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2024屆江西省新余市名校中考?xì)v史押題卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后,巡游東地,登瑯琊臺(tái)時(shí)留有刻石。上面刻有“六合之內(nèi),皇帝之土。西涉流沙,南盡北戶(hù)。東有東海,北過(guò)大夏。人跡所至,無(wú)不臣者”字樣。這段石刻可以用來(lái)研究秦朝的①領(lǐng)土疆域②文字書(shū)法③政治制度④經(jīng)濟(jì)政策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.100多年前的北京大學(xué)教授辜鴻銘是個(gè)“生在南洋(印尼)、學(xué)在西洋(英國(guó))、官在北洋(北洋政府任部長(zhǎng))、妻是東洋(日本)”的奇人。他的人生經(jīng)歷反映了A.新式學(xué)堂注重培養(yǎng)人才 B.中外通婚成為社會(huì)的時(shí)尚C.清政府重用留學(xué)歸國(guó)人員 D.近代中國(guó)社會(huì)逐漸開(kāi)放3.鄭和七下西洋,長(zhǎng)駛遠(yuǎn)駕,“示中國(guó)富強(qiáng)”。如此盛大的遠(yuǎn)航,卻突如其來(lái),悄然而去?!班嵑椭?,再無(wú)鄭和”。其直接原因是A.明朝國(guó)力的衰退B.科學(xué)技術(shù)的落后C.西方列強(qiáng)的侵略D.八股取士的影響4.宣告美帝國(guó)主義企圖制造“兩個(gè)中國(guó)”的陰謀徹底破產(chǎn)的事件是()A.“求同存異”方針B.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織C.和平共處五項(xiàng)原則D.中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位5.唐太宗曾說(shuō):“君,舟也;民,水也。水能載舟,亦能覆舟。”他在位期間,推行均田制和租庸調(diào)制,保證農(nóng)民的土地和生產(chǎn)時(shí)間,促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。唐太宗的執(zhí)政措施實(shí)質(zhì)體現(xiàn)了A.道家的“自然無(wú)為” B.法家的“以法治國(guó)”C.墨家的“兼愛(ài)非攻” D.儒家的“仁政德治”6.人們常常以“華佗再世”“元化重生”稱(chēng)譽(yù)有杰出醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。華佗,字元化。他的醫(yī)學(xué)成就有①麻沸散②提出“治未病”③五禽戲④完成《傷寒雜病論》A.①④B.①②④C.①③D.②③7.在歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代,徹底摧毀封建專(zhuān)制制度的革命是A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.法國(guó)大革命D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)8.北京香山萬(wàn)安公墓的一座烈士紀(jì)念碑上有這樣的碑文:“……是中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者”。這個(gè)紀(jì)念碑是為了悼念哪位革命先烈而設(shè)立:A.陳獨(dú)秀 B.李大釗 C.毛澤東 D.博古9.讀圖是了解歷史的方式之一,下圖是《1952~1956年中國(guó)主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表》,下列說(shuō)法從圖表中讀不到信息的是()A.工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)均衡發(fā)展B.第一個(gè)五年計(jì)劃取得突出成就C.人民生活水平有所提高D.集中力量發(fā)展重工業(yè)成績(jī)顯著10.“國(guó)家統(tǒng)治決策權(quán)掌握在元老院手里;設(shè)立保民官;制定了成文法;通過(guò)多次戰(zhàn)爭(zhēng),稱(chēng)霸地中海這些現(xiàn)象出現(xiàn)在:A.古代埃及B.古代印度C.羅馬共和國(guó)D.古代雅典11.封建時(shí)代的歐洲雖然處于封建神學(xué)的黑暗統(tǒng)治中,卻依然在黑暗中孕育著一種新的發(fā)展力量沖擊著封建統(tǒng)治的束縛,這種力量也最終促成歐洲社會(huì)在中世紀(jì)后期發(fā)生了一系列新變化。下列選項(xiàng)中屬于這一系列新變化的是A.莊園法庭的審判 B.佃戶(hù)耕種自營(yíng)地C.命令繳納什一稅 D.大學(xué)教育的興起12.宋太祖強(qiáng)調(diào)“宰相須用讀書(shū)人。”宋哲宗時(shí)大臣劉摯說(shuō):“祖宗之法,不以武人為大帥,專(zhuān)制一道。必以文臣為經(jīng)略,以總制之?!痹摤F(xiàn)象的出現(xiàn)是由于A.安史之亂的結(jié)果B.澶淵之盟的影響C.重文輕武的政策D.南宋偏安的屈辱13.關(guān)于1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的表述,不正確的是()A.俄國(guó)農(nóng)奴獲得了人身自由B.農(nóng)民可以無(wú)償?shù)玫揭粔K“份地”C.不得再任意交換和買(mǎi)賣(mài)農(nóng)民D.使俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路14.10世紀(jì)前后的歐洲,在交通便利、相對(duì)安全、容易獲得廉價(jià)原料和銷(xiāo)售產(chǎn)品的地方興起了許多城市,如意大利的威尼斯、英國(guó)的牛津等,這些城市大多是①政治中心②手工業(yè)中心③商業(yè)中心④教會(huì)或封建主的領(lǐng)地A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④15.