初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理質(zhì)量測(cè)試試卷名校答案

初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理質(zhì)量測(cè)試試卷精選名校答案一、選擇題1．下列的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（）A．2個(gè)雞蛋的重力約為1NB．期間，人的正常體溫約為42°CC．飛沫的傳播速度約為100m/sD．病毒的直徑為0.6mm2．如圖，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩端沿水平方向各施加10N的拉力，并保證彈簧秤靜止，則此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為（）A．0N B．5N C．10N D．20N3．如圖擺球從A點(diǎn)靜止釋放，經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)B點(diǎn)，擺向另一側(cè)的最高點(diǎn)C點(diǎn)，在此過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（）A．小球到達(dá)B點(diǎn)的瞬間，若剪斷懸線，小球?qū)⒀厮椒较蜃鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)B．小球到達(dá)B點(diǎn)的瞬間，若受到的力全部消失，小球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)C．小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間，若受到的力全部消失，小球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)D．小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間，若受到的力全部消失，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)4．自行車已成為我們綠色出行常用的交通工具，下列措施為了減小摩擦的是（）A．給鏈條加潤(rùn)滑油 B．車座做得寬大C．輪胎上刻有花紋 D．用力捏剎車把手5．下列設(shè)備和器材中，利用連通器原理的是（）A．氣壓計(jì) B．船閘 C．密度計(jì) D．潛水艇6．筷子智慧是中國(guó)獨(dú)特的文化，象征著古老而悠久的華夏文明。筷子也是物理學(xué)研究的一種杠桿，如圖所示的各種杠桿，與筷子類型相同的是（）A．U形紗剪 B．鋼絲鉗C．水嘴開關(guān) D．自行車閘7．如圖所示，完全相同的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器盛有質(zhì)量相等的水，放在水平桌面上．現(xiàn)有體積均為400cm2的長(zhǎng)方體物塊A、B，己知物塊B的密度為0.25×103kg/m3，現(xiàn)用細(xì)線將A、B兩物塊分別與天花板和容器底部相連，使其部分浸入水中，如圖甲、乙所示，此時(shí)物塊A、B均有體積露出水面，且細(xì)線的拉力均為F，則下列判斷錯(cuò)誤的是A．拉力F的大小為2NB．物體A的密度為1.25g/cm3C．甲、乙容器中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加量相等D．放入物體后，甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓力相等8．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等，下列表示木塊的重力勢(shì)能Ep，木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（）A． B． C． D．二、填空題9．生活中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)：運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______；射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓主要是為了改變弓的______；建筑工人通常用重垂線來(lái)檢驗(yàn)墻面是否與線______（選填“平行”或“垂直”），這是根據(jù)重力的方向總是_______的原理制成的。10．足球運(yùn)動(dòng)是大家喜愛的運(yùn)動(dòng)，它包含很多物理知識(shí)：踢球時(shí)腳感到疼，說(shuō)明力的作用是_______

的，使腳感到疼的力的施力物體是___________，球離開腳后能繼續(xù)飛行一段距離，是因?yàn)樽闱蚓哂衉______，飛行中的球會(huì)落向地面是由于球受到_________。11．圖為某款雪地自行車，它的前輪被替換成滑雪板以增大受力面積，減小________；后輪則被改裝成履帶，可以增大接觸面的粗糙程度，增大________，使該車便于雪地騎行．12．如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景，運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板，是為了________壓強(qiáng)（選填“增大”、“減小”）；運(yùn)動(dòng)員加速下滑過(guò)程中動(dòng)能________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。13．如圖所示，一輕質(zhì)杠桿水平支在支架上，OA∶OC＝2∶1，G1重為60N，G2重為20N，則繩子對(duì)G1的拉力為______N，此時(shí)G1對(duì)地面的壓力為______N。14．