饕獌?nèi)容和主題思想。答：本詩的主要內(nèi)容是表達(dá)一位采桑姑娘遭到屬于統(tǒng)治階級的“使君”調(diào)戲，她運用自己的聰明和智慧，巧妙予以拒絕的故事。主題思想是贊頌以羅敷為代表的廣闊勞動婦女的美麗、勤勞、堅貞和智慧，揭露以“使君”為代表的統(tǒng)治階級的荒淫好色，卑劣無恥。怎樣理解《陌上?！房坍嬃_敷形象時使用的正面描寫與側(cè)面襯托相結(jié)合的手法？答：本詩在刻畫羅敷形象時，使用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法，這集中表達(dá)在第一自然段。例如文中從“日出東南隅”到“紫綺為上襦”，從住處、姓名、勞動活動、使用器具、發(fā)式、飾物、衣衫等多個方面介紹和描摹羅敷此人，就是使用正面描寫的方法；自“行者見羅敷”至“來歸相怒怨，但坐觀羅敷“，那么采用側(cè)面襯托的手法，從“行者、少年、耕者、鋤者”等不同人見到羅敷時情不自禁的行為舉止和心理活動，襯托出羅敷那非凡的美麗。此外，南來的“使君”也正是垂涎羅敷的美貌，才見色生意，引發(fā)了整個故事，這實質(zhì)也是一種深層襯托的手法。既節(jié)省了許多正面的鋪陳，又能使人物形象活靈活現(xiàn)，栩栩如生。分析題分析秦羅敷的性格特征。答：詩中的女主人公秦羅敷，不僅美貌非凡，而且具有勤勞、堅貞、率直、聰明等性格特征。古詩十九首二首一、單項選擇題1.《古詩十九首》以〔B〕為主。A.敘事詩B.抒情詩C.詠史詩D.田園詩2.《古詩十九首》的高度藝術(shù)成就是〔A〕已經(jīng)到達(dá)成熟階段的標(biāo)志。A.五言詩B.四言詩C.七言詩D.民歌3.“相去日已遠(yuǎn)，衣帶日已緩”出自〔A〕。A.《行行重行行》B.《回車駕言邁》C.《陌上?！稤.《國殤》4.“胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝”運用了什么樣的表現(xiàn)手法〔B〕。A.賦B.比C.興D.風(fēng)二、理解重點句子浮云蔽白日，游子不顧反〔烏云遮住了日頭，出門在外的游子也因某種阻礙不想回家〕棄捐勿復(fù)道，努力加餐飯〔拋棄這些顧慮，不必再說了，希望你多吃飯好好保重身體〕所遇無故物，焉得不速老〔所看到的都不是過去的事物，一切都在變化著，人怎能不迅速地衰老呢？〕盛衰各有時，立身苦不早〔事物的繁榮和枯萎有一定的時節(jié)，恨自己立業(yè)太晚，盛年徒逝〕胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝〔北方的馬南來之后依然依戀北風(fēng)，南方的鳥北飛后仍筑巢于南向的樹枝〕三、解釋加點字詞相相去萬余里，各在天一涯〔相去，相隔?！诚嗳ト找堰h(yuǎn)，衣帶日已緩〔緩，寬松?！乘季钊死?，歲月忽已晚〔晚，年終。〕回車駕言邁，悠悠涉長道〔言，語助詞，無義。涉，經(jīng)歷〕人生非金石，豈能長壽考〔考，老?！逞俸鲭S物化，榮名以為寶〔奄忽，迅速?！乘摹⒑喆痤}歸納《行行重行行》和《回車駕言邁》這兩首詩的主題。答：《行行重行行》抒思婦之情?！痘剀囻{言邁》抒游子之思。分析《古詩十九首》的藝術(shù)特點。答：⑴長于抒情，融情入景，寓景于情。⑵善用比興手法，襯映襯托。⑶語言不假雕琢，淺近自然，但又異常精練，含義豐富。短歌行單項選擇題1.曹操是漢魏間著名政治家，其子曹丕建國稱帝后，追尊他為〔A〕。A.魏武帝B.魏文帝C.魏明帝D.魏王2.曹操詩歌的根本風(fēng)格是〔D〕A.新奇壯麗B.清新淡雅C.飄逸奔放D.蒼涼悲壯3.《短歌行》的作者是〔C〕A.曹植B.劉備C.曹操D.陶淵明4.《短歌行》中運用典故的一句是〔B〕A.唯有杜康B.周公吐哺C.青青子衿D.烏鵲南飛5.《短歌行》是首〔B〕A.新題樂府詩B.樂府舊題詩C.仿《楚辭》而作D.仿《詩經(jīng)》而作多項選擇題1.“三曹”是指〔ABC〕A.曹操B.曹丕C.曹植D.曹禺2.曹操是漢魏間著名的〔BCD〕。A.改革家B.政治家C.軍事家D.文學(xué)家3.漢獻(xiàn)帝建安年間，以曹操父子為核心的文人文學(xué)創(chuàng)作，被稱為〔A〕，建安文人的作品，具有慷慨激越、沉郁悲壯的共同風(fēng)格，人稱〔C〕。A.建安文學(xué)B.正始文學(xué)C.建安風(fēng)骨D.齊梁浮風(fēng)4.以下哪些詩句出自曹操的《短歌行》〔ABD〕。A.對酒當(dāng)歌，人生幾何B.山不厭高，水不厭深C.所謂伊人，在水一方D.何以解憂，惟有杜康理解重點句子青青子衿，悠悠我心?！材切┐┲嗌律赖馁t才讓我長久的思念〕山不厭高，水不厭深?！采讲幌訔壐叽?，水不嫌棄深廣〕周公吐哺，天下歸心?！沧约阂裰芄虏改菢友訑堎t才，使天下歸心〕月明星稀，烏鵲南飛?！苍律髁列切窍∩?，烏鵲向南飛去〕解釋加點的詞語對酒當(dāng)歌?！伯?dāng)，對，面對〕去日苦多?！部?，苦惱〕但為君故，沉吟至今?！驳?，只是。沉吟，沉思詠嘆〕何時可掇？〔掇，拾取，收獲〕枉用相存。〔存，問候〕契闊談宴?！财蹰?，聚散，合離，這里指久別重逢〕簡答題指出《短歌行》詩中的比喻句并說明其含義。答：本詩中的多個比喻句式，各有其特定含義：“譬如朝露，去日苦多”，以早晨見陽光即干的露水，比喻人生的短暫?！懊髅魅缭拢螘r可掇”，是把賢才比喻為皎潔明亮的月亮，渴望自己能得到。“月明星稀，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”是以乘夜南飛卻無枝可依的烏鵲，比喻當(dāng)時在動亂不安政治局勢之下找不到歸宿的賢才們。“山不厭高，水不厭深”那么比喻自己對待賢才的態(tài)度是熱烈歡送，多多益善。說明《短歌行》詩中所用典故及其含義。答：詩中“周公吐哺”一句，是運用歷史典故?！俄n詩外傳》和《史記·魯周公世家》都載周公“一沐三握發(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士”。是說周公虛心招納賢才，忙得連洗頭吃飯的完整時間都沒有。詩中運用這一典故，說明自己也要像周公那樣虛心延攬人才。分析題《短歌行》主旨是什么？答：本詩的主旨是表現(xiàn)詩人建功立業(yè)、一統(tǒng)天下的強烈愿望和發(fā)奮進(jìn)取的人生態(tài)度。《短歌行》反映出曹操詩歌的根本風(fēng)格是什么？答：蒼涼悲壯，雄渾慷慨。《短歌行》在抒情上有何特點？答：盤旋往復(fù)，一唱三嘆。陶淵明詩二首單項選擇題1.我國古代田園詩派的開創(chuàng)者是〔B〕。A.曹植B.陶淵明C.謝靈運D.王維2.陶淵明詩歌的總體風(fēng)格是〔A〕。A.平淡自然B.新奇壯麗C.沉郁頓挫D.蒼涼悲壯3.陶淵明號靖節(jié)先生，是〔A〕末年著名詩人。