面對(duì)空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福說(shuō):“我要求國(guó)會(huì)授予我應(yīng)付危機(jī)的那種唯一的最后手段------廣泛的行政權(quán)。”羅斯福要求“唯一的最后手段”的直接結(jié)構(gòu)是()A.美國(guó)聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強(qiáng) B.人民的生活得到保障C.維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位 D.保持了商品價(jià)格16.與“1848年”“《共產(chǎn)黨宣言》”“千年第一思想家”等關(guān)鍵詞直接相關(guān)的歷史人物是()A.圣西門(mén) B.歐文 C.馬克思 D.列寧17.陳潭秋曾回憶:七月底的大會(huì)“以實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政為黨的基本任務(wù)……決定建立嚴(yán)密的戰(zhàn)斗的工人政黨”。這次大會(huì)的召開(kāi)是在()A.1919年 B.1921年 C.1935年 D.1945年18.以下對(duì)1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響敘述不正確的一項(xiàng)是A.給資本主義世界以沉重打擊B.激化了資本主義制度固有的矛盾C.引發(fā)了資本主義各國(guó)的政局動(dòng)蕩D.促使資本主義各國(guó)聯(lián)合應(yīng)對(duì)危機(jī)19.華夏文明看山西。周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國(guó),后改為晉,故山西簡(jiǎn)稱(chēng)“晉”,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后分別在山西設(shè)太原、上黨、河?xùn)|等五郡;金元時(shí)期山西經(jīng)濟(jì)文化居于北方前列;明朝時(shí)期設(shè)省于太原,稱(chēng)為山西省。材料中的“晉”的簡(jiǎn)稱(chēng)、“太原郡”和“山西省”這些名詞分別反映了我國(guó)古代的哪些制度A.王位世襲制分封制行省制B.分封制郡縣制三省六部制C.分封制郡縣制行省制D.中央集權(quán)制分封制科舉制20.斯塔夫里阿諾斯寫(xiě)道:“由于擁有日益增長(zhǎng)的自主權(quán)和政治力量,它們顯得十分獨(dú)特所以自治市的自由民從開(kāi)頭就表現(xiàn)出自信和獨(dú)立,這種自信和獨(dú)立是歐亞大陸其他任何地方所沒(méi)有的?!边@里的“它們”指的是A.中古西歐的城市B.大化改新后的日本C.中古西歐的莊園D.民主政治下的雅典21.下圖所示事件的發(fā)生對(duì)中國(guó)的影響是A.社會(huì)性質(zhì)開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變B.開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)C.大大加深了中國(guó)半殖民地化程度D.完全淪為半殖民地半封建社會(huì)22.“世界秩序之所以不同于舊秩序,就是因?yàn)樗皇怯沙?jí)大國(guó)主宰,而是有很多的權(quán)力中心,每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)……美國(guó)是唯一的軍事超級(jí)大國(guó),但靠軍事力量能解決的問(wèn)題越來(lái)越少。”對(duì)材料所述觀點(diǎn)的理解,正確的是A.“世界秩序”是指兩極格局 B.美國(guó)主宰著新的世界秩序C.當(dāng)前呈現(xiàn)出多極化發(fā)展趨勢(shì) D.世界多極化格局已經(jīng)形成23.1912年3月11日,孫中山以臨時(shí)大總統(tǒng)名義頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。關(guān)于這部約法的論述,正確的一項(xiàng)是A.標(biāo)志清王朝260多年的統(tǒng)治結(jié)束B(niǎo).它具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法的性質(zhì)C.宣告了中華民國(guó)臨時(shí)政府的成立D.它規(guī)定了總統(tǒng)可無(wú)限期連任24.清政府首任駐日公使何如璋在《使東述略》中描述到:日本的景物風(fēng)貌已由本來(lái)的“漢唐遺風(fēng)”一變而“趨歐俗”。下列哪一事件使日本的景物風(fēng)貌“趨歐俗”A.大化改新 B.農(nóng)奴制改革C.明治維新 D.南北戰(zhàn)爭(zhēng)二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1926年,國(guó)共兩黨合作進(jìn)行________,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對(duì)________發(fā)動(dòng)了瘋狂進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。26.上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個(gè)等級(jí)。________使對(duì)方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,但客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。