河北省石家莊市辛集市2024屆中考?xì)v史猜題卷含解析

河北省石家莊市辛集市2024屆中考?xì)v史猜題卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．具有歷史眼光的美國(guó)學(xué)者威廉·莫爾伍德驚嘆：“長(zhǎng)征簡(jiǎn)直是將革命劃分為‘公元前’和公元后’的一條分界線，其后發(fā)生的一切事情都要從這個(gè)舉世無(wú)雙的奇跡說(shuō)起?！边@里“分界線”喻指長(zhǎng)征A．標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束B．標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成C．使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安D．找到了中國(guó)革命的道路2．《權(quán)利法案》《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》都體現(xiàn)了強(qiáng)烈的、進(jìn)步的時(shí)代精神。對(duì)這一“時(shí)代精神”理解正確的是A．推動(dòng)了資本主義制度的初步確立B．促進(jìn)了亞非拉地區(qū)民族解放運(yùn)動(dòng)C．促成了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制確立D．推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮3．辛亥革命是中國(guó)近代史上一次政治上、思想上的大解放。這里“政治上的大解放”是指A．結(jié)束了兩千多年的封建帝制B．促進(jìn)了中國(guó)民族資本主義的發(fā)展C．使民主共和的觀念深人人心D．完成了反帝反封建的任務(wù)4．文藝復(fù)興時(shí)期的名畫中，有一幅以現(xiàn)實(shí)人物為主題，人物形象神態(tài)自若，嘴角含著一絲微笑，表現(xiàn)和歌頌了人性的美和人豐富的思想感情。這幅畫是A．《蒙娜麗莎》B．《最后的晚餐》C．《神曲》D．《哈姆雷特》5．如圖是中國(guó)1957年~1965年國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)走勢(shì)圖，導(dǎo)致這種巨大變化的主要因素有A．“一五”計(jì)劃，三大改造B．三大改造，中共“八大”C．“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整D．人民公社化運(yùn)動(dòng)，“文化大革命”6．1949年9月，在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上，毛澤東致開幕詞：“諸位代表先生們：我們有一個(gè)共同的感覺，我們的工作將寫在人類的歷史上?！边@里的“我們的工作”是指A．創(chuàng)建新中國(guó)B．進(jìn)行土地改革C．制定第一個(gè)五年計(jì)劃D．制定《中華人民共和國(guó)憲法》7．2020是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)245周年，某團(tuán)體欲在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)地舉行紀(jì)念活動(dòng)，最適合舉辦這次活動(dòng)的地點(diǎn)是A．萊克星頓 B．薩拉托加 C．約克鎮(zhèn) D．華盛頓8．某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國(guó)歷史”的過(guò)程中搜集到下列信息（下圖）。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是A．社會(huì)大變革的時(shí)代B．統(tǒng)一國(guó)家的建立C．繁榮與開放的社會(huì)D．民族關(guān)系的發(fā)展9．近代以來(lái)，中國(guó)歷史上涌現(xiàn)出許多杰出的歷史人物，他們對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。讓中國(guó)人民富起來(lái)的歷史人物是（）A．孫中山 B．陳獨(dú)秀 C．毛澤東 D．鄧小平10．1945年2月，雅爾塔會(huì)議的召開（）A．宣告了反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立B．扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)C．標(biāo)志著歐洲戰(zhàn)事的結(jié)束D．加速了戰(zhàn)勝德日法西斯的步驟11．“文藝復(fù)興時(shí)期，人們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)”文藝復(fù)興是一次“精神的新生”，是因?yàn)椋ǎ〢．全面復(fù)興了古代希臘羅馬文化 B．幾乎蔓延到了西歐所有國(guó)家C．是資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng) D．是近代以后歐洲社會(huì)加速發(fā)展的重要根源12．中國(guó)古代王朝歷來(lái)重視對(duì)邊疆地區(qū)管轄，清朝對(duì)下圖“①”處有效管轄的舉措是設(shè)立A．西域都護(hù)B．宣政院C．伊犁將軍D．駐藏大臣13．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)火線是（）A．蘇格蘭人民起義 B．三等級(jí)代表召開的國(guó)民議會(huì)C．制憲會(huì)議的召開 D．巴黎人民第一次武裝起義14．中華民族在近代百年的探索與抗?fàn)幹行纬闪撕芏鄬氋F的精神財(cái)富，這些精神財(cái)富成為支撐中國(guó)人民走出近代百年長(zhǎng)夜的精神支柱。下面選項(xiàng)中的相關(guān)鏈接，有錯(cuò)誤的是：A．五四精神——不屈不撓、敢于斗爭(zhēng)的愛國(guó)主義精神 B．紅船精神——敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)C．井岡山精神——一切從實(shí)際出發(fā)、艱苦奮斗 D．長(zhǎng)征精神——革命英雄主義、國(guó)際主義15．對(duì)俄國(guó)擺脫落后狀況，走上資本主義道路產(chǎn)生積極作用的歷史事件是A．彼得一世改革 B．1861年改革 C．明治維新 D．羅斯福新政16．某同學(xué)想通過(guò)看電影了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史，下列影片按照事件發(fā)生的先后順序來(lái)觀看成，正確的是A．①②③④B．②①④③C．③①④②D．②①③④17．