湖南省長沙市延風(fēng)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
湖南省長沙市延風(fēng)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
湖南省長沙市延風(fēng)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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湖南省長沙市延風(fēng)中學(xué)高三數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.一般來說,一個班級的學(xué)生學(xué)號是從1開始的連續(xù)正整數(shù),在一次課上,老師隨機叫起班上8名學(xué)生,記錄下他們的學(xué)號是:3、21、17、19、36、8、32、24,則該班學(xué)生總數(shù)最可能為(

)A.39人 B.49人 C.59人 D.超過59人參考答案:A【分析】根據(jù)隨機抽樣中,每個個體被抽到的機會都是均等的,得到每十個個體被抽到的機會也是均等的,結(jié)合題中數(shù)據(jù),即可估計出結(jié)果.【詳解】因為隨機抽樣中,每個個體被抽到的機會都是均等的,所以,,,,….,每組抽取的人數(shù),理論上應(yīng)均等;又所抽取的學(xué)生的學(xué)號按從小到大順序排列為3、8、17、19、21、24、32、36,恰好使,,,四組中各有兩個,因此該班學(xué)生總數(shù)應(yīng)為40左右;故選A【點睛】本題主要考查簡單隨機抽樣,熟記隨機抽樣的特征即可,屬于基礎(chǔ)題型.2.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則此幾何體各面直角三角形的個數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.5參考答案:C【考點】L!:由三視圖求面積、體積.【分析】由三視圖可知:該幾何體為四棱錐P﹣ABCD,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,底面ABCD是正方形.即可得出.【解答】解:由三視圖可知:該幾何體為四棱錐P﹣ABCD,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,PA⊥AD,底面ABCD是正方形.則此圖中含有4個直角三角形(除了底面正方形).故選:C.3.已知條件,條件,則是成立的(

)充分不必要條件

必要不充分條件

充要條件

既非充分也非必要條件參考答案:B4.函數(shù)在下列哪個區(qū)間為增函數(shù). (

) A.

B.

C.

D.參考答案:A略5.若則等于

A.

B.

C.

D.

參考答案:A6.已知x2+y2=10,則3x+4y的最大值為(

A

5

B

4

C

3

D

2參考答案:A7.棱長為1的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點P1,P2分別是線段AB,BD1(不包括端點)上的動點,且線段P1P2平行于平面A1ADD1,則四面體P1P2AB1的體積的最大值是()A.

B.

C.

D.參考答案:A略8.7.的值是A.

B.

C.1

D.參考答案:C略9.若關(guān)于直線m,n與平面α,β,有下列四個命題:①若m∥α,n∥β,且α∥β,則m∥n;②若m⊥α,n⊥β,且α⊥β,則m⊥n;③若m⊥α,n∥β,且α∥β,則m⊥n;④若m∥α,n⊥β,且α⊥β,則m∥n;其中真命題的序號(

)A.①②

B.③④ C.②③ D.①④參考答案:C10.函數(shù)f(x)=的所有零點的和等于()A.1﹣2π B.1﹣ C.1﹣π D.1﹣參考答案:A【考點】余弦函數(shù)的圖象.【專題】三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).【分析】根據(jù)函數(shù)的零點即是方程的解,解方程即可.【解答】解:當x≥0時,f(x)=﹣1=0,解得x=1,當﹣2π≤x<0時,f(x)=2cosx﹣1=0,解得cosx=,x=﹣,或x=﹣,∴1﹣﹣=1﹣2π所以所有零點的和等于1﹣2π,故選:A【點評】本題考查了函數(shù)的零點定理和余弦函數(shù)的圖象的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.對于,將n表示為,當時,當時為0或1,定義如下:在的上述表示中,當,a2,…,ak中等于1的個數(shù)為奇數(shù)時,bn=1;否則bn=0.(1)b2+b4+b6+b8=__;(2)記cm為數(shù)列{bn}中第m個為0的項與第m+1個為0的項之間的項數(shù),則cm的最大值是___.參考答案:(1)3;(2)2.(1)觀察知;;一次類推;;;,,,b2+b4+b6+b8=3;(2)由(1)知cm的最大值為2.【點評】本題考查在新環(huán)境下的創(chuàng)新意識,考查運算能力,考查創(chuàng)造性解決問題的能力.需要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己動腦的習(xí)慣,才可順利解決此類問題.12.已知直線2x﹣y=0為雙曲線(a>0,b>0)的一條漸近線,則該雙曲線的離心率為

.參考答案:【考點】雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】根據(jù)題意,由雙曲線的方程可得其漸近線方程為y=±x,結(jié)合題意可得=,又由雙曲線離心率公式e2===1+,計算可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,雙曲線的方程為:,其漸近線方程為:y=±x,又由其一條漸近線的方程為:2x﹣y=0,即y=,則有=,則其離心率e2===1+=,則有e=;故答案為:.13.已知函數(shù)與的圖象上存在關(guān)于y軸對稱的點,則a的前取值范圍是參考答案:(0,)14.已知,則=____________參考答案:略15.已知命題p:x2+2x-3>0;命題q:,若“非q且p”為真,則x的取值范圍是____________________.參考答案:(-∞,-3)∪(3,+∞)∪(1,2]

略16.已知函數(shù)

若的最小值是,則參考答案:-4【考點】分段函數(shù),抽象函數(shù)與復(fù)合函數(shù)【試題解析】若,函數(shù)的值域為(0,+,不符合題意;

若則函數(shù)的最小值為或所以或

解得:17.已知關(guān)于x的方程x2-2tx+t2-1=0在區(qū)間(-2,4)上有兩個實根,則實數(shù)t的取值范圍為________________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在平面直角坐標系xOy中,已知橢圓的離心率為,且橢圓C的短軸恰好是圓的一條直徑.(1)求橢圓C的方程(2)設(shè)A1,A2分別是橢圓C的左,右頂點,點P是橢圓C上不同于A1,A2的任意點,是否存在直線,使直線A1P交直線于點Q,且滿足,若存在,求實數(shù)m的值;若不存在,請說明理由.參考答案::(1)由題可知,.聯(lián)立,故橢圓的方程為.(2)由題意知,,設(shè),則直線的方程為.設(shè)存在直線滿足條件,則當時,,所以.又點在橢圓上,所以,所以,,.因為,所以,即,又由題可知,所以,所以存在滿足條件.19.(本小題滿分12分)已知函數(shù)(1)若在處取得極值,求的值;(2)討論的單調(diào)性;(3)證明:為自然對數(shù)的底數(shù)).參考答案:詳見解析【知識點】導(dǎo)數(shù)的綜合運用解:(1)是的一個極值點,則

,驗證知=0符合條件

(2)

1)若=0時,

單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減;

2)若

上單調(diào)遞減

3)若

再令

綜上所述,若上單調(diào)遞減,

(3)由(2)知,當

、20.在直角坐標系中中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù),).以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,已知直線的極坐標方程為.(1)設(shè)是曲線上的一個動點,當時,求點到直線的距離的最大值;(2)若曲線上所有的點均在直線的右下方,求的取值范圍.參考答案:(1)由,得,化成直角坐標方程,得,即直線的方程為,依題意,設(shè),則到直線的距離,當,即時,,故點到直線的距離的最大值為.(2)因為曲線上的所有點均在直線的右下方,,恒成立,即(其中)恒成立,,又,解得,故取值范圍為.21.已知向量,,設(shè)函數(shù),.

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