2024屆江西省撫州市樂安縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江西省撫州市樂安縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.中國近代化的歷程開始于A.禁煙運(yùn)動B.鴉片戰(zhàn)爭C.太平天國運(yùn)動D.洋務(wù)運(yùn)動2.毛澤東曾說:“我們鬧革命,光是跑來跑去是不行的,一定要有一個家,……我們以家為依托,不斷向外發(fā)展,把我們四周的敵人一點(diǎn)點(diǎn)地吃掉、趕走,我們的日子慢慢地就好過了。”為此毛澤東的實(shí)踐是()A.領(lǐng)導(dǎo)秋收起義 B.開辟陜甘寧抗日根據(jù)地C.開辟大別山根據(jù)地 D.開辟井岡山革命根據(jù)地3.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的共同之處是()A.都是由林肯領(lǐng)導(dǎo)B.都推翻了英國的殖民統(tǒng)治C.都屬于資產(chǎn)階級革命D.都廢除了黑人奴隸制4.1949年初,蘇聯(lián)外長在聯(lián)合國大會上發(fā)表聲明:“美國現(xiàn)在正以經(jīng)濟(jì)方式向東歐社會主義國家滲透,因此,我們不得不采取必要的措施對其回?fù)?,以鞏固我們的社會主義陣營?!辈牧现兴f的“滲透”主要指的是()A.實(shí)施馬歇爾計劃 B.成立關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定C.推行杜魯門主義 D.建立北大西洋公約組織5.時空意識是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①對應(yīng)的朝代是A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.元朝6.作為現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志——汽車,如今已成為方便快捷的大眾化交通工具。汽車制造業(yè)的發(fā)展至今已有()A.50多年 B.100多年 C.200多年 D.300多年7.西方列強(qiáng)的槍炮聲,驚醒了古老中華帝國的迷夢,新中國的誕生,揭開了中國歷史的新篇章,“新”在①中國人民從此成為國家的主人②是一個主權(quán)獨(dú)立的國家③開始朝著社會主義道路邁進(jìn)④召開了人民代表大會A.①②③④B.①②③C.②③D.①③④8.東歐劇變的實(shí)質(zhì)是A.政治體制的變化B.經(jīng)濟(jì)體制的變化C.國家名稱的變化D.社會制度的變化9.“作為晚清狀元,張謇提出‘父教育,母實(shí)業(yè)’的思想,一生創(chuàng)辦了20多個企業(yè)。370多所學(xué)?!瓘堝赖钠髽I(yè)在第一次世界大戰(zhàn)期間迅速發(fā)展,但到(20世紀(jì))20年代中期,就開始每況愈下了。“以下對張謇事業(yè)興衰的理解中,不正確的是()A.張謇提出的“父教育,母實(shí)業(yè)”思想體現(xiàn)了他發(fā)展經(jīng)濟(jì)與重視人才并舉的思想B.歐洲列強(qiáng)忙于一戰(zhàn),暫時放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略,有利于張謇企業(yè)的迅速發(fā)展C.中華民國臨時政府采取了一系列有利于民族工業(yè)發(fā)展的措施也是張謇企業(yè)發(fā)展的原因之一D.20年代中期張謇企業(yè)每況愈下的重要原因來自于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響10.某歷史興趣小組通過分析下列資料得出四個結(jié)論。其中不正確的一項(xiàng)是發(fā)明者身份進(jìn)入時代首先開始的國家發(fā)明到應(yīng)用的時間第一次工業(yè)革命技術(shù)工人蒸汽時代英國蒸汽機(jī)—80多年第二次工業(yè)革命科學(xué)家電氣時代美國、德國電動機(jī)—60多年第三次科技革命科學(xué)家網(wǎng)絡(luò)信息時代發(fā)達(dá)資本主義國家原子能—6年A.三次技術(shù)革命分別把人類帶入蒸汽時代、電氣時代和網(wǎng)絡(luò)信息時代B.三次技術(shù)革命中首先開始的國家由一國到多國C.三次技術(shù)革命中的發(fā)明都是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物D.三次技術(shù)革命中的成果從發(fā)明到應(yīng)用的時間越來越短11.了解因果關(guān)系,是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯誤的是A.洋務(wù)運(yùn)動為中國近代化開辟了道路B.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山,人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻C.西安事變和平解決,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D.辛亥革命結(jié)束了我國兩千多年的封建制度12.美國1787年憲法第二條第一款規(guī)定:“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約,但須爭取參議院的意見和同意,……;他有權(quán)提名,并于取得參議院的意見和同意后,任命大使、公使及領(lǐng)事、最高法院的法官。”這主要體現(xiàn)了這部憲法的:A.自由原則B.制衡原則C.民主原則D.平等原則二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.十九世紀(jì)中后期,亞洲有兩個國家發(fā)生了資產(chǎn)階級改革。最先改革的是一個東方島國,后來改革的是一個天朝大國。兩國改革都頒布了涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的一系列措施,轟動一時,影響巨大。結(jié)果是東方島國改革成功,天朝大國改革失敗.請回答:東方島國和天朝大國分別是哪兩個國家?列出兩國的改革名稱。在東方島國改革的一系列措施中,有哪兩項(xiàng)內(nèi)容最能體現(xiàn)其改革性質(zhì)和富有遠(yuǎn)見性?天朝大國改革雖然失敗,但其歷史作用仍值得肯定。它的主要?dú)v史作用是什么?14.中共十一屆三中全會上作出的歷史性決策是什么?15.二戰(zhàn)結(jié)束到二十世紀(jì)90年代,美國經(jīng)濟(jì)大體呈現(xiàn)出三個發(fā)展階段,請按順序?qū)懗銎浔憩F(xiàn),并任選一個階段說明其出現(xiàn)的原因。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】試題分析:洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦了中國近代第一批企業(yè),客觀上促進(jìn)了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,是中國近代化得發(fā)端;鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史得開端,兩個要注意區(qū)分??键c(diǎn):中國的近代化點(diǎn)評:本題考查洋務(wù)運(yùn)動產(chǎn)生的歷史影響,注意區(qū)分近代史和近代化的不同,開啟中國近代史的鴉片戰(zhàn)爭。2、D【解析】

