河南鄭州2023-2024學年十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

河南鄭州2023-2024學年十校聯(lián)考最后歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．“民族工業(yè)的黃金時代在近代中國經濟發(fā)展中占有特殊地位，是轉瞬即逝的沒有前途的經濟奇跡?！辈牧现械摹包S金時代”主要發(fā)生在A．洋務運動期間 B．戊戌變法期間 C．第一次世界大戰(zhàn)期間 D．解放故爭期間2．中國共產黨在某次會議上批評了左傾冒險主義錯誤，肯定了符合中國革命實際的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，在中共歷史上首次自覺運用馬克思主義基本立場，觀點，方法解決中國民主革命面對的問題。這次會議A．糾正了黨內存在的右傾主義錯誤B．做出了實行改革開放的重大決策C．提出綜合平衡中穩(wěn)步前進的方針D．標志中國共產黨從幼年走向成熟3．有學者認為：“新中國的這一制度，主要體現(xiàn)一種精英參政，區(qū)別于自下而上選舉基礎之上的廣泛的公民參政，它是對中國政體的一種補充體制?！辈牧现械摹皩χ袊w的一種補充體制”是A．多黨合作和政治協(xié)商制度B．人民代表大會制度C．民族區(qū)域自治制度D．家庭聯(lián)產承包制度4．“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，親自主持大計，宣布變法，是上策：召集有才能的人，共商變法的具體方案和步驟依次推行，是中策；責成督撫在各省實施新政?！窍虏?。“據此判斷，這可能是哪位的主張A．曾國藩B．康有為C．孫中山D．陳獨秀5．第一次世界大戰(zhàn)期間。中國加入協(xié)約國參戰(zhàn)，作為戰(zhàn)勝國，停止對戰(zhàn)敗的德、奧賠款支付；十月革命勝利后，俄國部分的庚款余額，蘇俄亦在1920年宣布放棄。材料中的內容源于A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》6．美國著名史學家斯塔夫理阿諾斯在《全球通史》中說：“當凡爾賽的調停人沒有將這個丟失的省份歸還中國時，在北京的學生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行。實證明，這場運動是中國歷史上民族感情的最強烈、最普遍的表露。”材料所說的這場運動①只有學生和知識分子參加②無產階級開始登上政治舞臺③袁世凱政府沒有收回主權④激發(fā)了中國人民民族意識的覺醒A．①②B．③④C．②④D．①④7．有學者說：“因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著，而是為思考問題、為走路而準備著?！痹搶W者意在強調辛亥革命A．實現(xiàn)了“平均地權”的政治 B．結束了封建君主專制的政體C．提高了“民主平等”的思想意識 D．改變了近代中國的社會性質8．新政的主要特點是（）A．通過《工業(yè)復興法》 B．消除經濟危機C．刺激消費和生產 D．加強國家對經濟的干預和指導9．《中國對外開放的新里程碑》載：“如果說1971年中國恢復聯(lián)合國合法席位，從此登上政治大舞臺，那么，30年后…，…中國全面融入世界經濟主流?！睒酥尽爸袊嫒谌胧澜缃洕髁鳌钡氖录茿．中共十四大決定建立社會主義市場經濟體制B．香港回歸祖國C．亞太經合組織第九次領導人非正式會議在上海召開D．中國正式成為世界貿易組織的一員10．小李同學正在學習“三角貿易”“無敵艦隊之戰(zhàn)”“三次英荷戰(zhàn)爭”“東印度公司”等資料。小李同學正在探究的總體主題應是A．奴隸貿易B．殖民戰(zhàn)爭C．英國的殖民活動D．“海上馬車夫”荷蘭11．條約規(guī)定：“通過加強經濟和社會的協(xié)調和建立經濟和貨幣聯(lián)盟，包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣，特別是通過建立一個沒有內部疆界的區(qū)域，促進經濟和社會平衡和持續(xù)的進步。”該條約中的“聯(lián)盟”是A．三國同盟B．國際反法西斯聯(lián)盟C．歐洲聯(lián)盟D．亞太經合組織12．時空觀念是歷史學科五大核心素養(yǎng)之一。與下圖中①②③對應的朝代是A．商朝、東周、五代 B．東周、秦朝、三國C．秦朝、東周、五代 D．商朝、秦朝、三國二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．閱讀下列材料，回答問題：改革是社會發(fā)展的強大動力，改革開放30年以來，中國的經濟建設取得了輝煌的成就，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，中國的經濟建設取得了輝煌的成就，中國正一步步向世界強國邁進。戰(zhàn)國時期，使秦國成為七國中實力最強國家的改革是什么？北魏孝文帝改革的內容中有哪些重大措施？這場改革有何進步意義？兩次改革成功的共同原因是什么？在改革過程中，他們有哪些精神值得我們學習？14．識讀下列圖片，回答問題。圖一人物是我國南北朝時期著名的科學家，他是誰？他領先西方近千余年的數(shù)學成就是什么？圖二人物是誰？他的哪項發(fā)明創(chuàng)造對人類文明的傳播和發(fā)展產生了重大影響？這一時期我國的哪項發(fā)明促進了世界航海事業(yè)的發(fā)展？圖三是英國生物學家達爾文，他的什么理論鼓勵了人們追求美好未來的信心？15．文明是指人類一切物質文化和精神文化成就的總和。人類在其漫長的歷史長河中，創(chuàng)造和發(fā)展了多姿多彩的文明。請回答：夏、商、西周時期，我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的青銅文明，舉例說明商朝時青銅鑄造取得的成就。人類文明不斷向前演進，把社會主義制度從理想變成現(xiàn)實的是哪一歷史事件？第二次世界大戰(zhàn)后，社會主義獲得了怎樣的發(fā)展？近代以來資本主義文明深刻影響世界。簡要指出第次世界大戰(zhàn)后，主要資本主義國家調整生產關系的史實。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