公元前27年,羅馬的________創(chuàng)立了“元首制”,羅馬帝國(guó)建立。古希臘的歷史學(xué)家希羅多德形象地把埃及稱(chēng)為“________的賜贈(zèng)”。27.1684年,清朝設(shè)置___________,隸屬福建省,加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系。1727年,清朝在西藏設(shè)置___________,監(jiān)督西藏地方政務(wù)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢(shì)就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點(diǎn)認(rèn)為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒(méi)有原子彈也會(huì)是這樣。(在我)看來(lái)這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來(lái)。——摘編自H采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊(cè))(1)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對(duì)日作戰(zhàn))最終是在哪一次會(huì)議上確定的?(2)你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。29.(6分)中國(guó)人自古以來(lái)就有一種盛世情結(jié),歷史上也確實(shí)出現(xiàn)過(guò)多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一對(duì)照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強(qiáng)對(duì)這一地區(qū)的管理,西漢時(shí)期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是;圖二中在A地設(shè)立的管理機(jī)構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績(jī)和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書(shū)。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說(shuō),貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評(píng)和意見(jiàn)提醒我所以我才能把國(guó)家搞好。材料三它是在一個(gè)相對(duì)封閉體系中發(fā)展而來(lái)的盛世。縱向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的空前高峰……建立起一個(gè)版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國(guó)……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當(dāng)時(shí)世界最先進(jìn)文明之間的差距越拉越大。康乾盛世是中國(guó)傳統(tǒng)帝制的最后一抹斜陽(yáng),最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭。——侯楊方《盛世啟示錄》選做題:以下兩個(gè)小題,請(qǐng)任選一個(gè)作答。(如果兩個(gè)都答,按第①小題計(jì)分)①依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認(rèn)為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說(shuō)法,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。談?wù)勀銓?duì)中國(guó)古代歷史上盛世社會(huì)的看法。30.(7分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一:如圖材料二:1972年,尼克松在訪華時(shí)說(shuō):“多年來(lái)我對(duì)中華人民共和國(guó)的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來(lái)的,是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)?!辈牧先簩?duì)于不明白20世紀(jì)70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關(guān)系的人而言,很難理解中美關(guān)系的復(fù)雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇,在波詭云譎的意識(shí)形態(tài)和地緣政治博弈中,中美兩艘大船只能相向而行。否則,在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中,中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦,都會(huì)導(dǎo)致無(wú)可預(yù)料的惡果。從圖一到圖二,美國(guó)對(duì)中國(guó)的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學(xué)知識(shí)指出這一時(shí)期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢(shì)”導(dǎo)致了美國(guó)的這一變化。