某同學(xué)為了探究飛機(jī)的升力，制作了一個(gè)機(jī)翼模型，并把它固定在一根鐵絲上，在鐵絲的上下各掛一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)（開始時(shí)A，B示數(shù)均不為零），如圖所示，他再接通電風(fēng)扇對(duì)著機(jī)翼吹風(fēng)，彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)___________。（選填“增大”、“不變”或“減小”）。15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)處懸掛一質(zhì)量為5kg的物體，在A端施加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F=______N；保持力F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提到B位置的過(guò)程中，力F將______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（g取10N/kg）16．如圖所示電動(dòng)叉車，托著重量為6000N的貨物，5s內(nèi)從A點(diǎn)勻速水平移動(dòng)到B點(diǎn)，從B點(diǎn)勻速豎直提升10s到達(dá)C點(diǎn)，所用時(shí)間及各點(diǎn)間距離如圖所示，求：電動(dòng)叉車A到B過(guò)程，叉車對(duì)貨物的支持力做的功為______J，B到C過(guò)程，叉車對(duì)貨物做功的功率為______W。三、解答題17．在圖中，物體A靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力為6牛，請(qǐng)用力的圖示法畫出物體對(duì)斜面的壓力F。18．作圖題：旅行箱在拉力作用下靜止于圖示狀態(tài)，O點(diǎn)為旅行箱的重心，A為拉力的作用點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意圖。19．請(qǐng)你用筆畫線代替細(xì)線，畫出滑輪組最省力的繞法。20．小瑾同學(xué)在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。被測(cè)物體質(zhì)量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）物體10.10.999.9物體20.21.969.8物體30.32.919.7（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需要的兩個(gè)測(cè)量工具：______、______；（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為得到重力與質(zhì)量關(guān)系，多次測(cè)量的目的是______；（3）小華同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)，知道重力與質(zhì)量的比值g＝9.8N/kg；她在分析了小瑾的測(cè)量數(shù)據(jù)后，認(rèn)為小瑾的測(cè)量數(shù)據(jù)有問(wèn)題，接著便直接修改了數(shù)據(jù)，質(zhì)量0.1kg，重力0.99N改成0.98N；質(zhì)量0.3kg，重力2.91N改成2.94N；你認(rèn)為小華的做法______（選填“合理”或“不合理”），其理由是______。21．某實(shí)驗(yàn)小組在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，他們的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將帶滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上，將細(xì)線的一端系在物體A的掛鉤上，另一端繞過(guò)滑輪系在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使物體在水平力作用下沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1并記錄；②取一塊棉布鋪在長(zhǎng)木板上，將物體A放在上面，仿照步驟（1），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2并記錄；③比較F2與F1，發(fā)現(xiàn)F2________F1（選填“=”或“≠”）。④此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)。二22．小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：U形管壓強(qiáng)計(jì)、燒杯、刻度尺，足量的水和鹽水。（1）實(shí)驗(yàn)前，要通過(guò)調(diào)試，使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面______；若在調(diào)試中用手指輕壓探頭的橡皮膜時(shí)，U形管兩側(cè)液柱的高度差變化顯著，則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性良好；（2）比較圖甲和圖乙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，液體的壓強(qiáng)與______有關(guān)；通過(guò)比較______兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系。二23．