依據所學知識可知，第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭，無暇東顧，暫時放松了對中國經濟的掠奪，中國民族工業(yè)得到了一個發(fā)展機會，進入“黃金時代”，出現(xiàn)了短暫發(fā)展的春天。從洋務運動到戊戌變法時期中國民族工業(yè)處于萌芽發(fā)展的階段，所以AB項與題意不符；D項解放戰(zhàn)爭期間中國的民族工業(yè)開始凋謝萎縮。C項符合題意，故選C。2、D【解析】

從題干材料內容結合所學知識可知，材料反映的是遵義會議，1935年1月中共中央政治局在貴州遵義召開擴大會議．這次會議開始確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點，標志著中國共產黨從幼稚走向成熟。D符合題意；遵義會議是糾正左傾錯誤而不是右傾錯誤。A不符合題意。決定實施改革開放的重大決策，應該是十一屆三中全會。B不符合題意；提出綜合平衡中穩(wěn)步前進的方針是中共八大的內容。C不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。3、A【解析】

根據材料“新中國的這一制度”、“體現(xiàn)一種精英參政，區(qū)別于自下而上選舉基礎之上的廣泛的公民參政”以及是“中國政體的一種補充體制”可以分析出該制度應為政治協(xié)商制度，正確選項為A項；人民代表大會制度在1954年確立，是中國的根本政治制度，因此B項不符合題意；民族區(qū)域自治制度是新中國三大政治制度之一，但是它不是精英參政，而是少數(shù)民族當家作主的政治制度。C項不符合題意。家庭聯(lián)產承包責任制是20世紀80年代初期在中國大陸在農村推行的一項重要的改革，是農村土地制度的重要轉折，也是現(xiàn)行中國大陸農村的一項基本經濟制度。D項不符合題意。故選A。4、B【解析】

