在線網(wǎng)課知慧《團(tuán)體心理輔導(dǎo)理論與實(shí)踐（南昌大學(xué)）》單元測(cè)試考核答案

第一章單元測(cè)試1【單選題】(2分)團(tuán)體心理咨詢相對(duì)于個(gè)別心理咨詢而言，更擅長(zhǎng)處理()的問題。A.深度情緒困擾B.神經(jīng)癥C.人際關(guān)系D.解釋心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果2【單選題】(3分)以下對(duì)團(tuán)體輔導(dǎo)中團(tuán)體情境描述不正確的是（）。A.團(tuán)體要有共同目標(biāo)和凝聚力B.團(tuán)體要有規(guī)范C.團(tuán)體人數(shù)超過2人D.團(tuán)體成員必須互動(dòng)3.【多選題】(4分)正確答案：BCDE團(tuán)體心理輔導(dǎo)的優(yōu)勢(shì)主要有（）。A.趣味性強(qiáng)B.效率高，省時(shí)省力C.效果容易鞏固D.感染力強(qiáng)，影響廣泛E.特別適用于需要改善人際關(guān)系的人4【判斷題】團(tuán)體心理輔導(dǎo)中每個(gè)人都有自己的個(gè)人目標(biāo)。（）A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(3分團(tuán)體心理輔導(dǎo)和游戲療法實(shí)質(zhì)是一樣的。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第二章單元測(cè)試1【單選題】(2分)妻子:“現(xiàn)在該去收拾你的房間了?！闭煞?“煩死了，我現(xiàn)在不高興收拾房間”。在以上對(duì)話中，按照人際交互作用理論，他們之間的人際交往模式是（）。A.交叉型B.矛盾型C.互補(bǔ)型D.隱含型2【單選題】(3分)從信息傳遞速度看，（）的溝通速度最慢。A.Y型B.圓型C.鏈型D.輪型3.【多選題】(4分)正確答案：ABCD人際溝通的特點(diǎn)有？（）。A.雙方具備相近的符號(hào)系統(tǒng)B.溝通雙方互為主體C.溝通可能出現(xiàn)障礙D.溝通能調(diào)整雙方的關(guān)系E.溝通以達(dá)到目的為前提4【判斷題】(3分從團(tuán)體氣氛來看，團(tuán)體內(nèi)輪型溝通滿意度最低。（）A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】團(tuán)體動(dòng)力學(xué)中的場(chǎng)主要指心理場(chǎng)。（）A.錯(cuò)B.對(duì)第三章單元測(cè)試1【單選題】(3分)成員A：我覺得今天的團(tuán)體很無聊，我不認(rèn)為繼續(xù)下去會(huì)有進(jìn)步。以下使用反映技術(shù)回應(yīng)的有（）。A.團(tuán)體是否無聊，我們可以聽聽其他成員的意見。B.你不想?yún)⒓訄F(tuán)體，因?yàn)槟阌X得無聊，而且繼續(xù)下去也不會(huì)進(jìn)步。C.如果你認(rèn)為無聊，可以選擇退出團(tuán)體，這是你的權(quán)利。D.你不想?yún)⒓訄F(tuán)體，因?yàn)槟銢]有從活動(dòng)中收獲，你好像很失望。2【單選題】(2分)典型的團(tuán)體互動(dòng)技術(shù)是（）。A.連結(jié)B.引話C.支持D.促動(dòng)3.【多選題】(4分)正確答案：ABCDE運(yùn)用阻止技術(shù)的時(shí)機(jī)有（）。A.團(tuán)體成員漫談時(shí)B.成員反應(yīng)含有敵意，發(fā)生沖突時(shí)C.團(tuán)體成員議論未出席的成員時(shí)D.團(tuán)體制造過分的緊張或順從的壓力時(shí)E.大部分成員的意見不正確時(shí)4.【多選題】(4分)正確答案：ABCDE常見的催化技術(shù)有（）。A.破冰游戲B.介紹重要資料給團(tuán)體C.穴位按摩D.熱身操E.手語舞5.【多選題】(3分)正確答案：ABCDE使用引話技術(shù)可以采用（）。A.直接點(diǎn)名B.手勢(shì)邀請(qǐng)C.眼神示意D.游戲活動(dòng)點(diǎn)到E.輪流發(fā)言6.【多選題】(4分)正確答案：CDE以下面質(zhì)技術(shù)使用正確的有（）。A.面質(zhì)一次不成，應(yīng)繼續(xù)面質(zhì)，直到成員醒悟B.態(tài)度要嚴(yán)厲C.內(nèi)容要正確D.在良好咨詢關(guān)系基礎(chǔ)上E.以事實(shí)為依據(jù)7.【多選題】(4分)正確答案：AC以下對(duì)美術(shù)療法描述正確的有（）。A.團(tuán)體互動(dòng)式美術(shù)創(chuàng)作與團(tuán)體間的美術(shù)創(chuàng)作是兩種形式B.