某物理小組想用彈簧測(cè)力計(jì)、物體、燒杯和水探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題：（1）圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是________N，此時(shí)物體受到的浮力大小為______N；（2）由圖中的______兩幅圖可知，物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的體積有關(guān)；由圖中的丙、丁兩幅圖可知，浸沒(méi)在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸沒(méi)在水中的深度______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；此次實(shí)驗(yàn)采取的實(shí)驗(yàn)方法是______；A．模型法B．控制變量法C．等效替代法（3）在實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)浸沒(méi)在鹽水中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.9N，他推算出鹽水的密度為______；（4）愛思考的小明認(rèn)為：如果在彈簧測(cè)力計(jì)1N的位置標(biāo)上水的密度，在彈簧測(cè)力計(jì)0.9N的位置標(biāo)上鹽水的密度，再把該物體分別浸沒(méi)在密度不同的液體中，按照上述方法分別標(biāo)上密度值，就可以把彈簧測(cè)力計(jì)改成一個(gè)液體密度秤，該密度秤測(cè)得最大密度值應(yīng)該是______。（5）小聰受上面實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，用家里的電子秤、玻璃杯、木塊、水、牙簽，進(jìn)行了如圖所示的操作。小聰利用這些數(shù)據(jù)計(jì)算出木塊的密度為______，愛思考的小明卻提出不同的看法，認(rèn)為木塊浸入水中后會(huì)吸水（木塊吸水后不考慮其體積變化），所以小聰測(cè)得的木塊密度值應(yīng)該比真實(shí)值______（選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）。24．如圖所示在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將小鋼球從同一斜面上由靜止開始滾下推動(dòng)同一小木塊在水平面上向前移動(dòng)一段距離后停下；（1）物體由于______而具有的能叫做動(dòng)能；（2）本實(shí)驗(yàn)探究的是______（填“小鋼球”或“小木塊”）的動(dòng)能；（3）對(duì)比圖甲和圖丙，可探究物體的動(dòng)能的大小與______的關(guān)系，若實(shí)驗(yàn)裝置的水平面絕對(duì)光滑，______（填“能”或“不能”）得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；（4）比較甲、乙兩圖，可得出的結(jié)論是______。25．利用圖中的裝置探究杠桿平衡的條件，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等，杠桿上的刻度均勻。（1）圖甲中，杠桿在水平位置已經(jīng)平衡，若將杠桿兩側(cè)所掛鉤碼各取下一個(gè)，杠桿會(huì)______（選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）轉(zhuǎn)動(dòng)；（2）如圖乙，用彈簧測(cè)力計(jì)代替右側(cè)鉤碼，沿與水平方向成60°角斜向下拉杠桿，保持杠桿在水平位置平衡。若把左側(cè)鉤碼的拉力作為阻力，右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作為動(dòng)力，此時(shí)的杠桿是______杠桿（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）；請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出此時(shí)拉力F的力臂l______。26．一輛四輪汽車質(zhì)量為2噸，在平直公里上勻速行駛6km，用時(shí)10分鐘，汽車在行駛過(guò)程中受到的阻力為車重的0.5倍，當(dāng)車靜止時(shí)每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.05m2。（g＝10N/kg）求：（1）汽車行駛的速度。（2）汽車行駛過(guò)程中受到的阻力。（3）汽車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。27．一邊長(zhǎng)為10cm，密度為3×103kg/m3的正方體合金塊放入水中后沉入水底，且金屬塊未緊密貼合容器底部，此時(shí)合金塊上表面距離水面的高度h=20cm，（g=10N/kg，ρ=1.0×103kg/m3）則；（1）合金塊上表面所受水的壓力為多少？（2）合金塊所受浮力大?。浚?）若用細(xì)線系著合金塊，則至少需要用多大的拉力才能讓合金塊離開容器底部？28．如圖是質(zhì)量為60kg的工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段提升過(guò)程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，繩端的拉力為300N，不計(jì)繩重及繩與滑輪間的摩擦。求：（1）工人拉繩子的速度；（2）動(dòng)滑輪的重力；（3）滑輪組的機(jī)械效率；（4）這名工人用該裝置能提升物體的最大重力?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．A解析：A【詳解】A．2個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g，合0.1kg，則重力大約為故A符合實(shí)際；B．期間，人的正常體溫在36.3°C左右，故B不符合實(shí)際；C．