若以“市舶司”“十三行”“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”“北伐戰(zhàn)爭(zhēng)”等史實(shí)來(lái)介紹一座城市，它是A．南京 B．武漢 C．上海 D．廣州18．“自隋以來(lái),平民社會(huì),窮困子弟,十年寒窗,也可躍登上第.”這段材料表明窮困子弟“躍登上第”的主要途徑是A．軍功大小 B．門第高低 C．地方推舉 D．科舉考試19．以下三幅圖片說(shuō)明A．中國(guó)已成為世界貿(mào)易的主宰B．中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)C．中國(guó)北京是世界的貿(mào)易中心D．中國(guó)建設(shè)成就日新月異20．19世紀(jì)晚期，內(nèi)燃機(jī)被安裝在拖拉機(jī)、播種機(jī)、脫粒機(jī)等機(jī)械上。機(jī)器的轟鳴聲打破了田野的寧?kù)o氣氛。內(nèi)燃機(jī)還被美國(guó)人安裝在聯(lián)合收割機(jī)上，把谷物收割的速度提高了幾十倍，后來(lái)又推廣到世界各國(guó)。對(duì)上述材料理解最準(zhǔn)確的是（）A．美國(guó)人發(fā)明了內(nèi)燃機(jī)B．機(jī)器的噪聲影響了人們的生活C．內(nèi)燃機(jī)推動(dòng)了工業(yè)生產(chǎn)D．內(nèi)燃機(jī)推進(jìn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化21．在如下表所示的空白處填寫最恰當(dāng)?shù)闹黝}詞，應(yīng)該是（）1894﹣1912年社會(huì)變革，走向共和1921﹣1935年開天辟地，漸趨成熟1949﹣1956年1978年底至今改革開放，民族復(fù)興A．五四風(fēng)雷，抗日烽火 B．星星之火，建國(guó)大業(yè)C．國(guó)共合作，走向抗戰(zhàn) D．民族獨(dú)立，制度革命22．公元前334年，馬其頓國(guó)王亞歷山大率軍進(jìn)攻波斯，開始了亞歷山大東征，歷時(shí)十年，建起地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國(guó)。許多希臘人移民到西亞，希臘文明與東方文明獲得了直接交流和融合。從中可以得出的歷史結(jié)論是A．和平交往促進(jìn)了文明的交融B．人類文明發(fā)展的動(dòng)力源于戰(zhàn)爭(zhēng)C．戰(zhàn)爭(zhēng)使文明消亡D．暴力沖突在一定程度上促進(jìn)了文明的交融23．“中國(guó)的首都幾次被西方的武裝力量所占領(lǐng)，這是近代中國(guó)最痛苦的一個(gè)時(shí)期?！薄爸袊?guó)的首都”曾在下列哪兩次戰(zhàn)爭(zhēng)中被“占領(lǐng)”()①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)③甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)A．①② B．③④C．①③ D．②④24．日本著名學(xué)者內(nèi)藤湖南發(fā)現(xiàn)：“（唐朝）天子對(duì)臣下的奏章批示時(shí)，所用的文件，都很友好溫和，決不用命令的口吻。然而到了明清時(shí)代的批文，就完全使用對(duì)仆從一樣的粗魯?shù)脑~語(yǔ)，成了命令。”材料折射了A．中央集權(quán)加強(qiáng)B．君主專制加強(qiáng)C．封建主義興起D．儒家思想興起二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．第二次世界大戰(zhàn)中，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是——________26．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，傳統(tǒng)社會(huì)秩序受到猛烈沖擊，士人們思考社會(huì)問(wèn)題，紛紛提出自己的主張，促進(jìn)了思想文化的進(jìn)步。①“鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來(lái)”②“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”③“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”④“我無(wú)為，而民自化……我無(wú)欲，而民自樸”⑤“刑過(guò)不避大臣，賞善不遺匹夫”⑥“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”屬于儒家學(xué)派的是________；屬于法家學(xué)派的是________。（要求填寫序號(hào)）27．近代中國(guó)的外交史是一部屈辱的外交史，近代中國(guó)被迫與西方列強(qiáng)簽訂一系列不平等條約是這一特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。①________；②________；③________；④________；⑤________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化，對(duì)此某班同學(xué)展開探究活動(dòng)。請(qǐng)你按照問(wèn)題要求，完成探究活動(dòng)。探究活動(dòng)一世界政治格局的變動(dòng)材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會(huì)議使帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了哪一體系？這一體系能否長(zhǎng)久存在下去？為什么？“二戰(zhàn)”結(jié)束后，以美蘇為首的兩大陣營(yíng)開始了長(zhǎng)時(shí)間的“冷戰(zhàn)”，“冷戰(zhàn)”開始的標(biāo)志是什么？伴隨蘇聯(lián)解體，兩極格局不復(fù)存在。當(dāng)今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢(shì)是如何？探究活動(dòng)二世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷材料二西歐與日本都是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題上，他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈。——摘自《1971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出二戰(zhàn)后至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局變化情況。