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文檔簡介

江蘇省無錫市江陰市暨陽中學2024年中考歷史押題卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.學會從材料中提取關鍵信息是歷史學習的基本能力之一。小華同學圍繞“亞非拉民族解放運動”這一主題搜集了如下材料,從中提取到甘地領導的印度民族解放運動與以往斗爭的不同之處是A.斗爭依靠的群體不同 B.斗爭的對象不同C.以抵制英貨為主要目標 D.斗爭的方式不同2.下圖為淸政府頒發(fā)的“金奔巴瓶”。與此相關的制度A.加強了中央對西藏的管轄B.推動了西藏地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展C.密切了漢藏間的文化交流D.統(tǒng)一了藏族地區(qū)宗教信仰3.《史記》中記載了一次秦朝廷議的場景,廷尉李斯說:“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后疏遠,相攻擊如仇讎(仇人);諸侯更相伐,周天子弗能禁。”由材料可知,李斯明確反對()A.禪讓制 B.世襲制 C.郡縣制 D.分封制4.有學者說:“蘇聯(lián)制度的設計用意,在于盡快將一個極落后、開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道…盡管這個制度極其缺乏效率,極其浪費,但畢竟達到了上述目標?!睋?jù)此可知該學者()A.認為斯大林模式有合理之處 B.高度評價了列寧的新經(jīng)濟政策C.客觀評價了“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策 D.否定了斯大林模式5.歷史和現(xiàn)實都告訴我們,只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,這是人民的選擇、歷史的結論。我國進入社會主義初級階段的標志是()A.三大改造的基本完成 B.土地改革完成C.“一五計劃”完成 D.中華人民共和國成立6.以下是某年毛澤東給劉伯承、陳毅、鄧小平發(fā)的電文:“……(一)完全同意先打黃維;(二)望粟陳張遵劉陳鄧部署,派必要兵力參加打黃維;(三)情況緊急時機,一切由劉陳鄧臨機處置,不要請示?!彼奶煲院?,他在電報中指出:“……第三階段是解決徐(州)蚌(埠)兩處之敵,奪取徐蚌?!迸c此材料相關的是A.遼沈戰(zhàn)役 B.淮海戰(zhàn)役 C.平津戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役7.英國乘客沃爾什,記載了他在“北極星”號販奴船上所見到的黑人奴隸:“所有人都被囚禁在嘎嘎作響的艙蓋下面,被夾在兩層甲板之中??臻g是如此狹小,以至于他們都只能互相坐在對方的大腿之間,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下來或換一個姿勢,日日夜夜都一樣……”上述材料反映了哪一歷史史實?A.三角貿(mào)易B.黑奴貿(mào)易C.探尋新航路D.英國的殖民擴張8.民族區(qū)域自治作為我國的一項基本國策,其作用包括①鞏固祖國統(tǒng)一②維護民族團結③它促進少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展④保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務的權利A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④9.“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段?!边@主要反映了拿破侖A.掃蕩了歐洲封建勢力 B.占領了歐洲大片領土C.擊退了反法聯(lián)盟多次進攻 D.鞏固了法國大革命成果10.自清中葉開始。清朝實行限制貿(mào)易政策,在海岸只有廣州一口對外通商。使中國失去對外貿(mào)易的主動權和機遇。由此可見,清朝實行的政策是()A.閉關鎖國B.休養(yǎng)生息C.輕徭薄賦D.重文輕武11.1919年《大公報》有一則報道:李欣淑幼年時,父為其訂了親,未婚夫不幸去世,父母準備叫她守“望門寡”。李欣淑在女校念過書,不滿這種包辦婚姻,因而反抗出走,到北京工讀,她說:“我于今決計尊重我個人的人格,積極的和環(huán)境奮斗,向光明的人生大陸前進。”該報道說明當時A.男尊女卑思想已被打破B.女性已能實現(xiàn)婚姻自由C.自由平等觀念得到傳播D.社會盲目崇拜西方文明;12.戰(zhàn)國時期引發(fā)社會變革的最根本因素是()A.各國之間頻繁的戰(zhàn)爭 B.受法家思想的影響C.鐵器牛耕的普遍使用 D.為了統(tǒng)一中國二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.一戰(zhàn)后,巴黎和會上中國外交的失敗,引發(fā)了中國偉大的五四運動。2019年是五四愛國運動多少年?反映五四運動的反帝愛國性質的口號是什么?五四運動后期的主力和運動中心是哪里?14.美國在經(jīng)歷了一次又一次機遇和挑戰(zhàn)后,成為當今世界的超級大國。19世紀末,美國的工業(yè)化巨變主要得益于哪一事件?請舉一例美國在交通領域的重要發(fā)明。美國在工業(yè)化巨變中迎來了城市化的浪潮。這一時期,歐美國家的城市體系有何特點?城市化浪潮帶來了什么負面影響?1929-1933年資本主義世界經(jīng)歷了一場空前嚴重的經(jīng)濟危機。美國緩解危機的改革有何特點?請結合二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因,談談我國從中得到的有益啟示。15.“一國兩制”的創(chuàng)造性構想是由誰提出來的?二十世紀末,我國哪兩塊領土的回歸,有力證明這一構想是推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