中美兩國(guó)可以在哪些方面進(jìn)一步發(fā)掘潛力、不斷擴(kuò)大中美關(guān)系的積極面、合作面?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)和材料可知,由“西渉流沙,南盡北戶(hù)。東有東海,北過(guò)大夏”可研究秦朝疆域,①正確;根據(jù)該石刻上的文字,可研究秦朝的文字書(shū)法的狀況,②正確;“人跡所至,無(wú)不臣者”可用于時(shí)秦朝正制度,③正確;該石刻沒(méi)有體現(xiàn)秦朝的經(jīng)濟(jì)方面,④錯(cuò)誤;因此①②③符合題意,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、D【解析】

材料涉及到英國(guó)讀書(shū),娶日本妻子等。他的人生經(jīng)歷反映了近代中國(guó)社會(huì)逐漸開(kāi)放,D符合題意;新式學(xué)堂注重培養(yǎng)人才,與材料無(wú)關(guān),排除A;中外通婚成為社會(huì)的時(shí)尚,成為社會(huì)時(shí)尚無(wú)法從材料中得出,排除B;清政府重用留學(xué)歸國(guó)人員與題意不符,C排除。故選擇D。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,明朝前期,我國(guó)是世界上強(qiáng)盛的國(guó)家,為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系,1405---1433年,明政府先后七次派鄭和下西洋。鄭和的船隊(duì)最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸,鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉。但是隨著明朝國(guó)力的衰退,明代沒(méi)有再出現(xiàn)大的遠(yuǎn)航,故A符合題意;科學(xué)技術(shù)的落后、西方列強(qiáng)的侵略、八股取士的影響與題干無(wú)關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。4、D【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,由于中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng),國(guó)際地位的提高,在國(guó)際上的支持者越來(lái)越多。1971年10月25日,第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)以壓倒多數(shù)通過(guò)阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國(guó)提案,恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,恢復(fù)中國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位,美國(guó)的“兩個(gè)中國(guó)”的陰謀破產(chǎn),選項(xiàng)D符合題意;1955年,周恩來(lái)率中國(guó)代表團(tuán)參加在印度尼西亞萬(wàn)隆召開(kāi)的亞非會(huì)議。這是第一次沒(méi)有殖民主義國(guó)家參加的亞非會(huì)議。會(huì)上針對(duì)帝國(guó)主義破壞會(huì)議的陰謀和各國(guó)間的矛盾、分歧,周恩來(lái)提出“求同存異”的方針,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿(mǎn)成功,選項(xiàng)A不符合題意;2001年12月,在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)15年艱難曲折的談判歷程后,中國(guó)成為世界貿(mào)易組織的成員。加入世界貿(mào)易組織,為我國(guó)參與經(jīng)濟(jì)全球化開(kāi)辟了新途徑,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開(kāi)拓了新空間,選項(xiàng)不B符合題意;1954年周恩來(lái)訪問(wèn)印度和緬甸,分別同印度總理尼赫魯,緬甸總理吳努發(fā)表聯(lián)合聲明。在三國(guó)總理的倡導(dǎo)下,和平共處五項(xiàng)原則在國(guó)際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,被世界上越來(lái)越多的國(guó)家所接受,成為處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則,選項(xiàng)C不符合題意。故選D。5、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。唐太宗親身經(jīng)歷了隋末的動(dòng)亂和隋王朝的顛覆,認(rèn)識(shí)到了人民群眾力量的偉大,并吸取了這些教訓(xùn),即位后非常重視老百姓的生活,輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),減輕農(nóng)民的賦稅勞役,與民休養(yǎng)生息,充分體現(xiàn)了他的民本思想。唐太宗的這種思想和孔子主張“愛(ài)人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛(ài)惜民力,“為政以德”,反對(duì)苛政和任意弄?dú)⒌乃枷胧峭耆恢碌?。故選D。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興(二);人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·貞觀之治6、C【解析】