A.東晉B.西晉C.魏晉D.南北朝4.《讀山海經(jīng)》〔孟夏草木長〕通篇運用的表現(xiàn)手法是〔D〕。A.比喻B.擬人C.夸張D.白描二、多項選擇題1.以下哪些詩句出自陶淵明〔ABCD〕。A.種豆南山下，草盛豆苗稀B.采菊東籬下，悠然見南山C.歡然酌春酒，摘我園中蔬D.精衛(wèi)銜微木，將以填滄海理解重點句子既耕亦已種，時還讀我書〔耕地種苗之后，農(nóng)閑時讀我喜歡的書〕窮巷隔深轍，頗回故人車〔自己居住在偏僻之地，不與貴人交往，也不與官場朋友往來〕俯仰終宇宙，不樂復(fù)何如〔片刻功夫就窮盡了整個宇宙，真是太快樂了〕刑天舞干戚，猛志固常在〔刑天揮舞大斧，其英勇志向一直存在〕同物既無慮，化去不復(fù)悔〔化為異物沒有什么憂慮的，死去也不懊悔〕解釋加點字詞孟夏草木長，繞屋樹扶疏〔扶疏，繁茂〕眾鳥欣有托〔托，寄托，依靠。〕好風(fēng)與之俱〔俱，一起?！掣┭鼋K宇宙〔終，窮盡。〕同物既無慮，化去不復(fù)悔〔同物，化為異物。〕徒設(shè)在昔心，良辰詎可待〔徒設(shè)，空有〕簡答題概括《讀山海經(jīng)》中“孟夏草木長”和“精衛(wèi)銜微木”這兩首詩的主題思想。答：《讀山海經(jīng)》〔孟夏草木長〕寫耕種之暇泛覽圖書的樂趣，表現(xiàn)出詩人與自然融為一體的隱居生活的喜悅。《讀山海經(jīng)》〔精衛(wèi)銜微木〕那么歌頌精衛(wèi)和刑天至死不屈的斗爭意志，慨嘆時光的消逝和良時的不可再來。分析《讀山海經(jīng)》〔孟夏草木長〕的藝術(shù)特點。答：⑴寓情于景，情景交融。⑵平淡的田園風(fēng)光，樸素的語言，白描的手法，清新自然。⑶富有意境。從《讀山海經(jīng)》〔選二〕這兩首詩中反映出陶淵明怎樣的“人德”？答：既有與自然融為一體、不與黑暗現(xiàn)實同流合污的怡然自得，又有理想破滅后的金剛怒目式的一面。南北朝樂府民歌二首一、單項選擇題1.《西洲曲》屬于〔B〕樂府民歌。A.北朝B.南朝C.漢代D.周朝2.《木蘭詩》屬于〔A〕樂府民歌。A.北朝B.南朝C.漢代D.周朝3.《西洲曲》是一首〔A〕長詩。A.抒情B.敘事C.詠史D.田園4.《木蘭詩》是一首〔B〕長詩。A.抒情B.敘事C.詠史D.田園二、多項選擇題1.以下作品中哪些屬于北朝樂府民歌〔BC〕。A.《西洲曲》B.《木蘭詩》C.《敕勒歌》D.《陌上桑》2.以下詩句哪些出自《西洲曲》〔ABC〕。A.低頭弄蓮子，蓮子清如水B.憶梅下西洲，折梅寄江北C.南風(fēng)知我意，吹夢到西洲D(zhuǎn).四顧何茫茫，東風(fēng)搖百草3.以下哪些詩句出自《敕勒歌》〔BCD〕。A.西洲在何處，兩槳橋頭渡B.天似穹廬，籠蓋四野C.天蒼蒼，野茫茫D.風(fēng)吹草低見牛羊三、判斷題《西洲曲》和《木蘭詩》都是南朝樂府民歌。B《木蘭詩》和《敕勒歌》都是北朝樂府民歌。A四、理解重點句子單衫杏子紅，雙鬢鴉雛色?！采泶┘t色單布衣衫，雙鬢烏黑發(fā)亮〕卷簾天自高，海水搖空綠?！簿砥鸷熥油ィ挥斜烫熳愿?，海水空自搖綠而已〕海水夢悠悠，君愁我亦愁。〔海水悠悠，我的夢也悠悠，你發(fā)愁我也發(fā)愁〕南風(fēng)知我意，吹夢到西洲?！蚕Ｍ巷L(fēng)懂得我的心意，把夢境中的情郎吹到西洲〕天似穹廬，籠蓋四野?！蔡炜障褚粋€大的蒙古包，籠罩著無邊無際的原野〕風(fēng)吹草低見牛羊?！诧L(fēng)兒輕輕吹，草兒輕輕搖擺，只見一群群牛羊悠閑地在草地上吃草〕五、簡答題《西洲曲》抒發(fā)了一種什么樣的思想感情？答：全篇通過季節(jié)變換的描寫，表達(dá)一個女子對所愛男子的深長思念?！峨防崭琛访枥L了一個什么樣的背景？答：草原的遼闊和牛羊的繁盛，寫出了西北大草原的特殊景色。六、論述題分析《西洲曲》回環(huán)往復(fù)手法的運用。答：這首詩以五言四句為一段，用頂真格修辭法把上下段鉤連起來，如“風(fēng)吹烏臼樹，樹下即門前”，“出門采紅蓮，采蓮南塘秋”，“仰首望飛鴻，鴻飛滿西洲”，全詩迂回曲折而又首尾一貫，清沈德潛稱贊這首詩說：“續(xù)續(xù)相生，連跗接萼，搖曳無窮，情味愈出?！薄病豆旁娫础贰炒航ㄔ乱挂弧雾椷x擇題1.被后人譽為“孤篇蓋全唐”的詩作是〔A〕。A.《春江花月夜》B.《代答閨夢還》C.《將進(jìn)酒》D.《長恨歌》2.《春江花月夜》的作者是〔D〕。A.賀知章B.張旭C.包融D.張假設(shè)虛3.張假設(shè)虛所處時代是〔A〕。A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐二、多項選擇題1.張假設(shè)虛僅存作品〔AB〕。A.《春江花月夜》B.《代答閨夢還》C.《將進(jìn)酒》D.《長恨歌》2.初唐時期的“吳中四士”是指〔ABCD〕。A.賀知章B.張旭C.包融D.張假設(shè)虛3.以下哪些詩句出自《春江花月夜》〔ABC〕。A.人生代代無窮已，江月年年只相似B.昨夜閑譚夢落花，可憐春半不還家C.江畔何人初見月，江月何年初照人D.無邊落木瀟瀟下，不盡長江滾滾來三、判斷題張假設(shè)虛是“吳中四士”之一。A《春江花月夜》被聞一多譽為“詩中之詩，頂峰上的頂峰”。A《春江花月夜》是樂府民歌。B四、理解重點句子滟滟隨波千萬里，何處春江無月明.〔月光隨著水波蕩漾到千萬里，哪一處春江不在明月的朗照〕人生代代無窮已，江月年年只相似。〔人生代代相傳，無窮無盡，而月亮年年歲歲只有一輪〕誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓?！策@樣的夜晚，誰家的游子在漂泊，何處的女子在思念〕斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路?！苍铝廖鞒?，慢慢藏進(jìn)海霧之中，而思念的人兒天南地北相隔著〕不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。〔今天晚上，不知有幾個人能乘著月光歸去，我的離情隨著月亮的落下掛滿了江邊的樹枝〕五、解釋加點字詞海上明月共潮生〔生，升起?！辰魍疝D(zhuǎn)繞芳甸〔宛轉(zhuǎn)，彎彎曲曲。芳甸，開滿鮮花的原野?！城鄺髌稚喜粍俪睢矂?，忍受，盡?！吃钢鹪氯A流照君〔逐，追隨?！臭~龍潛躍水成文〔文，同“紋”，波紋?！晨蓱z春半不還家〔春半：春將逝去?！澈喆痤}《春江花月夜》以什么為線索展開表達(dá)的？答：以月生起，以月落結(jié)，隨著時間的推移和空間的轉(zhuǎn)換，展現(xiàn)相互聯(lián)系又不斷變化的畫面與思緒。展現(xiàn)了春江花月之夜浩瀚幽邃、恬靜多采的巨幅畫卷，并以此為背景，著力抒寫了離人相思之情及對人生哲理、宇宙奧秘的沉思遐想。仔細(xì)分析《春江花月夜》的意境。答：本詩雖是樂府舊題，但能跳出前人窠臼，擺脫宮體束縛。