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文檔簡介
江蘇省宿遷市市級名校2024年中考猜題歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.下邊的漫畫《“拯救”人權(quán)》的寓意是A.科索沃地區(qū)的民族矛盾異常尖銳B.美國名為拯救人權(quán)實為武裝干涉C.美國試圖恢復(fù)科索沃地區(qū)的和平D.北約與俄羅斯在科索沃沖突加劇2.下列選項與“古代對外友好交往”這一主題不符的是A.玄奘西行B.鑒真東渡C.鄭和下西洋D.戚繼光抗倭3.2019年4月15日傍晚,巴黎圣母院發(fā)生大火,導(dǎo)致屋頂三分之二損毀。16日致電法國總統(tǒng)馬克龍,指出,巴黎圣母院是法蘭西文明的重要象征,也是人類文明的瑰寶。中國人民同法國人民一樣,對此次火災(zāi)深感痛惻。一百五十九年前發(fā)生在中國的一場大火,法國大作家雨果在給朋友的信中表達了憤恨的心情,他寫道有一天,兩個強盜闖入圓明園,一個動手搶劫,一個把它付諸一炬……”信中提到的強盜指A.日本、俄國B.英國、美國C.英國、法國D.美國、俄國4.被列寧譽為“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級革命快要到來時候的思想和情緒的表現(xiàn)者”“俄國革命的鏡子”的是()A.貝多芬 B.拿破侖 C.列夫·托爾斯泰 D.巴爾扎克5.羅斯福說:“我希望得到的評價是,我首任總統(tǒng)時,那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力遇到了勢均力敵的對手……到我連任總統(tǒng)的時候,這些勢力會遇到克敵制勝的強手?!绷_斯福對付“那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力”的主要方針是A.國家干預(yù)B.自由放任C.大力扶持D.徹底消滅6.“臣竊聞東西各國之強,皆以立憲法開國會之故。國會者,君與民共議一國之政法也。”這一觀點主張反映了中國近代史上該派別學(xué)習(xí)的國家是A.法國B.美國C.俄國D.英國7.14世紀時,歐洲服飾文化的突出特點表現(xiàn)在服裝為崇尚人體美服務(wù),服飾的作用在于充分顯示人體的美感,顯示男性和女性的特征。這表明A.資產(chǎn)階級革命促進男女平等B.工業(yè)革命推動服飾變革C.啟蒙運動提倡平等民主觀念D.文藝復(fù)興影響服飾變革8.歐洲是人類文明的發(fā)源地之一,有一個旅游團他們想去探訪歐洲文明的發(fā)源地,他們的最佳旅游地是A.德國B.希臘C.英國D.意大利9.“命為‘制’,令為‘詔’,天子自稱曰‘朕’”。最早確定這一制度的是A.周武王 B.秦始皇 C.漢武帝 D.隋煬帝10.孫中山是偉大的中國民主革命的先行者。1905年8月,在他的推動下,成立的中國第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨是()A.興中會 B.中國同盟會C.華興會 D.強學(xué)會11.“絲路商貿(mào)活動可謂奇貨可點、令人眼花繚亂,從外奴、藝人、歌舞伎到家畜、野獸,從皮毛植物、香料到金銀珠寶礦石金屬,從器具牙角到武器書籍樂器幾乎應(yīng)有盡有,而外來工藝、宗教、風(fēng)俗等的隨商進入更是不勝枚舉?!辈牧险f明古代“絲綢之路”A.更重要的作用是加強了思想文化的傳播與溝通B.商貿(mào)活動內(nèi)容的不斷豐富促使商人改變了初衷C.商貿(mào)活動承載了風(fēng)俗習(xí)慣,所以推動文化相互融合D.商貿(mào)活動加快民族融合,到元朝新的民族回族形成12.下面漫畫創(chuàng)作于20世紀前期中國社會急劇動蕩的環(huán)境里。從當時的社會背景看,這幅作品主要反映作者的政治立場是A.對五四運動爆發(fā)的漠然B.對袁世凱就任臨時大總統(tǒng)的不滿C.對新文化運動的支持D.對巴黎和會中國外交失敗的憤慨13.周恩來曾說:“中國的新民主主義革命史,就是從天安門到天安門。”這里的兩個“天安門”代表的事件分別是()A.辛亥革命三大改造 B.新文化運動中共十一屆三中全會C.五四運動開國大典 D.中國共產(chǎn)黨成立一五計劃完成14.“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點,但也帶來弱點:缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導(dǎo)?!睆倪@個意義上,可以說A.辛亥革命是新文化運動的延續(xù)B.辛亥革命使民主共和觀念深入人心C.新文化運動是辛亥革命的補課D.辛亥革命為五四運動提供思想指導(dǎo)15.“硝煙戰(zhàn)火何時了,賠款知多少?海邊五口又通商,貨運往來英佬把家當。江山萬里應(yīng)猶在,只是邊疆改。問君港島可曾留?對此只拋淚眼也無謀?!辈牧鲜轻槍δ囊粭l約簽訂后的感慨A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》16.英國《金融時報》報道:自1978年以來,中國企業(yè)有三次創(chuàng)業(yè)的高潮點,分別是1984年、1992年和2001年。催生這三個創(chuàng)業(yè)高潮點的動因分別是A.擴大企業(yè)自主權(quán)、市場經(jīng)濟體制的目標確立、中國加入世貿(mào)組織B.市場經(jīng)濟體制的目標確立、“三個代表”重要思想提出、中國加入世貿(mào)組織C.開放14個沿海港口城市、開發(fā)開放上海浦東、確立黨在新時期的基本路線D.建立4個經(jīng)濟特區(qū)、鄧小平“南方談話”、市場經(jīng)濟體制的目標確立17.新中國“打破封鎖的努力迎來了決定性轉(zhuǎn)折”,這是“中國在國際大家庭中開始正?;饨坏闹匾笳??!