醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件

護(hù)理質(zhì)量管理工具的應(yīng)用李陽平陰縣中醫(yī)醫(yī)院2014-02-251醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024護(hù)理質(zhì)量管理工具所謂全面質(zhì)量管理常用七種工具，就是在開展全面質(zhì)量管理活動(dòng)中，用于收集和分析質(zhì)量數(shù)據(jù)，分析和確定質(zhì)量問題，控制和改進(jìn)質(zhì)量水平的常用七種方法。這些方法不僅科學(xué)，而且實(shí)用。2醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20243醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024檢查表

檢查表又稱調(diào)查表，統(tǒng)計(jì)分析表等。檢查表是QC七大手法中最簡單也是使用得最多的手法。QC是英文QualityControl的縮寫.Quality-質(zhì)量Control-控制4醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024排列圖法是找出護(hù)理質(zhì)量主要因素的一種有效方法。制作排列圖的步驟：

1、收集數(shù)據(jù)，即在一定時(shí)期里收集有關(guān)護(hù)理質(zhì)量問題的數(shù)據(jù)。如，可收集1個(gè)月或3個(gè)月等時(shí)期里的發(fā)生護(hù)理不良事件的數(shù)據(jù)。

2、進(jìn)行分層，列成數(shù)據(jù)表，即將收集到的數(shù)據(jù)資料，按不同的問題進(jìn)行分層處理，每一層也可稱為一個(gè)項(xiàng)目；然后統(tǒng)計(jì)一下各類問題(或每一項(xiàng)目)反復(fù)出現(xiàn)的次數(shù)(即頻數(shù))；按頻數(shù)的大小次序，依次列成數(shù)據(jù)表，作為計(jì)算和作圖時(shí)的基本依據(jù)。

3、進(jìn)行計(jì)算，即根據(jù)第(3)欄的數(shù)據(jù)，相應(yīng)地計(jì)算出每類問題在總問題中的百分比，計(jì)入第(4)欄，然后計(jì)算出累計(jì)百分?jǐn)?shù)，計(jì)入第(5)欄。

4、作排列圖。即根據(jù)上表數(shù)據(jù)進(jìn)行作圖。需要注意的是累計(jì)百分率應(yīng)標(biāo)在每一項(xiàng)目的右側(cè)，然后從原點(diǎn)開始，點(diǎn)與點(diǎn)之間以直線連接，從而作出帕累托曲線。5醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024排列圖的主要用途

(1)按重要順序顯示出每個(gè)項(xiàng)目對(duì)整個(gè)質(zhì)量問題的作用；

(2)識(shí)別進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)的機(jī)會(huì)。

(即識(shí)別對(duì)質(zhì)量問題最有影響的因素,并加以確認(rèn))

其中柏拉圖遵循二八原則，即：

1、80%的問題由20%的原因引起；

2、80%的投訴發(fā)生在20%的差錯(cuò)上；

3、80%的收入由20%的工作帶來；

4、80%的問題由20%的人員引起

6醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024

散布圖法，是指通過分析研究兩種因素的數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，來控制影響護(hù)理質(zhì)量質(zhì)量的相關(guān)因素的一種有效方法。

在臨床實(shí)際中，往往是一些變量共處于一個(gè)統(tǒng)一體中，它們相互聯(lián)系、相互制約，在一定條件下又相互轉(zhuǎn)化。有些變量之間存在著確定性的關(guān)系，它們之間的關(guān)系，可以用函數(shù)關(guān)系來表達(dá)，如補(bǔ)鈉公式：需補(bǔ)充的鈉量（mmol）＝【血鈉的正常值（mmol/L）－血鈉測得值（mmol/L）】×體重（kg）×0.6（女性為0.5）；有些變量之間卻存在著相關(guān)關(guān)系，即這些變量之間既有關(guān)系，但又不能由一個(gè)變量的數(shù)值精確地求出另一個(gè)變量的數(shù)值。將這兩種有關(guān)的數(shù)據(jù)列出，用點(diǎn)子打在座標(biāo)圖上，然后觀察這兩種因素之間的關(guān)系。這種圖就稱為散布圖或相關(guān)圖。如生命體征的變化

