五年級(jí)小學(xué)生個(gè)人事跡大全10篇

五年級(jí)小學(xué)生個(gè)人事跡大全10篇五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡大全10篇

五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡寫什么？在寫先進(jìn)事跡時(shí)，無(wú)論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的，都應(yīng)選取那些具有代表性的詳細(xì)事實(shí)來(lái)說(shuō)明。必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字，以增加先進(jìn)事跡材料的勸說(shuō)力。下面是我為大家整理的五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡，僅供大家參考借鑒，盼望大家喜愛！

五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡篇1

__是西場(chǎng)學(xué)校五班級(jí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。

從一班級(jí)開頭，__就擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)，對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做;對(duì)于老師和同學(xué)，她都熱忱服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿足。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的合格服務(wù)員。由于是班長(zhǎng)，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確的確有用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天早晨，她總是早早地吃過(guò)飯，踏著歡快輕快的步伐走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最終一個(gè)走，看看教室燈是不是關(guān)了，查查教室門窗是不是鎖上了。對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來(lái)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

__年齡雖小，卻非常懂事。她知道父母工作忙，所以很小就獨(dú)立自強(qiáng)，每天，她早早起床，帶著弟弟到外面吃早餐，給父母捎一份捂在鍋里，還交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸媽媽。從上三班級(jí)開頭，她就學(xué)會(huì)了煮便利面，四班級(jí)又學(xué)會(huì)了煎荷包蛋、炸火腿腸。有時(shí)爸爸不在家，媽媽需要臨時(shí)加班，她雖然心里可怕，卻對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心去吧，我和弟弟在家，不可怕?！?/p>

她自己能做的事情總是堅(jiān)持自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要父母操勞，還主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一班級(jí)開頭，就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子，媽媽特別興奮;現(xiàn)在的她更勤快了，每天吃飯前，主動(dòng)給父母盛飯;端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著干。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的學(xué)問、比在學(xué)校的表現(xiàn)，她知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)父母最好的報(bào)答。

每個(gè)周末，她都要到奶奶家，陪奶奶睡兩晚。她告知奶奶：“平常上課期間我要起早，光吵醒你，不能來(lái)陪你睡覺，周末不用起早，我就來(lái)陪陪你?！泵看蔚匠?，她顧不上自己買東西，就先挑奶奶愛吃的買。她的乖巧和懂事，總是讓父母欣慰，讓奶奶快樂。她用行動(dòng)和孝心讓自己的童年熠熠生輝。

五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡篇2

這個(gè)陽(yáng)光帥氣、彬彬有禮的男孩兒名叫___，他來(lái)自__街學(xué)校五班級(jí)10班。是__區(qū)優(yōu)秀同學(xué)、__市優(yōu)秀同學(xué)?！案呔啊比∽浴对?shī)經(jīng)·小雅》之“高山仰止，景行行止”，這句話本是用來(lái)贊美孔子崇高的德行，父母給他起這個(gè)名字，是想讓他做人坦蕩，胸懷天下。

___同學(xué)恪守“尚德博雅”的校訓(xùn)，把做一名“大氣”的__學(xué)子作為自己的行動(dòng)目標(biāo)，那就是：從容大方、自然天成、胸有成足、成熟寬厚。

他是一個(gè)樂觀向上、樂于奉獻(xiàn)的孩子。曾經(jīng)作為第七屆軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演小演員，為__出過(guò)力、流過(guò)汗。

作為小主持人，主持過(guò)學(xué)校“少先隊(duì)建隊(duì)日”主題隊(duì)日活動(dòng)，還作為垃圾分類講解員，向各級(jí)嘉賓匯報(bào)學(xué)校環(huán)保治理理念。在20__年為班級(jí)錄制洗手七步法和口罩的正確佩戴方法。為集體毫不遲疑地貢獻(xiàn)力氣，是___同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)動(dòng)機(jī)，他從不因困難而退縮，也從不為辛苦而怠慢。他還獲得過(guò)__區(qū)誠(chéng)信小公民的榮譽(yù)稱號(hào)。

他敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一班級(jí)到現(xiàn)在，作為班干部，他樂觀完成老師交辦的工作。作為大隊(duì)委，他參與學(xué)校各類治理活動(dòng)。班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)感，是他認(rèn)為是最值得珍惜和愛護(hù)的。他獨(dú)立自強(qiáng)，自己的事情自己做，還力量所能及地關(guān)心別人。在學(xué)校，他是老師的小助手，在家里，他是家長(zhǎng)的小幫手。

他喜愛閱讀，特別認(rèn)可的一句話是：你知道的越多，你就越有力氣。他尤其喜愛科學(xué)和歷史類書籍，在學(xué)問海洋里游覽和探究也促進(jìn)了他的寫作水平，他的作文常常被老師作為范文在班級(jí)溝通。每寫一篇感覺良好的作文，他都會(huì)感到很快樂，那種成就感就似乎饑餓的時(shí)候獲得了一塊面包一樣。他在20__年未名語(yǔ)文教育論壇__站的活動(dòng)中獲得優(yōu)異獎(jiǎng)，作品曾獲得過(guò)第三十六屆“楚才寫作大賽”三等獎(jiǎng)。

他愛好廣泛。對(duì)美術(shù)、音樂和體育都表現(xiàn)出了足夠的喜愛。其中，美術(shù)作品《瓜香四溢》入選并參展“第十九屆__國(guó)際友好城市美術(shù)作品展”，在__博物館展出。曾參與第三屆長(zhǎng)江鋼琴杯青少年鋼琴競(jìng)賽決賽階段，獲得藝術(shù)合作聲樂三等獎(jiǎng)和四手聯(lián)彈學(xué)校組三等獎(jiǎng)。在20__年獲得社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)鋼琴八級(jí)證書。

五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡篇3

趙振炟，梁堂鄉(xiāng)中心學(xué)校五班級(jí)二班的一名班干部，他品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗，樂于助人，擅長(zhǎng)思索，勤于探究，有較高的組織力量，所以始終是老師身邊得力的小助手，同學(xué)心中的小老師。他的成長(zhǎng)就像他的屬相一樣，事事馬不停蹄，時(shí)時(shí)一馬當(dāng)先。

在學(xué)校，振炟作為一名班干部，到處以身作則，常以《學(xué)校生日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行舉止，時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己，高標(biāo)準(zhǔn)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。老師不在時(shí)，能夠主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的日常管理，代老師安排好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)及其它工作支配。

每天早晨消失在教室里的第一個(gè)身影總是他，他學(xué)習(xí)刻苦，成果突出，門門功課無(wú)論在班內(nèi)還是班級(jí)內(nèi)年年都是第一名，年年被評(píng)為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。他擅長(zhǎng)演講，一般話標(biāo)準(zhǔn)，在五班級(jí)上學(xué)期學(xué)校組織的一般話競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在五班級(jí)下學(xué)期學(xué)校組織的“走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)”演講競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。他愛好寫作，是聊城日?qǐng)?bào)的小記者，他的作品時(shí)常被老師拿來(lái)范讀，也時(shí)常流傳于班級(jí)中。他在班內(nèi)組織的“我是小小書法家”“我是演算小高手”等活動(dòng)也是開展的有聲有色，得到了老師和同學(xué)的全都好評(píng)。

同時(shí)他堅(jiān)信“我為人人，人人為我”的思想，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，特殊是班內(nèi)的后進(jìn)生都常常得到他的關(guān)心。他擅長(zhǎng)思索，勤于探究，有時(shí)還會(huì)給老師的教學(xué)提上一些建議。

勞動(dòng)中，他樂觀肯干，臟活、累活總是搶先，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前精彩的完成。

作為班干部，振炟能夠樂觀負(fù)責(zé)，主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的.檢查隊(duì)伍中來(lái)，間操時(shí)間檢查全校各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的狀況，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并阻擋校內(nèi)內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。

