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文檔簡介

大學生畢業(yè)自我鑒定模板6篇大學生畢業(yè)自我鑒定模板1

回首四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個價值多元化的時代,誰都有權選擇膚淺或是深刻。但作為一個大學生。理應讓自己更有深度。

古人云:"腹有詩書氣自華"。四年的大學生活讓我明白,上大學,不應該僅僅是學習一兩門專業(yè)知識那么簡單。倘若如此。那么大學就與中專,技校無異。我們要掌握的更多的是一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng),全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。

我一直認為大學之大,不在校廣人眾,而在"思想自由,兼容并包"。所謂師者,傳道授業(yè)解惑者也。老師,課本所講所言也不一定就是絕對。并不存在絕對的真理,而我也總是敢于質疑一切"既定真理"提出疑問而后自我求證。這比不加思索的接受一些知識,觀念來說對我們更為有益。

時值大學畢業(yè)在即,人生之轉折。為記,存立此文。最后還是用龔定庵的詩自勉"科以人重科亦重,人以科傳人可知"。

大學生畢業(yè)自我鑒定模板2

時間是不留痕跡的讓我們捕捉不到,轉眼這大學時光落下帷幕,這對我來講還是太快了些,回想過去在學校的種種經歷現在還歷歷在目,讓我真的是非常感慨了,在工作當中我一直都非常期望能夠得到一個認可,有些事情都是需要時間的,也應該要保持好一個心態(tài),我現在也是準備好迎接未來的生活了,但是在此之前對過去幾年的經歷也應該要有一個交待。

生活當中我算是比較開朗的一個人,這對我的影響還是很大的,大學幾年的時間我對自己的這一點還是非常認可的,我也非常感激這自己能夠有這么一個性格,這讓我結交到了很多志同道合的朋友,讓我在學習上面更加努力自覺了,有些事情不是靠說說而已,但是這樣的一個性格確實對于我而言有很多幫助,我很感激自己一直能夠有一個非常好的圈子,生活當中我也是一個比較隨和的人,對自己周圍每一個人都是這樣,我認為這能夠讓我極盡升華,生活當中我也對自己要求很高,有著很好的作息時間,這會讓我在每一天都有著非常好的精神狀態(tài),我一直都認為有些事情還是需要自覺起來的。

在學習當中,養(yǎng)成良好的學習習慣,我大學幾年來我在學習上面從來都不會打馬虎眼,應該做好的事情就不能忽悠,作為一名大學生我也一直在朝著好的方向進步,我認為很多時候這些都是需要自覺地去遵守,應該要主動的去落實好,在這個過程當中肯定是會有很多收獲的,我現在一直都這么認為,我也相信我能夠做好這些事情,特別是在住專業(yè)知識上面,我一直都在努力著,在課堂上面所掌握的時候不是全部,大學期間很多時候還是需要靠自己自覺,這是一定的,也是不能夠忽視的,在這個過程當中更加應該去主動的落實好自己的本職工作,不可忽視學習是靠自己自覺的,這一點毋庸置疑,我很是感激這幾年來在的努力,在專業(yè)知識上面還是有一定的成績的,我咋班上雖然不能說是第一,但是連續(xù)好幾個學期都是名列前茅,我相信我能夠進一步的做好這些。

當然我也有一些缺點,大學這幾年來讓我養(yǎng)成了一個優(yōu)柔寡斷的性格,這對未來的我肯定是會有影響的,我也一定會繼續(xù)保持好的'心態(tài)讓自己糾正這些缺點,有問題就一定要好好的去改正,我不希望在未來的生活當中被這個所影響,感激這幾年來的經歷,感激周圍的一切。

大學生畢業(yè)自我鑒定模板3

我是來自于外國語學院的一名畢業(yè)生,在這畢業(yè)之即,回憶的過去的大學生活。有頗多的滋味涌上心頭,過去的學習力我不斷努力,不斷發(fā)現錯誤,不斷改進自己,不斷得到進步,不斷完善自我。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能合理安排好時間。有競爭意識,我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。除了在學好本專業(yè)的知識外,我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間,本人還特別注意思想品德修養(yǎng),嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛煉了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

大學的生活快要結束了,回顧大學四年的學習、思想、工作和生活,心中不免思緒萬千。過去的四年,在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生,現在的我胸懷大志,敢于挑戰(zhàn)自己和生活。

大學生畢業(yè)自我鑒定模板4

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應2世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生畢業(yè)自我鑒定模板5

忽然之間,我找不到形容詞來形容自己此時此刻的心情,就像是剛吃完了糖又嘗了黃連一般,讓人在甜與苦澀中掙扎不休。若要說時間的長短,它就像是一首可快可慢的詩歌,緩緩地又迅速的從我們的心田之中匆匆流去。我的大學,就要從我的身邊離去,我卻沒有辦法去挽留,沒有辦法讓這段時光暫停。我可以做的,就是趕著路途,回首和它揮一揮手,說一句“再見”。