散布圖法在臨床中會(huì)經(jīng)常用到，例如，心率的變化與體溫的關(guān)系，等等，都會(huì)用到這種方法。7醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024因果圖又叫特性要因圖或魚骨圖。按其形狀，有人又叫它為樹枝圖或魚刺圖。它是尋找質(zhì)量問題產(chǎn)生原因的一種有效工具。畫因果分析圖的注意事項(xiàng)：

1、影響護(hù)理質(zhì)量的大原因，通常從以下幾個(gè)方面去分析，即醫(yī)護(hù)人員、病患因素、管理因素、操作實(shí)施方法和工作環(huán)境。每個(gè)大原因再具體化成若干個(gè)中原因，中原因再具體化為小原因，越細(xì)越好，直到可以采取措施為止。

2、討論時(shí)要充分發(fā)揮技術(shù)民主，集思廣益。別人發(fā)言時(shí)，不準(zhǔn)打斷，不開展?fàn)幷摗８鞣N意見都要記錄下來。8醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024護(hù)士病人環(huán)境方法督促不力管理者認(rèn)知同行間過度信任配置不合理不按操作規(guī)程人力不足過度自信責(zé)任心欠缺意識(shí)不強(qiáng)病人對(duì)反復(fù)核對(duì)不理解生理、疾病因素病人不配合流程規(guī)程不夠細(xì)化培訓(xùn)方法不合理瓶貼字跡不清內(nèi)容針對(duì)性欠缺無調(diào)換補(bǔ)液流程病室內(nèi)噪音陪人多宣教不到位床頭卡不利核對(duì)手寫、字跡小放置不合理手工抄寫時(shí)間選擇不合理為什么用藥核查存在缺陷？不合理使用治療用具9醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024分層法又叫分類，是分析影響質(zhì)量(或其他問題)原因的方法。我們知道，如果把很多性質(zhì)不同的原因攪在一起，那是很難理出頭緒來的。其辦法是把收集來的數(shù)據(jù)按照不同的目的加以分類，把性質(zhì)相同，在同一生產(chǎn)條件下收集的數(shù)據(jù)歸在一起。這樣，可使數(shù)據(jù)反映的事實(shí)更明顯、更突出，便于找出問題，對(duì)癥下藥。工作中處理數(shù)據(jù)常按以下原則分類：

1)按不同時(shí)間分：如按不同的班次、不同的日期進(jìn)行分類；

2)按操作人員分：如按新、老護(hù)士、男護(hù)士、女護(hù)士、不同工齡分類；

3)按使用設(shè)備分：如按不同的設(shè)備型號(hào)，不同的護(hù)理工具等進(jìn)行分類

4)按操作方法分：如按不同的操作規(guī)程（激光治療、穴位按摩、耳穴壓豆等）等進(jìn)行分類；

5)按用藥的種類分。

6)按不同的化驗(yàn)及檢查手段分類。

7)其它分類：如按不同的科室、使用條件、外部環(huán)境等進(jìn)行分類。

總之，因?yàn)槲覀兊哪康氖前巡煌|(zhì)的問題分清楚。便于分析問題找出原因。所以，分類方法多種多樣，并無任何硬性規(guī)定。10醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024直方圖(Histogram)是頻數(shù)直方圖的簡稱。它是用一系列寬度相等、高度不等的長方形表示數(shù)據(jù)的圖。長方形的寬度表示數(shù)據(jù)范圍的間隔，長方形的高度表示在給定間隔內(nèi)的數(shù)據(jù)數(shù)。直方圖的作用

