2024屆廣東省深圳市龍文教育重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)押題試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆廣東省深圳市龍文教育重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)押題試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.不等式2x﹣1<1的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.2.某經(jīng)銷商銷售一批電話手表,第一個(gè)月以550元/塊的價(jià)格售出60塊,第二個(gè)月起降價(jià),以500元/塊的價(jià)格將這批電話手表全部售出,銷售總額超過(guò)了5.5萬(wàn)元.這批電話手表至少有()A.103塊 B.104塊 C.105塊 D.106塊3.據(jù)《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》顯示,全國(guó)6000萬(wàn)名師生已通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”探索網(wǎng)絡(luò)條件下的新型教學(xué)、學(xué)習(xí)與教研模式,教育公共服務(wù)平臺(tái)基本覆蓋全國(guó)學(xué)生、教職工等信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程.則數(shù)字6000萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.6×105 B.6×106 C.6×107 D.6×1084.若關(guān)于x的方程=3的解為正數(shù),則m的取值范圍是()A.m< B.m<且m≠C.m>﹣ D.m>﹣且m≠﹣5.下列各數(shù):π,sin30°,﹣,其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6.為了鍛煉學(xué)生身體素質(zhì),訓(xùn)練定向越野技能,某校在一公園內(nèi)舉行定向越野挑戰(zhàn)賽.路線圖如圖1所示,點(diǎn)E為矩形ABCD邊AD的中點(diǎn),在矩形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)處都有定位儀,可監(jiān)測(cè)運(yùn)動(dòng)員的越野進(jìn)程,其中一位運(yùn)動(dòng)員P從點(diǎn)B出發(fā),沿著B(niǎo)﹣E﹣D的路線勻速行進(jìn),到達(dá)點(diǎn)D.設(shè)運(yùn)動(dòng)員P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,到監(jiān)測(cè)點(diǎn)的距離為y.現(xiàn)有y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這一信息的來(lái)源是()A.監(jiān)測(cè)點(diǎn)A B.監(jiān)測(cè)點(diǎn)B C.監(jiān)測(cè)點(diǎn)C D.監(jiān)測(cè)點(diǎn)D7.某一公司共有51名員工(包括經(jīng)理),經(jīng)理的工資高于其他員工的工資,今年經(jīng)理的工資從去年的200000元增加到225000元,而其他員工的工資同去年一樣,這樣,這家公司所有員工今年工資的平均數(shù)和中位數(shù)與去年相比將會(huì)()A.平均數(shù)和中位數(shù)不變 B.平均數(shù)增加,中位數(shù)不變C.平均數(shù)不變,中位數(shù)增加 D.平均數(shù)和中位數(shù)都增大8.對(duì)于函數(shù)y=,下列說(shuō)法正確的是()A.y是x的反比例函數(shù) B.它的圖象過(guò)原點(diǎn)C.它的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限 D.y隨x的增大而減小9.下列4個(gè)點(diǎn),不在反比例函數(shù)圖象上的是()A.(2,-3) B.(-3,2) C.(3,-2) D.(3,2)10.將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放,第1個(gè)圖形有4個(gè)小圓,第2個(gè)圖形有8個(gè)小圓,第3個(gè)圖形有14個(gè)小圓,…,依次規(guī)律,第7個(gè)圖形的小圓個(gè)數(shù)是()A.56 B.58 C.63 D.72二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.已知一次函數(shù)y=kx+2k+3的圖象與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,且函數(shù)值y隨x的增大而減小,則k所能取到的整數(shù)值為_(kāi)_______.12.在數(shù)軸上與表示11的點(diǎn)距離最近的整數(shù)點(diǎn)所表示的數(shù)為_(kāi)____.13.如圖,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與矩形AOBC的兩邊AC,BC邊相交于E,F(xiàn),已知OA=3,OB=4,△ECF的面積為,則k的值為_(kāi)____.14.已知點(diǎn)P(3,1)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)是(a+b,﹣1﹣b),則ab的值為_(kāi)____.15.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D是AB邊上的一點(diǎn),若∠ACD=∠B,AD=1,AC=2,△ADC的面積為1,則△BCD的面積為_(kāi)____.16.方程的解為.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,已知∠A=∠B,AE=BE,點(diǎn)D在AC邊上,∠1=∠2,AE與BD相交于點(diǎn)O.求證:EC=ED.18.(8分)如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點(diǎn)D且BD=2AD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,垂足為點(diǎn)F.(1)求tan∠ADF的值;(2)證明:DE是⊙O的切線;(3)若⊙O的半徑R=5,求EF的長(zhǎng).19.(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.20.(8分)如圖,已知點(diǎn)E,F分別是□ABCD的邊BC,AD上的中點(diǎn),且∠BAC=90°.(1)求證:四邊形AECF是菱形;(2)若∠B=30°,BC=10,求菱形AECF面積.21.(8分)已知:如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=CD,E是對(duì)角線BD上一點(diǎn),且EA=EC.(1)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)如果∠BDC=30°,DE=2,EC=3,求CD的長(zhǎng).22.(10分)如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC的中點(diǎn),DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,求證:DE=DF.23.(12分)我省有關(guān)部門(mén)要求各中小學(xué)要把“陽(yáng)光體育”寫(xiě)入課表,為了響應(yīng)這一號(hào)召,某校圍繞著“你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么?(只寫(xiě)一項(xiàng))”的問(wèn)題,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù),如圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題:該校對(duì)多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?本次抽樣調(diào)查中,最喜歡足球活動(dòng)的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?若該校九年級(jí)共有400名學(xué)生,圖2是根據(jù)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分比繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡籃球活動(dòng)的人數(shù)約為多少?24.觀察規(guī)律并填空.______(用含n的代數(shù)式表示,n是正整數(shù),且n≥2)