边@反映了()A.中華人民共和國的成立B.中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位C.和平共處五項原則提出D.中美兩國關(guān)系實現(xiàn)了正常化18.從20世紀20年代開始,列寧在蘇維埃俄國提出“新經(jīng)濟政策”,毛澤東在中國提出的農(nóng)民問題,并開創(chuàng)“農(nóng)村包圍城市,最后奪取政權(quán)”的道路;30年的羅斯夫在美國推行“新政”;90年代鄧小平在中國提出“社會主義也有市場”,倡導(dǎo)中國建立社會主義市場經(jīng)濟。這些共同反映的本質(zhì)問題是A.社會主義和資本主義可以相互學(xué)習(xí)借鑒B.社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分C.這些歷史巨人具有化腐朽為神奇的力量D.實事求是這一人類智慧的意義是世界性的19.提出“原子論”,認為宇宙萬物是由微小的原子組成的人是()A.德謨克里特 B.蘇格拉底C.亞里士多德 D.牛頓20.中共誕生后,中國革命的面貌就“煥然一新”了。這里的“新”不包括A.革命出現(xiàn)了嶄新的無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo)B.革命開始以武裝斗爭為主要手段C.馬克思主義開始成為革命的指導(dǎo)思D.革命以社會主義、共產(chǎn)主義為遠大目標21.“啦啦啦……我是賣報的小行家……”,假如這位“小行家”賣的是我國近代存在時間最長的中文報紙,那么他推銷的是()A.《申報》 B.《解放日報》 C.《民報》 D.《中外紀聞》22.以下是巴爾扎克作品的是()A.《人間喜劇》 B.《戰(zhàn)爭與和平》C.《復(fù)活》 D.《夜間的咖啡館》23.第二次工業(yè)革命的成果及其發(fā)明者對應(yīng)正確的是A.火車—史蒂芬孫B.汽車—卡爾本茨C.飛機—萊特兄弟D.汽船—富爾頓24.瞿秋白曾作為記者于1920年8月訪問蘇俄,其后他在《赤都心史》中寫道:“實際上‘糧食均配法’,收取農(nóng)民出產(chǎn)物之全量,為近時西伯利亞以及其余各處農(nóng)民反抗的真因——這種風(fēng)潮,我們到莫斯科時已經(jīng)很甚。”為解決這一問題,蘇俄推行的政策是A.改收糧食稅B.農(nóng)業(yè)集體化C.余糧收集制D.大規(guī)模墾荒二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建的________是一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用;明朝北京城中最雄偉壯麗的________,是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。26.戰(zhàn)國后期秦國蜀守李冰在成都附近修建了________,它是一座綜合性的水利樞紐;為了加強南北交通,鞏固統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿了一條貫通南北的________,它是古代世界上最長的人工河。27.讀圖并結(jié)合所學(xué)知識回答:上圖人物是________,他改組行政機構(gòu),建立了________的行政體制,進一步加強了沙皇的專制權(quán)力。1700年~1721年,俄國打敗瑞典,奪取了波羅的海的出海口,并在這個過程中,營建新首都________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題材料一歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入,對現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能?;鹚幍陌l(fā)明清除了封建制度,創(chuàng)立了國民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲,因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺?!绹ㄌ亍吨袊∷⑿g(shù)的發(fā)明和它的西傳)材料二德美兩國在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國培了高素質(zhì)的國民,大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,德國經(jīng)濟出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,1910年德國的工業(yè)總量超越了所有歐洲國家。美國第一次把專利權(quán)寫進了憲法,用國家根本大法來保護發(fā)明創(chuàng)造,也保護和激發(fā)了整個社會的創(chuàng)造熱情,第二次工業(yè)革命中,美國以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ),迅速趕上并超過了歐洲各國,成為世界第一大經(jīng)濟強國?!娨暭o錄片《大國強起》解說詞材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個潛在的危險正顯露出來,人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但卻動搖了人類生存的根基。結(jié)合所學(xué)知識,從材料一中任選一項發(fā)明成果,寫出名稱并概括其對世界文明產(chǎn)生的影響。