(1)顯示質(zhì)量波動(dòng)的狀態(tài)；

(2)較直觀地傳遞有關(guān)過程質(zhì)量狀況的信息；

(3)通過研究質(zhì)量波動(dòng)狀況之后，就能掌握過程的狀況，從而確定在什么地方集中力量進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)工作。11醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024控制圖法是以控制圖的形式，判斷和預(yù)報(bào)治療或護(hù)理過程中質(zhì)量狀況是否發(fā)生波動(dòng)的一種常用的質(zhì)量控制統(tǒng)計(jì)方法。它能直接監(jiān)視治療或護(hù)理過程中的生命體征等變化動(dòng)態(tài)，具有穩(wěn)定治療，保證質(zhì)量、積極預(yù)防的作用。

通過觀察心電圖可以提前預(yù)判某些疾病的發(fā)生發(fā)展過程，從而提前用藥以保證病人安全。心電圖-控制圖12醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024常用護(hù)理工具的載體一、word二、Excel三、SPSS或SASS13醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20241.使用多種方法創(chuàng)建表格

1.1使用菜單命令創(chuàng)建表格使用菜單命令方法可以快速創(chuàng)建普通的或者可以套用內(nèi)置格式的表格，操作步驟如下：（1）將光標(biāo)定位在文檔中要插入表格的位置。（2）單擊【表格】|【插入】|【表格】命令，打開【插入表格】對(duì)話框。（3）在【列數(shù)】和【行數(shù)】輸入框中輸入表格的行和列的數(shù)量，如圖5.2所示。行數(shù)可以創(chuàng)建無限行，但列數(shù)的數(shù)量介于1~63之間。圖1.1【插入表格】對(duì)話框（4）單擊【確定】按鈕，就可以按照填寫的數(shù)量來創(chuàng)建簡單的表格了。對(duì)于新建的表格，可以將表格中的每一個(gè)單元格看作是獨(dú)立的文檔來錄入文字，因此在單元格內(nèi)錄入文本時(shí)，和普通文檔一樣，可以在此單元格中按【Enter】鍵另起一段，但光標(biāo)仍在這一單元格中。14醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20241.使用多種方法創(chuàng)建表格

1.2使用【插入表格】按鈕創(chuàng)建表格使用【常用】工具欄上的插入表格按鈕，可以快速創(chuàng)建一般的表格，操作步驟如下：（1）將光標(biāo)定位在插入表格的位置。（2）單擊常用工具欄上的插入表格按鈕上。（3）按住鼠標(biāo)并拖動(dòng)到所需的表格行和列格數(shù)。如圖5.1所示。圖5.1使用【插入表格】按鈕創(chuàng)建表格（4）松開鼠標(biāo)，這時(shí)就會(huì)在文檔中出現(xiàn)一個(gè)滿頁寬滿版的表格。15醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20241.使用多種方法創(chuàng)建表格

1.3使用工具創(chuàng)建表格使用【繪制表格】工具可以創(chuàng)建不規(guī)則的復(fù)雜的表格，可以使用鼠標(biāo)靈活地繪制不同高度或每行包含不同列數(shù)的表格，其方法是：（1）將插入點(diǎn)放到要?jiǎng)?chuàng)建表格的位置。（2）單擊常用工具欄上的繪圖工具按鈕，即可打開如圖5.3所示的【表格與邊框】工具欄。如果屏幕上沒有【表格和邊框】工具欄，可以單擊【視圖】|【工具欄】|【表格與邊框】來啟動(dòng)該對(duì)話框。圖5.3【表格與邊框】工具欄（3）單擊工具欄上的【繪制表格】按鈕，鼠標(biāo)將變成筆形指針，將指針移到文本區(qū)中，從要?jiǎng)?chuàng)建的表格的一角拖動(dòng)至其對(duì)角，可以確定表格的外圍邊框。（4）在創(chuàng)建的外框或已有表格中，可以利用筆形指針繪制橫線，豎線，斜線，繪制表格的單元格。16醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20242.利用已存在的文本轉(zhuǎn)換成表格