材料“一定要有一個家,我們以家為依托,不斷向外擴(kuò)展,把我們四周的敵人一點(diǎn)吃掉”,結(jié)合所學(xué),材料強(qiáng)調(diào)革命根據(jù)地的創(chuàng)建,而“開辟農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路”正是毛澤東在創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地基礎(chǔ)之上形成了一條革命道路,故選D;材料強(qiáng)調(diào)革命需要一個根據(jù)地,而毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義執(zhí)行的是城市中心暴動策略,并沒有形成鞏固的根據(jù)地,A錯誤;材料強(qiáng)調(diào)毛澤東創(chuàng)建革命根據(jù)地,而陜甘寧抗日根據(jù)地是劉志丹創(chuàng)建的,B錯誤;開辟大別山根據(jù)地的是劉伯承、鄧小平的晉冀魯豫野戰(zhàn)軍,C錯誤。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭摧毀了英國的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立,有利于美國資本主義的發(fā)展,是一場反抗殖民壓迫的民族解放運(yùn)動,又是一場資產(chǎn)階級革命;林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件,是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命。所以,美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的共同之處是都屬于資產(chǎn)階級革命,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)都不是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的共同之處。故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵需熟悉美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的過程和影響。解題時,需把美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭一起進(jìn)行考查,找出美國獨(dú)立戰(zhàn)爭與美國南北戰(zhàn)爭的共同點(diǎn),美國獨(dú)立戰(zhàn)爭既是一場反抗殖民壓迫的民族解放運(yùn)動,又是一場資產(chǎn)階級革命;南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命,可由此確定正確答案。4、A【解析】

戰(zhàn)后,美國在歐洲推行馬歇爾計劃,其中也包含了東歐,蘇聯(lián)認(rèn)為這是向社會主義國家的滲透,為了應(yīng)對這一局面,蘇聯(lián)和東歐其他國家成立了經(jīng)濟(jì)互助委員會。其他三個選項(xiàng)與題干所給提示信息不符合。所以答案選A。5、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1271年忽必烈建立元朝,1276年元朝滅掉南宋,1279年元朝統(tǒng)一全國,1368年元朝滅亡。元朝滅亡后,朱元璋建立明朝。故ABC不符合題意。D符合題意。故答案選D。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,卡爾?本茨所創(chuàng)立的汽車品牌是奔馳,奔馳就是其姓名“本茨”的音譯.19世紀(jì)80年代德國人卡爾?本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機(jī);內(nèi)燃機(jī)使石油成為新興燃料.以內(nèi)燃機(jī)為動力,本茨在1885年試制汽車成功,故汽車制造業(yè)的發(fā)展至今已有100多年,故B符合題意;ACD表述錯誤,不合題意。故此題選B。7、B【解析】

根據(jù)題干信息“新中國的誕生,揭開了中國歷史的新篇章,”結(jié)合所學(xué)知識可知,1949年,中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元;中國真正成為獨(dú)立自主的國家,中國人從此站起來了;人民成為國家的主人;開始朝著社會主義道路邁進(jìn)。①②③符合題意;召開了人民代表大會是從1954年開始的,選項(xiàng)④不符合題意。因此只有選項(xiàng)①②③符合題意,故選B。8、D【解析】試題分析:本小題考查的是東歐劇變。東歐劇變是指從20世紀(jì)80年代末到90年代初,東歐各個社會主義國家的政治經(jīng)濟(jì)制度發(fā)生根本性的改變,是以斯大林模式為主的社會主義制度最終演變?yōu)槲鞣劫Y本主義制度的劇烈動蕩。最先在波蘭出現(xiàn),后來擴(kuò)展到東德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亞、羅馬尼亞等前華沙條約組織國家。在短短的時間內(nèi),執(zhí)政四十多年的各國黨,紛紛喪失政權(quán),由于各國執(zhí)政黨的改變,社會制度也隨之發(fā)生變化。劇變之后,南斯拉夫一分為五,捷克以分為二;民主德國與聯(lián)邦德國合并,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。這個事件以蘇聯(lián)解體告終,標(biāo)志著冷戰(zhàn)的結(jié)束。東歐劇變的實(shí)質(zhì)是東歐各國的政治體制和社會性質(zhì)發(fā)生改變??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級下冊·社會主義國家的改革與演變·蘇聯(lián)的改革與解體9、D【解析】