依據題干信息“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，親自主持大計，宣布變法，是上策：召集有才能的人，共商變法的具體方案和步驟依次推行，是中策；責成督撫在各省實施新政?！窍虏??！笨芍牧现兄鲝堊兎▓D強，這是資產階級維新派的主張，康有為是資產階級維新派的代表人物，故B符合題意；曾國藩、孫中山、陳獨秀與題干無關，故ACD不合題意。故此題選B。【點睛】抓住題干關鍵詞“皇帝仿效彼得大帝和明治天皇，親自主持大計，宣布變法”是解題的關鍵，主張變法圖強，這是資產階級維新派的主張，康有為是資產階級維新派的代表人物。5、D【解析】依據所學可知，1901年清政府與列強簽訂《辛丑條約》，賠款4.5億兩白銀，分39年還清，1917年中國加入協(xié)約國參戰(zhàn)，作為戰(zhàn)勝國，停止對戰(zhàn)敗的德、奧賠款支付；十月革命勝利后，俄國部分的庚款余額，蘇俄亦在1920年宣布放棄。D項符合題意，故此題選D。點睛：抓住題干關鍵詞“庚款余額”是解題的關鍵，《辛丑條約》，賠款4.5億兩白銀稱為庚子賠款，因為一戰(zhàn)中國是戰(zhàn)勝國而取消。6、C【解析】

依據題干信息“當凡爾賽的調停人沒有將這個丟失的省份還給中國時，在北京的學生和知識分子中間爆發(fā)了聲勢浩大的示威游行?！苯Y合所學知識可知，材料所說的這場運動是五四運動。1919年的巴黎和會上，列強不顧中國人們的反對，將德國在山東的特權轉交給日本，引發(fā)了中國的五四運動。北大等校學生三千多人在天安門集會演講，隨后舉行游行示威，陳獨秀、李大釗等在北京領導學生斗爭。后期由于工人階級的罷工，商人的罷市，使得五四運動取得初步的勝利。五四運動激發(fā)了中國人民的民族意識，無產階級開始登上政治舞臺，標志著中國新民主主義革命由此開始。而當時的政府是北洋政府，不是袁世凱政府，所以②④表述正確，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。7、C【解析】

根據所學可知，“……不再為磕頭……”這是說跪拜禮被鞠躬禮、握手禮替代，體現(xiàn)了“民主平等”的思想意識，故C符合題意；辛亥革命沒有實現(xiàn)“平均地權”，故A不符合題意；辛亥革命是結束了封建君主專制的政體，但題干說的是日常禮節(jié)的變化，故B不符合題意；辛亥革命沒有改變近代中國的社會性質，故D不符合題意。故選C。8、D【解析】

羅斯福新政的主要特點是政府對經濟實行全方位的干預，避免國有化形式而力圖保持資本主義自由企業(yè)制度。故選D。9、D【解析】1971年的30年后是2001年。中共十四大是1992年召開，故A不符合題意；香港回歸祖國是1997年，故B不符合題意；亞太經合組織第九次領導人非正式會議在上海召開是在21001年，但不能體現(xiàn)“中國全面融入世界經濟主流”。故C不符合題意；2001年，中國加入世界貿易組織，標志“中國全面融入世界經濟主流”。故D符合題意。故選D。10、C【解析】