在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名精彩的好孩子。

勤儉節(jié)省，艱苦樸實(shí)是他的作風(fēng)。振炟生在農(nóng)村，長(zhǎng)在田間，懂得勞動(dòng)的辛苦，所以他從來(lái)不挑食，從不鋪張一粒糧食。他衣著樸實(shí)但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦，在家還主動(dòng)關(guān)心父母干家務(wù)，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。

勤奮努力是他的座右銘，盼望他這匹健碩的小馬駒能夠連續(xù)揚(yáng)蹄奮奔，在寬闊的人生道路上奔的更快、更遠(yuǎn)……

五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡篇4

我是文祖鎮(zhèn)中心學(xué)校五班級(jí)一班的同學(xué)王興達(dá)。我在校遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校生守則》，喜愛祖國(guó)，喜愛團(tuán)體，把團(tuán)體的利益放在第一位，多為團(tuán)體爭(zhēng)光添彩，不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí)，每天向上，上課仔細(xì)聽講，回答問題，按時(shí)完成作業(yè)，努力把握好文化學(xué)問。講究衛(wèi)生，做到從自我做起，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。

我平常愛護(hù)環(huán)境，協(xié)作學(xué)校開展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順當(dāng)進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛自我的家園，從身邊的小事做起，為四周的環(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力氣!我動(dòng)員身邊的人一齊來(lái)依法愛護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、疼惜每一片綠地，讓我們四周布滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。

在日常生活中，我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)儉用水，一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花，洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把;愛護(hù)水源，慎用洗滌用品。使用洗滌用品前，認(rèn)真閱讀《使用說(shuō)明》，防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電，順手關(guān)燈;愛護(hù)樹林，疼惜紙張，節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡，采納電子賀卡;選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性紙杯等;垃圾分類投放，回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品，如野生動(dòng)物皮毛;參與植樹造林等愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！半m然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加袗圩o(hù)環(huán)境的職責(zé)心，從自我做起，從小事做起，攜手愛護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。

感謝老師和同學(xué)們賜予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號(hào)，在今后的同學(xué)與生活中，我將更加協(xié)作學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作，參加學(xué)校組織的環(huán)?；顒?dòng)，協(xié)作學(xué)校將”彎腰工程“連續(xù)進(jìn)行下去，大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力氣。

期望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出珍貴的看法與提議。

五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡篇5

李勤舟，11歲，在煙臺(tái)開發(fā)區(qū)第五學(xué)校五班級(jí)就讀，和其他同學(xué)一樣，正享受著開心的校內(nèi)生活。但在這張陽(yáng)光的笑臉背后，卻承載著許多成年人都無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。

我和爸爸有個(gè)商定——李勤舟

勤舟這個(gè)名字是爸爸為他取的，寓意學(xué)海無(wú)涯苦作舟。為了在城里安下家，夫妻倆東拼西借，買下了現(xiàn)在的房子，雖然生活拮據(jù)，但一家三口過(guò)得很幸福。然而，好日子才剛剛開頭，勤舟的爸爸就由于一念之差走上歧路，讓原本幸福的小家庭變得風(fēng)雨飄搖。

然而，生活對(duì)這個(gè)家庭的考驗(yàn)并沒有就此結(jié)束。樓道里的一場(chǎng)大火，讓原本和勤舟相依為命的媽媽變成了重度燒傷的殘疾人，雙手只剩下兩根手指，丟失了勞動(dòng)力量。

入獄的父親，殘疾的母親，年僅十歲的孩子，勤舟就這樣擔(dān)負(fù)起了照看媽媽，撐起這個(gè)家的重?fù)?dān)。做飯、洗衣、整理家務(wù)，給媽媽洗頭、洗澡、剪指甲，還要兼顧學(xué)校的學(xué)習(xí)，要強(qiáng)的小勤舟是媽媽和老師眼里孝順又有上進(jìn)心的孩子。在義工和老師的關(guān)心下，小勤舟漸漸適應(yīng)了這樣的生活，也在義工的影響下參與了許多公益活動(dòng)，就在他參與完六一兒童節(jié)義工活動(dòng)的當(dāng)晚，他做了個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，他見到了日思夜想的爸爸。