在美術(shù)創(chuàng)造過程中，可以拍攝其他成員的作品C.在團(tuán)體開始階段使用美術(shù)療法主要用于促進(jìn)成員對(duì)媒材的了解D.在團(tuán)體工作階段使用美術(shù)療法要著重分析團(tuán)體成員作品隱含的深層含義E.在團(tuán)體輔導(dǎo)中應(yīng)用美術(shù)療法領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重應(yīng)關(guān)注美術(shù)作品8.【多選題】(4分)正確答案：ABCDE在團(tuán)體沙盤中討論的內(nèi)容包括（）。A.對(duì)作品的整體構(gòu)思B.整個(gè)作品的主題C.沙具擺放的順序D.自己沙具的意圖E.他人擺放沙具的感受9【判斷題】運(yùn)用反饋技術(shù)的目的是幫助來訪者開拓眼界,看看其他人是怎樣想,怎樣處理同類事情的.通過這樣的方式,為對(duì)方提供與之不同的感知思維模式,以達(dá)到影響對(duì)方的目的。（）A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(3分當(dāng)團(tuán)體成員提出問題:“我該怎么辦呢?”，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)給出建議，幫助成員成長(zhǎng)。（）A.錯(cuò)B.對(duì)第四章單元測(cè)試1【單選題】(3分)以下說法不正確的是（）。A.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者既是專家，又是成員B.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者要避免包辦代替C.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者要多進(jìn)行教育引導(dǎo)D.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者要避免過度自我表露2【單選題】(2分)內(nèi)地團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)存在的最主要問題是（）。A.輕理論B.輕知識(shí)C.輕實(shí)踐D.輕書本3.【多選題】(3分)正確答案：ABCDE團(tuán)體心理輔導(dǎo)中常見的領(lǐng)導(dǎo)行為有（）。A.澄清引導(dǎo)型B.支持同理型C.契約管理型D.介入指導(dǎo)型E.認(rèn)知教育型4.【多選題】(3分)正確答案：ABCDE成為團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的條件有（）。A.掌握領(lǐng)導(dǎo)才能B.豐富的經(jīng)驗(yàn)C.掌握專業(yè)技巧D.對(duì)團(tuán)體理論有充分的理解E.良好的人格特質(zhì)5【判斷題】未受專業(yè)訓(xùn)練不能帶領(lǐng)團(tuán)體心理輔導(dǎo)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者不能對(duì)自己的家人、朋友進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)與咨詢。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第五章單元測(cè)試1【單選題】(2分)甄選團(tuán)體成員通常的流程是（）。A.評(píng)估——招募——篩選B.招募——篩選——評(píng)估C.招募——評(píng)估——篩選D.篩選——招募——評(píng)估2【單選題】(2分)工作階段的典型特征是（）。A.團(tuán)體開始出現(xiàn)依依不舍之情B.團(tuán)體成員開始逐漸信任C.團(tuán)體開始出現(xiàn)焦慮和抗拒D.團(tuán)體開始探討重大問題和采取有效行動(dòng)3【單選題】(2分)團(tuán)體評(píng)估的執(zhí)行者不包括（）。A.團(tuán)體成員B.團(tuán)體督導(dǎo)C.咨詢機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人D.團(tuán)體成員相關(guān)的重要他人4.【多選題】(4分)正確答案：ABDE團(tuán)體成員在準(zhǔn)備階段的工作有（）。A.整理好自己的問題B.做好如何參與團(tuán)體的簡(jiǎn)要計(jì)劃C.實(shí)地考察團(tuán)體的場(chǎng)地D.了解團(tuán)體計(jì)劃E.了解團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者5.