各位同事可以在文檔中先輸入文本，并在文本中插入制表符（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等：頓號(hào)、空格、逗號(hào)）來劃分列，以段落標(biāo)記（回車）來劃分行，或直接利用已經(jīng)存在的文本轉(zhuǎn)換成表格，方法如下：（1）選定要轉(zhuǎn)換的文本。（2）單擊【表格】|【文本轉(zhuǎn)換成表格】命令。打開【文本轉(zhuǎn)換成表格】對(duì)話框。（3）在【文字分隔位置】選項(xiàng)組中選擇所需選項(xiàng)，從圖5.5左圖中可以看到，該文本中的每一句都用頓號(hào)分隔開，所以在這里應(yīng)選擇【逗號(hào)】單選項(xiàng)，這里的逗號(hào)為半角逗號(hào)，如果要使用全角的逗號(hào)，可以在【其它字符】右邊的文本框中輸入指定的符號(hào)。如圖5.6所示。注意：在文本中插入的制表符（空格、逗號(hào)）是要相對(duì)應(yīng)的。如果是空格，那么在【文字分隔位置】選項(xiàng)組中就要選擇以空格來劃分表格的各個(gè)列。17醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20242.利用已存在的文本轉(zhuǎn)換成表格

（一）、查對(duì)制度（二）、交接班制度（三）、分級(jí)護(hù)理制度（四）、護(hù)理缺陷及糾紛登記報(bào)告制度（五）、護(hù)理查房制度（六）、護(hù)理會(huì)診制度（七）、危重病人搶救制度18醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20242.利用已存在的文本轉(zhuǎn)換成表格

（一）查對(duì)制度（二）交接班制度（三）分級(jí)護(hù)理制度（四）護(hù)理缺陷及糾紛登記報(bào)告制度（五）護(hù)理查房制度（六）護(hù)理會(huì)診制度（七）危重病人搶救制度19醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20243.繪制表格斜線表頭

斜線表頭是復(fù)雜表格經(jīng)常用到的一種格式，除了可以使用如圖所示的【表格和邊框】工具欄中的來繪制斜線表頭外，Word的表格也有自動(dòng)繪制斜線表頭的特殊功能。表格的斜線表頭一般為表格的第一行的第一列。在設(shè)置表格斜線表頭前，要將該斜線表頭的單元格拖動(dòng)到足夠大，然后執(zhí)行下述的操作：（1）將插入點(diǎn)定位在要繪制斜線表頭的單元格中。（2）單擊【表格】【繪制斜線表頭】命令。（3）當(dāng)出現(xiàn)對(duì)話框后，在【表頭樣式】下拉列表中選擇一種樣式（共有5種可選擇）。（4）分別在【行標(biāo)題】（右上角的項(xiàng)目）、【列標(biāo)題】（左下角的項(xiàng)目）填入表頭的標(biāo)題名稱，如圖3所示。20醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20243.繪制表格斜線表頭

科收室名入內(nèi)一科內(nèi)二科1月份2月份21醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20244.插入、刪除行、列單元格

各位同事可以對(duì)已制作好的表格進(jìn)行修改，比如在表格中增加、刪除表格的行、列及單元格，合并和拆分單元格等。要在表格中插入、刪除行或者列，可以使用鍵盤、菜單命令或工具按鈕的方法。22醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20244.插入、刪除行、列單元格

1．使用鍵盤快速編輯表格使用鍵盤可以快速編輯表格。（1）如果要在表格的后面增加一行，對(duì)結(jié)尾行來說，首先將光標(biāo)移到表格最后一個(gè)單元格，然后按下Tab鍵。23醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20244.插入、刪除行、列單元格

（2把光標(biāo)移到該表格所在的單元格的右邊，然后按下Enter鍵，可以在當(dāng)前的單元格下面增加一行單元格.24醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20244.插入、刪除行、列單元格

（3）如果要?jiǎng)h除表格的行或列，可以選擇要?jiǎng)h除的行或列，然后按Ctrl+X鍵或回退鍵。25醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20245.解決表格線超出了頁面的問題

不知大家有無遇到過這樣的問題，當(dāng)把一個(gè)文檔的內(nèi)容復(fù)制到另一個(gè)文檔中時(shí)，文檔中的表格有時(shí)會(huì)超出了頁面的范圍，如圖5.1所示。26醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20245.解決表格線超出了頁面的問題

