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文檔簡介
小學暑假托管安全課件演講人:日期:目錄contents暑假托管安全概述場所與設施安全活動與游戲安全飲食與衛(wèi)生安全突發(fā)事件應對與自救自護能力培養(yǎng)家長溝通與協(xié)作機制建立01暑假托管安全概述
托管安全重要性保障學生人身安全在暑假托管期間,學生的人身安全是首要考慮的問題,任何意外事故的發(fā)生都可能對學生的身心健康造成嚴重損害。維護托管機構聲譽托管機構作為負責照顧學生的機構,其安全管理工作直接關系到機構的聲譽和未來發(fā)展。促進社會和諧穩(wěn)定保障學生的安全,有利于維護家庭和社會的和諧穩(wěn)定,減少因安全事故引發(fā)的糾紛和矛盾。交通安全風險飲食安全風險活動安全風險心理健康風險托管期間風險點學生在往返托管機構的途中可能面臨交通安全風險,如車輛碰撞、道路坑洼等。托管機構組織的各種活動可能存在安全隱患,如設備故障、操作不當?shù)?。托管機構的食品衛(wèi)生狀況可能存在隱患,導致學生食物中毒等食品安全問題。學生在托管期間可能面臨與家人的分離焦慮、適應困難等心理健康問題。教育學生遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不隨意橫穿馬路,提高交通安全意識。加強交通安全教育嚴格食品安全管理強化活動安全管理關注學生心理健康托管機構應建立完善的食品安全管理制度,確保食品的采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生標準。托管機構在組織活動時應確保設備的安全可靠,并安排專業(yè)人員負責活動安全。托管機構應關注學生的心理健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)和解決學生的心理問題,提供必要的心理支持和幫助。安全預防措施02場所與設施安全遠離噪音、污染源及危險區(qū)域,確保學生身心健康。交通便利,方便家長接送,降低交通安全隱患。周邊治安狀況良好,無安全隱患,確保學生人身安全。托管場所選址要求場所布局合理,功能區(qū)域劃分明確,滿足學生學習、休息、娛樂等需求。設施完善,包括課桌椅、黑板、投影儀等教學設施,以及床鋪、舒適座椅等休息設施。裝修材料環(huán)保、安全,無甲醛等有害物質,確保學生身體健康。場所內部布局與設施定期進行消防安全檢查,確保消防設施完好無損,有效期內。制定詳細的逃生路線和應急預案,并定期進行演練,確保學生在緊急情況下能夠迅速撤離。托管場所應配備完善的消防設施,如滅火器、消防栓、煙霧報警器等。消防安全及逃生路線03活動與游戲安全
適宜兒童活動選擇選擇適合兒童年齡和興趣的活動,如繪畫、手工、閱讀等。避免選擇過于激烈或高風險的活動,確保兒童安全。鼓勵兒童參與團隊游戲和體育活動,培養(yǎng)合作精神和鍛煉身體。定期檢查游戲設施的安全性,如滑梯、秋千、攀爬架等。確保設施穩(wěn)固、無損壞、無銳利邊角,及時維修或更換損壞部件。保持設施清潔衛(wèi)生,避免細菌、病毒等傳播。游戲設施檢查與維護教育兒童避免危險動作,如跳躍、奔跑、推搡等。避免給兒童提供過于復雜或不適合年齡的玩具,防止誤吞、夾手等意外。選擇無毒、環(huán)保的玩具和用品,保障兒童健康。避免危險動作和玩具04飲食與衛(wèi)生安全010204食品衛(wèi)生標準要求食品應新鮮、無腐敗變質,符合衛(wèi)生標準。加工過程應保持清潔衛(wèi)生,避免交叉污染。儲存食品要隔墻離地,分類存放,防止潮濕、霉變。禁止食用過期、變質、未經(jīng)檢驗或檢驗不合格的食品。03餐具應一洗、二刷、三沖、四消毒,保證清潔衛(wèi)生。就餐環(huán)境應整潔、明亮、通風良好,無油污、無異味。餐桌、椅要定期擦洗,保持干凈衛(wèi)生。餐廳應定期進行空氣消毒,殺滅細菌和病毒。01020304餐具消毒和就餐環(huán)境養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣。勤洗澡、勤換衣,保持個人衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。避免與他人共用餐具、水杯等個人物品。個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)05突發(fā)事件應對與自救自護能力培養(yǎng)地震01當?shù)卣鸢l(fā)生時,應先躲避到堅固的桌子或床下,避免站在窗戶、玻璃、鏡子等易破裂物品附近。震后應迅速撤離到空曠地帶,避免余震傷害。洪水02遇到洪水時,應向高處轉移,避免涉水行走。如被洪水圍困,應尋找門板、洗衣盆等漂浮物作為救生用具,并及時發(fā)出求救信號。臺風03臺風來臨時,應關好門窗,加固易被風吹動的搭建物。準備好手電筒、收音機、食物、飲用水等應急物品。避免外出,遠離廣告牌、大樹等易被吹倒的物體。自然災害應對方法燙傷后應立即用冷水沖洗傷處,降低局部溫度。輕度燙傷可涂擦燙傷膏,嚴重燙傷應用干凈紗布包裹傷處并及時就醫(yī)。燙傷發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應先切斷電源或用絕緣物體將電線挑開。對觸電者進行心肺復蘇等急救措施,并及時撥打急救電話。觸電溺水者被救上岸后,應立即清除口鼻中的泥沙、雜草等異物,保持呼吸道通暢。對溺水者進行心肺復蘇等急救措施,并及時送醫(yī)治療。溺水意外傷害處理流程學會撥打求救電話教育孩子熟記家長聯(lián)系方式、110、120等緊急電話,遇到危險時及時求助。掌握基本逃生技能教育孩子了解火災、地震等災害的逃生路線和避難場所,掌握基本的逃生技能。培養(yǎng)自我保護意識教育孩子不輕信陌生人,不接受陌生人的食物和禮物。遇到危險時,應大聲呼救并尋找機會逃跑。同時,要教育孩子尊重生命、珍惜生命,不參與危險活動和游戲。自救自護技能教育06家長溝通與協(xié)作機制建立明確告知家長暑假托管服務的目標和重要性,幫助家長了解托管服務對孩子成長的積極作用。托管服務的目的和意義詳細介紹托管服務的具體內容,包括課程設置、活動安排等,并告知家長服務的時間安排和接送孩子的相關事項。服務內容和時間安排重點強調托管服務中的安全保障措施,包括場地安全、食品衛(wèi)生安全、疫情防控等方面的具體措施,讓家長放心。安全保障措施列出需要家長配合的事項,如提供孩子健康狀況、注意事項、遵守托管規(guī)定等,促進家校合作,共同保障孩子的安全。家長配合事項家長告知書內容要點03隱私保護措施強調對家長聯(lián)系方式的保密性,避免信息泄露和濫用。01家長聯(lián)系方式的重要性說明留存家長聯(lián)系方式的必要性,以便在緊急情況下能夠及時聯(lián)系到家長。02聯(lián)系方式的收集和更新建立有效的聯(lián)系方式收集和更新機制,確保家長聯(lián)系方式的準確性和時效性。家長聯(lián)系方式留存及更新會議目的和內容明確定期溝通會
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