“我的爸爸雖然犯錯(cuò)了，但是出來(lái)了還是一個(gè)好爸爸，還能為社會(huì)做些事情”。經(jīng)過(guò)一番努力，小勤舟最終有了到監(jiān)獄探望服刑爸爸的機(jī)會(huì)。

這場(chǎng)見面被特意支配在了心理輔導(dǎo)室，這樣，勤舟就可以近距離的和爸爸呆在一起?；蛟S是父子倆長(zhǎng)時(shí)間沒有見面，或許是有外人在場(chǎng)，勤舟見到爸爸的那一刻顯得很安靜，可當(dāng)勤舟拿出送給爸爸的禮物(自己畫的一幅畫)時(shí)，緘默的爸爸顯得有些意外。

畫里畫著他們一家三口，還有社會(huì)上的好心人坐著火箭游覽太空的景象，爸爸潸然淚下。爸爸入獄后，李勤舟已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，為了能夠讓爸爸更多的了解勤舟在學(xué)校和家里的狀況，播放了之前采訪的視頻給他看，看到勤舟照看媽媽的畫面，這個(gè)七尺男兒還是忍不住流下了懊悔的淚水。

臨走前，勤舟又掏出他用零花錢買給爸爸的本子，在上面寫下了他和爸爸的商定“…爸爸，你在里面好好改造，我和媽媽等你回來(lái)…。我們一起照看媽媽”。

五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡篇6

我叫王__，今年11歲，是莒南縣第一學(xué)校五班級(jí)一班的一名學(xué)校生，我是個(gè)愛笑愛唱、喜愛讀書、性格開朗的女孩，在家里我聽父母的話，孝順父母，是爸媽的好女兒，在學(xué)校里我敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。

我生長(zhǎng)在一個(gè)和諧的大家庭里，有疼我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，有愛我的爸爸媽媽，小時(shí)候，爸爸媽媽上班了，爺爺奶奶照看我，記得爸媽總是一下班就抓緊幫奶奶做飯，對(duì)爺爺奶奶很孝順，每周都會(huì)帶著我去探望鄉(xiāng)下的姥姥姥爺，幫姥姥家干農(nóng)活，在爸爸媽媽言傳身教地感染下，我很小就知道孝敬父母敬重長(zhǎng)輩，爸爸說(shuō)孝順是我們家的家風(fēng)。

“百善孝為先”,上學(xué)后在學(xué)校里學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，我知道了孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，二十四孝的故事個(gè)個(gè)經(jīng)典，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我認(rèn)為，孝順就是聽父母長(zhǎng)輩的話，力所能及地幫父母做事，少讓父母操勞。我是這樣想的，也是這樣做的。

我每天一放學(xué)就做作業(yè)，仔細(xì)做完作業(yè)后，我就練琴，看書，整理書桌，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)不用父母操勞。當(dāng)爸媽下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸媽媽，幫爸爸捶捶背，陪媽媽說(shuō)會(huì)話。當(dāng)一家人都沒事的時(shí)候，我就彈鋼琴給他們聽，用我流暢奇妙的琴音，給爸爸媽媽帶來(lái)輕松開心地享受，媽媽說(shuō)，聽我彈琴，就像天籟之音，會(huì)讓她遺忘勞累，身心愉悅。