整首詩以月亮的升起到落下的時間變換為線索，由景到理到情，詩情、畫意、哲理水乳交融為空靈邈遠(yuǎn)、令人心醉神迷的意境。詩中雖也有憧憬和哀傷，但其內(nèi)在感情卻是熱烈而深沉的。它為傳統(tǒng)的閨情題材注入了新的含義，同時也可從中聆聽到時代之音的回響。登幽州臺歌解釋加點的字詞1.前不見古人〔古人，指前代的明君賢士?！?.后不見來者〔來者，指后世的明君賢士?！?.念天地之悠悠〔悠悠，久遠(yuǎn)，無窮無盡?！?.獨愴然而涕下〔愴然，傷感的樣子〕二、簡答題概述《登幽州臺歌》所飽含的思想感情。答：詩人登臺遠(yuǎn)眺，獨立蒼茫，仰天長嘯，慷慨悲歌，抒發(fā)了理想破滅、負(fù)劍空嘆的郁悶和痛苦，表達(dá)了封建社會中正直而有抱負(fù)的士人懷才不遇、遭受壓抑的悲憤和孤寂情懷，具有深刻的意義。在藝術(shù)表現(xiàn)上，《登幽州臺歌》與一般的登臨之作有何不同？答：這是一首登臨抒懷之作，詩人沒有對收入視野的景色進(jìn)行具體描繪，也無意于主觀感情的曲折傾訴，而是著力于傳達(dá)人生有限而宇宙無窮，歲月易逝而功業(yè)難就的深沉、強烈的情緒。這是本篇有別于一般登臨之作的地方。前三句俯仰古今，目極天地，分別從時空落筆，末句突現(xiàn)自我形象。兩個“不見”蘊含著詩人的深憤浩嘆，一個“念”字令人如見深沉思索的目光，“獨”字上承“不見”而來，有力地寫出了詩人生不逢時的孤單寂寞之狀。王昌齡詩二首一、單項選擇題1.王昌齡在盛唐詩壇名重一時，尤為擅長〔C〕。A.七律B.歌行體C.七絕D.五絕2.《參軍行》的作者是〔B〕。A.曹操B.王昌齡C.高適D.李白3.有“七絕圣手”之稱的詩人是〔A〕。A.王昌齡B.王維C.李白D.杜甫4.《閨怨》中反映少婦心理剎那變化的一句詩是〔C〕。A.閨中少婦不知愁B.春日凝妝上翠樓C.忽見陌頭楊柳色D.悔教夫婿覓封侯二、多項選擇題1.盛唐詩壇中，哪些詩人屬于邊塞詩派?！睞CD〕A.王昌齡B.王維C.高適D.岑參2.王昌齡擅長用七絕來反映〔AB〕。A.邊塞征戰(zhàn)B.宮女閨怨C.自然美景D.羈旅行役3.以下哪些詩句出自王昌齡的詩作〔ABCD〕。A.青海長云暗雪山B.不破樓蘭終不還C.忽見陌頭楊柳色D.悔教夫婿覓封侯三、解釋加點的字詞青海長云暗雪山?！舶?，使……暗淡?！滁S沙百戰(zhàn)穿金甲?！泊ゴ?，磨破?！巢黄茦翘m終不還?！策€，歸，返回?！炒喝漳龏y上翠樓?！材?，嚴(yán)，濃?！澈鲆娔邦^楊柳色?！材邦^，路邊?！乘摹⒑喆痤}《參軍行》是如何反映邊地劇烈戰(zhàn)斗情景的？答：主要通過“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”一句來表現(xiàn)?！包S沙”是描寫戰(zhàn)爭環(huán)境的惡劣；“百戰(zhàn)”極言戰(zhàn)爭的頻扔，這是戰(zhàn)斗劇烈的表現(xiàn)之一；“金甲”是指鐵甲戰(zhàn)服，原本是鞏固耐用的，現(xiàn)在也磨穿、破損了，可知戰(zhàn)況之劇烈?！堕|怨》中的少婦為什么懊悔？答：由路邊楊柳的吐綠想到自己的青春徒逝，孤單寂寞。五、分析題王昌齡被譽為“七絕圣手”，結(jié)合絕句的特點分析《閨怨》的結(jié)構(gòu)。答：絕句的特點是起、承、轉(zhuǎn)、合?！堕|怨》最能表達(dá)。王維詩二首一、單項選擇題1.盛唐山水田園詩派的代表作家是〔B〕A.李白B.王維C.岑參D.王昌齡2.《山居秋暝》是首〔A〕。A.律詩B.絕句C.樂府詩D.歌行體3.以下詩體哪種是格律詩〔D〕。A.楚辭體B.樂府詩C.歌行體D.絕句4.格律詩發(fā)端于南北朝，定形于〔B〕。A.隋朝B.唐朝C.五代D.宋代5.“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”與全詩在表現(xiàn)手法上的關(guān)系是〔C〕。A.描述生活畫面B.場景介紹C.以動寫靜D.詠嘆美好生活二、多項選擇題1.盛唐山水田園詩派的代表詩人有〔BC〕A.李白B.王維C.孟浩然D.杜甫2.蘇軾在《書摩詰藍(lán)田煙雨圖》中說：“味摩詰之詩，A；觀摩詰之畫，C?！盇.詩中有畫B.詩中無畫C.畫中有詩D.畫中無詩3.以下哪些詩人屬于山水田園詩人〔ABCD〕A,王維B.孟浩然C.陶淵明D.謝靈運4.以下哪些詩句出自王維的詩作〔ACD〕。A.白云回望合B.舉頭望明月C.明月松間照D.清泉石上流三、判斷題王維是初唐四杰之一。B王維是唐代著名的邊塞詩人。B“詩中有畫”是王維詩歌的特色。A“王孟”是指王維和孟浩然。A四、理解重點句子明月松間照，清泉石上流〔明亮的月光透過松樹照下來，清清的泉水在山石上流淌〕竹喧歸浣女，蓮動下漁舟〔竹林外響起喧聲笑語，原來是洗衣服的女子返家；水面上蓮花搖動，知是漁舟歸來〕白云回望合，青靄入看無〔白云在身后會聚成一片茫茫云海，遠(yuǎn)處的煙霧待走近后又看不見了〕欲投人處宿，隔水問樵夫〔想要找人家住宿，隔著山泉問砍柴人〕五、解釋加點的字詞天氣晚來秋〔晚來，晚上?！持裥鷼w浣女〔浣女，洗衣服的女子?！成弰酉聺O舟〔下，指歸來，返回?！惩鯇O自可流〔王孫，王侯子孫，也泛指一般貴族子孫，這里是作者自指?！撤忠爸蟹遄儭卜忠?，古人將地上區(qū)域的劃分與天上的星宿聯(lián)系起來?！?.陰晴眾壑殊〔殊，不同?！沉⒑喆痤}《終南山》和《山居秋暝》表現(xiàn)了詩人怎樣的生活情趣？答：《終南山》寫出了終南山的磅礴氣勢和秀麗景色，表現(xiàn)出詩人厭惡塵俗，樂意歸隱山林、自適自樂的理想?！渡骄忧镪浴访枥L了秋日黃昏雨后山林的景色，寄托了詩人高潔的情懷及樂于歸隱的生活情趣。七、分析題分析《山居秋暝》以動寫靜、動靜相襯的藝術(shù)手法。答：本詩描繪山間黃昏優(yōu)美的秋景，詩中所展現(xiàn)的，都是詩人在靜觀中所捕捉到的形象?！办o”是根底，是神髓，沒有靜也就沒有美。為了突出靜、刻畫靜，詩人運用了以動寫靜、動靜相襯的藝術(shù)手法。以動態(tài)為靜態(tài)效勞，以聲息為寧靜效勞，是本詩處理動靜關(guān)系的一大特色。頷聯(lián)是靜態(tài)寫景，頸聯(lián)寫的是動態(tài)景物，以動襯靜，襯托出山間萬籟俱寂、萬物靜止的意境。以王維詩歌為例分析王維詩歌“詩中有畫”的特點。答：蘇軾在《書摩詰藍(lán)田煙雨圖》中說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！薄霸娭杏挟嫛北愠蔀榱送蹙S山水詩的一個重要特征。南朝山水詩的興起與開展，促進(jìn)了山水畫的創(chuàng)作，而詩與畫作為兩種不同的藝術(shù)門類，卻具有許多的共同點。因此，二者之間存在一種“互借性”，這是形成“詩中有畫”和“畫中有詩”的藝術(shù)特征的內(nèi)在根底。