探究活動(dòng)三對(duì)全球化的認(rèn)識(shí)材料三全球化是發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)打開發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)的“敲門磚”，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，抑制全球化。——江時(shí)學(xué)《發(fā)展中國(guó)家怎么辦──拉美國(guó)家的實(shí)踐》你贊同材料三的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明你的理由。29．（6分）世界原來(lái)是“孤立”的；曾經(jīng)是“歐洲”的；也曾是“美國(guó)”的；如今是“大家”的。閱讀下列材料，然后回答問(wèn)題：材料一閱讀下圖材料一與哪一事件相關(guān)？它的開辟對(duì)世界、對(duì)歐洲分別產(chǎn)生了哪些影響？材料二在美國(guó)，哥倫布被譽(yù)為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點(diǎn)達(dá)幾十處。同樣是美國(guó)，有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對(duì)印第安人來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難。材料二認(rèn)為哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者，又是殖民主義強(qiáng)盜。你認(rèn)為呢？并說(shuō)明理由。材料三18世紀(jì)后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會(huì)發(fā)生了巨大的變化。以英國(guó)為例，資本從1750年的5億英鎊增長(zhǎng)到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成；……英國(guó)在成為大國(guó)的過(guò)程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國(guó)的人文精神，科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國(guó)工業(yè)革命的大門?！咛?，他們的名字，十分醒目地寫在英國(guó)走過(guò)的大國(guó)之路上。材料三所指的“工業(yè)革命”使人類進(jìn)入到了什么時(shí)代？你認(rèn)為在英國(guó)成為大國(guó)的過(guò)程中，誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大？并說(shuō)明理由。材料四歐洲不是靠自身的經(jīng)濟(jì)力量而興起的，當(dāng)然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創(chuàng)新精神、技術(shù)、地理——簡(jiǎn)言之，種族的特殊性。我們將會(huì)看到，歐洲興起的工業(yè)革命……是分沾了亞洲的生產(chǎn)、市場(chǎng)和貿(mào)易的好處——簡(jiǎn)言之，從亞洲在世界經(jīng)濟(jì)中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時(shí)站在了亞洲的肩膀上。——弗蘭克《白銀資本》結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一例說(shuō)明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時(shí)站在了亞洲的肩膀上的。材料五下圖反映了“二戰(zhàn)”以來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的幾個(gè)不同的發(fā)展階段：二戰(zhàn)后美國(guó)為加強(qiáng)對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制在經(jīng)濟(jì)方面采取了什么措施？材料五中美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在第三階段呈現(xiàn)出怎樣的特征？材料六經(jīng)過(guò)兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強(qiáng)均已降為二等國(guó)、三等國(guó)，它們面對(duì)的是一個(gè)虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來(lái)自蘇聯(lián)和東歐盟國(guó)的威脅日益嚴(yán)重；西方，來(lái)自美國(guó)的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制不斷加強(qiáng)。歐洲政治家清醒地認(rèn)識(shí)到，要重振歐洲，必須實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一。為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，為了更好的利用歐洲的資源，振興經(jīng)濟(jì)，必須重新組織歐洲的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與政治生活。1993年，歐洲聯(lián)盟成立。材料七發(fā)展中的中國(guó)，提出了“中國(guó)離不開世界，世界離不開中國(guó)”的戰(zhàn)略思想。根據(jù)材料六概括，促使歐洲重組的因素有哪些？歐洲的統(tǒng)一、中國(guó)的發(fā)展，對(duì)世界政治格局產(chǎn)生怎樣的影響？30．（7分）大國(guó)興衰更替的故事，留下了各具特色的發(fā)展道路和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，啟迪著今天，也影響著未來(lái)。材料一：英、美、法早期資產(chǎn)階級(jí)革命比較表名.稱英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)大革命起止時(shí)間1640年1789年領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)化的種植園主資產(chǎn)階級(jí)根本原因封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展英國(guó)殖民統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展結(jié)果走上資本主義道路，建立了走資本主義道路，建立了共和制走上資本主義道路，建立了共和制（1）請(qǐng)將上面表格補(bǔ)充完整。