(不得抄材料原文)根據(jù)材料二,選擇一個國家,寫出科技發(fā)展的原因,并結(jié)合所學(xué)知識舉出一項發(fā)明成果。根據(jù)材料三,寫出作者的觀點,舉一例說明并闡述你的理由。29.(6分)創(chuàng)新·改變材料一:隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進行改革。改用考試的方法,向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職?!負P《中國人史綱》材料二:在當時的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”。——徐中約《中國近代史》依據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué),隋朝為選拔人才開創(chuàng)了什么制度?這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化?并產(chǎn)生了什么影響?材料三:向“距離”挑戰(zhàn)補全圖中內(nèi)容。材料四:ABC(3)如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時代”中,應(yīng)該選擇哪一張?并圍繞材料三的主題說明理由。材料五:我國與發(fā)達國家科技實力的差距,主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實踐反復(fù)告訴我們,關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新,著力增強自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全、國防安全和其他安全。基礎(chǔ)研究是整個科學(xué)體系的源頭,是所有技術(shù)問題的總機關(guān),是武器裝備發(fā)展的原動力。只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的大背景下,任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點上推進自主創(chuàng)新,并同國際科技界攜手努力,為應(yīng)對全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢,既要重視不掉隊問題,也要從國情出發(fā)確定跟進和突破策略,按照主動跟進、精心選擇、有所為有所不為的方針,明確我國科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來,增強自主創(chuàng)新能力,最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路,堅持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事,這是我們成就事業(yè)的重要法寶?!斀裥蝿菹?,中國要想實現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當采取哪些舉措?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:面對辛亥革命失敗以后國家政治的繼續(xù)衰敗復(fù)辟勢力和尊孔文化的泛濫,以陳獨秀李大釗等為代表的一大批具有現(xiàn)代思想意識的先進知識分子開始登上歷史舞臺,探索挽救中國危亡和實現(xiàn)國家富強的新途徑……其中的許多知識分子經(jīng)過五四運動的洗禮逐步成為共產(chǎn)主義知識分子,他們開始往民間去,到工人中去辦工人學(xué)校、辦工會把馬克思主義學(xué)說直接向中國工人階級傳播進而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立。——周建超《五四新文化運動與中國現(xiàn)代化道路的新選擇》材料一中的“新途徑”是指什么?有歷史學(xué)家認為“五四運動是新文化運動的延續(xù)”,請結(jié)合所學(xué)知識說明理由。“經(jīng)過五四運動的洗禮……進而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立?!闭埥Y(jié)合所學(xué)知識,說明五四運動為中國共產(chǎn)黨成立準備了哪些條件?材料二:近代以來,如何避免或減輕外國帝國主義的侵略或者反抗外敵入侵,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成了無數(shù)先進中國人的孜孜以求的夢想。中國共產(chǎn)黨人從來都把自己看成是追求中華民族偉大復(fù)興事業(yè)先行者的繼承者,中國夢必然要由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn),中國共產(chǎn)黨成為中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,是歷史的選擇,也是人民的選擇?!獜埡yi《近代中國現(xiàn)代化的歷史進程》根據(jù)材料二指出近代中國歷史發(fā)展的主旋律是什么?回望近代以來的歷史,作為新時代青年學(xué)生應(yīng)具有怎樣的歷史使命與責(zé)任擔當?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】依據(jù)圖片中的文字:科索沃,美國人權(quán),“拯救”人權(quán)。可知反映的科索沃戰(zhàn)爭。結(jié)合課本所學(xué),1999年3月24日,以美國為首的北約在未經(jīng)聯(lián)合國安理會授權(quán)的情況下,打著維護人權(quán),制止“種族清洗”的旗號,開始對主權(quán)國家南聯(lián)盟進行狂轟濫炸,造成南聯(lián)盟重大人員傷亡和物質(zhì)損失??扑魑謶?zhàn)爭是美國名為拯救人權(quán)實為武裝干涉,實質(zhì)是推行霸權(quán)主義,強權(quán)政治。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。2、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,玄奘西行,為中印文化交流作出了重要貢獻;鑒真東渡日本傳播了唐朝的文化,鄭和下西洋促進了亞非交流,所以選項ABC都是我國古代對外友好交往的表現(xiàn)。而選項D戚繼光抗倭,是明代民族英雄戚繼光抗擊日本海盜騷擾的斗爭。不屬于“對外友好交往”的主題;故選D。3、C【解析】