閱讀題文所給提示信息:“以下對張謇事業(yè)興衰的理解中,不正確的”,要求選出與之相關(guān)的錯誤選項(xiàng),根據(jù)所學(xué)知識,一戰(zhàn)結(jié)束后,歐洲列強(qiáng)卷土重來,進(jìn)入20年代,隨著國際關(guān)系的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),列強(qiáng)不斷擴(kuò)大對華資本輸出和商品傾銷,選項(xiàng)中D符合題意,故選D。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命是從生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)結(jié)果積累經(jīng)驗(yàn)并逐步發(fā)展到新機(jī)器的發(fā)明,從而開展了工業(yè)革命,并不是科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物。除此之外,這三次科技革命的共同點(diǎn)是:都是從一國發(fā)展到其他多個國家,成果轉(zhuǎn)化時間越來越短。第一次工業(yè)革命開始于18世紀(jì)60年代,把人們帶入了“蒸汽時代”;第二次工業(yè)革命開始于19世紀(jì)70年代后,把人們帶入了“電氣時代”;第三次科技革命開始于20世紀(jì)四五十年代,它以電子計算機(jī)的廣泛使用為核心,把人們帶入了“信息時代”。所以不正確的一項(xiàng)是C,C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,D符合題意,ABC項(xiàng)表述正確,ABC不符合題意,故選擇D。12、B【解析】

依據(jù)題干“總統(tǒng)有權(quán)締訂條約,但須爭取參議院的意見和同意,……;他有權(quán)提名,并于取得參議院的意見和同意后,任命大使、公使及領(lǐng)事、最高法院的法官。”,可見美國總統(tǒng)受到國會的制約,體現(xiàn)了美國1787年憲法的三權(quán)分立、分權(quán)制衡原則,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于理解美國憲法實(shí)行三權(quán)分立:1787年憲法把國家權(quán)力分為立法、司法和行政三部分,三者獨(dú)立平等,但相互制約,防止專制和獨(dú)裁,維護(hù)了美國長期的政治穩(wěn)定,充分體現(xiàn)了三權(quán)分立、分權(quán)制衡的原則。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)日本、中國;明治維新;百日維新(戊戌變法)(2)向西方學(xué)習(xí),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。(3)在社會上起了思想啟蒙的作用,變法圖強(qiáng)的社會呼聲日益高漲?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,東方島國指的是日本,清朝自稱天朝大國,所以天朝大國指的是中國;1868年日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進(jìn)行的,進(jìn)行了一場由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動——明治維新;1898以康有為、梁啟超為代表的維新派人士通過光緒帝進(jìn)行倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方,提倡科學(xué)文化,改革政治、教育制度,發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)等的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動——戊戌變法(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,日本的明治維新是一次資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,最能體現(xiàn)這次改革性質(zhì)的措施是引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。教育是國之根本,實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育,是明治維新最富有遠(yuǎn)見性的措施。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,1898的中國的戊戌變法雖然失敗了,但是戊戌變法是一次具有愛國救亡意義的變法維新運(yùn)動,是中國近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想啟蒙運(yùn)動,促進(jìn)了思想解放,對社會進(jìn)步和思想文化的發(fā)展,促進(jìn)中國近代社會的進(jìn)步起了重要推動作用。14、作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的歷史性決策?!窘馕觥?/p>

依據(jù)所學(xué)知識可知,1978年,中共十一屆三中全會在北京召開,會議作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實(shí)行改革開放的歷史性決策。15、三個階段:20世紀(jì)五六十年代:持續(xù)發(fā)展,西部和南部繁榮;七八十年代:70年代發(fā)生危機(jī),經(jīng)濟(jì)地位下降,80年代進(jìn)行調(diào)整,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限;90年代:持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時代。原因:第一階段:①美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊的國際市場;②大力發(fā)展科技教育,發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè);③政府采取措施,改善人民生活,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境政府采取措施;第二階段:①經(jīng)濟(jì)發(fā)展弊端日益顯露,受到石油提價的嚴(yán)重打擊出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)危機(jī);②通貨膨脹,債務(wù)沉重。第三階段:①改革社會經(jīng)濟(jì);②加大發(fā)展教育科技事業(yè)的力度,促進(jìn)以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展;③完成傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,二戰(zhàn)結(jié)束到二十世紀(jì)90年代,美國經(jīng)濟(jì)大體呈現(xiàn)出三個發(fā)展階段。第一階段:戰(zhàn)后的繁榮:(1)時間:20世紀(jì)五六十年代.(2)特點(diǎn):西部和南部繁榮。(3)原因:①美國是世界上最富強(qiáng)的國家,占據(jù)了廣闊

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