王維工詩善畫，又精音律，自稱“宿世謬詞客，前身應(yīng)畫師”〔《偶然作》〕。他在山水田園詩中尤善將詩畫藝術(shù)互為滲透交會，將詩的意境與情趣轉(zhuǎn)化為具有啟示性的形象，構(gòu)成可見可感的“畫面”?！督K南山》在布局構(gòu)圖、上下遠(yuǎn)近、光線色彩等方面具有“咫尺之圖，寫百千里之景，東西南北，宛在眼前……主峰最宜高聳，客山須是奔趨”〔王維《山水訣》〕的繪畫特征。同時又發(fā)揮了詩歌在運動、音響描寫和時、空移換的特長，生動勾畫出終南山的圖景，成為詩畫結(jié)合的優(yōu)秀范例?！渡骄忧镪浴非擅畹夭蹲竭m于表現(xiàn)王維生活情趣的種種形象，構(gòu)成獨到的意境。猶如幾個精彩鏡頭剪輯而成的影片，場景在變化，人物在活動，就像瀏覽一幅幅畫，給人以美的享受。李白詩二首一、單項選擇題1.繼屈原之后我國最偉大的浪漫主義詩人是〔C〕。A.陶淵明B.王維C.李白D.杜甫2.李白，字太白，號〔B〕。A.放翁B.青蓮居士C.香山居士D.六一居士3.《宣州謝脁樓餞別校書叔云》的作者與以下哪一首詩的作者相同〔A〕。A.《將進(jìn)酒》B.《春江花月夜》C.《山居秋暝》D.《閨怨》4.李白因其作品飄逸豪放，被人譽為〔D〕。A.詩魂B.詩史C.史圣D.詩仙5.李白詩歌的總體風(fēng)格是〔C〕。A.沉郁頓挫B.清新淡雅C.豪放飄逸D.蒼涼悲壯二、多項選擇題1.以下哪些詩句出自李白詩作〔ABCD〕。A.人生得意須盡歡B.蜀道之難，難于上青天C.明朝散發(fā)弄扁舟D.千里江陵一日還2.韓愈云：“李杜文章在，光焰萬丈長?！边@里“李杜”是指〔AB〕。A.李白B.杜甫C.杜牧D.李商隱3.“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪！”這句詩運用的修辭手法是〔CD〕。A.對偶B.排比C.夸張D.比喻三、判斷題李白是盛唐著名的現(xiàn)實主義詩人。B李白詩歌想像奇特，感情豐富，極富浪漫色彩。A四、理解重點句子將進(jìn)酒，杯莫停?！舱埡染?，不要停杯?！崇姽酿傆袢狈F，但愿長醉不愿醒?！埠廊A富貴不值得珍惜，我只愿長久地醉過去，不愿醒來?！持魅撕螢檠陨馘X，徑須沽取對君酌?！驳昙覟槭裁凑f錢少呢？只管取酒來讓我和朋友對飲〕蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)?！怖钤频奈恼嘛L(fēng)格剛健，具“建安風(fēng)骨”，我的文章像謝脁清新秀發(fā)〕俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月?！矁扇硕紤延谐~的意興和壯志，想上天空摘取明月〕五、解釋加點的詞語對此可以酣高樓〔酣，暢飲?！橙松谑啦环Q意〔稱意，滿意，得意?！衬菇痖卓諏υ隆步痖?，酒杯〕會須一飲三百杯〔會，一定，應(yīng)該?！扯肪剖ыg謔〔恣，盡情?！撑c爾同銷萬古愁〔爾，你們?！沉?、簡答題李白詩中的“愁”是指什么?答：李白的“愁”是指懷才不遇、憂憤深廣的人生感慨。概括李白詩歌的藝術(shù)特點。答：⑴強烈的自我主觀色彩。⑵奇特的想像，大膽的夸張。⑶感情充分，瞬息萬變。⑷語言清新自然，風(fēng)格豪放飄逸。分析題以《將進(jìn)酒》為例，分析詩人瞬息萬變的思想感情。答：以“君不見”提唱，用“黃河之水”起興，兩個排句構(gòu)成勢如天風(fēng)海雨的發(fā)端，蹉跎歲月，憂心如焚。五、六句突然逆折，詩情由悲轉(zhuǎn)樂，漸趨狂放。“鐘鼓”以下八句，乃歌中之歌，憤激之情，溢于言表。最后四句又作跌宕，詩人豪邁、任情不羈的形象，如在目前，以“萬古愁”收束，與開篇之“悲”遙合。整首詩的章法，縱橫開闔，如神龍變幻，只有這樣，才能容納大起大落的爆發(fā)式的感情。杜甫詩二首一、單項選擇題1.杜甫和哪位詩人合稱為“李杜”〔A〕。A.李白B.李翊C.李賀D.李商隱2.杜甫因其詩歌相當(dāng)真實地反映了廣闊的社會生活，被后人譽為〔C〕。A.詩佛B(yǎng).詩仙C.詩史D.詩鬼3.以下哪一首詩的作者與《秋興》的作者是一致的〔C〕。A.《將進(jìn)酒》B.《參軍行》C.《登高》D.《終南山》4.杜甫的詩歌總體風(fēng)格是〔B〕。A.豪放飄逸B.沉郁頓挫C.清新淡雅D.生動活潑二、多項選擇題1.以下哪些詩句出自杜甫的詩作〔ABC〕。A.叢菊兩開他日淚B.朱門酒肉臭，路有凍死骨C.無邊落木蕭蕭下D.床前明月光2.杜甫因其詩歌的深刻性被后人譽為〔AD〕。A.詩史B.詩仙C.詩鬼D.詩圣3.以下哪些作品是杜甫的〔ABCD〕A.《新安吏》B.《石壕吏》C.《新婚別》D.《垂老別》三、判斷題杜甫和李白都是盛唐著名的現(xiàn)實主義詩人。B杜甫和白居易都是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。A杜甫的詩歌表現(xiàn)出強烈的憂國憂民思想。A四、理解重點句子江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰?！步系牟ɡ藳坝?，一直涌向天邊，塞上風(fēng)云翻滾，時局混亂〕萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺?！渤Ｄ曜骺驮谕?，離家萬里，悲秋傷懷，一生憂愁多病，單獨登上高臺〕無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來?！矓?shù)不盡的落葉沙沙落下，望不到盡頭的長江奔涌而來〕五、解釋加點的詞語渚清沙白鳥飛回〔渚，水中的小洲〕艱難苦恨繁霜鬢〔苦，極，非?！沉实剐峦峋票残?，新近，剛剛〕巫山巫峽氣蕭森〔蕭森，蕭瑟陰森〕叢菊兩開他日淚〔他日，往日〕六、簡答題概括《秋興》、《登高》這兩首詩的主題答：《秋興》以夔州秋景為主線，抒寫漂泊流離之苦和心憶長安的故國之思?！兜歉摺吠ㄟ^重九登高所見、所聞、所感，描繪了大江邊深遠(yuǎn)空曠的秋景，抒發(fā)了潦倒一生，年老多病，流寓他鄉(xiāng)的身世之感。分析《秋興》《登高》的藝術(shù)特點。答：⑴寫景抒情融為一體，情因景而顯，景因情而深。⑵結(jié)構(gòu)上前兩聯(lián)寫景，后兩聯(lián)抒情。走馬川行奉送出師西征一、單項選擇題1.以下作家中不屬于盛唐邊塞詩派的是〔A〕。A.李白B.岑參C.王昌齡D.高適2.《走馬川行奉送出師西征》是首著名的〔D〕。A.田園詩B.山水詩C.愛情詩D.邊塞詩3.表達(dá)將士們晝夜行軍、紀(jì)律嚴(yán)明的詩句是〔B〕。A.金山西見煙塵飛，漢家大將西出師B.將軍金甲夜不脫，半夜行軍戈相撥C.料知短兵不敢接，車師西門佇獻(xiàn)捷D.