我還喜愛讀書，有一次，我讀書讀到大孝子王祥臥冰求鯉的故事時(shí)，我感動(dòng)地留下了眼淚，王祥就是我們臨沂人，想我能幫媽媽做點(diǎn)什么呢?對(duì)了，媽媽怕冷，冬天睡覺時(shí)被窩里冷，我就幫媽媽暖被窩吧!想到做到，晚上我洗刷完，就靜靜地鉆進(jìn)媽媽的被窩，好冷呀，可是當(dāng)我想到媽媽睡覺時(shí)，被窩就會(huì)暖洋洋的很舒適，我就很興奮，一會(huì)兒，媽媽發(fā)覺了我躺在她的被窩里，很生氣地說(shuō)：“你怎么躺我被窩里了?還不快回去睡覺!”我笑著說(shuō)：“媽媽，我給你溫和被窩的呢!”我觀察，媽媽愣了愣，竟然感動(dòng)地哭了，媽媽緊緊摟著我說(shuō)：“你真是媽媽的貼心小棉襖?！?/p>

我上四班級(jí)的時(shí)候，姥姥眼睛動(dòng)了個(gè)小手術(shù)，住在我們家。姥姥眼睛蒙著紗布，看不見，我就當(dāng)姥姥的眼睛，姥姥從床上起來(lái)，我就把拖鞋遞到她的腳邊，我扶著姥姥上廁所，吃藥的時(shí)候，我給端水拿藥，我還先試試水溫，不冷不熱再給姥姥喝。我想，姥姥成天躺床上，什么都不能做，多悶呀!我就給姥姥念書講故事解悶，我翻開書找到我最喜愛的青蛙王子的故事給姥姥講起來(lái)，姥姥聽得很興奮，夸獎(jiǎng)我說(shuō)，薪茹長(zhǎng)大了，懂事了。

在學(xué)校里，我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。我敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我上課遵守紀(jì)律，仔細(xì)聽講，課下仔細(xì)完成作業(yè)，成果優(yōu)秀，我寫得作文多次在報(bào)紙上發(fā)表。作為語(yǔ)文小組長(zhǎng)，我每天早早到校，收齊同學(xué)們的作業(yè)，整理得整整齊齊再送到老師的辦公室，我還關(guān)心同學(xué)講解難題，共同進(jìn)步。作為板報(bào)組的組長(zhǎng)，我?guī)ьI(lǐng)板報(bào)組的同學(xué)們，利用課余時(shí)間，搜集材料，細(xì)心制作，定期為同學(xué)們送上內(nèi)容豐富精彩紛呈的板報(bào)，受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。

我信任，在我們莒南一小“五心養(yǎng)成教育，六年影響一生”教學(xué)理念地培育下，在老師們孜孜不倦地教育下，在家庭尊老愛幼良好氛圍地影響下，我會(huì)成長(zhǎng)成一個(gè)德智體美勞全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)校生，會(huì)把孝順父母敬重長(zhǎng)輩的良好家風(fēng)更好地傳承下去，為建設(shè)和諧文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力氣!

五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡篇7

王渭楨同學(xué)是臨清市武訓(xùn)試驗(yàn)學(xué)校五班級(jí)6班的同學(xué)，該生在學(xué)習(xí)上仔細(xì)刻苦，各科成果名列前茅;在實(shí)踐中勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新;在工作中能精彩地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時(shí)刻留意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣。

在學(xué)校的關(guān)懷和老師的關(guān)心下，王渭楨同學(xué)取得了肯定成果，現(xiàn)概括如下：

一、學(xué)習(xí)刻苦成果優(yōu)異

“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！蓖跷紭E同學(xué)清晰地知道，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí)，才能把自己打造成一個(gè)高學(xué)問、高力量的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此她用心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)溝通;放學(xué)回家，學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù)，她字跡工整，做題仔細(xì)，往往由于一道題而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。

她還喜愛廣泛地閱讀書籍，由于她始終記得高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這使她在前進(jìn)的道路上少走了許多彎路。

二、敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)

王渭楨同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，辦好事，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，她始終在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師，王渭楨同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的敬重與尊敬，是他們賜予了她學(xué)問，關(guān)心她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有王渭楨所取得的眾多成果，因此回報(bào)老師是她學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。