新的一年到來了,我就要畢業(yè)了,真的好快??!仿佛一切都才剛剛過去,只要我稍微擦一擦頭腦里藏得灰塵,我就可以更清楚的看清那一個個溫暖的片段。在圖書館努力記單詞寫英語四級測試卷的我,在體育場和同伴揮灑汗水的我,在田徑場滿懷激情參加秋季校運會的我,在演講臺上自信舉起演講比賽一等獎的我,在大學里時而哭時而笑,時而充滿動力時而迷茫的我。這些片段中的我,讓我的大學變得彌足珍貴。我想,這才是大學所蘊含的真正含義吧!

真正寫到這一次自我鑒定,其實我的內心并不是想在這份自我鑒定中展露我多么的出眾,我是想表達,當我熱愛一件事物時,我的一切都會變得完美,一切也會變得更加的有意義。我很喜歡自己的專業(yè),我們的人生還有很長,如果不能真正找到一個自己喜歡的事物,那么這一生將會多么無趣,我們將會浪費多少的時間。所以在當初選專業(yè)的時候我就為自己的將來做了一次很長的思考,最終我選了這個設計專業(yè)。就像我們專業(yè)老師說的,“如果你從事的一份事業(yè),并不能給他人、給這個社會帶來一些好的影響,那么你該思考,你究竟需要走一條怎樣的路。”我一直把這句話放在心里,自從進入大學來,我的價值觀世界觀人生觀就一直在改變,從當初只想在大學虛度光陰,再到想取得一個好的成績,然后到想成為一個對這個社會,對祖國有用的人。我的思想在逐漸的進步,我的腳步也在不停的往前走。

大二以來,我的各科專業(yè)成績平均分90分,我并沒有以此為驕傲,因為我知道無論是誰,只要態(tài)度稍微端正了,更加努力一些了,也許便可以超越我。我也相信這個世界上會有很多比我厲害的人,只是在我眺望不到的地方。而我能做的,就是努力的往上爬,和那些更加優(yōu)秀的人可以站在同一水平線上,眺望更遠的遠方。我想做一個更加理智的自己,無論未來的目標有多遠有多難,我都希望自己可以把握好節(jié)奏,緩緩走進它。無論我走的是慢還是快,我都希望這一路上能夠成長起來,而不是虛度光陰。今后步入社會,我會更加堅定自己的價值取向,保持自己這顆脆弱又堅強的初心,勇敢的跑下去!

大學生畢業(yè)自我鑒定模板6

在思想上,不斷的努力學習和提高自己。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

作為一名20xx年大學畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,五年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!

珍貴的預科生活已接近尾聲,偶爾想起來的是剛剛軍訓時在太陽下暴曬的身影,而如今卻要面對分別,回首一年里走過的路,感覺收獲不小,總的來說:

在思想上,我發(fā)生了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有自我約束力。我開始也很散漫,但是看到周圍同學們都在認真學習我也轉變了態(tài)度,開始了大學的學習旅程。大學的課程感覺跟以前的課程很不一樣,一堂涉及的東西很多,有時候如果不注意聯系老師前后說過的話很可能感覺所說的東西與課本脫節(jié)了,這就要求在課后去鞏固上課的一些東西,有的東西還必須去圖書館查一些資料。久而久之,自學能力得到了提高,課余的生活也的到了充實20xx年度畢業(yè)自我鑒定20xx年度畢業(yè)自我鑒定。當然在運用學習方法的同時我也注意到獨立思考的重要性。“學而不思則罔思而不學則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起著很大的激勵作用,如果學習與思考沒有聯系起來,再多的功夫也是白搭了。但是說起來容易,要真正做到學習與思考的緊密聯系還真不是件容易的事情。在學習知識的這段時間里,我和身邊的許多同學在學習問題上,有過激烈的爭論;與老師對學習上的問題也有過詳細的討論,回想那些日子,總覺得很感謝他們。

我很崇拜有著良好性格的人,在這一年的學習生活中,我讀了一些與個性、性格有關的書籍,了解到可以從圖書館借書出來后,又在圖書館找了一些有關名人的書籍,看著他們的人生軌跡,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。以前幫助別人,自己沒有很深的認識,覺得不過是舉手之勞,但現在我意識到幫助別人其實就是在幫助自己,在這一年的生活中,我很高興在同學有困難的時候,我曾經幫過他們,而在我有困難的時候,同學們也對我伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。只有把責任分清楚,才能做出正確的抉擇。

大學校園就是一個大家庭。在這

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