北京市海淀區(qū)地實驗小學(xué)2023-2024學(xué)年小升初素養(yǎng)語文檢測卷含答案_第1頁
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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線北京市海淀區(qū)地實驗小學(xué)2023-2024學(xué)年小升初素養(yǎng)語文檢測卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列詩詞句或名言有錯誤的一項是()A.君子和而不同,小人同而不和。 B.一丈絲綸一寸鉤,一人獨釣一江秋。C.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。 D.君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。2、下列詞語書寫完全正確的一組是()A.拔弄耽閣忘乎所以B.覺察攪絆信手粘來C.帳篷分辯鍥而不舍3、下列加點字讀音完全正確的一組是()A.花圃(bǔ)攪和(huo)處境(chǔ)腫脹(zhànɡ)B.惆悵(chànɡ)僻靜(bì)憎惡(wù)分外(fèn)C.赤裸(luǒ)餃子(zi)驚惶(huánɡ)清脆(cuì)D.甜膩(nī)湯匙(chǐ)棲息(qī)書籍(jí)4、關(guān)于閱讀方法,你不贊同的一項是()A.讀文章的時候,分清文章主次,有助于理解作者要表達(dá)的主要意思。B.為了讀更多的書,我們就要提高閱讀速度,寫旁批耽誤時間,所以沒必要做旁批。C.讀古詩詞時,有畫面感的詩句可以通過想象來領(lǐng)會意思,體會意境。5、用來勸誡那些在日常生活中鋪張浪費的人,下列名句最合適的一項是()A.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。B.書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。C.常將有日思無日,莫把無時當(dāng)有時。6、與“神情端莊”中的“端”意思相同的詞語是()A.變化多端 B.端掉匪巢 C.舉其一端 D.品行不端7、下列說法不正確的一項是()A.即興發(fā)言由于時間緊迫,事先沒有太多準(zhǔn)備的時間,需要先快速打個腹稿,想清楚先說什么,后說什么,重點說什么。B.讀文章的時候分清文章的主次,就能領(lǐng)略作者要表達(dá)的主要意思。C.“情以物遷,辭以情發(fā)。”寫文章就像說話一樣,要注意詳略得當(dāng)。D.我們都生活在一定的環(huán)境中,當(dāng)心情不同時,對周邊事物的感受也有所不同。8、加點字詞意思不正確的是()A.赴湯蹈火(熱水) B.人固有一死(本來)C.花重錦官城(成都) D.非然也(非常)9、“元旦的光景與除夕截然不同”,“光景”一詞在句中的意思是()A.風(fēng)景 B.估計 C.景象 D.時光10、下列加點字意思相同的一項是()A.孰謂汝多知乎?知之為知之,不知為不知,是知也。B.及其日中如探湯。湯湯乎若流水。C.敏而好學(xué),不恥下問。好古,敏以求之者也。D.通國之善弈者也。盡善盡美11、下列關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤的一項是()A.因為困難重重,所以我們一定能克服。B.這里的花雖然很多,但是沒有奇花異草。C.不管刮風(fēng)下雨,爸爸都堅持鍛煉身體。D.革命烈士寧可犧牲生命,也不向敵人屈服。12、下面表示“看”的詞語依次填入句子中,正確的一項是()去年暑假,我和爸媽去北京游玩。我們______了頤和園美麗的景色,______了人民英雄紀(jì)念碑,______了國家博物館展出的書畫作品,______了電影《我和我的祖國》。A.觀賞瞻仰欣賞觀看 B.觀看瞻仰欣賞觀賞C.觀賞觀看瞻仰欣賞 D.觀賞欣賞瞻仰觀看13、下列句中加點部分意思不相同的一項是()A.全校運動會上,大山在短跑比賽中勇奪第一,志杰在跳高比賽中喜獲金牌。B.試驗田地,一邊一律種的是蔬菜,另一邊清一色種的是水果。C.