大學(xué)生戀愛(ài)心理案例分析

2021/5/91“哪個(gè)少女不懷春，哪個(gè)男子不鐘情”

大學(xué)生的心理和生理都已經(jīng)成熟，都會(huì)萌動(dòng)春心，涉入愛(ài)河。浪漫熱情之戀是青年男女內(nèi)心的美好憧憬，它似一杯甘醇芳馨的美酒，令人如癡如醉。2021/5/92近日，南京3所學(xué)校聯(lián)合千名大學(xué)生進(jìn)行了“大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀”調(diào)查，調(diào)查顯示，“贊成談戀愛(ài)”的同學(xué)占64．1％，同時(shí)9．1％“已經(jīng)談成”，21．6％“正在談”，26．8％“原來(lái)談過(guò)”，只有26．1％的大學(xué)生認(rèn)為，“學(xué)習(xí)期間不想談”。另外，戀愛(ài)的年齡有所提前，這次在年齡較小的大一新生中，談戀愛(ài)的比例上升到了15．5％。2021/5/93這種現(xiàn)象隨處可見(jiàn)2021/5/94一案例1李軍和吳雨是同所大學(xué)又是同班的學(xué)生,開(kāi)始李軍喜歡班上另一個(gè)女生，后來(lái)發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生只是和他玩曖昧，并不喜歡他?；蛟S在這同時(shí)他也對(duì)吳雨有好感，吳雨也是因?yàn)檫@份好感，于是經(jīng)朋友撮合在還沒(méi)有進(jìn)行現(xiàn)實(shí)相處的情況下而在一起，很輕松的就開(kāi)始交往。2021/5/953于是一段簡(jiǎn)單的戀情就如此結(jié)束，而失戀的李軍也就因此墮落，悔恨…………兩人也是從此成為陌路人…………2交往后的李軍某一天才說(shuō)他剛和前女友分手，他們只是名義上的男女朋友，什么都沒(méi)做過(guò)，吳雨原諒了他。然而又因?yàn)榱硪粋€(gè)男的介入導(dǎo)致他們的愛(ài)情出現(xiàn)了危機(jī)，從而出現(xiàn)又一段三角戀情，那也是吳雨之前喜歡過(guò)的人，因?yàn)橛X(jué)得不可能才一直只是埋在心里。2021/5/96環(huán)境依舊人心已變“愛(ài)之初體驗(yàn)”總是美好的實(shí)際上，大學(xué)生戀愛(ài)如今在大學(xué)校園較為普遍。他們?cè)谒枷肷弦掩呌讵?dú)立，對(duì)待愛(ài)情更是有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，如果大學(xué)生能理智地對(duì)待愛(ài)情，就能較好的處理愛(ài)情與學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面的關(guān)系。2021/5/972021/5/98案例分析而上面案例中的愛(ài)情存在以下的問(wèn)題：1吳雨和李軍的交往是倉(cāng)促的，甚至于有點(diǎn)盲目。（戀愛(ài)過(guò)程快餐化）2目前大學(xué)生中濫情現(xiàn)象較多。(愛(ài)的真諦,人之常情)3愛(ài)情的非理性觀念。（失戀）4分手后雙方感情以及關(guān)系的變化。（因愛(ài)生恨）2021/5/99失戀是人生重大的失敗，感到痛苦和煩惱，對(duì)學(xué)習(xí)生活失去信心！失戀者羞愧難當(dāng)，陷入自卑和迷惘，心灰意冷，走向怯懦封閉，甚至絕望、輕生，成為愛(ài)情的殉葬品2021/5/910坦然面對(duì)分手，要把自己放在一個(gè)正確的位置，適當(dāng)控制自己的情緒，有時(shí)分手也是一種快樂(lè)。有時(shí)一個(gè)人的生活也可以很好！2021/5/911如何愛(ài)？如何被愛(ài)？教給你愛(ài)與被愛(ài)的人際交往藝術(shù)2021/5/912解決方法

1愛(ài)是自我成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)愛(ài)自己，學(xué)會(huì)愛(ài)他人。2理解愛(ài)情。愛(ài)情是給予不是得到，愛(ài)是責(zé)任愛(ài)是尊重。不成熟的愛(ài)情是“我愛(ài)，因?yàn)槲冶蝗藧?ài)”，成熟的愛(ài)情是“我被人愛(ài)，因?yàn)槲覑?ài)人”；不成熟的愛(ài)是“我愛(ài)你，因?yàn)槲倚枰恪保弧背墒斓膼?ài)是“我需要你，因?yàn)槲覑?ài)你”。

2021/5/9133學(xué)校和家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的愛(ài)情觀教育。開(kāi)展各種教育活動(dòng)。實(shí)際上，大學(xué)生戀愛(ài)如今在大學(xué)校園較為普遍。他們?cè)谒枷肷弦掩呌讵?dú)立，到了戀愛(ài)的年齡了。家長(zhǎng)的兩種極端：（