根據(jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識可知,“兩個強盜闖入圓明園”反映的是第二次鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,英法聯(lián)軍攻入北京。10月6日,占領(lǐng)圓明園。英法侵略軍到達圓明園后把圓明園搶劫一空。之后,為了銷贓滅跡,掩蓋罪行,燒毀圓明園,使這座世界名園化為一片廢墟。法國作家雨果說“兩個強盜”,一個是法蘭西,一個是英吉利,也就是英國和法國。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,被列寧譽為“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級革命快到來時候的思想和情緒的表現(xiàn)者”“俄國革命的鏡子”的是列夫?托爾斯泰。俄國列夫?托爾斯泰的主要代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》等,這些作品深刻揭露了19世紀后半期到20世紀初俄國社會的基本矛盾,所以列寧稱托爾斯泰為“俄國革命的鏡子”,C項符合題意;A項是德國音樂家,B項是法國政治家、軍事家,D項是法國著名作家。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。5、A【解析】
根據(jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識可知,羅斯福對付“那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力”的主要措施是實行新政,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。故A符合題意。BCD不符合題意,故選擇A。6、D【解析】
據(jù)所學(xué)知,以“臣竊聞東西各國之強,皆以立憲法開國會之故。國會者,君與民共議一國之政法也。”出自康有為《請定立憲開國會折》,反映的是資產(chǎn)階級維新派的要求,維新派領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法,試圖在中國建立君主立憲制。為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》,以法律的形式對國王的權(quán)利進行了明確的制約,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。所以題干反映了中國近代史上維新派學(xué)習(xí)的國家是英國。D符合題意,法國、美國、俄國實行的均不是君主立憲制,ABC不符合題意。故選擇D。7、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,14世紀歐洲形成的資產(chǎn)階級不滿羅馬教皇對精神世界的控制,他們提倡發(fā)揚人的個性,追求享受現(xiàn)世生活,文藝復(fù)興運動興起,促進了人民思想的解放,文藝復(fù)興影響了當時服飾的變革,D符合題干;資產(chǎn)階級革命在14世紀還沒有到來,A錯誤;工業(yè)革命在19世紀才開始,B錯誤;啟蒙運動發(fā)生于17-18世紀的歐洲,C錯誤,故本題選D。8、B【解析】
依據(jù)題干“歐洲文明的發(fā)源地”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,古代希臘是西方文明的發(fā)源地,是“西方文明的搖籃”。古希臘文化對歐洲和世界都有廣泛而深刻的影響,因此,古希臘被看成西方文明的發(fā)源地。興起于公元前2000年,愛琴文明以克里特島和希臘半島南部的邁錫尼為中心,大約公元前15世紀-前12世紀,由于受到北方部落的大規(guī)模入侵和破壞,克里特和邁錫尼古國相繼滅亡,愛琴文明漸趨沒落。B項符合題意;ACD三項的地點不是歐洲文明的發(fā)源地,不符合題意。故選B。9、B【解析】
材料體現(xiàn)的是皇帝制的特征,是秦始皇首創(chuàng),B正確;ACD與題干無關(guān),排除。故選B。10、B【解析】
依據(jù)已學(xué)知識可知,1905年,面對國內(nèi)出現(xiàn)的眾多革命團體,孫中山提出建立統(tǒng)一的革命組織中國同盟會,同盟會的成立,大大推動了全國的資產(chǎn)階級革命運動,中國同盟會成為中國第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。故B項符合題意;興中會和華興會是資產(chǎn)階級革命團體,強學(xué)會是維新團體,故ACD項不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選B。11、A【解析】
