版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2024年秋10月高教自考《行政管理學(xué)》試卷一、單項(xiàng)選擇題1、行政法律規(guī)范最基本的功能是______A.組織與協(xié)調(diào)功能B.規(guī)范與控制功能C.改革與穩(wěn)定功能D.激勵(lì)與監(jiān)督功能2、根據(jù)“霍桑實(shí)驗(yàn)”結(jié)果提出的理論假設(shè)是______A.“自然人”假設(shè)B.“社會(huì)人”假設(shè)C.“自由人”假設(shè)D.“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)3、成本評(píng)估指標(biāo)又稱為_(kāi)_____A.效率評(píng)估指標(biāo)B.效益評(píng)估指標(biāo)C.公平評(píng)估指標(biāo)D.經(jīng)濟(jì)評(píng)估指標(biāo)4、最典型的事后監(jiān)督是______A.聽(tīng)證會(huì)制度B.行政復(fù)議制度C.國(guó)政調(diào)查D.司法審查制度5、德國(guó)社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯提出的代表性理論是______A.官僚組織理論B.行為科學(xué)理論C.政府治理理論D.管理過(guò)程理論6、行政組織中最基本的構(gòu)成要素是______A.行政人員B.行政體制C.精神要素D.行政職位7、下列實(shí)行內(nèi)閣制政府制度的國(guó)家是______A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.瑞士8、對(duì)行政系統(tǒng)的產(chǎn)生、存在、運(yùn)行與發(fā)展過(guò)程產(chǎn)生直接或間接影響的行政環(huán)境類型是______A.文化環(huán)境B.經(jīng)濟(jì)環(huán)境C.政治環(huán)境D.社會(huì)環(huán)境9、從狹義的角度看,下列機(jī)構(gòu)屬于行政管理主體的是______A.人民代表大會(huì)B.人民政府C.政治協(xié)商會(huì)議D.中共中央委員會(huì)10、在政府與市場(chǎng)的關(guān)系上,經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯主張實(shí)行______A.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的完全放任B.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的低度干預(yù)11、研究和學(xué)習(xí)行政管理學(xué)的根本方法是______A.案例研究方法B.理論聯(lián)系實(shí)際的方法C.比較研究方法D.文獻(xiàn)研究方法12、經(jīng)濟(jì)體制是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)以社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織為中心的各種具體經(jīng)濟(jì)制度與行為規(guī)范的總和,其核心就是______A.科技發(fā)展水平B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.社會(huì)資源調(diào)配制度D.國(guó)民財(cái)富分配狀況13、弱勢(shì)政府時(shí)期,“守夜人”理論的代表人物是______A.拉弗爾B.布坎南C.斯密D.哈耶克14、雷格斯認(rèn)為,衍射型行政模式主要適用于______A.農(nóng)業(yè)社會(huì)B.工業(yè)社會(huì)C.過(guò)渡型社會(huì)D.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)15、行政權(quán)力最原始、最直接的來(lái)源是______A.誘導(dǎo)力B.強(qiáng)制力C.組織制度D.個(gè)人因素16、行政道德體系中最高層次的根本準(zhǔn)則是______A.行政道德準(zhǔn)則B.行政道德價(jià)值C.行政道德具體規(guī)范D.行政道德功能17、20世紀(jì)30年代之后,為了擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國(guó)總統(tǒng)羅斯福主張實(shí)施______A.創(chuàng)造性聯(lián)邦主義B.新聯(lián)邦主義C.試點(diǎn)自治制度D.合作聯(lián)邦主義18、一般來(lái)說(shuō),一國(guó)的行政經(jīng)濟(jì)績(jī)效主要是指______A.微觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.中觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平D.宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平19、下列實(shí)行單一制的國(guó)家是______A.美國(guó)B.德國(guó)C.英國(guó)D.歐盟20、為政府及有關(guān)部門提供咨詢建議和出謀劃策的機(jī)構(gòu)是______A.執(zhí)行機(jī)構(gòu)B.監(jiān)督機(jī)構(gòu)C.信息機(jī)構(gòu)D.咨詢機(jī)構(gòu)21、在解決上下級(jí)行政組織的沖突中,最為常見(jiàn)方式是______A.