將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著4.岑參和哪位詩人齊名，并稱為“岑高”〔A〕。A.高適B.王維C.杜甫D.李白二、多項選擇題1.屬于盛唐邊塞詩人的是〔BCD〕。A.李白B.岑參C.王昌齡D.高適2.《走馬川行》中描寫邊塞惡劣的環(huán)境和寒冷的氣候的詩句是〔ABCD〕。A.平沙莽莽黃入天B.隨風(fēng)滿地石亂走C.風(fēng)頭如刀面如割D.幕中草檄硯水凝3.以下哪些詩歌是岑參寫的〔ABC〕。A.《走馬川行奉送出師西征》B.《逢入京使》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《參軍行》三、判斷題王昌齡和岑參都是唐代邊塞詩人。A岑參和高適都是唐代邊塞詩人。A四、理解重點句子平沙莽莽黃入天〔茫茫的沙漠被風(fēng)吹起，黃沙飛揚，遮天蔽日〕匈奴草黃馬正肥〔北方匈奴利用草黃馬肥的時機發(fā)動了進(jìn)攻〕五花連錢旋作冰〔戰(zhàn)馬跑得很快，汗氣一散出來就凝結(jié)成冰〕虜騎聞之應(yīng)膽懾〔匈奴騎兵一聽到唐軍就會膽戰(zhàn)心驚〕五、解釋加點的詞語1.輪臺九月風(fēng)夜吼〔吼，咆哮〕2.隨風(fēng)滿地石亂走〔走，滾動〕3.幕中草檄硯水凝〔檄，聲討敵人的文書〕4.料知短兵不敢接〔短兵，指刀、劍一類的短兵器〕5.車師西門佇獻(xiàn)捷〔佇，等待〕五花連錢旋作冰〔旋，立刻〕君不見走馬川行，雪海邊〔行，語助詞，無義〕六、簡答題概述《走馬川行》的主題。答：這首詩以豪邁樂觀的情懷，頌揚了出征將士不畏艱險的英雄氣慨，表達(dá)了奏捷凱旋的必勝信念。《走馬川行》詩中如何表達(dá)唐軍堅強的意志和必勝的信念的？答：本詩以“君不見”三字提唱，圍繞“風(fēng)”字落筆，描寫驚心動魄的邊塞絕域風(fēng)光。繼而由自然環(huán)境轉(zhuǎn)寫戰(zhàn)爭烽煙，“漢家大將西出師”句緊扣題面。以下六句，透過行軍場面和苦寒情狀，展現(xiàn)了唐軍將士艱苦卓絕的戰(zhàn)斗豪情。最后以預(yù)祝凱旋結(jié)束全篇，志在必得。同時，這首詩句句押韻，三句一轉(zhuǎn)，節(jié)奏鮮明急促，聲調(diào)強勁激越。長恨歌一、單項選擇題1.中唐時期新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表是〔C〕。A.李白B.韓愈C.白居易D.柳宗元2.以下作者不屬于中唐的是〔A〕。A.岑參B.韓愈C.柳宗元D.白居易3.白居易，字樂天，號〔A〕。A.香山居士B.青蓮居士C.放翁D.六一居士4.白居易是〔C〕時期的主要詩人。A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐5.“六宮粉黛無顏色”中的“粉黛”運用的修辭手法是〔C〕。A.比喻B.擬人C.借代D.借喻二、多項選擇題1.在唐代詩壇上并稱“元白”的詩人是〔BC〕。A.元好問B.元稹C.白居易D.李白2.白居易的長篇敘事詩被后人廣為傳誦，主要有〔AB〕。A.《長恨歌》B.《琵琶行》C.《賦得古原草送別》D.《蜀道難》3.以下哪些詩句出自《長恨歌》？〔ABD〕A.行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲B.春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識D.在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝4.白居易繼承和發(fā)揚了〔A〕的傳統(tǒng)，提出〔CD〕的創(chuàng)作主張。A.現(xiàn)實主義B.浪漫主義C.文章合為時而著D.歌詩合為事而作三、判斷題白居易是繼杜甫之后又一位杰出的現(xiàn)實主義詩人。A《長恨歌》主要表現(xiàn)了白居易對唐玄宗和楊貴妃的揭露和批判。B四、理解重點句子姊妹弟兄皆列土，可憐光榮生門戶。〔兄弟姐妹都被封官進(jìn)爵，光宗耀祖，門戶生輝，讓人羨慕〕六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)娥眉馬前死。〔護(hù)衛(wèi)軍不前進(jìn)，發(fā)生兵變，迫使唐玄宗賜死楊貴妃〕上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見?！蔡焐稀⒌叵露颊冶榱?，兩處都不見楊貴妃〕天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。〔天地長久也有盡時，他們的恨卻綿綿不絕〕五、解釋加點的詞語溫泉水滑洗凝脂〔凝脂，指白嫩柔滑的皮膚〕可憐光榮生門戶〔可憐，讓人羨慕〕云?？M紆登劍閣〔縈紆，盤繞曲折〕雪膚花貌參差是〔參差，仿佛〕珠箔銀屏迤邐開〔迤邐，接連不斷〕玉容寂寞淚闌干〔闌干，縱橫〕六、簡答題概括《長恨歌》的藝術(shù)特點。答：⑴本詩寫景狀物，以人物的心理感受為本位，反復(fù)襯托，多方渲染，或觸景傷情，或融情入景。⑵既有現(xiàn)實主義的深細(xì)描繪，也有浪漫主義的瑰麗想像。生動、完整的故事性與哀婉、濃烈的抒情性相結(jié)合。七、分析題分析《長恨歌》的主題答：關(guān)于此詩的主題思緒，一直是古今研究者爭論不休的問題，觀點頗為分歧，約可分為三派：其一，愛情主題說。其二，政治主題說。其三，雙重主題說。杜牧詩二首一、單項選擇題1.杜牧生活和創(chuàng)作的時期是〔D〕。A.初唐B.盛唐C.中唐D.晚唐2.《赤壁》是首〔A〕。A.七絕B.七律C.五絕D.五律3.被稱為“小李杜”的著名詩人李商隱和杜牧生活在〔D〕。A.初唐時期B.盛唐時期C.中唐時期D.晚唐時期二、多項選擇題1.“小李杜”是指〔BC〕。A.李白B.李商隱C.杜牧D.杜甫2.以下哪些詩句出自杜牧的詩作〔ABC〕。A.清明時節(jié)雨紛紛B.一騎紅塵妃子笑C.多少樓臺煙雨中D.孤舟一系故園心三、判斷題杜牧是盛唐詩人。B杜牧是邊塞詩人。B杜牧的詠史詩寫得很出色。A四、解釋加點的字詞折戟沉沙鐵未銷〔戟，一種古代兵器〕自將磨洗認(rèn)前朝〔將，拿起〕銅雀春深鎖二喬〔二喬，東吳喬公之女，即大喬和小喬〕山頂千門次第開〔次第，一個接一個〕五、簡答題概括《赤壁》《過華清宮》這兩首詩的主題。答：《赤壁》詠史詩，抒歷史興亡之慨。《過華清宮》詠史詩，挖苦了唐玄宗的荒淫誤國。六、分析題怎樣理解《赤壁》《過華清宮》這兩首詩表達(dá)之含蓄？答：《赤壁》借假設(shè)表現(xiàn)自己的見解和歷史觀。《過華清宮》借飛騎為楊貴妃送荔枝這一典型事件暗諷唐玄宗。這兩首詩都直中見曲，含蓄深遠(yuǎn)，構(gòu)思精巧。