不知大家有無遇到過這樣的問題，當(dāng)把一個(gè)文檔的內(nèi)容復(fù)制到另一個(gè)文檔中時(shí)，文檔中的表格有時(shí)會(huì)超出了頁面的范圍，如圖5.1所示。27醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20245.解決表格線超出了頁面的問題

不知大家有無遇到過這樣的問題，當(dāng)把一個(gè)文檔的內(nèi)容復(fù)制到另一個(gè)文檔中時(shí)，文檔中的表格有時(shí)會(huì)超出了頁面的范圍，如圖5.1所示。28醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20245.解決表格線超出了頁面的問題

不知大家有無遇到過這樣的問題，當(dāng)把一個(gè)文檔的內(nèi)容復(fù)制到另一個(gè)文檔中時(shí)，文檔中的表格有時(shí)會(huì)超出了頁面的范圍，如圖5.1所示。29醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20246.對(duì)一行或一列單元格求和使用表格的公式求和有兩種方法，一種單擊【表格和邊框】工具欄中的自動(dòng)求和按鈕，利用這個(gè)按鈕，可以求得光標(biāo)所在單元格行或列的總數(shù)和，將光標(biāo)置于合計(jì)單元格當(dāng)中，然后單擊【表格和邊框】工具按鈕中的自動(dòng)求和按鈕，就可以得到如圖6所示的每列計(jì)算結(jié)果。注意，求和的位置必須是空白的，同時(shí)確認(rèn)表格中輸入的是符合標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)字，空白的部分請(qǐng)用0代替。30醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20246.對(duì)一行或一列單元格求和圖6自動(dòng)求和每列的結(jié)果姓名總分陳玉蘭73.6吳薇72劉夢(mèng)76.4唐瑋76.8張弦琴78.4宋秀菊76陳麗佳67總分?jǐn)?shù)31醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20247.合并和拆分表格

使用合并表格可使某幾個(gè)表格合并為一個(gè)。（1）如要合并上下兩個(gè)表格，只要?jiǎng)h除上下兩個(gè)表格之間的內(nèi)容或回車符就可以了。（2）如要將一個(gè)表格拆分為上、下兩部分的表格，先將光標(biāo)置于拆分后的第二個(gè)表格上，然后選擇菜單【表格】中的【拆分單元格】命令?；蛘甙纯旖萱ICtrl+Shift+Enter，就可以拆分表格了，如圖7所示拆分表格前后的效果。32醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20247.合并和拆分表格33醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/20248.表格的表頭跨頁設(shè)置

在制作表格時(shí)，為了說明表格的作用或內(nèi)容，經(jīng)常需要有一個(gè)表頭，如果一個(gè)表格行數(shù)很多，可能橫跨多頁，需要在后繼各頁重復(fù)表格標(biāo)題，雖然使用復(fù)制、粘貼的方法可以給每一頁都加上相同的表頭，但顯然這不是最佳選擇，因?yàn)橐坏┱{(diào)整頁面設(shè)置后，粘貼的表頭位置就不一定合適了，另外表頭的修改也成了麻煩事。下面介紹簡單、方便方法，解決這一問題。因?yàn)閃ord就能夠依據(jù)自動(dòng)分頁符分頁，自動(dòng)在新的一頁上重復(fù)表格標(biāo)題。但如果在表格中插入了人工制表符，則Word無法重復(fù)表格標(biāo)題。34醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024選擇組成表頭的全部內(nèi)容后，執(zhí)行【表格】|【標(biāo)題行重復(fù)】命令，即可實(shí)現(xiàn)在每頁上生成一個(gè)相同表頭的愿望。但值得注意的是，只有第一頁上的表頭才可以修改，并且第一頁上的表頭修改后，以后各頁跟著自動(dòng)改變。35醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024word文檔里面的小方框，如何打鉤？