打噴嚏時(shí)，飛沫的傳播速度約為10m/s，故C不符合實(shí)際；D．病毒的直徑為60nm~100nm左右，故D不符合實(shí)際。故選A。2．C解析：C【詳解】彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的時(shí)候都是在靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的，靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一種平衡狀態(tài)，受到的就一定是平衡力；彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上受到了10N的力，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N，故ABD不符合題意，D符合題意。故選C。3．C解析：C【詳解】A．當(dāng)小球擺至B位置時(shí)，如果剪斷細(xì)線，小球由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在重力作用下做拋物線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)小球擺至B位置時(shí)，若受到的力全部消失，小球由于慣性，將沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；CD．小球到達(dá)C點(diǎn)的瞬間，若受到的力全部消失，小球由于慣性，將保持靜止?fàn)顟B(tài)，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。4．A解析：A【詳解】A．給車軸加潤(rùn)滑油，是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦的，故A正確；B．車座做得寬大，是在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．輪胎表面制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，故C錯(cuò)誤；D．剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦，故D錯(cuò)誤。故選A。5．B解析：B【詳解】A．氣壓計(jì)雖然底部相互連通，但其上端不都開口，不是連通器，故A不符合題意；B．船閘在工作時(shí)，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，是利用連通器原理工作的，故B符合題意；C．密度計(jì)是利用物體的漂浮條件和阿基米德原理來(lái)工作的，不是利用連通器原理工作的，故C不符合題意；D．潛水艇是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)浮沉的，故D不符合題意。故選B。6．A解析：A【詳解】筷子是動(dòng)力臂小于阻力臂，故動(dòng)力大于阻力，故筷子是費(fèi)力杠桿。A．U形紗剪是動(dòng)力臂小于阻力臂，故動(dòng)力大于阻力，故是費(fèi)力杠桿，故A符合題意；B．鋼絲鉗是動(dòng)力臂大于阻力臂，故動(dòng)力小于阻力，故是省力杠桿，故B不符合題意；C．水嘴開關(guān)是輪軸，是動(dòng)力臂大于阻力臂，故動(dòng)力小于阻力，故是省力杠桿，故C不符合題意；D．自行車閘是動(dòng)力臂大于阻力臂，故動(dòng)力小于阻力，故是省力杠桿，故D不符合題意。故選A。7．D解析：D【詳解】A．GB=mBg=BgVB=0.25×103kg/m310N/kg40010-6m3=1N乙容器中B受到的浮力為：FB浮=水gVB排=水gVB=1.0×103kg/m310N/kg40010-6m3=3N細(xì)線對(duì)B的拉力：F=FB浮-GB=3N-1N=2N，故A正確；B．A的重力為：GA=FA浮+F=FB浮+F=3N+2N=5NA====1,25103kg/m3=1.25g/cm3故B正確；C．已知甲、乙兩容器完全相同，且內(nèi)面裝水質(zhì)量相等，而：VA=VB,VA排=VB排，兩容器中水面高度的變化量相等，根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式可知，水對(duì)兩容器底的壓強(qiáng)增加量相等，C正確；D．因?yàn)椋杭兹萜鲗?duì)桌面的壓力為：F甲=G容+G水+GA排；乙容器對(duì)桌面的壓力為：F乙=G容+G水+GB；而VA排=VB排GB，故F甲F乙，D錯(cuò)誤．8．B解析：B【詳解】A．當(dāng)容器內(nèi)的水流出后，木塊的質(zhì)量不變，高度減小，則木塊的重力勢(shì)能減小，當(dāng)水不再流出時(shí)，木塊的重力勢(shì)能不變，即木塊的重力勢(shì)能先變小后不變，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)圖示可知，當(dāng)水位在一定高度時(shí)，木塊處于漂浮狀態(tài)，即浮力等于重力；當(dāng)水位下降到一定高度時(shí)，木塊對(duì)容器底有壓力，浮力小于重力；由于木塊的重力不變，則木塊受到浮力先不變后減小；故B正確；C．根據(jù)圖示可知，在容器內(nèi)水流出的過(guò)程中，并且當(dāng)水位在一定高度時(shí)，木塊下表面處水的深度不變，由p＝ρgh可知，木塊下表面處的壓強(qiáng)不變，即木塊下表面受到水的壓強(qiáng)不變；故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等，因此相同時(shí)間內(nèi)，容器對(duì)桌面減小的壓力相同，由可得，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2隨時(shí)間均勻減小，故D錯(cuò)誤．二、填空題9．