根據(jù)所學可知,非暴力不合作運動,是由圣雄甘地領導的,印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的一場影響深遠的運動,其斗爭方式就是非暴力和不合作,這和以往的暴力革命是不同的,故D符合題意;甘地領導的印度民族解放運動與以往的斗爭,依靠的群體均是印度人民,斗爭的對象均是英國殖民者,均以爭取獨立為主要目標,故ABC均不符合題意。故選D。2、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,“金瓶掣簽”制度是清代乾隆年間為加強對西藏的管理,使呼畢勒罕的轉世秩序化和合法化,同時也為提高和強化駐藏大臣的職權而確立的一種制度。所以答案選A。3、D【解析】

根據(jù)材料“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎(仇人);諸侯更相誅伐,周天子弗能禁”,特別是其中“所封子弟同姓甚眾”“諸侯”“周天子”等關鍵信息,結合所學可知,材料反映的是周朝分封制發(fā)展到中后期出現(xiàn)的一系列問題,嚴重影響了政治秩序與社會穩(wěn)定。所以,材料中李斯明確反對的是分封制。材料未涉及禪讓制、世襲制、郡縣制等相關信息,所以,D項正確,ABC項不符合題意。故選D?!军c睛】學習中國古代史應注意文言文閱讀提取有效信息能力的訓練。4、A【解析】

結合題干中“蘇聯(lián)制度的設計用意,在于盡快將一個極落后、開發(fā)度極低的國家,早早送上工業(yè)化的大道…盡管這個制度極其缺乏效率,極其浪費,但畢竟達到了上述目標”可以看出,這主要從正面評價斯大林模式的,這表明該學者認為斯大林模式有合理之處。斯大林模式是在蘇聯(lián)外有帝國主義包圍,國內(nèi)經(jīng)濟、文化相對落后的情況下形成的。它在一定歷史階段里發(fā)揮過積極作用,蘇聯(lián)僅用了十余年就完成了西方資本主義國家上百年的道路,實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。5、A【解析】結合所學知識可知,1956年底三大改造的基本完成,標志社會主義制度在我國基本建立起來,我國開始進入社會主義初級階段;因此只有選項A符合題意,故選A。6、B【解析】

根據(jù)題干中“劉伯承、陳毅、鄧小平”、“解決徐(州)蚌(埠)兩處之敵,奪取徐蚌”等信息和所學知識,應該是淮海戰(zhàn)役。1948年11月,劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕等統(tǒng)一指揮中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍,在以徐州為中心的廣大地區(qū),發(fā)起了淮海戰(zhàn)役?;春?zhàn)役歷時66天,殲滅國民黨軍55萬多人。所以B符合題意;遼沈戰(zhàn)役是林彪、羅榮桓領導東北野戰(zhàn)軍發(fā)起的,先攻占錦州“關門打狗”,后攻占沈陽等城市。所以A不符合題意;平津戰(zhàn)役是東北野戰(zhàn)軍和華北野戰(zhàn)軍進行的,采取“先攻兩頭,后取中間”,先攻克張家口和天津,故C項不符合題意;渡江戰(zhàn)役主要目標攻打南京,故D項不符合題意;所以本題應選B。7、B【解析】

依據(jù)題干的“所有人都被囚禁在嘎嘎作響的艙蓋下面,被夾在兩層甲板之中??臻g是如此狹小,以至于他們都只能互相坐在對方的大腿之間,挨得如此之近,以至于完全不可能躺下來或換一個姿勢,日日夜夜都一樣……”的信息,結合所學知識可知,奴隸販子從歐洲出發(fā),乘船到達非洲,在非洲通過各種卑鄙的方式俘獲黑人之后,他們把黑奴運往美洲,把黑奴賣給美洲的種植園主,然后,再把美洲的黃金和工業(yè)原料運回歐洲,這就是被稱為一本萬利的“黑奴貿(mào)易”,最先進行奴隸貿(mào)易的是葡萄牙人,給非洲人民帶來了災難。題干材料反映的是三角貿(mào)易的中程,也就是黑人奴隸從非洲被運到美洲的過程,B項符合題意;ACD三項的內(nèi)容對題干的材料理解不準確,排除;故選B。8、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,民族區(qū)域自治制度的設立,有利于鞏固祖國統(tǒng)一,維護民族團結;它促進少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展,保障少數(shù)管理本民族內(nèi)部事務的權利。故C正確。ABD不全面,故排除ABD項,故選C。9、D【解析】

