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文檔簡介

第頁2024年中小學生記敘文中小學生記敘文1

光陰似箭,今年的暑假馬上接近尾聲,整個暑假在家自由自在慣了,突然要上學了,感覺真的不適應,馬上就要聽到媽媽的嘮叨。

開學以后,對于我這個愛玩的'孩子來講家庭作業(yè)、背書,感覺自己的壓力很大,而且還要考試,如果考試成績不好,還要挨老師的批評,爸爸、媽媽罵,所以比較喜歡玩,感覺上學不好。但是我又比較喜歡學習,因為可以有很多的同學可以玩,也可以學習到很多新的知識,還可以鍛煉自己的意志,并養(yǎng)成一個好的學習習慣。

開學了我該上三年級了,說明我又長大了一歲,我一定會改掉以前的壞習慣,做一個尊敬老師、團結(jié)同學的好孩子。

中小學生記敘文2

“一天、兩天、三天、四天……”天哪,這么快就開學了啊!

原本滿心期盼盼著開學的我現(xiàn)在想到“開學”這個字眼就悶悶不樂,這是為什么呢?當然是因為作業(yè)還沒寫完啦!

這個寒假可真累呀,本來時間就很緊,老媽還給我報了個什么冬令營,讓我十天一丁點兒作業(yè)都沒沾著,所以接下來的幾天里,我既要寫當天的作業(yè),還要補以前的作業(yè),忙死我也!唉,認命吧!

我知道我是在和時間賽跑,如果我跑在時間的前面,就意味我會超常完成任務;如果我跑得和時間一樣快,就意味著我會按時完成任務;但如果我被時間甩在了后面,就說明我完不成任務。

這是,如果你放棄,你就會被越甩越遠,只要你堅持,你就會離時間越來越近。

我跑得并不快,盡最大努力也只能和時間旗鼓相當。但由于我又原地踏步十天整,所以又與時間落下一大截。我只好加緊步子,以沖刺的速度向前飛奔,可畢竟快到時終點了,時間也開始盡全力沖刺。所以,現(xiàn)在時間過得好像格外飛快。看來我是不得不落在它后面了。我只得想辦法讓身體的各個部位加速,也就是先可一樣兒寫,最后其它身體部位都過去了,只有號碼排在后面追著時間。我知道我自己過來是沒用的',必須所有東西同我一起過來才行。即使有一樣作業(yè)沒完成也是沒完成作業(yè)。但現(xiàn)在號碼牌無法超過時間了,也就是說明我的古詩和英語預習筆記,我還沒完成,而且已經(jīng)完不成了。

時間怎么過的這么快?為什么這么快就開學了?

中小學生記敘文3

不知不覺間,我的人生之樹已刻下了十四道輪回?;厥淄?,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,有縱情的歡笑,也有恣情的淚水……那種種身臨其境的感覺讓我一次次沉浸在陶醉之中。

父母的關愛令我陶醉。清晨,是誰把早點為我準備好?傍晚,是誰在門前等待我歸家?是誰為我卸下思想包袱?是誰鼓勵我前行?……是父母啊!父母對我無微不至,百般呵護,父母的愛無私又偉大,會永遠伴隨我。父母這博大的愛令我陶醉。那種感覺和潺潺的流水,日夜不停地在我心中奔流,滋潤我的心田。

朋友的情誼令我陶醉。上初中了,我結(jié)識了那么多真誠的朋友。她們在我遇到困難時慷慨地伸出援助之手;他們在我取得成績時熱情地祝賀我,并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關,正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們在前進的道路上留下了深深淺淺的腳印,而這些腳印正是友誼的象征啊!這種純真的友誼令我陶醉。那種感覺,如溫暖的陽光照在身上,愜意又舒暢。

世界的'美好令我陶醉。在人類的不斷努力創(chuàng)造中,世界變得越來越美好了,無論城市與鄉(xiāng)村,到處是一片溫馨,一片祥和。雖然我國近幾年來遭受了汶川,玉樹大地震的自然災害,但透過那抗震救災的一幕幕,我們看到了人性的升華靈魂的崇高。世界永遠是美好的。這種美好令我陶醉,那種感覺如登上岳陽樓的過客騷人,心曠神怡!

一次次陶醉,讓我更加熱愛生活;一次次陶醉,讓我更加珍愛生命;一次次陶醉,讓我更加充滿信心地面對未來。

中小學生記敘文4

春天里,燦爛的陽光照在我們身上,很暖和,就像捂手器一樣溫暖。萬物復蘇,百花齊放。小草發(fā)芽了,大樹的葉子變綠了。

春天里,小兔子最愛的'胡蘿卜發(fā)芽了,它對春天說:“謝謝你,春天!”大雁有飛回來了,它也對春天說:“謝謝你春天,你送給了我溫暖。”

我最愛春天了!