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)形狀平行豎直向下【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員揮拍用力擊打乒乓球時(shí)，乒乓球運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向都發(fā)生了變化，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓時(shí)，弓的形狀發(fā)生變化；說(shuō)明了力可以改變物體的形狀。[3][4]建筑工人通常用重垂線來(lái)檢驗(yàn)墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細(xì)線重合或平行，就說(shuō)明墻壁是豎直的。10．相互足球（球）慣性重力【詳解】[1][2]踢球時(shí)，腳會(huì)對(duì)球一個(gè)力的作用，同時(shí)腳感到疼，表明腳也受到了球?qū)λ囊粋€(gè)力的作用，說(shuō)明力的作用是相互的，此力的施力物體是球。[3][4]球離開腳后，球不再受到腳的作用力，由于慣性，球還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)；飛行中的球始終受到地球的重力，最終會(huì)落向地面。11．壓強(qiáng)摩擦【詳解】由于增大了受力面積，故減小了自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)；由于增大了接觸面的粗糙程度，故增大了自行車與地面間的摩擦．12．減小增大【詳解】[1[運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板，是通過(guò)增大與雪地的接觸面積的方法，減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)，防止陷入松軟的雪中，故目的就是減小壓強(qiáng)。[2]運(yùn)動(dòng)員加速下滑過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度增大，所以動(dòng)能增大。13．G解析：50【詳解】[1]由圖知，O為支點(diǎn)，G2在C點(diǎn)，設(shè)繩子對(duì)A端的拉力為FA，已知OA∶OC＝2∶1則OA＝2OC由杠桿平衡條件得FA×OA＝G2×OC即FA×2OC＝20N×OC解得FA＝10N。[2]G1受豎直向下的重力G1、地面向上的支持力F′、繩子向上的拉力FA，物體G1靜止，處于平衡狀態(tài)，由力的平衡條件得F′＝G1﹣FA＝60N﹣10N＝50N根據(jù)相互作用力可得，G1對(duì)地面的壓力F＝F′＝50N14．A解析：減小【詳解】在接通電風(fēng)扇之前，A、B兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)均有示數(shù)，說(shuō)明彈簧都發(fā)生了形變；當(dāng)接通電風(fēng)扇后，空氣分別從機(jī)翼模型的上、下表面流過(guò)，由于上表面呈弧度，氣流通過(guò)上表面的速度要大于下表面的速度，因?yàn)榱魉僭酱蟮牡胤?，壓?qiáng)越小，所以機(jī)翼模型上表面受到的空氣壓力將小于下表面的壓力，結(jié)果彈簧測(cè)力計(jì)A示數(shù)會(huì)減小，彈簧測(cè)力計(jì)B示數(shù)會(huì)增大。15．不變【詳解】[1]物體的重力為G=mg=5kg×10N/kg=50N根據(jù)杠桿的平衡條件有則[2]當(dāng)杠桿到達(dá)B位置時(shí)，力臂如圖所示由圖知，阻力臂減小了，根據(jù)杠桿的平衡條件解析：不變【詳解】[1]物體的重力為G=mg=5kg×10N/kg=50N根據(jù)杠桿的平衡條件有則[2]當(dāng)杠桿到達(dá)B位置時(shí)，力臂如圖所示由圖知，阻力臂減小了，根據(jù)杠桿的平衡條件G×LG'=F′×LF'根據(jù)圖中相似三角形的性質(zhì)可知?jiǎng)t所以拉力F不變。16．600【詳解】[1]由A到B勻速水平移動(dòng)的過(guò)程中，叉車對(duì)貨物的支持力與貨物的重力是一對(duì)平衡力，其方向豎直向下，則支持力的方向與貨物移動(dòng)方向垂直，那么支持力所做的功為0。[2]由B到C勻解析：600【詳解】[1]由A到B勻速水平移動(dòng)的過(guò)程中，叉車對(duì)貨物的支持力與貨物的重力是一對(duì)平衡力，其方向豎直向下，則支持力的方向與貨物移動(dòng)方向垂直，那么支持力所做的功為0。[2]由B到C勻速豎直提升的過(guò)程中，叉車對(duì)貨物的支持力與貨物的等于重力是一對(duì)平衡力，它們的大小相等，則支持力所做的功W=Gs2=6000N×1m=6000J功率三、解答題17．【詳解】由受力分析可知，物體靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力F方向垂直于接觸面，作用點(diǎn)也在接觸面上，壓力的大小為6N，選取標(biāo)度為3N，則所畫線段長(zhǎng)度為標(biāo)度的兩倍，如下圖所示：解析：【詳解】由受力分析可知，物體靜止在斜面上，對(duì)斜面的壓力F方向垂直于接觸面，作用點(diǎn)也在接觸面上，壓力的大小為6N，選取標(biāo)度為3N，則所畫線段長(zhǎng)度為標(biāo)度的兩倍，如下圖所示：18．【詳解】重力方向豎直向下，從重心O沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示；阻力和阻力臂不變，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小，圖中B點(diǎn)支點(diǎn)，以支點(diǎn)B到A的距離為力臂是最大力臂解析：【詳解】重力方向豎直向下，從重心O沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號(hào)G表示；阻力和阻力臂不變，由杠桿平衡條件可知，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小，圖中B點(diǎn)支點(diǎn)，以支點(diǎn)B到A的距離為力臂是最大力臂，力與力臂垂直，由此過(guò)A點(diǎn)作BA的垂線，方向向上，如圖所示19．