【多選題】(3分)正確答案：BCDE創(chuàng)始階段的主要特征有（）。A.團(tuán)體氣氛活躍B.團(tuán)體結(jié)構(gòu)松散C.團(tuán)體成員擔(dān)憂、忐忑不安D.人際溝通表面化E.團(tuán)體成員興奮、期待6.【多選題】(4分)正確答案：BCD在團(tuán)體過渡階段，當(dāng)發(fā)現(xiàn)成員進(jìn)行防衛(wèi)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采取下列哪些做法（）。A.贊美B.直接提醒C.邀請(qǐng)成員表達(dá)真實(shí)感受D.解釋防衛(wèi)行為E.批評(píng)7.【多選題】(3分)正確答案：CD下列屬于工作階段引導(dǎo)成員參與技術(shù)的有（）。A.寫體會(huì)B.行為訓(xùn)練C.角色扮演D.進(jìn)行合作E.深入討論8【判斷題】(3分團(tuán)體心理輔導(dǎo)對(duì)明顯情緒不穩(wěn)定的人有特殊療效。（）A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】團(tuán)體過渡階段活動(dòng)主要側(cè)重于信任和合作的活動(dòng)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】追蹤聚會(huì)是追蹤評(píng)估中的一種形式。（）A.錯(cuò)B.對(duì)第六章單元測(cè)試1【單選題】(3分)合理的團(tuán)體方案設(shè)計(jì)步驟是（）。A.搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→了解服務(wù)對(duì)象需要→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書B.了解服務(wù)對(duì)象需要→搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書C.確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→了解服務(wù)對(duì)象需要→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)書→規(guī)劃團(tuán)體整體框架及流程D.了解服務(wù)對(duì)象需要→確定團(tuán)體的性質(zhì)與目標(biāo)→搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料→完成團(tuán)體方案設(shè)計(jì)表→規(guī)劃團(tuán)體框架及流程2【單選題】(4分)下列對(duì)團(tuán)體名稱描述不正確的有（）。A.學(xué)術(shù)性名稱應(yīng)體現(xiàn)團(tuán)體真實(shí)目標(biāo)B.宣傳性名稱應(yīng)生動(dòng)且富有吸引力C.包括宣傳性名稱及學(xué)術(shù)性名稱D.宣傳性名稱應(yīng)凸顯心理問題，少使用正面語言3【單選題】(4分)大學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)每周（）次，每次（）小時(shí)為宜。()A.1；1B.2；1C.2；2D.1；24.【多選題】(5分)正確答案：BCE下列對(duì)團(tuán)體活動(dòng)的場(chǎng)所正確描述的有（）。A.藝術(shù)性團(tuán)體需借藝術(shù)學(xué)院的場(chǎng)地B.集中式團(tuán)體活動(dòng)場(chǎng)所應(yīng)在遠(yuǎn)離鬧市、風(fēng)景優(yōu)美的地方C.青少年團(tuán)體輔導(dǎo)場(chǎng)所應(yīng)添置一些適當(dāng)?shù)臅尜Y料D.兒童應(yīng)人數(shù)多一些，輔導(dǎo)場(chǎng)所空間應(yīng)該大一些E.心理劇場(chǎng)所必須有演出的舞臺(tái)以及各種音箱配備5【判斷題】(3分在團(tuán)體方案設(shè)計(jì)中了解固定對(duì)象的潛在需要時(shí)，先確定團(tuán)體需要，再確定成員需要。（）A.錯(cuò)B.對(duì)6【判斷題】團(tuán)體方案中不需要寫明成員如何招募、篩選。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第七章單元測(cè)試1【單選題】(2分)小學(xué)階段的學(xué)生而言，下列哪種說法是不正確的（）。A.這一階段教師不用對(duì)學(xué)生做過多的引導(dǎo)，可以讓學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)人際交往策略。B.