《喜鵲筑巢作業(yè)設(shè)計(jì)方案》

《喜鵲筑巢》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、教學(xué)背景分析《喜鵲筑巢》是一篇描寫喜鵲建立故里的散文，通過描寫喜鵲在建立巢穴的過程中展現(xiàn)了動(dòng)物的智慧和勤勞。這篇文章適合初中生閱讀，可以拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和勤奮精神。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在通過閱讀《喜鵲筑巢》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物的生存技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動(dòng)手能力，提高學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定1.知識(shí)目標(biāo)：了解喜鵲建巢的過程和技巧，認(rèn)識(shí)動(dòng)物的智慧和勤勞。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動(dòng)手能力，提高學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力。3.情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然，珍愛動(dòng)物，培養(yǎng)學(xué)生的愛心和責(zé)任感。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：理解喜鵲建巢的過程和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動(dòng)手能力。2.難點(diǎn)：提高學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)動(dòng)物的愛和敬意。四、教學(xué)內(nèi)容和方法設(shè)計(jì)1.教學(xué)內(nèi)容：（1）理解《喜鵲筑巢》的主要內(nèi)容和寫作手法；（2）分析喜鵲建巢的過程和技巧；（3）展示學(xué)生喜鵲筑巢的圖片或視頻，讓學(xué)生觀察喜鵲的行為。2.教學(xué)方法：（1）導(dǎo)入：通過圖片或視頻展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題；（2）講解：解讀《喜鵲筑巢》的內(nèi)容和寫作技巧；（3）實(shí)踐：組織學(xué)生模仿喜鵲建巢的過程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力；（4）討論：引導(dǎo)學(xué)生討論喜鵲建巢的意義和啟迪，提高學(xué)生的思維能力；（5）寫作：要求學(xué)生以《喜鵲筑巢》為題材寫一篇文章，表達(dá)對(duì)動(dòng)物的愛和敬意。五、教學(xué)過程安排1.第一課時(shí)：導(dǎo)入（1）展示喜鵲筑巢的圖片或視頻，引導(dǎo)學(xué)生討論動(dòng)物的智慧和勤勞；（2）介紹《喜鵲筑巢》的背景和主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。2.第二至三課時(shí)：講解和實(shí)踐（1）講解喜鵲建巢的過程和技巧，引導(dǎo)學(xué)生觀察喜鵲的行為；（2）組織學(xué)生模仿喜鵲建巢的過程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。3.第四至五課時(shí)：討論和寫作（1）引導(dǎo)學(xué)生討論喜鵲建巢的意義和啟迪，提高學(xué)生的思維能力；（2）要求學(xué)生以《喜鵲筑巢》為題材寫一篇文章，表達(dá)對(duì)動(dòng)物的愛和敬意。六、教學(xué)評(píng)判方法1.觀察學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，評(píng)判學(xué)生的動(dòng)手能力；2.閱讀學(xué)生的文章，評(píng)判學(xué)生的寫作能力和表達(dá)能力；3.組織學(xué)生展示喜鵲建巢的作品，評(píng)判學(xué)生的觀察力和動(dòng)手能力。七、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.《喜鵲筑巢》的散文文本；2.喜鵲筑巢的圖片或視頻；3.建巢材料，如樹枝、草葉等。八、教學(xué)反思與改進(jìn)通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅可以了解喜鵲建巢的過程和技巧，還可以培養(yǎng)觀察力、動(dòng)手能力和寫作能力。在今后的教學(xué)中，可以結(jié)合更多的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生