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組合圖形面積義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)上冊(cè)定安小學(xué)吳錦春第1頁(yè)看一看第2頁(yè)組合圖形是由幾個(gè)簡(jiǎn)單圖形組成一個(gè)圖形,從不一樣角度認(rèn)識(shí),每個(gè)圖形均可分為不一樣幾個(gè)部分。組合圖形第3頁(yè)由兩個(gè)完全一樣梯形組合成由一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)完全一樣三角形組合成第4頁(yè)組合圖形第5頁(yè)生活中組合圖形第6頁(yè)生活中組合圖形第7頁(yè)組合圖形面積計(jì)算右圖表示是一間房子側(cè)面墻形狀。它面積是多少平方米?5m5m2m我算法是:5×5=25+5=30(m2)5×2÷2+第8頁(yè)5m5m2m組合圖形面積計(jì)算右圖表示是一間房子側(cè)面墻形狀。它面積是多少平方米?5m?我算法是:(5+7)×2.5÷2×2第9頁(yè)組合圖形面積計(jì)算小結(jié):兩種算法共同點(diǎn)是用分割方法計(jì)算組合圖形面積(即將組合圖形分割成已學(xué)過(guò)簡(jiǎn)單圖形,然后再算這些簡(jiǎn)單圖形面積和)。上面兩種算法有什么共同點(diǎn)?第10頁(yè)新豐小學(xué)有一塊菜地,形狀如右圖。這塊菜地面積是多少平方米?50m33m35m12m50×33+35×12÷2=1650+210=1860(m2)答:這塊菜地面積是1860平方米。第11頁(yè)練一練計(jì)算下列圖面積:7cm4cm6cm3cm第12頁(yè)7cm4cm6cm3cm練一練方法一4×3+3×7分成兩個(gè)長(zhǎng)方形=12+21=33(cm2)3cm第13頁(yè)練一練方法二分割成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形7cm4cm6cm3cm4×6+3×3=24+9=33(cm2)3cm第14頁(yè)練一練方法三分割成兩個(gè)梯形7cm4cm6cm3cm3cm3cm(3+7)×3÷2+(3+6)×4÷2第15頁(yè)練一練方法四分割成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形7cm4cm6cm3cm3cm3cm7×6-3×3=42-9=33(cm2)第16頁(yè)組合圖形第17頁(yè)小結(jié)計(jì)算組合圖形面積時(shí),要依據(jù)圖形本身特點(diǎn),靈活地選擇計(jì)算方法(分割法和添補(bǔ)法)
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