對(duì)待同學(xué)，她從來(lái)都是盡心關(guān)心，關(guān)心同學(xué)解答難題，關(guān)懷班組困難和落后同學(xué)，無(wú)論多么貧困她都不嫌棄，無(wú)論多么落后她都能幫一把，她始終以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人，得到了大家的認(rèn)可。

三、社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)愛心

“孔融讓梨”的故事是她最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一，在生活中她也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

一次她勞動(dòng)回來(lái)，疲乏不堪，剛坐在車上，看到一位老爺爺上車就立刻站起身來(lái)讓座，車上的人都夸贊她。她還常常關(guān)心身邊老人，扶盲人過(guò)公路，看到年老的爺爺、奶奶有困難，總會(huì)伸手幫忙;每每看到殘疾人，她都會(huì)把自己的零花錢施舍給他們，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，在抗震救災(zāi)活動(dòng)中，她樂觀捐款，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情狀況，常常感動(dòng)的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦，爭(zhēng)分奪秒、被困人員堅(jiān)韌與生命抗?fàn)幍木?，深受感?dòng)，表達(dá)了一個(gè)和平安靜環(huán)境下的學(xué)校生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念。

四、全面進(jìn)展綜合提高

王渭楨同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的狀況下，還樂觀參與多種活動(dòng)，小到關(guān)注班級(jí)、學(xué)校，大到關(guān)注國(guó)家大事。

她多次為學(xué)校出版報(bào)，她出的版報(bào)很有創(chuàng)意，被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。

她樂觀參與學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，她認(rèn)為這是讀書的大好時(shí)機(jī)，她感慨地說(shuō)：“此時(shí)書離我們是多么近哪!”這充分體現(xiàn)了她對(duì)書的喜愛，對(duì)學(xué)問的渴求。

幾年來(lái)，王渭楨同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成果，并為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

總之，王渭楨同學(xué)洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成果優(yōu)異、才藝精彩，不愧為一名全面進(jìn)展的好同學(xué);不愧為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡篇8

___，是鳳臺(tái)學(xué)校五(1)班的班長(zhǎng)，一個(gè)自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面進(jìn)展的好同學(xué)。五年的成長(zhǎng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲?！叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號(hào)，多次在講故事、征文、主持人競(jìng)賽中獲得佳績(jī)。這一連串的榮譽(yù)背后分散著她五年來(lái)付出的汗水和努力。

學(xué)習(xí)刻苦成果優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣

學(xué)習(xí)是同學(xué)的天職，這樸實(shí)而真實(shí)的道理伴隨著___的學(xué)校學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開頭，___就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被悅耳課變?yōu)橹鲪偠n;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思索;課后，仔細(xì)完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)把握所學(xué)學(xué)問，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了關(guān)心學(xué)習(xí)，她還堅(jiān)持看學(xué)習(xí)光碟，聽專家講課，準(zhǔn)時(shí)鞏固所學(xué)學(xué)問。她還堅(jiān)持用廣博的學(xué)問充實(shí)自己，喜愛廣泛地閱讀各類書籍，由于她信任“腹有詩(shī)書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀，更愛思索，久而久之，培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大關(guān)心。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習(xí)成果名列前茅。

敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師的好助手

對(duì)待師長(zhǎng)，___是發(fā)自內(nèi)心地敬重與尊敬，她認(rèn)為是老師們賜予了她學(xué)問，關(guān)心了她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成果，因此，無(wú)論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識(shí)的長(zhǎng)輩，她都會(huì)主動(dòng)問好鞠躬行禮。從一班級(jí)開頭，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理力量，___始終擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)。

她認(rèn)為作為一班之長(zhǎng)就必需身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。在工作中，她始終盡心盡責(zé)，每天關(guān)心老師組織管理班級(jí)事務(wù)及各項(xiàng)活動(dòng)，樂觀主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，她會(huì)想方法關(guān)心解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了沖突，她樂觀調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師、同學(xué)結(jié)下了深厚的情意，老師和同學(xué)們都特別信任她，每次評(píng)優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的全都推選，在班級(jí)同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