方法一(在小方框里打勾)在word里輸入大寫的“R”，然后字體改成“Wingdings2”，就OK了!大小的話，可以選擇字體大小來控制。(在小方框里打叉)在word里輸入大寫的“S”，然后字體改成“Wingdings2”，就OK了!大小的話，可以選擇字體大小來控制。方法二先在“插入-特殊符號(hào)-找到對(duì)√號(hào)或叉號(hào)”，之后“格式-中文版式-帶圈字符選擇方框”。方法三在word中選擇視圖-工具欄-控件工具箱既有選擇要插入的控件，比如小方框帶個(gè)小勾的那個(gè)編輯完退出，在文檔中點(diǎn)擊方框即可實(shí)現(xiàn)鉤選/取消鉤選如果是2007的話，可以有好幾種方法，在這兒就說最常用的兩種：1、左鍵選中方格，在方格中會(huì)出現(xiàn)閃爍符（如果未出現(xiàn)閃爍符，可以右鍵選擇“添加文字”即可出現(xiàn)閃爍符），之后右鍵選擇“插入字符”會(huì)彈出一個(gè)菜單框，在符號(hào)中即可選擇“√2、首先還是左鍵選中方格，之后只需在主窗口中選擇“插入”中的“符號(hào)”（在面板右上角），第一個(gè)即是“√”如果直接是黑框，可以插入->符號(hào)-更多選黑框36醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024圖表處理技巧

大家既可以在圖表環(huán)境中以各種方式制作數(shù)據(jù)表，然后產(chǎn)生圖表，也可以在文檔中先制作好數(shù)據(jù)表格，然后創(chuàng)建圖表。37醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024認(rèn)識(shí)圖表38醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第39頁認(rèn)識(shí)圖表一、圖表的8項(xiàng)要素圖表標(biāo)題坐標(biāo)軸Y坐標(biāo)軸X圖例繪圖區(qū)圖表區(qū)數(shù)據(jù)系列1、常見的6項(xiàng)要素39醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第40頁認(rèn)識(shí)圖表2、數(shù)據(jù)表要素?cái)?shù)據(jù)表40醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第41頁認(rèn)識(shí)圖表3、三維背景要素三維背景由基座和背景墻組成。三維背景41醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第42頁認(rèn)識(shí)圖表1、柱形圖柱形圖反映一段時(shí)間內(nèi)數(shù)據(jù)的變化，或者不同項(xiàng)目之間的對(duì)比，是最常見的圖表之一，是word及Excel的默認(rèn)圖表。子圖表類型：

簇狀柱形圖堆積柱形圖百分比堆積柱形圖

三維簇狀柱形圖三維堆積柱形圖三維百分比堆積柱形圖三維柱形圖42醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第43頁認(rèn)識(shí)圖表2、條形圖條形圖也是顯示各個(gè)項(xiàng)目之間的對(duì)比，與柱形圖不同的是其分類軸設(shè)置在縱軸上，而柱形圖則設(shè)置在橫軸上。子圖表類型：簇狀條形圖堆積條形圖百分比堆積條形圖三維簇狀條形圖三維堆積條形圖三維百分比堆積條形圖43醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第44頁認(rèn)識(shí)圖表3、折線圖折線圖按照相同的間隔顯示數(shù)據(jù)的趨勢(shì)。子圖表類型：折線圖堆積折線圖百分比堆積折線圖數(shù)據(jù)點(diǎn)折線圖堆積數(shù)據(jù)點(diǎn)折線圖百分比堆積數(shù)據(jù)點(diǎn)折線圖三維折線圖44醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第45頁認(rèn)識(shí)圖表4、餅圖餅圖顯示組成數(shù)據(jù)系列的項(xiàng)目在項(xiàng)目總和中所占的比例，通常只顯示一個(gè)數(shù)據(jù)系列。子圖表類型：餅圖三維餅圖復(fù)合餅圖分離型餅圖分離型三維餅圖復(fù)合條餅圖45醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第46頁認(rèn)識(shí)圖表5、XY散點(diǎn)圖XY散點(diǎn)圖顯示若干個(gè)數(shù)據(jù)系列中各個(gè)數(shù)值之間的關(guān)系，或者將兩組數(shù)據(jù)繪制為XY坐標(biāo)的一個(gè)系列。子圖表類型：