根據題意結合所學可知：“三角貿易”又稱奴隸貿易，英國在三角貿易中后來居上，成為主要經營者；“無敵艦隊之戰(zhàn)”1588年，英國海軍在英吉利海峽與西班牙“無敵艦隊”激戰(zhàn)，在此次海戰(zhàn)中，英國以少勝多，西班牙“無敵艦隊”幾乎全軍覆沒，此后英國逐漸成為海上霸主，開始在海外擴張殖民地；“三次英荷戰(zhàn)爭”是英國與荷蘭為爭奪殖民地與海上貿易霸權發(fā)生的戰(zhàn)爭，最終荷蘭戰(zhàn)敗，英國取得了海上貿易的霸主地位；“東印度公司”是英國成立的壟斷東方貿易的公司，東印度公司不僅掌握貿易壟斷權，而且在印度還有自己的軍隊，設立審判法庭，成為英國在印度殖民地的代理機構。綜上所述，題中多種信息均與英國殖民活動有關，C項符合題意。奴隸貿易僅與題中“三角貿易”有關，對題意概括不全面，A項不合題意；殖民戰(zhàn)爭沒有涉及到“三角貿易”“東印度公司”，且沒有涉及到題中的共同信息英國，對題意概括不全面，B項不合題意；“海上馬車夫”荷蘭與“無敵艦隊之戰(zhàn)”、“東印度公司”等信息無關，D項不合題意。故正確選項應為C?！军c睛】完成歷史試題時，要注意對題意進行全面地理解與概括表達，不能斷章取義。11、C【解析】

依據題干信息“通過加強經濟和社會的協(xié)調和建立經濟和貨幣聯(lián)盟，包括最終引入本條約規(guī)定的單一貨幣”，結合所學知識可知，該條約中的“聯(lián)盟”是歐洲聯(lián)盟。1993年，西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯(lián)盟，簡稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣——歐元；歐盟成員國內部人員、資本和貨物可以自由流通，成員國公民有統(tǒng)一的歐洲護照，不同國家的人可以在任何一個成員國工作、學習或居住。歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補，有利于經濟的發(fā)展。歐盟成為世界上最大的經濟體，C項符合題意；ABD三項不符合題意。故選C。12、D【解析】

依據所學可知，公元前1600年商湯建立商朝，故①對應的朝代是商朝；公元前221年秦朝統(tǒng)一全國，結束了春秋戰(zhàn)國的分裂局面，故②對應的朝代是秦朝；220年魏建立，221年蜀建立，222年吳國建立，三國鼎立局面形成，故③對應的朝代是三國，仔細審查D.商朝、秦朝、三國符合題意；ABC表述錯誤，不合題意。故此題選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）商鞅變法（1分）（2）改革措施：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族官制、律令；學習漢族的禮法，尊崇孔子（或說漢語；穿漢服；改漢姓；通漢婚；用漢律；學漢禮。每項1分，共6分）意義：改革鞏固了北魏的統(tǒng)治，促進了北方民族的大融合（1分）。（3）改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本國君主的大力支持；第二，都順應了歷史發(fā)展的趨勢，推動了社會的進步；第三，改革者本人都具有非凡的意志和堅定的決心（只要言之有理，答出其中一點即可給2分）；學習他們堅定的意志。敢于向舊勢力挑戰(zhàn)的品質與創(chuàng)新精神值得我們學習。改革應順應時代潮流，與時俱進，不怕困難，勇于創(chuàng)新。（或言之有理亦可）（2分）【解析】試題分析：（1）此題考查商鞅變法的相關知識點。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。經過商鞅變法，秦國的經得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來兼并六國打下了堅實的基礎。（2）此題考查北魏孝文帝改革的相關知識點。北魏孝文帝改革的措施包括：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族官制、律令；學習漢族的禮法，尊崇孔子。（或說漢語；穿漢服；改漢姓；通漢婚；用漢律；學漢禮）經過北魏孝文帝改革，鞏固了北魏的統(tǒng)治，促進了北方民族的大融合，加快了北方的封建化進程。（3）此題考查商鞅變法和北魏孝文帝改革成功的相同原因及借鑒意義。這兩次改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本國君主的大力支持；第二，都順應了歷史發(fā)展的趨勢，推動了社會的進步；第三，改革者本人都具有非凡的意志和堅定的決心。從這兩次改革中，我們能夠學習他們堅定的意志。敢于向舊勢力挑戰(zhàn)的品質與創(chuàng)新精神值得我們學習。改革應順應時代潮流，與時俱進，不怕困難，勇