在作文比賽中,思雨拔得頭籌,寧寧摘得榜眼。D.這次跑步比賽,李明明得了倒數(shù)第一,他決定努力鍛煉,再也不做吊車尾了。14、鄭小文想倡議大家共同傳承傳統(tǒng)文化,以下內(nèi)容不合適的是()A.要養(yǎng)成孝老敬親、禮貌待人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞等傳統(tǒng)美德。B.要多了解歷史人物、傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣與風(fēng)俗、發(fā)明與發(fā)現(xiàn)等。C.傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與傳承主要在課堂上,生活中無需特別關(guān)注。15、下列選項中加點字意思相同的一組是()A.余嘗謂讀書有三到品嘗 B.少選之間而志在流水年少C.吾盾之堅堅固 D.弗能應(yīng)應(yīng)該二、按要求完成句子。(10分)16、_____________________,脈脈不得語。17、考試時小明才發(fā)現(xiàn)自己有很多知識都沒有掌握,忍不住感嘆:“____________,____________?!?8、不必難過,“_________,_________”嘛,時間久了,大家對你的誤解會漸漸消除的。19、在本冊書中,我們認(rèn)識了許多人物。有全心全意為人民服務(wù)的_________________,在荒島上生活了28年的_________________,變成小狐仙的小男孩_________________,告誡我們“知之為知之,不知為不知”的_________________,為時間流逝而無奈惋惜的_________________,還有藏戲的開山鼻祖_________________等等。20、文有對比。“人固有一死,或___________,或____________。”三、古詩文積累。(10分)21、王觀的《卜算子·送鮑浩然之浙東》一詞中寫道“才始送春歸,又送君歸去。____________________,千萬和春住?!惫磐駚?,文人墨客對于離別總是歌吟不絕,王維柳前相送:渭城朝雨浥輕塵,__________。李白以水深比情深,“____________________,不及汪倫送我情?!毙W(xué)即將畢業(yè),我想在同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊上寫上這樣兩句送別詩:____________________,____________________。22、_______,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,______。(于謙《石灰吟》)23、①.②.③.④.⑤.⑥.⑦.⑧.24、詩詞如歌。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!___”是呼喚青春的人生之歌;“春風(fēng)又綠江南岸,___”是包含思念的鄉(xiāng)愁之歌;“___,一枝紅杏出墻來”是生機(jī)勃勃的春日之歌。25、八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,________________,________________,沒有聲音,也沒有影子。四、閱讀理解。(20分)26、閱讀短文,完成下面的問題。①街心花園里布滿了象棋攤,愛好者們有的正悠然地下著棋,有的則圍在旁邊觀看。一位卷發(fā)青年已經(jīng)靜靜地看了很長時間。②一串清脆的自行車鈴聲打破了寧靜的氛圍,正在下棋的人們皺起了眉頭。只見一個小伙東瞧瞧,西看看,信步走到一個棋攤旁,嘴里念叨著:“大老卒,你的馬不行了,我給你支一招怎么樣?”說著就要去抓棋子,一旁的卷發(fā)青年直起身來,詫異地看著小伙。③大老李生氣地?fù)荛_小伙的手,說:“你別搗亂行不行?”小伙嬉笑著說:“我是常勝將軍,你不信我?”大老李有些惱怒,使勁瞪了他一眼,④一會兒,別的棋攤上又響起了小伙的聲音:“出車呀!”“快架炮!”“你這招不行……”許多棋手不由相視苦笑。