材料二：結(jié)合史實(shí)分析為什么華盛頓和林肯被美國(guó)人民尊敬與紀(jì)念？材料三：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料三圖片對(duì)日本的影響。概括材料三中日本“拿來(lái)先進(jìn)才智……在作坊里加班加點(diǎn)地消化”的措施，并指出日本崛起的消極影響。材料四：依據(jù)材料四列表，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出促進(jìn)美國(guó)經(jīng)濟(jì)“霸權(quán)的崛起”的重要事件。你是否同意美國(guó)“漫長(zhǎng)的20世紀(jì)”進(jìn)入終結(jié)階段？結(jié)合史實(shí)說(shuō)明理由。綜合上述材料，你認(rèn)為影響國(guó)家興衰的因素有哪些？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1934年10月，紅軍被迫撤出中央革命根據(jù)地，進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。經(jīng)過(guò)一年的艱苦行軍，行程2萬(wàn)多里，長(zhǎng)征取得勝利，是歷史上的壯舉。長(zhǎng)征途中紅軍對(duì)沿途人民產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，紅軍長(zhǎng)征的勝利，粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，英國(guó)的《權(quán)利法案》限制了英國(guó)國(guó)王的權(quán)利，體現(xiàn)了議會(huì)至上的原則；法國(guó)《人權(quán)宣言》宣稱人生來(lái)自由，權(quán)利平等。美國(guó)的《獨(dú)立宣言》宣稱一切人生而平等，人們享有生存、自由和追求幸福的權(quán)利。因此三個(gè)文獻(xiàn)都體現(xiàn)了民主政治的時(shí)代精神，都推動(dòng)了資本主義制度的初步確立，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1911年孫中山等人領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深人人心?！罢紊系拇蠼夥拧笔侵感梁ジ锩Y(jié)束兩千多年的封建帝制，B.C.D.不符合題意，故此題選A.。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，《蒙娜麗莎》該畫作主要表現(xiàn)了女性的典雅和恬靜的典型形象，塑造了資本主義上升時(shí)期一位城市有產(chǎn)階級(jí)的婦女形象，體現(xiàn)了人文主義思想，故A項(xiàng)正確。BCD不符合材料要求，排除，故選A。5、C【解析】

根據(jù)中國(guó)1957年~1965年國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)走勢(shì)圖可知，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在這段時(shí)間內(nèi)先迅速下滑再呈上升趨勢(shì)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1957-1965年間，先是出現(xiàn)人民公社化和“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)，暫時(shí)刺激了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，但由于生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展，導(dǎo)致農(nóng)民生產(chǎn)積極性降低，最終破壞經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，為扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利局面，1960年中共中央提出“八字”方針進(jìn)行國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整，最終使國(guó)民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，C符合題意；“一五”是1953至1957年，三大改造于1956年完成，“文化大革命”于1966年開始。所以ABD不符合題意，故選擇C。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1949年9月，第一屆政治協(xié)商會(huì)議在北平召開，主要任務(wù)是討論成立新中國(guó)的問(wèn)題，所以這里的“我們的工作”是指創(chuàng)建新中國(guó)，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是1950—1952年，C項(xiàng)是1953—1957年，D項(xiàng)是1954年制定的。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。7、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1775年4月19日凌晨，800名英軍開赴波士頓西北郊搜查軍火，在萊克星頓與埋伏在那里的武裝村民交火。萊克星頓的槍聲是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志。因此美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)地是萊克星頓。選項(xiàng)A符合題意；薩拉托加是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的地方，B排除；約克鎮(zhèn)是英國(guó)軍隊(duì)投降的地方，C排除；華盛頓是現(xiàn)在美國(guó)的首都，D排除。故選A。8、A【解析】根據(jù)題干的關(guān)鍵信息“春秋戰(zhàn)國(guó)歷史”和圖片內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商鞅變法反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革；鐵器、牛耕的使用反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)工具的變革；百家爭(zhēng)鳴反映了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域的變革。