據(jù)“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段”可知,拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分,拿破侖多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭,鞏固了法國大革命的成果,對外打擊了歐洲的封建勢力,動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎,具有積極意義,D符合題意;ABC項材料中沒有體現(xiàn),排除。故選擇D。【點睛】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握對拿破侖的評價的相關史實。10、A【解析】

依據(jù)題干“清朝實行限制貿(mào)易政策,在海岸只有廣州一口對外通商。使中國失去對外貿(mào)易的主動權和機遇”,結合所學知識,清朝前期對外實行“閉關鎖國”政策,嚴格控制海外貿(mào)易。只開放廣州一處作為對外通商口岸,關閉了其他港口,并規(guī)定由政府特許的“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。故A符合題意。休養(yǎng)生息、輕徭薄賦是指統(tǒng)治者注意減輕人民的賦稅、徭役等負擔,安定生活,發(fā)展生產(chǎn),重文輕武是指宋朝實行抑制武將、提升文臣的政策,故BCD不符合題意,故選A。11、C【解析】

依據(jù)所學可知,近代中國的大門被資本主義列強打開,但同時歐美也把世界創(chuàng)造的文明帶到中國。近代中國人在社會生活領域和社會習俗方面發(fā)生了翻天覆地的變化。20世紀初的中國社會新舊交織,題干中的“包辦婚姻”“望門寡“體現(xiàn)當時社會保守的一面,而李欣淑接受新式教育、反對包辦婚姻及與封建家庭的斗爭等行為是20世紀初中國女性解放的縮影。體現(xiàn)了當時社會進步的一面,說明當時自由平等觀念得到傳播,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。12、C【解析】

結合所學知識可知,春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國時,鐵農(nóng)具的使用范圍擴大,春秋末年,我國已使用牛耕,戰(zhàn)國時期,牛耕進一步推廣,牛耕是我國農(nóng)業(yè)史上的一次革命,鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高,引發(fā)了社會變革。ABD不符合題意,所以答案選擇C。【點睛】牛耕和鐵農(nóng)具的使用,是春秋戰(zhàn)國時期的重要的改革,是當時社會上的一次革命,有利于社會的發(fā)展進步,需要學生掌握有關牛耕和鐵農(nóng)具的相關知識。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)100年;“外爭主權,內(nèi)懲國賊”;工人,上海?!窘馕觥?/p>

(1)結合所學知識可知,第一次世界大戰(zhàn)后,英、法等戰(zhàn)勝國在巴黎和會上將德國在中國山東的特權全部轉讓給日本。1919年5月4日,北京學生在天安門前發(fā)表宣言,并舉行示威游行,五四運動爆發(fā)。2019年是五四愛國運動100年。學生們提出“外爭主權,內(nèi)懲國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號。要求嚴懲親日派賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。最能體現(xiàn)五四運動的反帝愛國性質的口號是“外爭主權,內(nèi)懲國賊”。6月5日,上海工人罷工,商人罷市,工人階級成為五四運動的主力,運動的中心由北京轉移到上海?!军c睛】解答本題的關鍵是識記五四運動的時間、口號、運動主力和中心的轉移等知識點,熟練運用所學知識解答問題。14、(1)第二次工業(yè)革命;美國人萊特兄弟發(fā)明飛機。(2)以中心城市為核心;生態(tài)環(huán)境被破壞。(3)全面加強國家對經(jīng)濟的干預。(4)制定適當?shù)慕?jīng)濟政策,重視科技,重視教育?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學可知,19世紀末第二次工業(yè)革命完成,人類進入“電氣時代”,促進了電力、石油的利用,推動了美國和德國成為領先于世界的國家。美國在交通領域的重要發(fā)明有汽車、飛機等,列舉一例即可。(2)根據(jù)所學可知,第二次工業(yè)革命推動了城市化發(fā)展,但是也帶來了城市擁擠、污染等一系列問題。(3)根據(jù)所學可知,為了應對危機,羅斯福新政調整工業(yè),通過《國家工業(yè)復興法》,加強政府對資本主義生產(chǎn)的調控。資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強,羅斯福新政為資本主義國家干預經(jīng)濟生活提供

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