⑤觀棋的卷發(fā)青年悄悄問大老李:“這小伙是什么人?”大老李放下棋子,說:“前面一家廠里的工人,他棋下得是好,可整天指手畫腳,看不起人。大家都不愿意和他下?!闭f著,那小伙又轉(zhuǎn)了回來,找到大老李,嘴里仍舊念念有詞。⑥卷發(fā)青年小聲對小伙說:“我們看棋的還是別說話吧?!毙』镆汇叮舷麓蛄苛饲嗄暌环?,說:“嗬,口氣不?。 闭f罷,硬要拉他下一盤,卷發(fā)青年忙擺擺手,連連推辭,那小伙卻自顧自擺好了棋,等待著卷發(fā)青年應(yīng)戰(zhàn)。人們看到這一幕,都聚攏過來,期待的目光似乎在說:“下一盤吧。”卷發(fā)青年被人連推帶摁坐了下去。⑦也不知道卷發(fā)青年是怎樣出招的,幾個回合后,那小伙雖說兵將齊全,卻難以動彈了,幾乎每動一子就會被對方吃掉,豆大的汗珠掛滿小伙的腦門。四周安靜極了。片刻之后,小伙像泄了氣的皮球,低聲說:“我輸了!您是專業(yè)棋手吧?”卷發(fā)青年輕聲說:“學(xué)過兩年?!雹喟肽旰螅粋€偶然的機(jī)會,小伙在電視中觀看全國象棋大賽時,驚訝地發(fā)現(xiàn),在冠軍爭奪賽中,坐在棋盤一頭的就是那個勸他“看棋別說話”的卷發(fā)青年,1.給短文加個恰當(dāng)?shù)念}目_____________。2.用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。______________________3.第②自然段“一旁的卷發(fā)青年直起身來,詫異地看著小伙”一句中,卷發(fā)青年“詫異”的原因是()A.想知道小伙會如何支招 B.不理解小伙為什么這樣做C.驚嘆于小伙高超的棋藝 D.氣惱于小伙打斷自己觀棋4.以下選項與短文內(nèi)容不相符的一項是()A.人生處處有我?guī)煛?B.觀棋不語真君子,把酒言多是小人。C.奉勸人行方便事,得饒人處且饒人。 D.強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前滿自夸。5.卷發(fā)青年給你留下了怎樣的印象?結(jié)合短文,至少說明兩點理由。_____________________6.全國象棋大賽后,小伙再次到街心公園看棋……面對以下可能出現(xiàn)的情況,小伙會有怎樣的表現(xiàn)呢?任選一種情況,可以從語言、動作、心理等方面展開想象,用幾句話寫下來。情況一:看到大老李正在下棋情況二:再次遇到看棋的卷發(fā)青年_____________________27、閱讀理解。①去年,我生日,爸爸送給我一個絲織的小盒子,讓我收藏起來。我好奇地問:“爸爸,這是什么?”爸爸微笑著說:“你猜”?!拌傊t豆的小別針?是閃光的金項鏈?”爸爸只笑不開口。我打開一看,原來盒子里裝著一個指甲蓋大小的放大鏡,放大鏡下有一小塊紅色的有機(jī)玻璃,玻璃上鑲著“一粒米”。我心想:這有什么可珍貴的呢?當(dāng)我拿起這顆“?!庇梅糯箸R仔細(xì)一看,不禁驚呆了。在這么小的天地里,居然刻著鄭燮的一首詩《竹石》。我一數(shù)上面竟刻了三十七個字,在詩的末尾還有一個紅色的小章,章上兩字:屈茹。用六倍的放大鏡看這首詩都有些費勁,但仍能看出那蒼勁的筆鋒。爸爸說這叫象牙微雕。②我只覺得好玩,便收了起來。同學(xué)們來到我家玩,我便拿出來讓他們觀看。有一次,同學(xué)們在爭著觀賞時,米粒崩了出去,落進(jìn)了沙發(fā)縫,我夠了半天沒夠著,“米?!狈炊较菰缴?。幾天后,爸爸問我“米?!笔赵谀模铱粤税胩觳耪f出“米?!钡南侣洹0职忠宦?,滿臉焦急的神色,連忙拿來剪子,把沙發(fā)給拆了,我躲在一邊不說話,看著爸爸好不容易從沙發(fā)里尋出這個小東西,抹了把汗,露出笑容。我好奇地問:“干嗎這么費勁,不就是‘一粒米’嗎?”爸爸收斂了笑容,給我講了一個感人的故事。③原來,這個微雕的作者屈茹是個教師,從小就酷愛微雕藝術(shù)。文化大革命時,他遭迫害,被下放到農(nóng)場。而屈茹的一手雕刻功就是在這樣的環(huán)境里練出來的。那時,沒有雕刻用的石頭,屈茹就在木頭上刻。后來他發(fā)現(xiàn)了一片竹林,便在每棵竹子上都刻上一首小詩,大的小的,粗的細(xì)的,高的矮的,就連新生的竹桿上也刻滿了。