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

先求出不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來(lái)即可.【詳解】移項(xiàng)得,2x<1+1,合并同類項(xiàng)得,2x<2,x的系數(shù)化為1得,x<1.在數(shù)軸上表示為:.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】試題分析:根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),列出相應(yīng)的不等式,從而可以解答本題.設(shè)這批手表有x塊,550×60+(x﹣60)×500>55000解得,x>104∴這批電話手表至少有105塊考點(diǎn):一元一次不等式的應(yīng)用3、C【解析】

將一個(gè)數(shù)寫(xiě)成的形式,其中,n是正數(shù),這種記數(shù)的方法叫做科學(xué)記數(shù)法,根據(jù)定義解答即可.【詳解】解:6000萬(wàn)=6×1.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法,當(dāng)所表示的數(shù)的絕對(duì)值大于1時(shí),n為正整數(shù),其值等于原數(shù)中整數(shù)部分的數(shù)位減去1,當(dāng)要表示的數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n為負(fù)整數(shù),其值等于原數(shù)中第一個(gè)非零數(shù)字前面所有零的個(gè)數(shù)的相反數(shù),正確掌握科學(xué)記數(shù)法中n的值的確定是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】

解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=,已知關(guān)于x的方程=3的解為正數(shù),所以﹣2m+9>0,解得m<,當(dāng)x=3時(shí),x==3,解得:m=,所以m的取值范圍是:m<且m≠.故答案選B.5、B【解析】

根據(jù)無(wú)理數(shù)的三種形式:①開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),②無(wú)限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù),找出無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)即可.【詳解】sin30°=,=3,故無(wú)理數(shù)有π,-,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握無(wú)理數(shù)的三種形式:①開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),②無(wú)限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù).6、C【解析】試題解析:、由監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)時(shí),函數(shù)值隨的增大先減少再增大.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;、由監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)時(shí),函數(shù)值隨的增大而增大,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;、由監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)時(shí),函數(shù)值隨的增大先減小再增大,然后再減小,選項(xiàng)正確;、由監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)時(shí),函數(shù)值隨的增大而減小,選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選.7、B【解析】

本題考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).【詳解】解:設(shè)這家公司除經(jīng)理外50名員工的工資和為a元,則這家公司所有員工去年工資的平均數(shù)是元,今年工資的平均數(shù)是元,顯然;

由于這51個(gè)數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列的次序完全沒(méi)有變化,所以中位數(shù)不變.