東漢著名的醫(yī)學(xué)家華佗擅長(zhǎng)外科手術(shù),他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉;他還編制了一套可以強(qiáng)身健體的醫(yī)學(xué)體操“五禽戲”。①③符合題意;東漢末年,張仲景寫(xiě)成的《傷寒雜病論》全面闡述了中醫(yī)的理論和治病原則,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚,后世尊稱(chēng)他為“醫(yī)圣”,故④不合題意,含有④的AB不合題意;提出“治未病”的是張仲景,故②不合題意,含有②的D不合題意。故此題選C。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記華佗的主要貢獻(xiàn)。7、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,在資產(chǎn)階級(jí)大革命運(yùn)動(dòng)期間,規(guī)模最大、最徹底的革命是法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命.它既徹底摧毀了本國(guó)的封建專(zhuān)制制度,也有力地推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)程。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?步入近代?法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)。8、B【解析】

1919年,《新青年》刊載了李大釗《我的馬克思主義觀》,對(duì)馬克思主義作了較為系統(tǒng)的介紹。李大釗是中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者。故B符合題意;陳獨(dú)秀、毛澤東、博古與“中國(guó)最早的馬克思主義者和共產(chǎn)主義者”不符,排除ACD。故選B。9、A【解析】根據(jù)題干表格的數(shù)字的變化,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,糧食與棉花屬于農(nóng)產(chǎn)品,鋼、煤和原油屬于工業(yè)產(chǎn)品,從數(shù)據(jù)上看,工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量的增長(zhǎng)率明顯大于農(nóng)產(chǎn)品,充分體現(xiàn)了集中力量發(fā)展重工業(yè)成績(jī)顯著,第一個(gè)五年計(jì)劃取得突出成就,人民生活水平有所提高,BCD都符合題干表格的內(nèi)容,A項(xiàng)無(wú)法體現(xiàn),所以答案選A。點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是首先把握1952—1956年我國(guó)的階級(jí)發(fā)展特征,再通過(guò)數(shù)據(jù)比較選出符合題意的正確選項(xiàng)。10、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí),公元前509年,羅馬建立了共和國(guó)。國(guó)家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里,兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù),平民參加的人民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。公元前450—前449年,羅馬頒布了成文法,因這部法刻在十二塊青銅板上,所以被稱(chēng)為“《十二銅表法》”。成文法內(nèi)容涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法、刑法、民法等?!妒~表法》使量刑定罪有了文字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。《十二銅表法》是羅馬法發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)重要里程碑。公元前3世紀(jì)初,羅馬征服了整個(gè)意大利半島,隨后,羅馬戰(zhàn)勝了北非強(qiáng)國(guó)迦太基,控制了西地中海地區(qū)。公元前2世紀(jì),羅馬又征服東地中海地區(qū),成為整個(gè)地中海的霸主。C選項(xiàng)符合題意;約從公元前3500年開(kāi)始,在尼羅河下游陸續(xù)出現(xiàn)了若干個(gè)小國(guó)家。公元前3100年左右,古埃及初步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,之后經(jīng)歷了古王國(guó)時(shí)代、中王國(guó)時(shí)代和新王國(guó)時(shí)代三個(gè)時(shí)代。在新王國(guó)時(shí)代法老圖特摩斯三世統(tǒng)治時(shí)期,埃及成為強(qiáng)大的軍事帝國(guó),版圖向北延伸至敘利亞和小亞細(xì)亞交界處和幼發(fā)拉底河上游,向南擴(kuò)展到尼羅河“第四瀑布”。A選項(xiàng)不符合題意;古代印度在地理上是指今天的南亞次大陸。古代印度文明最早出現(xiàn)于印度河流域。印度河發(fā)源于青藏高原,流經(jīng)今巴基斯坦境內(nèi),入阿拉伯海,水量豐沛。在那里發(fā)現(xiàn)的哈拉巴和摩亨佐?達(dá)羅等早期文明遺址,年代大約為公元前23世紀(jì)—前18世紀(jì)。B選項(xiàng)不符合題意;公元前8世紀(jì),希臘出現(xiàn)了幾百個(gè)城邦。希臘城邦一般是以一個(gè)城市或市鎮(zhèn)為中心,把周?chē)霓r(nóng)村聯(lián)合起來(lái),組成一個(gè)小國(guó)。希臘城邦的突出特點(diǎn)是“小國(guó)寡民”。小的城邦公民甚至不過(guò)幾千人。最大的城邦斯巴達(dá),領(lǐng)土也只有8400平方千米。希臘城邦的居民分為公民和非公民。成年男性公民有參與統(tǒng)治的權(quán)力,只有公民才能占有土地,占有一定數(shù)量的土地也是公民權(quán)的必要保障。D選項(xiàng)不符合題意;故選C。11、D【解析】