從“絲路商貿(mào)活動可謂奇貨可點……而外來工藝、宗教、風(fēng)俗等的隨商進入更是不勝枚舉?!笨梢钥闯?,絲綢之路的主要作用是促進了東西方思想文化的傳播與溝通,A符合題意;商人改變了初衷與材料無關(guān),B排除;文化相互融合的說法,材料沒有體現(xiàn),C排除;D項內(nèi)容與材料無關(guān),排除。故選擇A。12、D【解析】
1919年巴黎和會上,中國代表提出歸還在大戰(zhàn)期間被日本奪去的德國在山東的一切權(quán)益等的合理要求,但被英、法、美拒絕?!斗矤栙惡图s》規(guī)定,德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)由日本繼承。結(jié)合材料中“20世紀前期”和圖片中“公道待遇,玩弄于股掌之上”“山東省”等信息,表明了中國在世界上受到了不公平的待遇,而符合此情況的是巴黎和會上中國外交的失敗,中國的主權(quán)被西方國家所侵犯。故選D。13、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,五四運動是從天安門開始的,是新民主主義革命的開端;開國大典是在天安門舉行的,結(jié)束了新民主主義革命,故C正確;ABD不符合題意,排除ABD項。故選C。14、C【解析】
依據(jù)題干材料:“孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動,沒有很長時間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點轉(zhuǎn)到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點,但也帶來弱點:缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導(dǎo)?!睆倪@個意義上分析可知,新文化運動是辛亥革命的補課。因為新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動,它猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,使人們的思想,尤其是青年人的思想得到空前解放;中國知識分子在運動中受到一次民主與科學(xué)的洗禮,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件,開啟了民主科學(xué)時代,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。15、A【解析】
根據(jù)“賠款”、“五口通商”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,題干材料反映的是《南京條約》簽訂后的感慨。《南京條約》的主要內(nèi)容有:中國割香港島給英國;賠款2100萬元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸;英商在華進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定?!赌暇l約》的簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會,標志著中國近代史的開端。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。16、A【解析】
依據(jù)題干時間“1984年、1992年和2001年”及結(jié)合所學(xué)知識可知,1984年城市經(jīng)濟體制開始,擴大企業(yè)自主權(quán);1992年中共十四大召開,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標;2001年中國加入世貿(mào)組織,促進中國創(chuàng)業(yè)高潮點,故A項正確。B項中三個代表理論的提出是在2000年,而且沒有涉及1984年的動因,故B項錯誤;C項中開放開發(fā)上海浦東是1990年,確立黨在新時期的基本路線是1987年中共十三大,與題干時間不符,故C項錯誤;D項中建立4個經(jīng)濟特區(qū)是從1980年開始,沒有涉及2001年的動因,故D項錯誤。故選A?!军c睛】本題解題的關(guān)鍵是依據(jù)題干時間“1984年、1992年和2001年”,結(jié)合該時間相應(yīng)的事件解答即可。需要掌握改革開放過程中的重大事件。17、B【解析】
依據(jù)題文中的“打破封鎖的努力”的信息可知,材料指的是中美兩國關(guān)系實現(xiàn)了正常化。決定性轉(zhuǎn)折指的是中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位,這是“中國在國際大家庭中開始正?;饨坏闹匾笳?。”,AC都在打破封鎖的努力之前,故選B。18、D【解析】
A.毛澤東的農(nóng)村包圍城市的道路體現(xiàn)不出相互學(xué)習(xí)和借鑒,A不符合題意;B.農(nóng)村包圍城市的道路,不是關(guān)于社會主義和資本主義的區(qū)別,B不符合題意;C.選項評價不夠全面,夸大了歷史人物的作物,忽視了客觀條件和人民在歷史發(fā)展中的作用,C不符合題意;D.材料中的政策調(diào)整,都是這些偉大人物按照當時的時代特征進行的,都適應(yīng)了當時的要求,并且取得了突出成就。D符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。19、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:德謨克利特是古希臘偉大的唯物主義哲學(xué)家,原子唯物論學(xué)說的創(chuàng)始人之一,德謨克利特提出“原子論”,認為宇宙萬物是由微小的原子構(gòu)成。