李商隱詩二首一、單項選擇題1.晚唐以善寫“無題”詩著稱的詩人是〔C〕。A.賈島B.李賀C.李商隱D.杜牧2.李商隱擅長用七律寫作〔A〕。A.愛情詩B.送別詩C.山水詩D.田園詩3.《錦瑟》的作者是〔B〕。A.白居易B.杜牧C.李白D.李商隱4.晚唐詩人中，杜牧擅長七絕，李商隱擅長〔B〕。A.七絕B.七律C.五絕D.五律二、多項選擇題1.《錦瑟》用了哪些典故〔ABCD〕。A.莊周夢蝶B.望帝化鵑C.滄海遺珠D.藍(lán)田生玉2.以下哪些詩句出自李商隱〔ABC〕。A.相見時難別亦難B.心有靈犀一點通C.此情可待成追憶D.借問酒家何處有三、判斷題杜牧和李商隱都是晚唐著名的詩人。A杜牧和李商隱被后人合稱為“李杜”。B四、理解重點句子錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年〔錦瑟無來由有這么多的弦，每一根弦都讓我想起過去的歲月〕身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通〔雖然沒有彩鳳那樣的翅膀，但我們心心相印，一點就通〕隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅〔隔座送鉤，分組射覆，宴席這上，燈紅酒暖，觥籌交錯，熱鬧非凡〕滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙〔鮫人泣淚，滄海遺珠，藍(lán)田玉石，見日生煙〕五、解釋加點的字詞嗟余聽鼓應(yīng)官去〔鼓，報時的更鼓〕走馬蘭臺類轉(zhuǎn)蓬〔類，像。轉(zhuǎn)蓬，隨風(fēng)飛散的蓬草〕錦瑟無端五十弦〔無端，無來由〕只是當(dāng)時已惘然〔惘然，悵然假設(shè)失〕六、分析題談?wù)劇跺\瑟》詩中所用典故對表達(dá)主題產(chǎn)生的作用。答：使主題含蓄、曲折、深刻，增加了詩歌的朦朧性和多義性。說說李商隱“無題詩”的藝術(shù)成就。答：李商隱的“無題詩”，較多地以愛情方式去表現(xiàn)社會生活和思想感情，而且他所描寫的又多是痛苦的愛情，多寫主人公在愛情上的失望、希望與無望。他把自己的愛情經(jīng)歷，往往抽象為某種情感，升華為人人所能體驗的共同心理感受，這就造成了詩歌抒情的多向性，提供了廣闊的聯(lián)想空間。擅長以豐富多樣的表現(xiàn)手法去揭示內(nèi)心世界，創(chuàng)造優(yōu)美的意境。這些進(jìn)一步增強了其“無題詩”的朦朧特色。李煜詞二首一、單項選擇題1.李煜是五代時哪個國家的最后一個君主〔D〕。A.后梁B.后晉C.后漢D.南唐2.詞最早產(chǎn)生于〔A〕。A.唐代B.五代C.北宋D.南宋3.《虞美人》〔春花秋月何時了〕的作者是〔B〕。A.白居易B.李煜C.柳永D.李清照4.“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！彼玫男揶o手法是〔A〕。A.比喻B.夸張C.比照D.對偶5.“流水落花春去也，天上人間”出自〔C〕。A.蘇軾《念奴嬌》〔大江東去〕B.柳永《八聲甘州》〔對瀟瀟暮雨灑江天〕C.李煜《浪淘沙》〔簾外雨潺潺〕D.李清照《聲聲慢》《尋尋覓覓》二、多項選擇題1.宋代詞壇上，詞作家有〔A〕派和〔C〕派之分。A.婉約B.朦朧C.豪放D.悲壯2.詞原本是合樂歌唱的，所以又稱〔C〕，因其句式的特點又稱〔D〕。A.媚詞B.俗詞C.曲子詞D.長短句3.以下哪些句子出自李煜的詞作〔ACD〕。A.夢里不知身是客B.相見時難別亦難C.小樓昨夜又東風(fēng)D.故國不堪回首月明中三、判斷題李煜是南唐后主。A李煜后期詞多寫亡國之音。A四、理解重點句子夢里不知身是客，一晌貪歡〔在夢中忘記了自己是囚犯，有片刻的歡娛〕流水落花春去也，天上人間〔流水沖走了落花，春天已逝，這真是天上與人間的天壤之別〕故國不堪回首月明中〔明月下不忍心回頭望故園〕雕欄玉砌應(yīng)猶在〔皇宮玉石應(yīng)該還在吧〕五、解釋加點的字詞只是朱顏改〔朱顏，故國的面貌，一指紅潤的臉色〕春花秋月何時了〔了，了結(jié)，完結(jié)〕問君能有幾多愁〔幾多，多少〕春意闌珊〔闌珊，衰落，消殘〕羅衾不耐五更寒〔耐，抵御〕六、簡答題概括《浪淘沙》《虞美人》這兩首詞的主題。答：這兩首詞都抒發(fā)了國破家亡、往事成空的哀怨傷痛，透露出囚徒生活的不堪忍受，也有著深深的痛悔。試述《浪淘沙》《虞美人》這兩首詞借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法。答：這兩首詞的主要特點是借景抒情、情景交融，描寫的景物成了抒情的載體，景物描寫與情感抒發(fā)有機地融為一體。如：《浪淘沙》〔簾外雨潺潺〕以某一生活片斷抒發(fā)亡國而又無奈的愁苦心情?！队菝廊恕贰泊夯ㄇ镌潞螘r了〕借眼前之景抒發(fā)無比愁苦而悔恨的心情。七、分析題分析《浪淘沙》《虞美人》這兩首詞中比照手法的運用。答：這兩首詞在藝術(shù)表現(xiàn)上多處運用比照手法，來表達(dá)繁華逝去的痛楚和愁緒。如《浪淘沙》以夢里的貪歡與現(xiàn)實的凄涼比照，以“囚徒”身份與昔日帝王比照，以“別時容易”與“見時難”比照，其差距真如“天上人間”。這些比照深刻地表達(dá)了詞人的哀痛、悔恨、無奈。《虞美人》以眼前“春花秋月”的美景發(fā)端，引發(fā)今昔地位處境的比照。身處“小樓”的囚徒生活與昔日“雕欄玉砌”的豪華富貴的比照映襯出前后身份、地位的巨大反差?！暗駲谟衿鰬?yīng)猶在，只是朱顏改“，是一組物是人非的比照，宮苑雖然依舊，但是江山易主，以往紅潤的臉色變得憔悴蒼老，作者的深深愁緒也就變得具體可感了。柳永詞二首一、單項選擇題1.北宋第一個專事寫詞的婉約派詞人是〔B〕。A.李煜B.柳永C.蘇軾D.歐陽修2.《八聲甘州》的主題是〔C〕。A.寫都市繁華景象B.寫城市市民生活C.寫羈旅行役之苦D.寫男女兩情相悅3.第一個大量創(chuàng)作長調(diào)慢詞的詞人是〔A〕。A.柳永B.李煜C.蘇軾D.陸游4.“多情自古傷離別”出自〔B〕。A.李煜《虞美人》B.柳永的《雨霖鈴》C.李清照《聲聲慢》D.辛棄疾《水龍吟》二、多項選擇題1.以下詞人中屬于婉約派的是〔AD〕。A.柳永B.蘇軾C.辛棄疾D.李清照2.以下哪些句子出自柳永的詞作〔ABC〕。A.惟有長江水，無語東流B.楊柳岸、曉風(fēng)殘月C.望故土渺邈，歸思難收D.簾外雨潺潺，春意闌珊三、判斷題柳永是第一個大量創(chuàng)作長調(diào)慢詞的作家。A柳永是豪放詞派的代表作家。B“凡有井水飲處，即能歌柳詞”，說明柳永詞的通俗及流傳甚廣。A四、理解重點句子都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)?！