11世紀(jì)后隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多希臘和羅馬的古典著作開(kāi)始在西歐傳播,阿拉伯文化也開(kāi)始傳入。12世紀(jì),西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)新的氣象——大學(xué)興起,被譽(yù)為中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。大學(xué)興起體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求,D正確;ABC與題干無(wú)關(guān),排除。故選D。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,為防止唐末以來(lái)武將專(zhuān)橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán),后來(lái)的宋太宗繼位后采取抑制武將、提升文官地位的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成,宋朝形成重文輕武的政策,C符合題意吧,ABD與題意不符,故本題選C。13、B【解析】本題考查的是俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容。農(nóng)民在獲得人身自由的同時(shí),能以贖買(mǎi)的方式分到一塊“份地”,而且還只是購(gòu)買(mǎi)的土地使用權(quán),不是無(wú)償?shù)?,故B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的。14、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),西歐早期城市大多形成于交通要道、路口和教堂城堡附近,不是政治中心,①不符合題意;早期西歐城市聚集了大量手工業(yè)者,他們?cè)诔鞘虚_(kāi)設(shè)作坊,是手工業(yè)中心,②符合題意;早期西歐城市主要聚集的是手工業(yè)和商人,這些城市大多是商業(yè)中心,③符合題意;西歐早期興起的城市大都建立在教會(huì)或者封建主的領(lǐng)土上,④符合題意;綜上所述②③④符合題意,故選D。15、A【解析】

依據(jù)題干羅斯福說(shuō):“我要求國(guó)會(huì)授予我應(yīng)付危機(jī)的那種唯一的最后手段------廣泛的行政權(quán)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí),羅斯福新政,是指1933年羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后所實(shí)行的一系列經(jīng)濟(jì)政策,新政以增加政府對(duì)經(jīng)濟(jì)直接或間接干預(yù)的方式大大緩解了大蕭條所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)與社會(huì)矛盾。A選項(xiàng)符合題意;人民的生活得到保障,是羅斯福新政的結(jié)果。B選項(xiàng)不符合題意;維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位是羅斯福新政的目的。C選項(xiàng)不符合題意;D.保持了商品價(jià)格說(shuō)法不準(zhǔn)確,D選項(xiàng)不符合題意;故選:A。16、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,1848年2月24日,馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版,它標(biāo)志著馬克思主義的誕生,開(kāi)辟了國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的新局面,成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器。C項(xiàng)符合題意;圣西門(mén)、歐文是空想社會(huì)主義的代表,他們深刻揭露了資本主義的罪惡,對(duì)未來(lái)的理想社會(huì)提出許多美妙的設(shè)想。AB兩項(xiàng)不合題意;列寧領(lǐng)導(dǎo)了俄國(guó)十月革命取得勝利,建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)制的國(guó)家。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。【點(diǎn)睛】“1848年”“《共產(chǎn)黨宣言》”等是關(guān)鍵提示詞,據(jù)所學(xué)可知,1848年馬克思、恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的綱領(lǐng)《共產(chǎn)黨宣言》出版,標(biāo)志者馬克思主義的誕生。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1921年7月,中共一大在上海召開(kāi),中共一大的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。