故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平均數(shù),中位數(shù)的概念,要掌握這些基本概念才能熟練解題.同時(shí)注意到個(gè)別數(shù)據(jù)對(duì)平均數(shù)的影響較大,而對(duì)中位數(shù)和眾數(shù)沒(méi)影響.8、C【解析】

直接利用反比例函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合圖象分布得出答案.【詳解】對(duì)于函數(shù)y=,y是x2的反比例函數(shù),故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;它的圖象不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;它的圖象分布在第一、二象限,不經(jīng)過(guò)第三象限,故選項(xiàng)C正確;第一象限,y隨x的增大而減小,第二象限,y隨x的增大而增大,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),正確得出函數(shù)圖象分布是解題關(guān)鍵.9、D【解析】分析:根據(jù)得k=xy=-6,所以只要點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的積等于-6,就在函數(shù)圖象上.解答:解:原式可化為:xy=-6,A、2×(-3)=-6,符合條件;B、(-3)×2=-6,符合條件;C、3×(-2)=-6,符合條件;D、3×2=6,不符合條件.故選D.10、B【解析】試題分析:第一個(gè)圖形的小圓數(shù)量=1×2+2=4;第二個(gè)圖形的小圓數(shù)量=2×3+2=8;第三個(gè)圖形的小圓數(shù)量=3×4+2=14;則第n個(gè)圖形的小圓數(shù)量=n(n+1)+2個(gè),則第七個(gè)圖形的小圓數(shù)量=7×8+2=58個(gè).考點(diǎn):規(guī)律題二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、-2【解析】試題分析:根據(jù)題意可得2k+3>2,k<2,解得﹣<k<2.因k為整數(shù),所以k=﹣2.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.12、3【解析】11≈3.317,且11在3和4之間,∵3.317-3=0.317,4-3.317=0.683,且0.683>0.317,∴11距離整數(shù)點(diǎn)3最近.13、1【解析】

設(shè)E(,3),F(xiàn)(1,),由題意(1-)(3-)=,求出k即可;【詳解】∵四邊形OACB是矩形,

∴OA=BC=3,AC=OB=1,

設(shè)E(,3),F(xiàn)(1,),

由題意(1-)(3-)=,

整理得:k2-21k+80=0,

解得k=1或20,

k=20時(shí),F(xiàn)點(diǎn)坐標(biāo)(1,5),不符合題意,

∴k=1

故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,解題的關(guān)鍵是會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問(wèn)題.14、2【解析】

根據(jù)“關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)”求出ab的值即可.【詳解】∵點(diǎn)P(3,1)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)是(a+b,﹣1﹣b),∴a+b=-3,-1-b=1;解得a=-1,b=-2,∴ab=2.故答案為2.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于x軸,y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì).15、1【解析】

由∠ACD=∠B結(jié)合公共角∠A=∠A,即可證出△ACD∽△ABC,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得出=()2=,結(jié)合△ADC的面積為1,即可求出△BCD的面積.【詳解】∵∠ACD=∠B,∠DAC=∠CAB,∴△ACD∽△ABC,∴=()2=()2=,∴S△ABC=4S△ACD=4,∴S△BCD=S△ABC﹣S△ACD=4﹣1=1.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握相似三角形的判定與性質(zhì).16、.【解析】試題分析:首先去掉分母,觀察可得最簡(jiǎn)公分母是,方程兩邊乘最簡(jiǎn)公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,然后解一元一次方程,最后檢驗(yàn)即可求解:,經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的根.三、解答題(共8題,共72分)17、見(jiàn)解析【解析】

由∠1=∠2,可得∠BED=∠AEC,根據(jù)利用ASA可判定△BED≌△AEC,然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得證.【詳解】解:∵∠1=∠2,∴∠1+∠AED=∠2+∠AED,即∠BED=∠AEC,在△BED和△AEC中,,∴△BED≌△AEC(ASA),∴ED=EC.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性質(zhì)(即全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等)是解題的關(guān)鍵.18、(1);(2)見(jiàn)解析;(3)【解析】