所以這些信息反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是社會(huì)大變革的時(shí)代。B項(xiàng)統(tǒng)一國(guó)家的建立指的是秦漢時(shí)期；C項(xiàng)繁榮與開放的社會(huì)指的是隋唐時(shí)期；D項(xiàng)民族關(guān)系的發(fā)展指的是魏晉南北朝時(shí)期。所以A項(xiàng)符合題意，故選A。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1978年底，十一屆三中全會(huì)在北京召開，大會(huì)作出的把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)和實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略決策，改革先從農(nóng)村開始，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，城市改革的重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)改革，增強(qiáng)了企業(yè)的活力，對(duì)外開放建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)等，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，中國(guó)人民開始“富起來(lái)”。領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)行這些措施的是鄧小平。故D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1945年2月，雅爾塔會(huì)議是第二次世界大戰(zhàn)末期美、英、蘇三國(guó)首腦羅斯福、丘吉爾、斯大林在蘇聯(lián)克里米亞半島雅爾塔舉行的會(huì)議，雅爾塔會(huì)議對(duì)于緩和盟國(guó)之間的矛盾、加強(qiáng)反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線、協(xié)調(diào)對(duì)德日的作戰(zhàn)行動(dòng)、加速反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利進(jìn)程起了重要作用。選項(xiàng)D符合題意；宣告了反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立的是《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署；扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)是斯大林格勒戰(zhàn)役；標(biāo)志著歐洲戰(zhàn)事的結(jié)束是攻克柏林；選項(xiàng)ABC不符合題意；故選D。11、C【解析】

依據(jù)題干材料“文藝復(fù)興時(shí)期，人們對(duì)文學(xué)、藝術(shù)等方面的巨大成就極為歡欣。他們認(rèn)為這是一次精神的新生，而不是像花開花落那樣，只是周而復(fù)始的重復(fù)?！辈牧戏从沉宋乃噺?fù)興宣揚(yáng)新興資產(chǎn)階級(jí)思想。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是新興資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說(shuō)教，發(fā)起了一場(chǎng)嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)文化的興起，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。12、D【解析】

根據(jù)題干清朝疆域圖可知，①處是我國(guó)西藏地區(qū)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1727年，雍正帝設(shè)置駐藏大臣，代表中央政府與達(dá)賴和班禪共同管理西藏，加強(qiáng)了對(duì)西藏地區(qū)的有效管轄。故D項(xiàng)符合題意。西域都護(hù)設(shè)立于漢朝；宣政院設(shè)立于元朝；伊犁將軍管轄新疆地區(qū)。ABC均與題意不符，故選D。13、A【解析】根據(jù)題干英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的導(dǎo)火線，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知，1640年為鎮(zhèn)壓蘇格蘭人民，英國(guó)國(guó)王查理一世重開議會(huì)以籌集軍費(fèi)，此舉揭開革命序幕；B項(xiàng)與法國(guó)大革命有關(guān)，C項(xiàng)也屬于法國(guó)大革命，D項(xiàng)也是發(fā)生在法國(guó)大革命期間。故正確答案為A。14、D【解析】

革命英雄主義、國(guó)際主義精神指的是抗美援朝精神，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；五四精神是不屈不撓、敢于斗爭(zhēng)的愛國(guó)主義精神，故A說(shuō)法正確，排除A；紅船精神是敢為人先、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，故B說(shuō)法正確，排除B；井岡山精神是一切從實(shí)際出發(fā)、艱苦奮斗的精神，故C說(shuō)法正確，排除C。故選D。15、B【解析】

俄國(guó)1861年改革，廢除了封建農(nóng)奴制，為俄國(guó)資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力和資金，促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，成為俄國(guó)歷史重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，B符合題意；彼得一世改革沒(méi)有走上資本主義道路，A排除；明治維新發(fā)生在日本，C排除；羅斯福新政發(fā)生在美國(guó)，D排除。故選擇B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革的相關(guān)史實(shí)。16、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，七七事變發(fā)生在1937年，西安事變發(fā)生在1936年，臺(tái)兒莊戰(zhàn)役發(fā)生在1938年，百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生在1940年。