調(diào)解B.談判C.冷處理D.服從權(quán)威22、行政組織中最為活躍的因素是______A.行政體制B.行政機(jī)構(gòu)C.行政人員D.行政職位23、我國(guó)行政發(fā)展始終堅(jiān)持的中心是______A.政治改革B.機(jī)構(gòu)改革C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.維護(hù)穩(wěn)定24、最早提出行政環(huán)境問(wèn)題并予以研究的學(xué)者是______A.高斯B.雷格斯C.帕森斯D.韋伯25、在行政管理實(shí)踐中,使行政管理思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)狀態(tài)的中間媒介是______A.行政績(jī)效管理B.行政立法活動(dòng)C.行政決策活動(dòng)D.行政管理方法二、多項(xiàng)選擇題26、下列屬于職能機(jī)構(gòu)的有______A.臺(tái)灣事務(wù)辦公室B.教育部C.民政部D.國(guó)務(wù)院E.財(cái)政部27、依據(jù)同一層次上的各個(gè)行政組織所受上級(jí)指揮和控制的數(shù)目來(lái)劃分,行政組織體制可分為_(kāi)_____A.完整制B.合議制C.分離制D.首長(zhǎng)制E.分權(quán)制28、行政權(quán)力的具體來(lái)源主要包括______A.強(qiáng)制力B.誘導(dǎo)力C.組織制度D.信息E.個(gè)人因素29、行政環(huán)境的基本屬性有______A.復(fù)雜性B.相關(guān)性C.綜合性D.層次性E.動(dòng)態(tài)性30、依法行政的基本內(nèi)容有______A.行政管理意識(shí)的法制化B.行政職權(quán)的法定化C.行政編制的法定化D.行政程序的法定化E.行政責(zé)任的法定化31、根據(jù)行政績(jī)效評(píng)估的內(nèi)容性質(zhì),可以將行政績(jī)效評(píng)估指標(biāo)體系劃分為_(kāi)_____A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)B.效率評(píng)估指標(biāo)C.社會(huì)發(fā)展指標(biāo)D.政治發(fā)展指標(biāo)E.公平評(píng)估指標(biāo)32、行政管理學(xué)的研究對(duì)象主要包括______A.社會(huì)公共事務(wù)管理B.行政機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)管理C.社會(huì)生活微觀管理D.私人領(lǐng)域管理E.企業(yè)內(nèi)部管理33、在人事分類制度中,職位分類的依據(jù)是______A.職位的難易程度B.職位的工作性質(zhì)C.職位的社會(huì)地位D.職位的責(zé)任輕重E.職位所需的資格條件34、機(jī)關(guān)行政管理事務(wù)主要包括______A.會(huì)議管理B.機(jī)關(guān)文件工作管理C.機(jī)關(guān)檔案工作與信息工作管理D.保密工作管理E.信訪工作管理35、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)方法應(yīng)遵循的原則有______A.調(diào)查研究在先的原則B.法制教育優(yōu)先的原則C.適度原則D.與法治相結(jié)合的原則E.與思想教育相結(jié)合的原則三、簡(jiǎn)答題36、簡(jiǎn)述外源式發(fā)展模式的特點(diǎn)。37、簡(jiǎn)述行政系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境基本構(gòu)成要素。38、簡(jiǎn)述行政信息的特征。39、簡(jiǎn)述行政權(quán)力公共性的具體內(nèi)容。40、簡(jiǎn)述行政管理中運(yùn)用法律方法的優(yōu)點(diǎn)。四、論述題41、試述行政績(jī)效評(píng)估的程序。42、試述我國(guó)行政職能關(guān)系轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容。五、案例分析題43、黨的十八大以來(lái),國(guó)務(wù)院著力推進(jìn)政務(wù)信息公開(kāi),各級(jí)地方政府也制定印發(fā)了全面推進(jìn)政務(wù)信息公開(kāi)的實(shí)施細(xì)則,確保每一項(xiàng)政務(wù)公開(kāi)的程序規(guī)范。Y市制定了《全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施細(xì)則》,重點(diǎn)在三個(gè)方面推進(jìn)工作落實(shí)。一是完善規(guī)范政務(wù)信息公開(kāi)制度,主要包括規(guī)范公文辦理和會(huì)議辦理程序、加強(qiáng)權(quán)責(zé)清單和公共服務(wù)清單統(tǒng)一規(guī)范、建立完善政務(wù)公開(kāi)事項(xiàng)目錄三方面;二是加強(qiáng)政策解讀和輿情回應(yīng),主要包括強(qiáng)化政策解讀發(fā)布、積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切兩方面;三是提升政務(wù)公開(kāi)平臺(tái)建設(shè)水平,主要包括強(qiáng)化政府網(wǎng)站建設(shè)和管理、積極推進(jìn)政務(wù)數(shù)據(jù)共享開(kāi)放、規(guī)范新媒體政務(wù)信息發(fā)布、發(fā)揮好政府公報(bào)的標(biāo)準(zhǔn)文本作用、優(yōu)化提升政務(wù)服務(wù)網(wǎng)五個(gè)方面。在政務(wù)信息公開(kāi)方面,Y市特別要求對(duì)重大突發(fā)事件的政務(wù)輿情進(jìn)一步明確時(shí)限要求,要力爭(zhēng)在3小時(shí)內(nèi)、最遲不超過(guò)5小時(shí)發(fā)布權(quán)威信息,24小時(shí)內(nèi)舉行新聞發(fā)布會(huì),并根據(jù)工作進(jìn)展情況,在政府門戶網(wǎng)站設(shè)立專題,實(shí)時(shí)發(fā)布有關(guān)政策、處置情況等權(quán)威信息。問(wèn)題:結(jié)合案例,談?wù)勑姓畔⒐_(kāi)化的主要作用。
