圣誕節(jié)小班活動教案

圣誕節(jié)小班活動教案《圣誕節(jié)小班活動教案》篇一圣誕節(jié)小班活動教案●活動目標1.了解圣誕節(jié)的由來和習(xí)俗。2.通過活動，增強幼兒的動手能力。3.體驗節(jié)日氣氛，感受分享的快樂。4.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神?！窕顒訙蕚?圣誕樹、彩帶、彩燈等圣誕節(jié)裝飾品。-圣誕老人服裝、帽子、胡須等道具。-圣誕歌曲CD或播放設(shè)備。-圣誕卡片、彩筆、剪刀等制作工具。-糖果、小禮物等用于交換的物品。-相片打印機（可選）?！窕顒恿鞒獭?.圣誕節(jié)的介紹-通過圖片和故事，向幼兒介紹圣誕節(jié)的由來和世界各地的慶祝方式。-討論圣誕節(jié)的象征，如圣誕樹、禮物、圣誕老人等?！?.圣誕手工制作-組織幼兒制作簡單的圣誕手工，如圣誕卡片、裝飾品等。-鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作獨特的作品?！?.圣誕歌曲學(xué)唱-學(xué)習(xí)一首簡單的圣誕歌曲，如《JingleBells》。-通過歌曲學(xué)習(xí)，增強幼兒的語言和音樂能力。○4.圣誕老人互動-邀請一位老師或家長扮演圣誕老人，與幼兒互動。-圣誕老人可以分發(fā)糖果和小禮物，并與幼兒合影留念?！?.交換禮物環(huán)節(jié)-組織幼兒帶來自己準備的小禮物，與其他小朋友交換。-通過這個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒的分享和社交能力?！?.圣誕故事時間-講述一個與圣誕節(jié)有關(guān)的溫馨故事。-故事結(jié)束后，可以進行角色扮演或情景模擬?！?.節(jié)日攝影留念-使用相片打印機為幼兒打印與圣誕老人的合照。-照片可以作為紀念品發(fā)給每位幼兒?！?.活動總結(jié)-回顧活動中的亮點和幼兒的表現(xiàn)。-鼓勵幼兒分享自己的感受和體驗?！褡⒁馐马?確?；顒訄龅氐陌踩裕苊饧怃J物品和易碎裝飾。-活動過程中，注意觀察幼兒的情緒和身體狀況。-提前準備好應(yīng)急預(yù)案，以防突發(fā)狀況。-活動結(jié)束后，組織幼兒一起整理場地，養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！窕顒釉u價-通過觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn)，評價活動效果。-收集家長和幼兒的反饋，不斷改進和完善活動方案。通過此次活動，幼兒不僅了解了圣誕節(jié)的文化，還通過手工制作、歌曲學(xué)唱和故事分享等活動，鍛煉了動手能力、語言表達能力和團隊協(xié)作能力。同時，他們也學(xué)會了分享和感恩，感受到了節(jié)日的快樂和溫暖?！妒フQ節(jié)小班活動教案》篇二圣誕節(jié)小班活動教案●活動目的本活動旨在通過一系列的圣誕主題游戲和活動，讓小班幼兒在輕松愉快的氛圍中了解圣誕節(jié)的由來和習(xí)俗，鍛煉他們的動手能力、團隊協(xié)作能力和社交技能，同時感受西方文化的多樣性?！窕顒訉ο?-4歲的小班幼兒●活動時間2023年12月24日（星期六）上午9:00-11:30●活動地點幼兒園小班教室●活動準備-圣誕樹、彩帶、鈴鐺等節(jié)日裝飾品-圣誕老人服裝、帽子、胡須等角色扮演用品-圣誕歌曲CD或播放列表-圣誕卡片、彩筆、剪刀等制作材料-糖果、小禮物等作為獎品-彩紙、皺紋紙、手工材料等用于手工制作-相片打印機或即時打印設(shè)備-照相機或攝像機記錄活動過程●活動流程○1.圣誕早晨問候-活動開始前，教師和幼兒一起布置教室，播放圣誕歌曲，營造節(jié)日氛圍。-幼兒進入教室時，教師扮成圣誕老人，用圣誕歌曲歡迎他們，并給予每個幼兒一個小禮物?！?.圣誕故事時間-教師講述圣誕節(jié)的由來和相關(guān)的童話故事，如《圣誕老人與馴鹿》。-通過提問和互動，幫助幼兒理解故事情節(jié)和人物。○3.