按照歷史事件的發(fā)生時(shí)間，正確的排序是②①③④。排除ABC，D符合題意。故選D。17、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明代在廣州設(shè)立市舶司管理對(duì)外貿(mào)易，清朝在廣州設(shè)立“十三行”進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易，《南京條約》開放廣州等五處為通商口岸，北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的出發(fā)點(diǎn)是廣州，D符合題意；綜合上述分析可知ABC項(xiàng)不符，排除。故選D。【點(diǎn)睛】解答本題要把握好考查的知識(shí)點(diǎn)是廣州的歷史，運(yùn)用所學(xué)，分析題目的要求，即可做出正確的選擇。18、D【解析】

科舉制度的實(shí)行，打破了貴族壟斷官場(chǎng)的局面，平民也能夠?qū)崿F(xiàn)做官的理想，故選D。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，三幅圖分別展示了在中國(guó)北京舉辦的2014年APEC會(huì)議、中國(guó)主導(dǎo)成立的亞投行與2016年G20會(huì)議，這三者共同體現(xiàn)了新時(shí)期中國(guó)外交的成就，中國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù)并在其中扮演著重要角色同時(shí)也發(fā)揮了越來(lái)越大的作用。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。20、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1876年德國(guó)人奧拓最早研制出了第一臺(tái)煤氣內(nèi)燃機(jī)，排除A；機(jī)器的噪音影響了人們的生活，在材料中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，排除B；內(nèi)燃機(jī)推動(dòng)了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展也不是材料要表達(dá)的意思，排除C。只有D項(xiàng)符合題意。故選D。21、D【解析】

從材料中的時(shí)間1949年到1956年可知，1949年新中國(guó)成立，結(jié)束了我國(guó)一百多年來(lái)被侵略被奴役的歷史，成為獨(dú)立自主的國(guó)家，中國(guó)人民從此站起來(lái)，成為國(guó)家的主人。1956年，三大改造完成，把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制，社會(huì)主義制度在我國(guó)初步確立起來(lái)。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。22、D【解析】

根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“許多希臘人移民到西亞，希臘文明與東方文明獲得了直接交流和融合”可知，暴力沖突在一定程度上促進(jìn)了文明的交流，A項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確；B項(xiàng)說(shuō)法有誤；C項(xiàng)無(wú)法從材料中得出。故答案選D。23、D【解析】試題分析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間，英法聯(lián)軍攻占北京，闖進(jìn)圓明園，將圓明園洗劫一空并火燒圓明園。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，1900年，八國(guó)聯(lián)軍攻占北京。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中侵略者沒(méi)有進(jìn)入北京。②④符合題意，ABC不符合題意，故D選項(xiàng)是正確的。【考點(diǎn)定位】人教版八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行;人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?侵略與反抗?八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)24、B【解析】

根據(jù)“唐朝）天子對(duì)臣下的奏章批示時(shí)，所用的文件，都很友好溫和，決不用命令的口吻”、“明清時(shí)代的批文，就完全使用對(duì)仆從一樣的粗魯?shù)脑~語(yǔ)，成了命令?！闭f(shuō)明由唐朝到清朝君臣之間的關(guān)系發(fā)生了巨大的變化，由唐朝的相對(duì)平等變?yōu)槊髑鍟r(shí)期的主仆關(guān)系，體現(xiàn)了君主專制的加強(qiáng)，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、日軍空襲珍珠港【解析】

1941年12月7日，日本偷襲美國(guó)珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大。故答案為日軍空襲珍珠港。26、②⑥③⑤【解析】

（1）依據(jù)“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”強(qiáng)調(diào)禮的重要性，結(jié)合課本所學(xué)，“禮”是儒家的思想主張。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物荀子，主張實(shí)行“禮治”，以維護(hù)社會(huì)秩序；“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”主張以道德教化為治國(guó)的原則。儒家創(chuàng)始人孔子主張以德治國(guó)，反對(duì)苛政，認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。故屬于儒家學(xué)派的是②⑥。（2）依據(jù)“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”強(qiáng)調(diào)以法治理社會(huì)。結(jié)合課本所學(xué)，韓非是法家的集大成者，他反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國(guó)；“刑過(guò)不避大臣，賞善不遺匹夫”出自《韓非子·有度》，主張以法治國(guó)，對(duì)待貴族和平民都以法律規(guī)范。