在這一個(gè)階段，教師應(yīng)該著重讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到不同人之間存在差異，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何主動(dòng)積極地認(rèn)識(shí)他人C.教師在應(yīng)該讓學(xué)生懂得，要在人際交往過程中兼顧到對(duì)方的情緒和態(tài)度，在與人和睦相處中增進(jìn)人際關(guān)系D.教師應(yīng)讓學(xué)生熟悉簡(jiǎn)單的人際交往規(guī)則2【單選題】(4分)下列不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在司法領(lǐng)域中的主要應(yīng)用對(duì)象是（）A.服刑人員家屬B.服刑人員C.警察家屬D.被害人家屬3【單選題】(2分)以下不屬于團(tuán)體輔導(dǎo)在社區(qū)領(lǐng)域中應(yīng)用()A.親子關(guān)系B.退休老人心理適應(yīng)C.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)D.夫妻關(guān)系4【單選題】(2分)EAP服務(wù)是指（）A.由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、短期的心理治療項(xiàng)目B.由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的心理治療項(xiàng)目C.由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、短期的福利與支持項(xiàng)目D.由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的福利與支持項(xiàng)目5.【多選題】正確答案：ABCD團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以應(yīng)用于（）A.社區(qū)B.學(xué)校C.企業(yè)D.醫(yī)院E.商場(chǎng)6【判斷題】重癥抑郁，嘗試自殺屬于學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要對(duì)象。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第八章單元測(cè)試1【單選題】(2分)“送你一朵小紅花”與團(tuán)體心理輔導(dǎo)中的哪個(gè)經(jīng)典活動(dòng)相似（）。A.“同舟共濟(jì)”B.“優(yōu)點(diǎn)轟炸”C.“組員心聲”D.“禮物大派送”2【單選題】(2分)“棒打薄情郎”活動(dòng)最主要目的是（）。A.記住團(tuán)體成員的名字及重要信息B.促進(jìn)團(tuán)體成員相互肯定與接納C.建立團(tuán)體成員相互信任的關(guān)系D.營(yíng)造溫暖的氛圍3【單選題】(2分)“松鼠與大樹”活動(dòng)中喊“松鼠”的意思是（）。A.扮演“松鼠”的成員重新找一顆“大樹”B.扮演“松鼠”的成員要當(dāng)“大樹”C.扮演“松鼠”的成員離開團(tuán)體D.扮演“松鼠”的成員成為主持人4.【多選題】(4分)正確答案：ABCD“舞動(dòng)自我”活動(dòng)的分享討論要點(diǎn)有（）。A.團(tuán)體要尊重個(gè)性B.通過舞動(dòng)可以營(yíng)造團(tuán)體溫暖包容的和諧氛圍C.通過舞動(dòng)可以進(jìn)一步增強(qiáng)自我了解和自我接納D.展示自我需要勇氣和自信E.團(tuán)體成員要相互協(xié)作5【判斷題】團(tuán)體初創(chuàng)階段的活動(dòng)通常也稱為破冰活動(dòng)。（）A.錯(cuò)B.對(duì)第九章單元測(cè)試1【單選題】(2分)在“信任圈”活動(dòng)中，站在圈外的同學(xué)主要體驗(yàn)的是（）。A.信任B.責(zé)任C.合作D.安全2【單選題】(3分)“珠行萬里”與“同舟共濟(jì)”都屬于團(tuán)體合作活動(dòng)，在引導(dǎo)時(shí)最大的區(qū)別在于（）。A.團(tuán)體成員相互信任B.團(tuán)隊(duì)共同協(xié)作，完成任務(wù)C.團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人是鏈條中的一員，要保證自己的負(fù)責(zé)的鏈條通暢。D.團(tuán)隊(duì)中需要責(zé)任擔(dān)當(dāng)3.【多選題】(5分)正確答案：BC下列“珠行萬里”活動(dòng)規(guī)則正確的有（）。A.球在管槽中不能掉落，但可以停止不動(dòng)B.