山東省濟寧市嘉祥縣2023-2024學年六年級下學期期中道德與法治試卷

2023-2024學年山東省濟寧市嘉祥縣六年級（下）期中道德與法治試卷一、單項選擇題（先選出正確答案，然后把答題卡上的正確答案對應字母涂黑。）（每題2分，共20分）1．蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重?！庇纱丝梢姡ǎ僮宰鸬耐瑫r還要尊重他人②不尊重他人的人，不可能贏得他人的尊重③要受人尊重，必須嚴格要求自己，學會尊重他人④自尊就是希望得到別人的尊重和欣賞A．①②④ B．①②③ C．②③④2．小喬是父母的“掌上明珠”，衣來伸手、飯來張口。住進學校集體宿舍后，小喬得到同學們許多“關照”，卻對別人漠不關心。久而久之，同學們漸漸疏遠了她。同學們疏遠小喬的主要原因是（）A．她只注重自己的存在，而冷落、忽視了他人 B．她家經(jīng)濟條件太好，別人無法與她相比 C．小喬是一個善于處理人際關系的人3．以下哪個是真正寬容的人（）A．嘴上說著沒關系但心里其實很介意 B．沖突解決了就不會再放在心上 C．別人做什么他都不在乎、不介意4．以下哪位同學是在反思（）A．冬冬上學遲到了，他認為是媽媽沒有按時叫他起床導致的 B．小強考差了，他想：我都會做，只是馬虎，沒什么 C．小蘭今天和媽媽吵架了，他很后悔，覺得不應該態(tài)度那么不好5．下面那句話是和寬容有關系的（）A．不自我貶低，不自卑 B．君子和而不同 C．吃一塹，長一智6．為保護和改善環(huán)境，防止污染和其他公害，保障公眾健康，推行生態(tài)文明建設，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，2015年1月1日施行修訂后的《____》（）A．《國土資源保護法》 B．《森林法》 C．《中華人民共和國環(huán)境保護法》7．下列不屬于自然災害的是（）A．某地區(qū)流行性肺炎 B．冰雹砸壞了農(nóng)田莊稼 C．泥石流沖毀了房屋、損壞了道路8．下列自然災害與防災措施對應錯誤的是（）A．西北防護林﹣﹣防御風沙 B．砍伐森林﹣﹣防治滑坡 C．設置防護網(wǎng)﹣﹣防崩塌9．自尊者豁達，而對他人批評時的正確態(tài)度是（）A．有則改之，無則加勉 B．得理不饒人，及時予以回擊 C．過于敏感，斤斤計較10．人類賴以生存的地球，下列做法正確的是（）A．垃圾分類太麻煩了，全部垃圾一起扔垃圾桶多方便 B．我們雖然年紀小，但是保護地球人人有責 C．使用一次性筷子，可以預防傳染性疾病11．一個尊重自己的人（）A．一定是一個成就巨大的人 B．一定是一個有羞恥心的人 C．一定是一個社會地位崇高的人12．以下哪個典故中的名人不善于反思自己（）A．負荊請罪的廉頗 B．吾日三省吾身的曾子 C．紙上談兵的趙括13．以下反映了全球變暖問題的是（）A．島嶼正遭受海平面上升的威脅 B．海洋上大面積的石油泄漏 C．東北大興安嶺突發(fā)火災（多選）14．以下哪種避險方法不正確的是（）A．火災時，選擇乘坐電梯容易逃生 B．面對泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑 C．山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營15．世界環(huán)境日是每年的（）A．6月5日 B．3月12日 C．4月22日16．下列（）不是《中華人民共和國憲法》里的條例。A．法律面前人人平等 B．7歲入學 C．國家尊重和保障人權(quán)二、判斷題(判斷對錯，正確的在答題卡上把[T]涂黑，錯誤把[F]涂黑。）(每題1分，共5分）17.寬容他人是有限度、無原則的。18.人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。19.地球是我們?nèi)祟惿娴目臻g之一。20.太陽能、風能、水能、生物能都是清潔能源。21.自然災害主要是風雨雷電造成的。三、填空題(請把正確的答案填寫在答題卡的對應位置，每題1分，共10分）的不同，是寬容的必修課。22.學會、的不同，是寬容的必修課。23.當我們思考過去的事情，并從中得到或時，就是在反思自己。24.地球為人類生活提供了所需要的、和資源等。25.在人類防御自然災害的過程中，法律是約束、減少重要手段。26.我國憲法明確規(guī)定，公民的不受侵犯。由此看來，既是道德要求，也是法律要求。四、解答題（5分）27．（2分）自然災害帶來的危害有哪些？28．（3分）為了保護地球家園，人類做了些什么？五、實踐題（把正確的答案填寫在答題卡的對應位置，共10分）29．關于反思，不同的同學有不同的看法：王敏：過去的事，想來想去也不會有改變，還有什么好想的，心太累了。李勇：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤，反思讓我得到了經(jīng)驗和教訓。（1）（2分）請從反思的意義角度分析兩位同學的意見。（2）（2分）請你選擇一件事情，寫下反思過程。30．（6分）從從前，有個年輕人要去張村辦事，可他不認識去張村的路，更不知道去張村的路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，從這里去張村該怎么走，有多遠？”老人看他輕狂而無禮貌，便脫口而出：“小娃兒（轉(zhuǎn)彎兒），無禮（五里）！”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過山坡彎兒，足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來，獨自坐在路邊，左思右想，考慮了半天，似乎才悟出了……讀完這個故事，回答以下問題：（1）（1分）請你補出故事中“……”的內(nèi)容，給故事一個合情合理的結(jié)尾。（2）（1分）假如你是故事中的年輕人，請說出你的問路方式。（3）（4分）請談談你從這個故事中得到的啟示。參考答案一、1．【答案】B2．【答案】A3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】B6．【答案】C7．【答案】A8．【答案】B9．【答案】A10．【答案】B11．【答案】B12．【答案】C13．【答案】A14．【答案】AC15．【答案】A16．【答案】B二、17-21【答案】FTFTF三、22．【答案】和諧相處尊重他人23．【答案】經(jīng)驗教訓24．【答案】空間環(huán)境25．【答案】人們的行為自然災害26．【答案】人格尊嚴尊重他人四、27．【答案】自然災害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至會影響社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。28．【答案】制定保護環(huán)境的法律、法規(guī)；開發(fā)清潔能源，實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；建立自然保護區(qū)。五、29．【答案】（1）王敏的觀點是錯誤的，李勇的觀點是正確的。反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式；通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。（2）經(jīng)常觀察其他同學的言行，學習優(yōu)秀之處；堅持每天在日記中寫下一天的心得等。30．【答案】（1）答案一：我之所以這么慘，是因為我對那位老人不禮貌，不尊重，老人很生氣，所以沒有告訴我去張