故③⑤屬于法家思想。27、鴉片香港島馬關(guān)條約工廠辛丑條約【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，1842年中國(guó)被迫簽訂《南京條約》。條約規(guī)定，清政府割香港島給英國(guó)；賠款2100萬(wàn)元；開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國(guó)須同英國(guó)商定。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。1894年，日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》。清政府割讓遼東半島、及澎湖列島給日本；賠償日本軍費(fèi)銀二億兩；開放重慶、沙市、蘇州和杭州為商埠；允許日本在通商口岸開設(shè)工廠。《馬關(guān)條約》的簽訂，使中國(guó)的半殖民地化程度大大加深。1900年，英、法、德、意、奧等八國(guó)發(fā)動(dòng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，1901年簽訂了《辛丑條約》。清政府賠款白銀4.5億兩，以海關(guān)等稅收作保；保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)；拆毀大沽炮臺(tái)，允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線重要地區(qū)；劃定北京東交民巷為“使館界”，允許各國(guó)駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國(guó)人居住。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和《辛丑條約》的簽訂，使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。故表格(1)鴉片(2)香港島(3)馬關(guān)條約(4)工廠(5)辛丑條約。【點(diǎn)睛】此題應(yīng)識(shí)記與掌握近代史上列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)。熟記鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)內(nèi)容。1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，1842年中國(guó)被迫簽訂《南京條約》。中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。1894年，日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，1895年簽訂中日《馬關(guān)條約》。中國(guó)的半殖民地化程度大大加深。1900年，英、法、德、意、奧等八國(guó)發(fā)動(dòng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，1901年簽訂了《辛丑條約》。中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）凡爾賽﹣華盛頓體系；不能；這一體系不可能消除帝國(guó)主義之間的矛盾。（2）標(biāo)志：杜魯門主義的出臺(tái)；特點(diǎn)：世界格局朝著多極化方向發(fā)展（3）二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主，到20世紀(jì)70年代，世界經(jīng)濟(jì)格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。（或西歐和日本成為美國(guó)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手）（需答出前后變化）（4）不同意，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)合作積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中；國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序雖未建立，發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著主導(dǎo)權(quán)，這不能改變經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)。（言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)圖片中涉及的條約可知，在巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議后，帝國(guó)主義列強(qiáng)在一戰(zhàn)后形成了凡爾賽﹣華盛頓體系；依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這一體系不能永久的存在下去；因?yàn)檫@一體系不可能從根本上消除帝國(guó)主義之間的矛盾，它并不穩(wěn)定，只是暫時(shí)緩和了國(guó)與國(guó)之間的矛盾。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1947年杜魯門主義的出臺(tái)，標(biāo)志著冷戰(zhàn)的正式開始；伴隨蘇聯(lián)解體，兩極格局不復(fù)存在，當(dāng)今世界政治格局正朝著多極化方向發(fā)展。（3）根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主，伴隨著二戰(zhàn)后西歐和日本的崛起，到20世紀(jì)70年代，世界經(jīng)濟(jì)格局形成美、西歐、日本三足鼎立的局面。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料三的觀點(diǎn)我不同意，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，有利有弊，發(fā)展中國(guó)家應(yīng)加強(qiáng)合作積極融入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中，國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序雖未建立，發(fā)達(dá)國(guó)家掌握著主導(dǎo)權(quán)，這不能改變經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)等等，言之有理即可。