故A符合題意。蘇格拉底是古希臘著名的思想家、哲學(xué)家、教育家,他和他的學(xué)生柏拉圖,以及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德被并稱為"古希臘三賢",更被后人廣泛地認為是西方哲學(xué)的奠基者,故BC不符合題意。牛頓是英國著名的物理學(xué)家,百科全書式的“全才”,故D不符合題意。故選A。20、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,中國共產(chǎn)黨的成立使中國革命有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心,革命出現(xiàn)了嶄新的無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導(dǎo),災(zāi)難深重的中國人民有了可以依賴的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。中國共產(chǎn)黨以馬克思主義為指導(dǎo)思想,把馬克思主義和中國革命的具體實踐相結(jié)合,制定了正確的革命綱領(lǐng)和斗爭策略,為中國人民指明了斗爭的目標和走向勝利的道路。中國革命有了新的奮斗目標。即實現(xiàn)新民主主義革命的勝利,建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義社會。而B選項不能體現(xiàn)出“新”,因為此前的辛亥革命等都以武裝斗爭為主要手段。從而得出B選項符合題意;故選:B。21、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1872年創(chuàng)辦于上海的《申報》,刊載新聞、評論等內(nèi)容,還有廣告,成為人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具,為近代中國發(fā)行時間最久、具有廣泛社會影響的報紙,是中國現(xiàn)代報紙開端的標志,被譽為“近代史的百科全書”;《解放日報》最早創(chuàng)刊于1941年;《民報》創(chuàng)辦于1905年;《中外紀聞》創(chuàng)辦與1895年。所以題干中這位“小行家”賣的是我國近代存在時間最長的中文報紙,那么他推銷的是《申報》。故A符合題意,BCD項與題意不符,故選A。22、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:巴爾扎克,法國小說家、劇作家,被稱為現(xiàn)代法國小說之父,歐洲批判現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人。代表作有《人間喜劇》,故A符合題意。列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰的作品是《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》,故BC不符合題意。《夜間的咖啡館》是梵高的布面油畫,故D不符合題意。故選A。23、BC【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,火車是史蒂芬孫發(fā)明的但是是工業(yè)革命期間的成就,A項不符合題意;汽車是卡爾本茨發(fā)明的,是第二次工業(yè)革命期間的成就,B項符合題意;飛機是萊特兄弟發(fā)明的,是第二次工業(yè)革命期間的成就,C項符合題意;汽船是富爾頓發(fā)明的,是工業(yè)革命期間的成就,D項不符合題意;故選BC。24、A【解析】
根據(jù)題干“1920年”、“收取農(nóng)民出產(chǎn)物之全量”結(jié)合所學(xué)知識,材料反映的是“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策中的農(nóng)民需把所有糧食上交引起各處農(nóng)民反抗的問題,蘇俄推行新經(jīng)濟政策解決。對農(nóng)業(yè)方面的主要措施是實行改收糧食稅,農(nóng)民納稅后的余糧可以在市場上自由買賣。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、都江堰紫禁城【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知戰(zhàn)國后期,秦國在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟的過程中,還特別注重興修水利,最著名的就是都江堰,秦昭王后期李冰任蜀郡守期間(約公元前276-前251年),李冰在經(jīng)過深入調(diào)查研究、總結(jié)前人治水經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,精心選擇在成都平原頂點的岷江上游干流出山口處作為工程地點,在公元前256年前后建成都江堰水利工程。實踐證明,在經(jīng)歷了2000多年效益不衰的都江堰水利工程,地理位置十分優(yōu)越合理,工程布置適合自然規(guī)律,分水堤、溢洪道、寶瓶口三項工程相互制約、相輔相成,聯(lián)合發(fā)揮引水、分洪、排石輸沙的重要作用。北京城的建筑,以宮殿為重點,其中最為雄偉壯麗的是紫禁城,是北京城的核心,也是當時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。