綜合進(jìn)展力求完善是學(xué)校里的好同學(xué)

___不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀?；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺(tái)上少不了她靈動(dòng)的身姿，甜蜜的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的寵愛和歡迎。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個(gè)個(gè)項(xiàng)目她都能奮勇爭(zhēng)先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀８?jìng)賽場(chǎng)上少不了她飛揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和布滿激情的表演，讓場(chǎng)上的觀眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，她都要進(jìn)行游泳熬煉，一百米長(zhǎng)的泳道，她每次都要堅(jiān)持游六個(gè)來(lái)回而不歇?dú)?，這種堅(jiān)韌的性格成了她成長(zhǎng)中最大的財(cái)寶。

布滿愛心熱心公益是社會(huì)上的好公民

___是個(gè)特殊有愛心的孩子。坐車遇到老人她會(huì)主動(dòng)讓座;看到貧困的同學(xué)，她會(huì)捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人，她會(huì)寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心;媽媽摔傷，她會(huì)每天堅(jiān)持幫媽媽洗腳。她悄悄地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，___和幾個(gè)要好的伴侶主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(zhǎng)長(zhǎng)的雪路被她們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟潔凈。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是準(zhǔn)時(shí)制止;觀察沒有關(guān)的水籠頭，她會(huì)靜靜擰緊;看到地上的紙屑，她會(huì)順手撿起;翻倒的花盆，她會(huì)順手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>

面對(duì)成果，她冷靜思索;面對(duì)挫折，她不屈不撓;她喜愛學(xué)校，心存感恩;她喜愛生活，執(zhí)著追求。

在學(xué)校，___是一個(gè)敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué);在家里，___是一個(gè)虛心有禮、關(guān)懷父母、自理獨(dú)立的好孩子;在社會(huì)，___是一個(gè)樂于助人、文明守紀(jì)、誠(chéng)懇守信的模范小公民。

五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡篇9

__同學(xué)，現(xiàn)年11歲，靈璧縣朝陽(yáng)中心學(xué)校五班級(jí)(3)同學(xué)，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。他品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，喜愛團(tuán)體。他年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的名人，學(xué)校里的風(fēng)景線。

一、獨(dú)立自強(qiáng)品學(xué)兼優(yōu)

在家里，他是爺爺奶奶的小幫手。趙可同學(xué)父母長(zhǎng)年在外打工，僅有爺爺奶奶在家，從上學(xué)前班時(shí)起，他就自我住在一個(gè)房間里，每一天早晨自我起床，自我洗漱，小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)了自我疊被子、洗衣服。他的爺爺奶奶年紀(jì)都六、七十歲了，趙可同學(xué)每到星期天，就幫忙爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。懂事的他明白家里條件不好，從不挑吃穿，爺爺奶奶給他的零花錢除了買文具，從不亂花錢。

在學(xué)校里，他是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。趙可同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作特別仔細(xì)，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。假如發(fā)覺誰(shuí)的作業(yè)不仔細(xì)或格式不對(duì)，立即重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕他，鄙視他。假如同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難，他都是滿腔熱忱地去幫忙，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽擱了功課，他會(huì)主動(dòng)幫忙補(bǔ)課，直到趕上為止。他還非常關(guān)懷班級(jí)，當(dāng)他發(fā)覺班級(jí)衛(wèi)生不好，就會(huì)主動(dòng)打掃，從來(lái)不怕臟不怕累。他還常常告知同學(xué)們堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生，遵守班級(jí)紀(jì)律。

對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)，他同樣一絲不茍，主題班會(huì)，演講競(jìng)賽，故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞的紅紅火火，成了老師有力的好幫手。

他除了關(guān)懷同學(xué)愛惜班級(jí)外，他更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上仔細(xì)聽講，進(jìn)取動(dòng)腦發(fā)言，課后能夠準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平常在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動(dòng)找其他同學(xué)爭(zhēng)論，力求解決問題。每1次考試都名列前面，在他的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下，全班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣，爭(zhēng)做好同學(xué)。