【詳解】圖中有一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪，要求最省力，即由3段繩子承擔(dān)物重時(shí)，是最省力的繞繩方法；繩子先系在動(dòng)滑輪的上掛鉤，繞過(guò)上面的定滑輪，再繞過(guò)動(dòng)滑輪，如下圖解析：【詳解】圖中有一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪，要求最省力，即由3段繩子承擔(dān)物重時(shí)，是最省力的繞繩方法；繩子先系在動(dòng)滑輪的上掛鉤，繞過(guò)上面的定滑輪，再繞過(guò)動(dòng)滑輪，如下圖20．彈簧測(cè)力計(jì)天平使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性不合理實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免，應(yīng)尊重事實(shí)【詳解】（1）[1][2]在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中解析：彈簧測(cè)力計(jì)天平使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性不合理實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免，應(yīng)尊重事實(shí)【詳解】（1）[1][2]在探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，需要測(cè)量重力及質(zhì)量的大小，所以需要用到彈簧測(cè)力計(jì)及天平。（2）[3]實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次測(cè)量的目的是使結(jié)論具有普遍性，避免偶然性。（3）[4][5]實(shí)驗(yàn)中難免會(huì)出現(xiàn)誤差，但是絕不能隨意修改數(shù)據(jù)，應(yīng)以實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，若出現(xiàn)誤差較大的情況，可以多測(cè)幾次，故小華修改數(shù)據(jù)的做法是不正確的，理由是：實(shí)驗(yàn)的誤差不可避免，應(yīng)尊重事實(shí)。21．勻速≠接觸面的粗糙程度【詳解】①[1]在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，是利用物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡，可得拉力與滑動(dòng)摩擦力相等，從而間接測(cè)量滑解析：勻速≠接觸面的粗糙程度【詳解】①[1]在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，是利用物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡，可得拉力與滑動(dòng)摩擦力相等，從而間接測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的原理，因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需控制勻速拉動(dòng)物體。③[2]測(cè)F1時(shí)，物體A在長(zhǎng)木板上勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)F2時(shí)，物體A在棉布上勻速度直線運(yùn)動(dòng)，兩次實(shí)驗(yàn)，物體A對(duì)接觸面的壓力相同，而接觸面粗糙程度不同，因此④[3]兩次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，物體A對(duì)接觸面的壓力相同，改變了接觸面粗糙程度，根據(jù)結(jié)果可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。二22．相平液體的深度乙、丙【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)，調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平。（2）[2]在圖甲乙中，解析：相平液體的深度乙、丙【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)前要正確安裝壓強(qiáng)計(jì)，調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，橡皮膜不受液體的壓強(qiáng)，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平。（2）[2]在圖甲乙中，液體的密度相同，深度不同，且深度越深，U形管液面高度差越大，壓強(qiáng)越大，所以可以得出液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)。[3]要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，需要控制液體的深度相同，改變液體的密度，由圖乙、丙兩圖符合題意。二23．