他不顧日曬雨打,也不怕蚊蟲叮咬,苦練了十年,漸漸地,練出一手好雕功,就連一根頭發(fā)絲,他也能劈成兩半刻成一副對聯(lián)。能在這么微小的東西上刻文字,憑的全是一種感覺。這粒米是爸爸拍攝他的微雕藝術(shù)時,他贈給爸爸的。④我望著這?!懊住?,明白了它的價值,它凝聚了屈茹的多少汗水呀!我現(xiàn)在明白了,爸爸送給我的不僅僅是一個微雕藝術(shù)品,給我講的也不光是個故事,而是一種精神。1.用“______”畫出點明文章中心的一句話。2.本文的線索是____________,第3段是采用的是記敘順序中的________________________。3.文章第1段中當(dāng)“我”拿起這顆“米粒”用放大鏡仔細(xì)一看,為什么不禁驚呆了?_______________________________________4.鄭燮的《竹石》前兩句是“咬定青山不放松,立根原在破巖中?!蹦隳苣瑢懗鲈姷暮髢删鋯??____________,____________。5.本文結(jié)尾所說的“一種精神”是指什么精神?_______________________________________6.有人說,爸爸在“我”生日的時候送我禮物僅是一粒米,禮物太輕了;也有人說,爸爸是送了我一件藝術(shù)品,很貴重的。爸爸的這個禮物合適嗎?為什么?________________________________________五、作文(30分)生活中,愛無處不在。這種愛更多的表現(xiàn)在細(xì)微之處:一句話、一個眼神、一張紙條、一次撫摸……都是愛的體現(xiàn)。請以《愛在細(xì)微之處》為題,寫一篇記敘文。要求語句通順,感情真摯,不少于450字。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、B2、C3、C4、B5、C6、D7、C8、D9、C10、A11、A12、A13、C14、C15、C二、按要求完成句子。(10分)16、盈盈一水間17、①.書到用時方恨少②.事非經(jīng)過不知難18、路遙知馬力日久見人心19、①.張思德②.魯濱遜③.尼爾斯④.孔子⑤.朱自清⑥.唐東杰布20、①.重于泰山②.輕于鴻毛三、古詩文積累。(10分)21、若到江南趕上春天下誰人不識君22、①.千錘萬鑿出深山②.要留清白在人間23、①.②.③.④.⑤.⑥.⑦.⑧.24、①.休將白發(fā)唱黃雞②.明月何時照我還③.滿園春色壓不住25、⑦.像針尖上一滴水滴在大海里⑧.我的日子滴在時間的流里四、閱讀理解。(20分)26、1.棋手2.這篇短文主要寫了一個小伙子愛看別人下棋,并且經(jīng)常會指手畫腳地評論別人下棋,有位卷發(fā)青年小聲提醒他不要這樣做,他非但不聽,還要強(qiáng)拉卷發(fā)青年跟他下棋,結(jié)果大敗。后來他才知道這個卷發(fā)青年在參加全國象棋大賽冠軍爭奪賽。3.B4.C5.謙遜,有禮貌。①卷發(fā)青年下棋能力強(qiáng),看別人下棋卻沒有隨意指點,表現(xiàn)自己。②即使看不慣小伙的行為,也只是小聲提醒。6.情況一:又是一個午后,小伙再次來到了街心花園,他靜靜地把自行車停在一邊,然后走向一個棋攤旁,很巧,還是大老李在和別人下棋。小伙坐在旁邊的小馬扎上,在一旁安靜地看起來。期間有幾次小伙都想給大李支招,但是他還是忍住了?!肮A了!”一局結(jié)束,大老李贏了,很是高興,一轉(zhuǎn)臉就看到了小伙沖著自己笑,有些詫異地問:“呦,還沒看到你呢,今天咋這么安靜呢?”大老李的一句話,讓周圍的人都不由得都看向了小伙,小伙撓了下頭,有些不好意思地說:“以前有些太不自量力,讓大家見笑了。以后,還得向大家多學(xué)習(xí)呢。”27、1.我現(xiàn)在明白了,爸爸送給我的不僅僅是一個微雕藝術(shù)品,給我講的也不光是個故事,而是一種精神。2.①.象牙微雕②.插敘3.①在這么小的天地里,居然刻著鄭燮的一首詩《竹石》。②我一數(shù)上面竟刻了三十七個字,在詩的末尾還有一個紅色的小章,章上兩字:屈茹。③用六倍的放大鏡看這首詩

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