29、（1）新航路開辟對(duì)世界：世界開始連成一個(gè)整體，對(duì)歐洲：促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展（2）哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者；1492年（15世紀(jì)末），哥倫布率船隊(duì)橫渡大西洋，到達(dá)今天的美洲。哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲，開始把美洲和世界聯(lián)結(jié)在了一起（或新航路開辟，把世界各地區(qū)連成一個(gè)整體）。哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，歐洲殖民者踏上美洲，對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行屠殺和搶掠。造成殖民地的貧窮和落后。（3）蒸汽時(shí)代；莎士比亞的作品提升了英國(guó)的人文精神；科學(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國(guó)工業(yè)革命的大門；瓦特改良了蒸汽機(jī)（4）英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)；八國(guó)聯(lián)軍侵華，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。英國(guó)對(duì)印度的掠奪，成立東印度公司等。（5）馬歇爾計(jì)劃（6）信息化和全球化（7）要重振歐洲，必須實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一；為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演；更好利用歐洲資源，振興經(jīng)濟(jì)等。（8）多極化趨勢(shì)加強(qiáng)【解析】

（1）依據(jù)材料一的圖片信息，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料圖片描述的是新航路開辟，對(duì)世界：世界開始連成一個(gè)整體，對(duì)歐洲：促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展。（2）依據(jù)材料二“在美國(guó)，哥倫布被譽(yù)為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、歷史景點(diǎn)達(dá)幾十處。同樣是美國(guó)，有人認(rèn)為哥倫布是殖民主義強(qiáng)盜，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲對(duì)印第安人來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，哥倫布是美洲的發(fā)現(xiàn)者，又是殖民主義強(qiáng)盜，因?yàn)楦鐐惒际敲乐薜陌l(fā)現(xiàn)者；1492年（15世紀(jì)末），哥倫布率船隊(duì)橫渡大西洋，到達(dá)今天的美洲，哥倫布最早發(fā)現(xiàn)了美洲，開始把美洲和世界聯(lián)接在了一起；同時(shí)，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，歐洲殖民者踏上美洲，對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行屠殺和搶掠，造成殖民地的貧窮和落后。（3）依據(jù)材料三“8世紀(jì)后半葉開啟的工業(yè)革命使西方社會(huì)發(fā)生了巨大的變化。以英國(guó)為例，資本從1750年的5億英鎊增長(zhǎng)到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成”的信息，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“工業(yè)革命”使人類進(jìn)入到了蒸汽時(shí)代，在英國(guó)成為大國(guó)的過(guò)程中，莎士比亞的貢獻(xiàn)最大，他的作品提升了英國(guó)的人文精神?；蚩茖W(xué)家牛頓的力學(xué)定律開啟了英國(guó)工業(yè)革命的大門；瓦特改良了蒸汽機(jī)等。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時(shí)站在了亞洲的肩膀上的的實(shí)例有：英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)；八國(guó)聯(lián)軍侵華，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。英國(guó)對(duì)印度的掠奪，成立東印度公司等。（5）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后美國(guó)為加強(qiáng)對(duì)歐洲的經(jīng)濟(jì)滲透和政治控制在經(jīng)濟(jì)方面采取了馬歇爾計(jì)劃，幫助西歐復(fù)興經(jīng)濟(jì)，同時(shí)控制西歐。（6）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)經(jīng)濟(jì)在20世紀(jì)90年代以后迅速發(fā)展，形成了新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，形成了信息化和全球化的特征。（7）根據(jù)材料六“經(jīng)過(guò)兩次世界大戰(zhàn)的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強(qiáng)均已降為二等國(guó)、三等國(guó)，它們面對(duì)的是一個(gè)虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來(lái)自蘇聯(lián)和東歐盟國(guó)的威脅日益嚴(yán)重”的信息可知，促使歐洲重組的因素有要重振歐洲，必須實(shí)現(xiàn)歐洲的統(tǒng)一；為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演；更好利用歐洲資源，振興經(jīng)濟(jì)等。（8）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，歐洲的統(tǒng)一、中國(guó)的發(fā)展，推動(dòng)世界格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)。30、（1）名.稱英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)法國(guó)大革命起止時(shí)間1640年1775年