散點(diǎn)圖

平滑線散點(diǎn)圖

無數(shù)據(jù)點(diǎn)平滑線散點(diǎn)圖

折線散點(diǎn)圖

無數(shù)據(jù)點(diǎn)折線散點(diǎn)圖46醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第47頁認(rèn)識(shí)圖表6、面積圖面積圖顯示數(shù)值隨時(shí)間或類別的變化趨勢(shì)。子圖表類型：面積圖堆積面積圖百分比堆積面積圖三維面積圖三維堆積面積圖三維百分比堆積面積圖47醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第48頁認(rèn)識(shí)圖表7、圓環(huán)圖與餅圖一樣，圓環(huán)圖也顯示部分和整體之間的關(guān)系，但是圓環(huán)圖可包含多個(gè)數(shù)據(jù)系列。子圖表類型：

圓環(huán)圖

分離型圓環(huán)圖48醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第49頁認(rèn)識(shí)圖表12、圓柱圖圓柱圖使用圓柱圖形來增強(qiáng)柱形圖、條形圖和三維柱形圖等的立體效果。子圖表類型：柱形圓柱圖堆積柱形圓柱圖百分比堆積柱形圓柱圖條柱形圓柱圖堆積條柱形圓柱圖百分比堆條條形圓柱圖三維柱形圓柱圖49醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第50頁認(rèn)識(shí)圖表13、圓錐圖圓錐圖使用圓錐圖形來增強(qiáng)柱形圖、條形圖和三維柱形圖等的立體效果。子圖表類型：柱形圓錐圖堆積柱形圓錐圖百分比堆積柱形圓錐圖條柱形圓錐圖堆積條柱形圓錐圖百分比堆條條形圓錐圖三維柱形圓錐圖50醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第51頁認(rèn)識(shí)圖表14、棱錐圖棱錐圖使用圓錐圖形來增強(qiáng)柱形圖、條形圖和三維柱形圖等的立體效果。子圖表類型：柱形棱錐圖堆積柱形棱錐圖百分比堆積柱形棱錐圖條柱形棱錐圖堆積條柱形棱錐圖百分比堆條條形棱錐圖三維柱形棱錐圖51醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第52頁認(rèn)識(shí)圖表三、認(rèn)清坐標(biāo)軸的4種類型一般情況下圖表有兩個(gè)坐標(biāo)軸：X軸（刻度類型為時(shí)間軸、分類軸或數(shù)值軸）和Y軸（刻度類型為數(shù)值軸）。三維圖表有第3個(gè)軸：Z軸（刻度類型為系列軸）。餅圖或圓環(huán)圖沒有坐標(biāo)軸。雷達(dá)圖只有數(shù)值軸，沒有分類軸。52醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第53頁認(rèn)識(shí)圖表1、時(shí)間軸時(shí)間具有連續(xù)性的特點(diǎn)。在圖表中應(yīng)用時(shí)間軸時(shí)，若數(shù)據(jù)系列的數(shù)據(jù)點(diǎn)在時(shí)間上為不連續(xù)的，則會(huì)在圖表中形成空白的數(shù)據(jù)點(diǎn)。要清除空白的數(shù)據(jù)點(diǎn)，必須將時(shí)間軸改為分類軸。時(shí)間軸和分類軸相互轉(zhuǎn)化的方法：單擊圖表，再單擊菜單欄上的“圖表”—“圖表選項(xiàng)”命令，在彈出的“圖表選項(xiàng)”對(duì)話框的“坐標(biāo)軸”選項(xiàng)卡中單擊“分類”或“時(shí)間刻度”單選按鈕。53醫(yī)院護(hù)理部講護(hù)理管理工具的使用課件5/8/2024第54頁認(rèn)識(shí)圖表2、分類軸分類軸顯