1乙、丙無(wú)關(guān)B1.05×1031.5×1030.8偏大【詳解】（1）[1][2]由乙圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2N解析：1乙、丙無(wú)關(guān)B1.05×1031.5×1030.8偏大【詳解】（1）[1][2]由乙圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2N；由甲圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，即物塊所受的重力為3N，物塊受到的浮力為F浮=G-F=3N-2N=1N（2）[3]探究浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力的大小與物體排開液體的體積關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制液體的密度相同，物體排開液體的體積不同，故應(yīng)選擇乙、丙兩圖。[4]由丙、丁兩圖可知，物體排開液體的體積相同，物體所處的深度不同，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同，即所受浮力相同，故浸在水中的物體受到的浮力大小跟物體浸在水中的深度無(wú)關(guān)。[5]影響浸在液體中物體所受浮力大小的因素有:液體的密度，物體排開液體的體積，要探究某一因素對(duì)物體所受浮力大小的影響，應(yīng)控制一個(gè)因素不變，而改變另一個(gè)因素，故B符合題意。故選B。（3）[6]由甲、丙兩圖可知，物體在水中所受的浮力為F=G-F=3N-1N=2N由阿基米德原理F=液gV排可知，物體的體積為V物===2×10-4m3物體在鹽水中所受的浮力為F浮"=G-F"=3N-0.9N=2.1N因物體浸沒(méi)在鹽水中，故V排=V物=2×10-4m3由阿基米德原理F=液gV排可知，鹽水的密度為ρ鹽水===1.05×103kg/m3（4）[7]用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體浸沒(méi)在液體中，液體密度越大，物體在液體中受到的浮力越大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)剛好為0N時(shí)，所能測(cè)的液體密度最大，此時(shí)相當(dāng)于物體懸浮于液體中，故ρmax====1.5×103kg/m3（5）[8]以燒杯、水、木塊為整體為研究對(duì)象，由圖知木塊的質(zhì)量為m木=m2-m1=198g-150g=48g木塊全部浸入水中時(shí)，排開的水的質(zhì)量為m排=m3-m1=210g-150g=60g木塊排開水的體積為V排===60cm3因木塊浸沒(méi)在水中，故V木=V排=60cm3由ρ=可得，木塊的密度為ρ木===0.8g/cm3[9]木塊浸入水中后會(huì)吸水，體積不變，排開水的質(zhì)量不變，而玻璃杯及水（減?。┑目傎|(zhì)量減小，故第三圖中電子秤的示數(shù)偏小，由一二兩圖知木塊的質(zhì)量不變，根據(jù)ρ=知，小聰測(cè)得的木塊密度偏大。24．運(yùn)動(dòng)小鋼球速度不能速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大【詳解】（1）[1]物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。（2）[2]該實(shí)驗(yàn)研究的主體是小鋼球，實(shí)驗(yàn)中探解析：運(yùn)動(dòng)小鋼球速度不能速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大【詳解】（1）[1]物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。（2）[2]該實(shí)驗(yàn)研究的主體是小鋼球，實(shí)驗(yàn)中探究的是小鋼球的動(dòng)能大?。?）[3]對(duì)比圖甲和圖丙知道，兩小球的質(zhì)量相同，滾下的高度越大，到達(dá)水平面的速度越大，將木塊推得越遠(yuǎn)，得出的結(jié)論是：質(zhì)量相同時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大。[4]若水平面絕對(duì)光滑，物塊不受阻力作用，物塊所受合力為0N，小球和物塊將一直運(yùn)動(dòng)下去，沒(méi)有物塊運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近之分，所以不能達(dá)到通過(guò)比較距離來(lái)比較動(dòng)能的目的。（4）[5]甲、乙兩圖，小球的質(zhì)量不同，從斜面的同一高度滾下，到達(dá)水平面的速度相同，質(zhì)量越大，將木塊推得越遠(yuǎn)，得出的結(jié)論是：速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。25．逆時(shí)針省力【詳解】（1）[1]根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得，杠桿在水平位置平衡時(shí)左邊＝3G×2L＝6GL右邊＝2G×3L＝6GL如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下一個(gè)解析：逆時(shí)針省力【詳解】（1）[1]根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2得，杠桿在水平位置平衡時(shí)左邊＝3G×2L＝6GL右邊＝2G×3L＝6GL如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下一個(gè)相同的鉤碼后左邊＝2G×2L＝4GL右邊＝G×3L＝3GL左邊大于右邊，杠桿不再水平平衡，左邊會(huì)下沉，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。（2）[2][3]右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作為動(dòng)力，力臂l過(guò)支點(diǎn)且與拉力F垂直，如下圖所示：設(shè)每個(gè)小格長(zhǎng)L0，則動(dòng)力臂大于阻