2017-2018學(xué)年江西省高安市七年級(下)期中考試生物試題_第1頁
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文檔簡介

2017—2018學(xué)年度下學(xué)期期中考試卷七年級生物一、選擇題(每空1分,共15分)1.母親節(jié)這天,小寧為周日仍在加班的媽媽準(zhǔn)備了一份豐盛的晚餐:米飯、鹽水大蝦、紅燜魚和燉豆腐。從營養(yǎng)搭配上看,你認(rèn)為增加下列哪種食物更加合理()A.玉米粥B.牛奶C.香菇炒油菜D.排骨湯2.人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)中能為生命活動提供能量的一組是()①糖類 ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無機(jī)鹽 ⑥維生素.A.①②⑤

B.②③⑤

C.①⑤⑥

D.①②③3.人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是()A.胃

B.食管

C.小腸

D.大腸4.下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的說法中,錯誤的是()A.一個健康的成年人,一次獻(xiàn)血200~300毫升不會影響身體健康B.輸血時應(yīng)以輸同型血為原則C.獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能D.輸血時血型不同就會造成血液凝固5.某同學(xué)不慎受傷導(dǎo)致大腿的血管破裂,鮮紅的血液呈噴射狀,則下列說法與急救措施正確的是()A.該同學(xué)是大動脈出血,打120緊急呼救的同時,應(yīng)馬上用手緊壓住破裂血管的近心端止血.或用繃帶在傷口上方緊緊扎住以止血。B.該同學(xué)是大動脈出血,打120緊急呼救的同時,應(yīng)馬上用手指緊壓住破裂血管的遠(yuǎn)心端止血,或瞞繃帶在傷口的下方緊緊扎住以止血。C.該同學(xué)是大靜脈出血,應(yīng)在傷口處加壓包扎后立即送往就近的醫(yī)院D.該同學(xué)是大動脈出血,應(yīng)在傷口處加壓包扎后立即送往就近的醫(yī)院6.使體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線連在一起的器官是A.肺 B.心臟 C.毛細(xì)血管 D.組織細(xì)胞7.下列做法中,未注意食品安全的是()A.生產(chǎn)綠色食品B.用清水浸泡、沖洗水果和蔬菜C.吃發(fā)芽的馬鈴薯D.買肉時看肉是否是檢疫合格的8.如圖所示為某同學(xué)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗中顯微鏡下觀察到的視野圖像。下列說法正確的是()A.圖中所有血管中血流的速度一樣

B.血管1能將心臟中的血液輸送到全身各處C.血管2和人手臂上能看到的“青筋”是一種類型的血管 D.血管3內(nèi)的紅細(xì)胞單行通過中國氣象局已將PM2.5引入氣象預(yù)警.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱入肺顆粒物.5月26日,我市疾控中心工作人員對無煙婚禮和普通婚禮兩個現(xiàn)場進(jìn)行檢測,PM2.5分別是206ug/m3和5990ug/m3.由此可見,吸煙導(dǎo)致PM2.5大幅增加,而PM2.5對人體健康的影響主要表現(xiàn)在()A.誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病B.誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病C.誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病D.誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病10.下列各項中,不屬于排泄途徑的是()

A.呼出二氧化碳

B.皮膚排汗

C.食物殘渣的排出D.排尿11.如圖是原尿中某種物質(zhì)在流經(jīng)腎小管形成尿液的過程中其濃度變化示意圖。據(jù)此推斷該物質(zhì)是()A.水

B.無機(jī)鹽

C.葡萄糖

D.尿素12.維生素和無機(jī)鹽在人體中需要量雖然很小,卻起著“人體動作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質(zhì)與缺乏癥。不對應(yīng)的()選項ABCD物質(zhì)維生素B1維生素D鈣碘缺乏癥腳氣病佝僂病骨質(zhì)疏松癥貧血癥13.如圖尿酸流經(jīng)④結(jié)構(gòu)再進(jìn)入到⑤結(jié)構(gòu)的過程屬于()A.腎小管的濾過過程

B.腎小球的濾過過程

C.腎小管的重吸收過程

D.腎小球的重吸收過程14.下面是小明去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果。下列說法正確的是()項目測定結(jié)果參考值備注單位紅細(xì)胞(RBC)2.34.0—5.5↓1012個/L血紅蛋白(HGB)90120—160↓g/L白細(xì)胞(WBC)374—10↑109個/L血小板(PLT)180100—300109個/LA.顯微鏡觀察小明的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板的數(shù)量最多B.小明皮膚受傷出血后,其傷口會血流不止C.根據(jù)檢測結(jié)果可推測小明的身體可能有炎癥D.如果給小明輸液,針應(yīng)該刺入他的動脈血管15.如圖是人體在平靜呼吸時,肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是(

)A.圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮B.圖b→c時,外界氣壓<肺內(nèi)氣壓C.圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴(kuò)大D.當(dāng)人感覺呼吸不暢時,是因為b→c過程受到了影響二、綜合題(每空1分,共15分)16.圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是【】________,其分泌的膽汁能參與圖二中_______(填字母)曲線代表的營養(yǎng)物質(zhì)的消化.(2)圖二中代表淀粉的消化曲線的是__________,淀粉在小腸里最終被分解為__________.(3)圖二中蛋白質(zhì)在【】________部位開始被消化.17.如圖是人體部分生理活動過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖中①表示的氣體是.(2)圖中E所指的結(jié)構(gòu)是,與其相連的血管內(nèi)流血;血液由E開始,經(jīng)過⑤、組織處的毛細(xì)血管、③,最后流回B,這一循環(huán)路線就是.(3)人體吸入的O2最終在被利用.18.下表是幾位同學(xué)探究實驗的記錄,請根據(jù)表中信息填寫有關(guān)內(nèi)容:試管編號加入物質(zhì)處理方法檢驗方法1淀粉糊+2毫升唾液370C10min滴加碘液2淀粉糊+2毫升清水370C10min滴加碘液3淀粉糊00C10min滴加碘液4淀粉糊+2毫升唾液370C10min滴加碘液(1)若1號和2號作為一組對照實驗,變量是;變藍(lán)的是號。(2)若1號和3號作為一組對照實驗,那么3號試管中還應(yīng)加入的物質(zhì)是;若3號試管變藍(lán),由此得出結(jié)論:能影響酶的消化作用。(3)4號試管本應(yīng)與1號有相同的現(xiàn)象,但結(jié)果出現(xiàn)了藍(lán)色,你能推測少量淀粉未被消化的可能原因嗎?。參考答案一、選擇題CDCDABCBD

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