二、勤奮學(xué)習(xí)助人為樂

在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一班級(jí)到此刻，各科成果一向在班級(jí)名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是他的一大愛好，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野，同時(shí)也提高了他的寫作水平，他的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳送。在成長(zhǎng)的道路上，他雖然臨時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成果，但他清晰明白，是母親的辛苦哺育了他，是老師的辛勤培育了他，以后成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)，需要他努力學(xué)習(xí)的東西還許多，他要在老師的辛勤培育下，在母親的關(guān)懷下，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)校的好同學(xué)，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會(huì)的好公民，自然的好伴侶。他喜愛生活，喜愛大自然，喜愛大自然的一草一木，春天到來(lái)的時(shí)候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜愛在那里玩耍。雖然他也很憧憬那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提示，急躁的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就勸說(shuō)同學(xué)們一齊放飛了那只小生命。

他還是同學(xué)的好伙伴。同同學(xué)病了，他總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè);他主動(dòng)要求和班上成果不幻想的同學(xué)同桌，賜予幫忙。之后同學(xué)們誰(shuí)有了困難，都去找他，最終都能得到幫忙。走出學(xué)校，他同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里，他努力做一個(gè)懂事的孩子，奶奶年老體衰，他就常常擔(dān)當(dāng)一些力所能及的家務(wù)，爺爺年紀(jì)大了，他就幫他忙前忙后。爺爺奶奶，都夸他是家里的好幫手。

我們班有個(gè)叫趙志的小男孩，由于身體不好，常常渾身疼，趙可同學(xué)向老師主動(dòng)要求和趙志分到一個(gè)值日組，這樣趙志的那份值日勞動(dòng)經(jīng)常是趙可幫忙完成;在趙可的帶動(dòng)下，他們這一組同學(xué)爭(zhēng)先恐后幫忙趙志，無(wú)論是值日、到食堂就餐打飯打飯每一天都有專人負(fù)責(zé)。

趙可同同學(xué)長(zhǎng)在農(nóng)村，自小便繼承了祖輩們的淳樸和善，勤勞英勇，如今已成長(zhǎng)為一名樂觀進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他有一股執(zhí)著向上的追求，在各方面嚴(yán)格要求自我，虛心理解老師的教育，幫忙;他團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵2

守學(xué)校生行為規(guī)范，深受鄰居，家長(zhǎng)，老師和同學(xué)的好評(píng)。他就是這樣一名同學(xué)，一名外表一般，而心靈美的同學(xué)。我們祝福;他在將來(lái)的人生道路上越走越好，越飛越高。

五班級(jí)學(xué)校生個(gè)人事跡篇10

我叫趙__，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的女生，我今年12歲，現(xiàn)就讀于__區(qū)__中學(xué)學(xué)校五班級(jí)53班，是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見到我的身影，我愛好多樣愛好廣泛，演講、書法、鋼琴等，榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可與支持。

一、做先進(jìn)少先隊(duì)員，起模范帶頭作用

“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)……”現(xiàn)在，每當(dāng)唱起這首歌，我的心情就非常的感動(dòng)，心中布滿對(duì)共產(chǎn)黨的無(wú)限仰慕!我的外曾祖父是一名老共產(chǎn)黨員，他今年93歲了，曾參與過(guò)__戰(zhàn)斗，是一位和氣可親的老人。他特別喜愛共產(chǎn)黨!常常給我講共產(chǎn)黨的故事，我總會(huì)感動(dòng)于那些勇敢的革命事跡，自己也有很多感慨?！跋氘?dāng)年，年僅15歲的劉胡蘭，在敵人的鍘刀面前誓死如歸，她說(shuō)：‘怕死，就不是共產(chǎn)黨員!”黃繼光、楊靖宇、狼牙山五壯士，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益，最終壯