苍诰┏丘T行飲酒，而沒有好心情，依依不舍時，船夫又在催促〕此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。〔從此以往，便不再有良辰美景〕惟有長江水，無語東流。〔只有長江水，默默無語，緩緩東流〕想佳人，妝樓颙望，誤幾回，天際識歸舟?！擦舷朊利惖男纳先耍趭y樓抬頭凝望，多少次把天邊駛來的船只，當(dāng)作我回鄉(xiāng)的歸舟〕五、解釋加點字詞驟雨初歇〔初，剛剛〕2.執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎〔凝噎，喉中氣塞〕此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)〔經(jīng)年，經(jīng)過一年或假設(shè)干年〕漸霜風(fēng)凄緊〔漸，不久，一會兒〕是處紅衰翠減，苒苒物華休〔是處，處處。苒苒，指時間漸漸過去。物華，美好的景物。休，衰殘〕望故土渺邈〔渺邈，渺茫遙遠(yuǎn)〕何事苦淹留〔淹留，長期滯留〕爭知我，倚闌干處，正恁凝愁〔爭，怎。恁，如此，這樣〕六、簡答題概括《雨霖鈴》《八聲甘州》這兩首詞的主題。答：《雨霖鈴》寫作者離開京城，作別戀人，在傾吐深深的離愁時，也抒發(fā)了對自身遭遇的感慨和壓抑的憤懣?！栋寺暩手荨吠ㄟ^對蕭條冷落的秋景和游子憑欄遙望故土的描寫，抒發(fā)了作者的羈旅行役之苦。試述《雨霖鈴》《八聲甘州》這兩首詞所用的鋪敘手法。答：《雨霖鈴》寫別情，淋漓盡致。上片寫臨別時情景，著力于“別”字，蒼茫暮色，凄切蟬聲，用來構(gòu)成氣氛，暗示心情。而飲酒餞行、執(zhí)手相看，那么是將“別”字形象化。下片寫離去的人對旅途和別后的種種設(shè)想，用層層鋪敘的手法，把羈旅鄉(xiāng)愁和離別的痛苦寫得十分凄切。《八聲甘州》上片寫秋景，運用層層鋪敘的手法。第一層勾勒時間、空間的大背景，為后面寫景、抒情鋪下蕭條冷落的色調(diào)。第二層進(jìn)一步渲染關(guān)河冷落、凄風(fēng)殘照、花草樹木殘敗的蒼涼氣氛。最后以江水無語襯托出天涯行客黯然神傷的情緒。通過層層鋪敘，步步深入，惟妙惟肖地刻畫出作者內(nèi)心的傷感。七、分析題1.分析《八聲甘州》中情景交融、情景相生的藝術(shù)特色。答：本詞從頭至尾貫穿著的一條感情線索是“愁”。上片雖是寫景，但并非單純?yōu)閷懢岸鴮懢?，而是緣情寫景，借景抒情，詞人著意描繪和渲染蕭瑟、冷落的深秋景色，正是為下片抒寫離愁別緒作鋪墊。其中“惟有長江水，無語東流”一句，更是情景交融的佳句。下片逐層鋪敘別情，先以直抒胸臆的手法正面抒寫離愁，接著又以想像的描寫，從側(cè)面表現(xiàn)思?xì)w不得的惆悵，最后那么以反問形式向心上人傾訴相思之苦。詞人把寫景、敘事、抒情熔于一爐，作到了景中有情，情中有景。分析《八聲甘州》中領(lǐng)字的作用。答：“對”“漸”“是處”“惟”“不忍”“望”“嘆”“想”“爭知”等等，這些領(lǐng)字和關(guān)聯(lián)詞像珠子一樣把整個作品串聯(lián)起來，表達(dá)了唱曲換氣的特點。同時，使作品內(nèi)容一步緊接一步，一層深入一層。貼切而又緊密。明妃曲〔其一〕一、判斷題王安石是南宋著名的改革家。B王安石是“唐宋八大家”之一。A《明妃曲》中的“明妃”是指王昭君。A二、簡答題找出《明妃曲》中的議論句。答：“意態(tài)由來畫不成，當(dāng)時枉殺毛延壽。”“君不見咫尺長門閉阿嬌，人生失意無南北?！蓖醢彩凇睹麇分杏泻蝿?chuàng)見？答：第一寫昭君之美，不是直接描繪她的面容和體態(tài)，而是著重寫昭君的、情態(tài)之美及其感染力，并從中宣泄她內(nèi)心悲苦之情。第二除了寫她的身世可悲，還揭示出她對故國、親人的摯愛之情與推己及人的善良心腸，所以她的形象不僅是可悲的，而且是可敬的。第三指出制造王昭君悲劇的元兇是漢元帝，正是由于專制帝王對嬪妃只有玩弄之意并無真實的愛情的緣故，才導(dǎo)致昭君寧愿含恨遠(yuǎn)去。蘇軾詞二首一、單項選擇題1.宋代作家中，號稱詩、書、畫三絕的是〔B〕。A.歐陽修B.蘇軾C.陸游D.辛棄疾2.以下作家中被譽為豪放派代表的詞人是〔C〕。A.李煜B.柳永C.蘇軾D.李清照3.蘇軾的《江城子》〔老夫聊發(fā)少年狂〕和《水調(diào)歌頭》〔明月幾時有〕是貶官何地所作〔A〕。A.密州B.潮州C.徐州D.杭州4.《水調(diào)歌頭》所謂“兼懷子由”，是指〔D〕。A.蘇洵B.歐陽修C.黃庭堅D.蘇轍5.蘇軾，字子瞻，號〔A〕A.東坡居士B.香山居士C.青蓮居士D.放翁二、多項選擇題1.唐宋八大家中的“三蘇”指〔ABC〕。A.蘇洵B.蘇軾C.蘇轍D.蘇小妹2.以下作家中哪些是北宋詞人〔AB〕。A.柳永B.蘇軾C.李清照D.辛棄疾3.以下作家中哪些是豪放派詞人〔BD〕。A.柳永B.蘇軾C.李清照D.辛棄疾4.以下哪些句子出自蘇軾的詞作〔ABCD〕A.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺B.大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物C.西北望，射天狼D.但愿人長久，千里共嬋娟三、判斷題蘇軾是北宋詞壇的改革家。A蘇軾“以詩為詞”，開闊了詞的題材，豐富了詞的風(fēng)格，提高了詞的地位。A蘇軾和柳永都是北宋豪放派詞人。B四、理解重點句子起舞弄清影，何似在人間〔在明澈的月光下，起舞的身影矯健，天上哪比得了人間〕但愿人長久，千里共嬋娟〔只希望大家健康長壽，雖遠(yuǎn)隔千里還能共賞一輪明月〕不應(yīng)有恨，何事長向別時圓〔月亮既圓，便不應(yīng)有恨，但為什么偏偏要趁著人們離別的時候團(tuán)圓呢〕為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎〔為我通知全城的百姓，讓他們跟隨我去打獵，看看我像孫郎一樣親自射殺老虎〕持節(jié)云中，何日遣馮唐〔什么時候派馮唐去云中恢復(fù)魏尚的官職〕五、解釋加點字詞把酒問青天〔把酒，端起酒杯〕又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒〔瓊樓玉宇。指月亮上的宮殿。勝，忍受〕轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠〔朱閣，朱紅色樓閣。綺戶，刻有紋飾的門窗。無眠，睡不著的人〕千里共嬋娟〔嬋娟，這里指月亮〕老夫聊發(fā)少年狂〔聊，姑且，暫且〕鬢微霜，又何妨〔霜，白發(fā)〕西北望，射天狼〔天狼，這里指侵?jǐn)_我國西北邊境的游牧民族〕六、簡答題《水調(diào)歌頭》〔明月幾時有〕蘊含了怎樣的人生哲理？