26、都江堰大運河【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,戰(zhàn)國后期,秦國蜀守李冰在成都附近修建了都江堰,它是一座綜合性的水利樞紐;為了加強南北交通,鞏固統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿了一條貫通南北的大運河,它是古代世界上最長的人工河。27、彼得一世中央集權(quán)圣彼得堡【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,圖片人物是俄國沙皇彼得一世,他改組行政機構(gòu),建立了中央集權(quán)的行政體制,進一步加強了沙皇的專制權(quán)力。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知,1700年—1721年,俄國打敗瑞典,奪取了波羅的海的出海口,并在這個過程中,營建新首都圣彼得堡。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)如:造紙術(shù)和印刷術(shù)使文明保存更加容易,且大大促進了文化的傳播。指南針廣泛用于航海,為后來歐洲航海家的活動創(chuàng)造了條件等。(符合題意,言之成理即可)(2)德國:發(fā)展教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才;美國:立法保護專利權(quán),鼓勵發(fā)明創(chuàng)造;德國:內(nèi)燃機、汽車等的發(fā)明;美國:電燈(泡)、飛機等的發(fā)明等。(3)觀點:科技是一把雙刃劍。舉例:結(jié)合所學(xué),舉出科技成果,從積極和消極影響兩方面說明即可?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一“造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能?!钡男畔⒖芍?,造紙術(shù)和印刷術(shù)使文明保存更加容易,且大大促進了文化的傳播。(2)根據(jù)材料二“勸全民教育為德國培了高素質(zhì)的國民,大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,德國經(jīng)濟出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展”的信息可知,德國注重發(fā)展教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,促進了本國科技的發(fā)展,典型實例是內(nèi)燃機、汽車等的發(fā)明。(3)根據(jù)材料三“科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個潛在的危險正顯露出來,人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但卻動搖了人類生存的根基”的信息,結(jié)合所學(xué)知識,作者的觀點是科技是一把雙刃劍,促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展的同時,也帶來了環(huán)境污染的問題。【點睛】解題的關(guān)鍵是抓住材料的有效信息“造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能”、“勸全民教育為德國培了高素質(zhì)的國民,大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,德國經(jīng)濟出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展”、“科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個潛在的危險正顯露出來,人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但卻動搖了人類生存的根基”,結(jié)合科技革命的成就和影響解答問題,需要學(xué)生具備扎實的基本功的同時,也要學(xué)會思考怎么正確利用科技為人類服務(wù)。29、(1)科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進入各級政府任職較大影響了西方文官制度的形成(2)A:蒸汽(3)選擇A電子計算機的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命,開啟了信息化時代?;ヂ?lián)網(wǎng)突破了時間和空間的限制,使人們可以進行即時的交流,改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。(4)重視基礎(chǔ)科學(xué)研究;深化國際交流合作;根據(jù)世界形勢和國情制訂正確的策略和方針;堅持社會主義制度等?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象,進行改革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職……”和材料二“在當時的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機會”可知,材料一、二反映了我國古代的科舉制度,隋文帝時用分科考試的辦法選拔官員,隋煬帝時設(shè)進士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔人才,我國科舉制度正式誕生。這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到
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