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、B2、B3、D4、C5、A6、D7、B8、C9、B10、B11、B12、C13、C14、B15、B16、A17、D18、D19、C20、D21、D22、C23、C24、A25、D二、多項(xiàng)選擇題26、BCE27、AC28、ABCDE29、ABCDE30、ABCDE31、ACD32、AB33、ABDE34、ABCDE35、CDE三、簡(jiǎn)答題36、(1)行政改革與行政發(fā)展是以相對(duì)落后的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件為基礎(chǔ)的,所以起點(diǎn)比較低;(2)行政改革是在外力強(qiáng)迫下的“自我手術(shù)”,缺乏改革與發(fā)展的內(nèi)源性和自發(fā)性;(3)政府權(quán)力高度集中,缺乏社會(huì)中介組織或中介組織發(fā)育不良;(4)動(dòng)蕩不安的社會(huì)局面造成了行政改革與行政發(fā)展的極大障礙,導(dǎo)致政府缺乏權(quán)威,體制不健全,機(jī)構(gòu)渙散,效率低下。37、(1)經(jīng)濟(jì)力量;(2)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu);(3)經(jīng)濟(jì)體制;(4)科技發(fā)展水平。38、(1)客觀性;(2)時(shí)效性;(3)共享性;(4)政治性。39、(1)行政權(quán)力的主體只能是公共機(jī)構(gòu),而不是個(gè)人或私人組織;(2)行政權(quán)力活動(dòng)的領(lǐng)域是公共事務(wù),不是私人領(lǐng)域;(3)行政權(quán)力的目的是為社會(huì)公共利益服務(wù),而不是為私人利益服務(wù)。40、(1)能夠?yàn)樾姓芾砘顒?dòng)提供規(guī)范和程序,使行政管理各環(huán)節(jié)、各部門都能明確各自的職責(zé)、行動(dòng)的規(guī)范和工作程序;(2)有利于協(xié)調(diào)各種社會(huì)關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)行政管理對(duì)象的制約和控制,保證社會(huì)生活的有序性和條理性;(3)通過(guò)法律手段的運(yùn)用,能夠增強(qiáng)行政主體和被管理者的法律意識(shí),增強(qiáng)守法、用法的自覺(jué)性,從而促進(jìn)行政法制建設(shè)。四、論述題41、(1)制定計(jì)劃。①制定計(jì)劃的目的,②計(jì)劃的具體內(nèi)容,③書(shū)面計(jì)劃;(2)初步調(diào)查;(3)管理控制評(píng)估;(4)詳細(xì)評(píng)估。①詳細(xì)評(píng)估的目的,②詳細(xì)審查的內(nèi)容;(5)撰寫評(píng)估報(bào)告。42、(1)理順中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生課間健身課件視頻
- 中級(jí)消防監(jiān)控室培訓(xùn)課件
- 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元人與植物教材說(shuō)明首師大版
- 2022年?yáng)|北電力大學(xué)自考英語(yǔ)(二)練習(xí)題(附答案解析)
- 教學(xué)課件制作培訓(xùn)總結(jié)
- 安全鏈控制系統(tǒng)課件
- 指南培訓(xùn)課件
- 上半年大班第二學(xué)期班務(wù)參考計(jì)劃
- 人教部編版二年級(jí)下冊(cè)所有必須背誦的古詩(shī)和課文
- 大班交通安全日課件
- 《建設(shè)工程全過(guò)程質(zhì)量行為導(dǎo)則》解讀2021
- 社會(huì)調(diào)查方法與調(diào)研報(bào)告撰寫培訓(xùn)
- 個(gè)人房屋租賃合同電子版下載(標(biāo)準(zhǔn)版)
- UOP的MTO與大連化物所的DMTO、SMTO、MTP簡(jiǎn)介一
- 《消費(fèi)心理學(xué)》-教學(xué)教案
- 高中生物學(xué)科思維導(dǎo)圖(人教版必修二)
- 護(hù)理專業(yè)醫(yī)療質(zhì)量控制指標(biāo)2020年版解讀課件
- 住房公積金單位開(kāi)戶申請(qǐng)表(文書(shū)模板)
- 北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第六單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)教案
- 汽車行業(yè)企業(yè)級(jí)BOM管理
- 一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)(可直接打印)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論