答：詞中蘊含的哲理是，無論自然還是人生，都不可能完滿無缺。面對暫時的磨難，只要坦然面對，不放棄努力，就會有希望。概括《江城子》〔密州出獵〕的主題。答：通過對一次打獵場面的描繪，抒發(fā)了作者殺敵疆場的英雄氣慨。概括《水調(diào)歌頭》的藝術(shù)特點。答：⑴想像豐富，構(gòu)思奇特。⑵融抒情與議論為一體，以感悟的哲理統(tǒng)領(lǐng)情感的抒發(fā)。七、分析題《水調(diào)歌頭》〔明月幾時有〕中如何圍繞明月，抒寫作者起伏變化的思想感情？答：在本詞中，明月作為抒情議論的主要線索，貫穿首尾。作者緊緊圍繞明月，在上下兩片中，各展現(xiàn)出一次思想感情由消沉消極到樂觀開朗的起伏變化過程。在上闋中，思想感情的起伏變化緣于政治生活的不如意，“我欲乘風(fēng)歸去”，表達(dá)出對人世的失望和厭倦，情緒是消沉的。但想到暫時的挫折坎坷終會過去，作者又變得樂觀積極起來：“起舞弄清影，何似在人間！”以一種曠達(dá)開朗的情緒作結(jié)。下闋中，思想情感的起伏變化緣于親人別離的個人情感。“不應(yīng)有恨，何事長向別時圓”一句，把作者郁積胸中、無從發(fā)泄的離情別緒抒發(fā)到極致，這時的情感特征是悲哀、哀傷甚至夾雜煩悶的。然而作者想到月無長圓、人無常歡是普遍規(guī)律，并非自己單獨承受，情緒也就平和、豁達(dá)了。“但愿人長久，千里共嬋娟”，便是這種樂觀積極態(tài)度的反映。分析《江城子》〔密州出獵〕的豪放風(fēng)格。答：從作品內(nèi)容上說，打獵與打仗本身是男子漢最雄豪的兩件事，本詞寫來，奇情壯采，氣勢非凡。從句式特點來說，十六個句子中，用了八個三字句，與四、五、七字句相配，抑揚頓挫，鏗鏘有力。從押韻上看，本詞壓洪亮的anɡ韻，讀起來如戰(zhàn)鼓咚咚，更增加了豪情壯志。聲聲慢一、單項選擇題1.我國宋代著名的女詞人是〔D〕。A.班昭B.朱淑真C.花蕊夫人D.李清照2.李清照的詞集名為〔B〕。A.《樂章集》B.《漱玉詞》C.《花間集》D.《稼軒長短句》3.在一首詞中使用九組十八個疊字的作家是〔C〕。A.李煜B.柳永C.李清照D.蘇軾4.“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴”出自〔A〕。A.李清照《聲聲慢》B.柳永《八聲甘州》C.李煜《虞美人》D.辛棄疾《水龍吟》5.以《聲聲慢》為例，可知李清照后期詞作多〔C〕。A.悠閑情趣B.夫唱婦隨C.凄苦之音D.兒女之情6.李清照，濟南人，號〔A〕。A.易安居士B.青蓮居士C.東坡居士.D.香山居士二、多項選擇題1.以下哪些作家屬于南宋詞人〔CD〕。A.柳永B.蘇軾C.李清照D.辛棄疾2.以下哪些作家屬于婉約派詞人〔BC〕。A.李煜B.柳永C.李清照D.蘇軾3.以下哪些句子出自李清照的詞作〔ABCD〕A.尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚B.知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦C.簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦D.此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭三、判斷題李清照是北宋著名的女詞人，B李清照詞藝術(shù)上的最大特點是以“尋常語度入音律”，她的詞很少羅列典故或堆積辭藻，兼采書面語和口語入詞，并把它們?nèi)谝钡们逍伦匀?，明白如話，人稱“易安體”。A四、理解重點句子雁過也，正傷心，卻是舊時相識?！睬镅泔w過，似乎是當(dāng)年傳送書信的舊識，讓人倍增傷感〕梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴?！布?xì)雨飄落在梧桐葉上，黃昏時分，聽得見點點滴滴的雨聲〕五、解釋加點字詞凄凄慘慘戚戚〔戚戚，憂愁，悲傷〕乍暖還寒時候，最難將息〔還，剛剛。將息，調(diào)養(yǎng)〕怎敵他、晚來風(fēng)急〔敵，抵御〕滿地黃花堆積，憔悴損〔損，消損，消瘦〕這次第，怎一個愁字了得〔次第，光景，情景。了，了結(jié)，終結(jié)〕六、簡答題試述《聲聲慢》表達(dá)的詞人晚年心境。答：表達(dá)了國破家亡，只身流落江南孤苦無依的凄慘心境。試述《聲聲慢》詞中運用九組疊字的藝術(shù)效果。答：這首詞開篇奇特：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，十四個疊字，如泣如訴地揭示出作者內(nèi)心深深的悲涼與痛楚：一切美好的東西都已失去，心靈無所寄托，只有四處尋覓；而這些失去的東西卻是再也尋覓不到的，于是詞人感到從內(nèi)到外的“冷冷清清”；接下來“凄凄慘慘戚戚”六字，更是直接寫出詞人的慘淡心情。這七組疊字分別從動作、環(huán)境、心境三個角度，為后面作者所描寫的一切景物奠定了凄慘的情感基調(diào)?！对~苑叢談》評論：“首句連下十四個疊字，真似大珠小珠落玉盤也。”至于詞中“點點滴滴”這兩組疊字，那么是從聲音的角度襯托出黃昏時孤苦、死寂的境況。這九組疊字的運用，不僅增加了表情達(dá)意的內(nèi)涵，而且那輕細(xì)、嗚咽的齒音，短促的節(jié)奏，也從語音形式的角度，很好襯托出詞人晚年的凄苦心境。七、分析題分析《聲聲慢》采用層層鋪敘的寫法渲染愁情的藝術(shù)效果。答：首先，本詞采用白描手法，將自己的情感融于一系列個性化的意象之中，使筆下的一切景象都具有了凄婉、悲涼的色彩，寄寓深厚。如“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”一句，寫自己縱有萬種相思，再也無法告訴丈夫。對往日幸福生活的思念更加引起作者對眼前凄慘生活的傷感。又如“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”一句，作者看到滿地堆積的凋零的菊花，意識到?jīng)]有人愿意采摘這些凋零的花兒，聯(lián)想到自己老景的孤寂與慘淡，敏感的心靈又一次受到強烈的震撼，心中的傷痛更增加一分。正是這些獨特的意象承載了作者的憂傷和哀愁，將詞人的心境和情感表達(dá)得淋漓盡致。其次，在語言上，本詞運用了九組十八個疊字，配以真率直白的口語，如“窗兒”、“怎生”、“次第”、“了得”等等，使詞人的心境和情感表現(xiàn)得更加真摯感人。釵頭鳳一、單項選擇題1.北宋末年的“靖康之難”中，被金人擄走的兩位皇帝是〔B〕。A.宋哲宗、宋徽宗B.宋徽宗、宋欽宗C.宋徽宗、宋高宗D.宋欽宗、宋高宗2.南宋朝廷定都于〔C〕。A.汴京〔河南開封〕B.金陵〔江蘇南京〕C.臨安〔浙江杭州〕D.揚州〔江蘇揚州〕3.以下作家中