(1)AB是⊙O的直徑,AB=AC,可得∠ADB=90°,∠ADF=∠B,可求得tan∠ADF的值;(2)連接OD,由已知條件證明AC∥OD,又DE⊥AC,可得DE是⊙O的切線;(3)由AF∥OD,可得△AFE∽△ODE,可得后求得EF的長(zhǎng).【詳解】解:(1)∵AB是⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵AB=AC,∴∠BAD=∠CAD,∵DE⊥AC,∴∠AFD=90°,∴∠ADF=∠B,∴tan∠ADF=tan∠B==;(2)連接OD,∵OD=OA,∴∠ODA=∠OAD,∵∠OAD=∠CAD,∴∠CAD=∠ODA,∴AC∥OD,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切線;(3)設(shè)AD=x,則BD=2x,∴AB=x=10,∴x=2,∴AD=2,同理得:AF=2,DF=4,∵AF∥OD,∴△AFE∽△ODE,∴,∴=,∴EF=.【點(diǎn)睛】本題考查切線的證明及圓與三角形相似的綜合,為中考常考題型,需引起重視.19、-1,-9.【解析】

先去括號(hào),再合并同類項(xiàng);最后把x=-2代入即可.【詳解】原式=,當(dāng)x=-2時(shí),原式=-8-1=-9.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算及化簡(jiǎn)求值,關(guān)鍵是先按運(yùn)算順序把整式化簡(jiǎn),再把對(duì)應(yīng)字母的值代入求整式的值.20、(1)見(jiàn)解析(2)25【解析】試題分析:(1)利用平行四邊形的性質(zhì)和菱形的性質(zhì)即可判定四邊形AECF是菱形;(2)連接EF交于點(diǎn)O,運(yùn)用解直角三角形的知識(shí)點(diǎn),可以求得AC與EF的長(zhǎng),再利用菱形的面積公式即可求得菱形AECF的面積.試題解析:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),∴AE=CE=12同理,AF=CF=12∴AF=CE.∴四邊形AECF是平行四邊形.∴平行四邊形AECF是菱形.(2)解:在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=30°,BC=10,∴AC=5,AB=53連接EF交于點(diǎn)O,∴AC⊥EF于點(diǎn)O,點(diǎn)O是AC中點(diǎn).∴OE=12∴EF=53∴菱形AECF的面積是12AC·EF=25考點(diǎn):1.菱形的性質(zhì)和面積;2.平行四邊形的性質(zhì);3.解直角三角形.21、(1)證明見(jiàn)解析;(2)CD的長(zhǎng)為2.【解析】

(1)首先證得△ADE≌△CDE,由全等三角形的性質(zhì)可得∠ADE=∠CDE,由AD∥BC可得∠ADE=∠CBD,易得∠CDB=∠CBD,可得BC=CD,易得AD=BC,利用平行線的判定定理可得四邊形ABCD為平行四邊形,由AD=CD可得四邊形ABCD是菱形;(2)作EF⊥CD于F,在Rt△DEF中,根據(jù)30°的性質(zhì)和勾股定理可求出EF和DF的長(zhǎng),在Rt△CEF中,根據(jù)勾股定理可求出CF的長(zhǎng),從而可求CD的長(zhǎng).【詳解】證明:(1)在△ADE與△CDE中,,∴△ADE≌△CDE(SSS),∴∠ADE=∠CDE,∵AD∥BC,∴∠ADE=∠CBD,∴∠CDE=∠CBD,∴BC=CD,∵AD=CD,∴BC=AD,∴四邊形ABCD為平行四邊形,∵AD=CD,∴四邊形ABCD是菱形;(2)作EF⊥CD于F.∵∠BDC=30°,DE=2,∴EF=1,DF=,∵CE=3,∴CF=2,∴CD=2+..【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),

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