中小學生記敘文5

我在烈山區(qū)第一實驗小學已經(jīng)上了六年了。六年來,她交給我了許多知識。我從一個不懂事的小孩慢慢的學習了知識,學會了守紀。然后懂得的知識,越來越多。現(xiàn)在我即將離開培育了我們六年的母校。六年了,她像一個勤勞的園丁,為我們辛勤的澆水,施肥。為的.讓我們從一個幼小的樹苗長成一根參天大樹。

在這個校園里,我還有自己的好朋友。我和朋友們從小玩到大,我們之間建立起了友情。有的在一個班,有的再另一個班。每個周末我們都在公園里玩耍或者到對方家里玩。下課我們一起在操場上做游戲。記著有一次,我的鼻子淌血了,我的朋友以最快的速度圍了過來。遞給我紙巾,并把我送回教室休息。這件事過了很長時間,但我還是記憶猶新。這就是我在校園里的獲得的友情,他給了我鼓勵和幫助。因此,我特別珍惜這份友情!

我在校園了漸漸茁壯成長,學會了堅持,學會了包容和勇敢。有一次體育課上,老師讓我們進行測試,圍著操場跑兩圈。在跑的時候許多人都放棄了。但我還是堅持下來,我以最快的速度跑到了終點,我合格了。這件事使我學會了堅持。無論遇到多大困難,都要敢于面對,敢于拼搏,這樣就會成功。

然而,幾個月后,我便離開校園,到新的校園學習。我會懷念校園里的一切,懷念我的友情,懷念我的成長!

中小學生記敘文6

今天是一個大晴天,碧空如洗,萬里無云。我和爸爸、媽媽一起去爬山。

我們順著一條小溪溝往上爬,不一會兒就爬到了山頂。往山下一看,只見一大片油菜花就像滿天的星星,金黃金黃的。樹林里小鳥嘰嘰喳喳,那是春天的歌聲吧?解凍了的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?還有滿山的'野花兒,五顏六色,那是春天美麗的衣裳吧?

看到這么美麗的春天,我們非常興奮,有一種豁然開朗的感覺。春天是這么的美好,我很喜歡春天,你呢?

中小學生記敘文7

快到新年了,家家戶戶都掛上大大小小的紅燈籠,家家都把房子打扮得漂漂亮亮,各有各的風格。他們把買來的年貨堆得像山一樣高,把買來的年畫都貼上,有的'倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把各種各樣的菜全部都買齊了,只等新年一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮、煙花,人們穿上新衣服,準備迎新年。新的一年終于到了,人們個個喜氣洋洋、精神飽滿。街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們想買什么就有什么。有的人殺豬宰羊,忙碌地準備著年夜飯,有的人坐在取暖器前看電視,還有的人在打麻將、玩撲克…。好多親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,聊著一些開心的話題。我們也高興地大把大把地收取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買非常多好吃、好玩的東西。人們一直玩到深夜,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,最令我印象深刻的是劉謙表演的魔術(shù)《幻鏡》。

新年的鐘聲響起,我們馬上跑到外面放煙花了,束束煙花沖向云霄,然后聽到一聲巨響,煙花就向四面散開,像是一朵花兒馬上張開了花瓣,美麗極了。

新年真好!可以盡情地吃喝,盡情地玩樂!

中小學生記敘文8

一聞到桃花的清香,我就迫不及待地往桃園跑去。走進桃園,就像來到了一個花的海洋,置身花的世界中,吮吸著桃花的清香。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加嬌嫩鮮艷。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮的探出頭來。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的.得馬上要破裂似的。

我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤的花瓣,潤如玉,紅如霞,輕如紗,多么可愛,多么嬌媚,多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰,染紅了火熱的太陽。抬頭一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶來回梭去,讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色,看作一大幅活的水墨畫,那畫家的本領可真是了不起!

中小學生記敘文9

春天來了,春天真美啊!

春天來了,嫩綠的小草睡醒了,直往外伸懶腰,柳樹吐出小芽兒,成了春天的音符。一只只南方來的'燕子帶來了溫暖的春天,寒風把冬天帶走了,冬眠的動物也醒來了,青蛙在“呱呱”的叫著,好像說:“春天來的太快了,我還沒睡夠?!惫珗@里,有的人在放“蝴蝶”風箏,有的人在放“小雞”風箏,而我在放“燕子”風箏。我拿著線往前跑,風箏慢慢地飛到天上,我高興地說:“我的風箏也能飛上天了!”

春天來了,春天真美!

中小學生記敘文10

春天是什么顏色?我也不知道。

我?guī)е鴨柼栕哌M了大自然去尋找答案。我來到了廣闊的田野里,首先看到了嫩綠的小草,我問小草春天是什么顏色的?小草笑瞇瞇告訴我,“春天是嫩綠的”。我來到了清澈見底的小溪邊,我問正在叮叮咚咚唱歌的小溪,春天是

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