手工制作環(huán)節(jié)-幼兒分成小組，在教師的指導(dǎo)下，制作圣誕卡片、裝飾圣誕樹等手工活動。-鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作獨一無二的作品?！?.圣誕歌曲學(xué)習(xí)-學(xué)習(xí)簡單的圣誕歌曲，如《JingleBells》、《WeWishYouaMerryChristmas》等。-通過唱歌和舞蹈，增強幼兒的節(jié)奏感和表現(xiàn)力?！?.游戲時間-進行圣誕主題的游戲，如“尋找圣誕襪”、“裝飾圣誕樹比賽”等。-通過游戲，鍛煉幼兒的觀察力、反應(yīng)力和團隊協(xié)作能力?！?.分享與展示-幼兒分享自己的手工制作和游戲體驗。-教師用相片打印機或即時打印設(shè)備記錄下幼兒的精彩瞬間，并分發(fā)給幼兒作為紀念?！?.圣誕午餐會-活動結(jié)束后，幼兒一起享用簡單的圣誕午餐，如小面包、果汁和糖果等。-午餐會中可以繼續(xù)播放圣誕歌曲，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動?！褡⒁馐马?確保活動場地的安全性，避免尖銳物品和易碎裝飾品。-游戲設(shè)計應(yīng)考慮到幼兒的年齡和能力，避免過于復(fù)雜或危險的活動。-活動過程中要密切關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況，及時處理突發(fā)情況。-鼓勵家長參與活動，可以邀請家長協(xié)助準備材料或參與游戲環(huán)節(jié)?！窕顒釉u估-通過觀察和與幼兒的交談，評估他們對圣誕節(jié)的認識和理解是否有所提高。-評估幼兒在活動中的參與度和積極性，以及他們在手工制作和游戲中的表現(xiàn)。通過此次活動，希望幼兒能夠在游戲中學(xué)習(xí)，在歡笑中成長，同時留下一個美好的節(jié)日回憶。附件：《圣誕節(jié)小班活動教案》內(nèi)容編制要點和方法圣誕節(jié)小班活動教案●活動名稱：圣誕老人與小精靈的秘密○活動目標：-了解圣誕節(jié)的由來和傳統(tǒng)。-學(xué)習(xí)與圣誕節(jié)相關(guān)的英語單詞和短語。-通過手工和游戲活動，增強手眼協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。-體驗節(jié)日氣氛，感受分享與關(guān)愛的快樂。○活動準備：-圣誕樹、彩帶、鈴鐺等節(jié)日裝飾品。-圣誕老人和小精靈的圖片或玩偶。-圣誕帽、彩帶、鈴鐺等手工材料。-節(jié)日歌曲和故事音頻或視頻。-糖果、小禮物等作為獎品?！鸹顒恿鞒蹋骸?.圣誕節(jié)的早晨-播放圣誕歌曲，營造節(jié)日氛圍。-展示圣誕老人和小精靈的圖片，講述他們的故事。-提問互動：孩子們知道圣誕老人是誰嗎？他住在哪里？他為什么送禮物？○2.圣誕節(jié)的英語課堂-學(xué)習(xí)與圣誕節(jié)相關(guān)的英語單詞和短語，如：Christmas,SantaClaus,elf,present,Christmastree,etc.-通過游戲的方式練習(xí)新學(xué)的詞匯，如“搶椅子”游戲，每張椅子上放一個單詞卡片，孩子們搶到椅子后讀出卡片上的單詞?！?.圣誕樹手工制作-分發(fā)手工材料，指導(dǎo)孩子們制作自己的圣誕樹。-鼓勵孩子們發(fā)揮想象力，裝飾自己的圣誕樹?！?.尋找小精靈的游戲-準備一些小精靈的圖片或小玩偶，藏在大廳或教室的各個角落。-孩子們分組尋找小精靈，找到后說出一個小精靈的特征或故事。-每組輪流，最先找到所有小精靈的組獲勝?！?.分享與關(guān)愛-讓孩子們分享自己最喜歡的圣誕禮物或經(jīng)歷。-討論如何關(guān)愛他人，比如分享玩具、幫助朋友等。-鼓勵孩子們寫一張祝?？ńo家人或朋友?！?.圣誕派對-播放圣誕歌曲，讓孩子們跳舞和表演。-分發(fā)糖果和小禮物，讓孩子們感受到分享的快樂。○活動總結(jié)：-回顧今天學(xué)到的知識和技能。-詢問孩子們今天的感受，聽取他們的意見和建議。-提醒孩子們將今天學(xué)到的東西分享給家人。○注意事項：-確