活動(dòng)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)接力把球運(yùn)送到終點(diǎn)的杯子內(nèi)C.球在終點(diǎn)杯中彈出，必須重回起點(diǎn)D.運(yùn)送球的管道可以觸碰終點(diǎn)杯E.球掉落以后撿起來繼續(xù)往前運(yùn)送4【判斷題】(3分“心靈之舞”對(duì)場(chǎng)地有一定的要求，如果是室內(nèi)則需要安靜的環(huán)境，如果是室外則需要活潑熱鬧的環(huán)境。（）A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(3分在“同舟共濟(jì)”活動(dòng)中，為避免尷尬，最好男女不在一起活動(dòng)。（）A.錯(cuò)B.對(duì)6【判斷題】“同舟共濟(jì)”活動(dòng)中應(yīng)先進(jìn)行團(tuán)體討論、嘗試再挑戰(zhàn)。（）A.對(duì)B.錯(cuò)第十章單元測(cè)試1【單選題】(2分)課程視頻中的“相遇在沙的世界”活動(dòng)采用（）形式對(duì)（）進(jìn)行體驗(yàn)。A.沙盤；生命意義探索B.沙盤；人際協(xié)作C.繪畫；生命意義探索D.繪畫；人際協(xié)作2【單選題】(2分)“愛情價(jià)值觀拍賣”活動(dòng)主要目的是（）。A.解決愛情中的矛盾B.處理失戀C.如何正確選擇愛情D.理解愛情中的性別差異3【單選題】(2分)課程視頻中“天生我才必有用”活動(dòng)中每位成員選擇（）輪沙具。A.1B.3C.2D.44.【多選題】(4分)正確答案：DE下列對(duì)“原生家庭圖”活動(dòng)描述正確的有（）。A.童年時(shí)焦慮的依戀模式會(huì)導(dǎo)致人際的冷漠和不信任B.原生家庭對(duì)每個(gè)人的影響無法改變C.領(lǐng)導(dǎo)者要分析、解讀每一位成員繪畫作品的深層含義并加以引導(dǎo)D.“原生家庭圖”活動(dòng)的理論基礎(chǔ)是對(duì)象關(guān)系理論E.活動(dòng)主要目的是探討原生家庭對(duì)自己人際關(guān)系模式的影響作用5.【多選題】(3分)正確答案：CD課程視頻中“愛情劇場(chǎng)”包括（）心理劇。A.爭(zhēng)吵B.愛的告白C.喜歡還是愛D.愛與性E.失戀6.【多選題】(5分)正確答案：AB對(duì)“我的代表色”活動(dòng)描述正確的有（）。A.認(rèn)真傾聽團(tuán)體成員分享調(diào)色時(shí)的感受B.調(diào)出的色彩可以代表自己的某個(gè)特征也可以代表自己的某段經(jīng)歷C.要深入講解有關(guān)色彩與心理的知識(shí)D.應(yīng)指導(dǎo)團(tuán)體成員進(jìn)行調(diào)色E.如果調(diào)出難看的顏色需要重新調(diào)色7.【多選題】(5分)正確答案：ACD“自卑與超越”活動(dòng)可以“行下列引導(dǎo)（）。A.自卑多種多樣，有外在也有內(nèi)在B.外在的自卑無法改變，對(duì)此無能為力C.真正的超越自卑是在社會(huì)貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值D.要勇于面對(duì)內(nèi)在的自卑E.自卑是羞恥的，要努力戰(zhàn)勝與克服8.【多選題】(4分)正確答案：BCDE“人生五樣”活動(dòng)應(yīng)注意（）。A.營(yíng)造輕松活躍的氛圍B.照顧好團(tuán)體成員的情緒C.該活動(dòng)結(jié)束時(shí)，應(yīng)讓團(tuán)體成員重新?lián)碛?，以免留下隱性的心理傷害。D.當(dāng)最后“人生一樣”出現(xiàn)時(shí)，“停留更多的時(shí)間，讓團(tuán)體成員更深入分析自己生命中最重要的價(jià)值觀E.當(dāng)團(tuán)體成員出現(xiàn)不愿繼續(xù)活動(dòng)，應(yīng)尊重團(tuán)體成員9.【多選題】(5分)正確答案：AD“TA的一生”活動(dòng)規(guī)則“（）。A.每個(gè)人創(chuàng)造的人生經(jīng)歷由自己決定B.每個(gè)人只能創(chuàng)造一年的人生經(jīng)歷C.團(tuán)體創(chuàng)造的人物壽命只能是80歲D.團(tuán)體創(chuàng)造的人物性別是自由設(shè)定的E.團(tuán)體創(chuàng)造的人物必須是現(xiàn)實(shí)存在的10【判斷題】“愛情價(jià)值觀”拍賣可以用全部?jī)r(jià)格買一項(xiàng)價(jià)值觀。（）A.錯(cuò)B.對(duì)11【判斷題】冷漠型的原生家庭必定導(dǎo)致個(gè)體成年后的人際關(guān)系冷漠。（）A.錯(cuò)B.對(duì)12【判斷題】(3分“我的代表色”活動(dòng)重