中共一大確立黨的名稱(chēng),確定黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán),建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,確定黨的中心工作是組織和領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng),選舉陳獨(dú)秀為中央局書(shū)記。因此。“七月的大會(huì)”指的是中共一大,中共一大的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。18、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929-1933年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),對(duì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,給資本主義世界以沉重打擊,激化了資本主義制度固有的矛盾,引起了嚴(yán)重的政治危機(jī),資本主義各國(guó)社會(huì)矛盾尖銳,政局動(dòng)蕩,各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)紛紛尋找出路。所以A、B、C均屬于經(jīng)濟(jì)大危機(jī)帶來(lái)的影響,所以這三項(xiàng)均不符合題意。經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后并沒(méi)有促使資本主義各國(guó)聯(lián)合應(yīng)對(duì)危機(jī),因此D項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,符合題意。故本題選D。【點(diǎn)睛】本題要注意題干限定語(yǔ)是要找出不是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響的選項(xiàng),不要理解錯(cuò)了題干意思。19、C【解析】

依據(jù)題干信息“周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐國(guó),后改為晉,故山西簡(jiǎn)稱(chēng)‘晉’”反映了西周的分封制;“秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后分別在山西設(shè)太原、上黨、河?xùn)|等五郡”反映了秦朝的郡縣制;“金元時(shí)期山西經(jīng)濟(jì)文化居于北方前列;明朝時(shí)期設(shè)省于太原,稱(chēng)為山西省”反映了西周的行省制,故C符合題意;ABD表述錯(cuò)誤,不合題意。故此題選C。20、A【解析】

依據(jù)材料“自主權(quán)”“自治市”“自由民”等可判斷,“它們”指的是中古西歐的城市。結(jié)合課本所學(xué)可知,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,封建主加緊了對(duì)城市市民的剝削。十一二世紀(jì),法國(guó)一些城市展開(kāi)了與封建主的斗爭(zhēng)。有的城市用金錢(qián)贖買(mǎi)、有的通過(guò)武力贏得了自治權(quán)。A項(xiàng)符合題意。BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A。21、C【解析】

依據(jù)題干圖片可知,圖片反映了中日簽訂《馬關(guān)條約》的情景。結(jié)合所學(xué)可知,《馬關(guān)條約》簽訂后,中國(guó)喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán),中國(guó)半殖民地化的程度大大加深。故C項(xiàng)符合題意。AB項(xiàng)是《南京條約》的影響,D項(xiàng)是《辛丑條約》的影響,ABD均不符合題意,故選C。22、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1991年,蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,兩極格局也隨之瓦解,美國(guó)成為唯一的超級(jí)大國(guó)。日本、歐盟、中國(guó)和俄羅斯等國(guó)家和國(guó)家聯(lián)盟的發(fā)展;世界“一超多強(qiáng)”的多極化成為一種歷史趨勢(shì)。故C項(xiàng)符合題意;1991年蘇聯(lián)解體,兩極格局結(jié)束,A排除;BD不符合史實(shí),可排除。故選C。23、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,《中華民國(guó)臨時(shí)約法》1912年3月8日由臨時(shí)參議院通過(guò),3月11日公布實(shí)施,是具有憲法性質(zhì)的根本大法,確立起資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的政治體制,規(guī)定主權(quán)屬于全體國(guó)民、立法、行政、司法三權(quán)分立。《中華民國(guó)臨時(shí)約法》具有資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)憲法的性質(zhì)。故B符合題意;1912年清帝退位標(biāo)志清王朝260多年的統(tǒng)治結(jié)束,故A不合題意;1912年1月1日孫中山在南京成立中華民國(guó),宣告了中華民國(guó)臨時(shí)政府的成立,故C不合題意;《中華民國(guó)約法》規(guī)定了總統(tǒng)可無(wú)限期連任,故D不合題意。故此題選B。24、C【解析】

依據(jù)題干“日本的景物風(fēng)貌已由本來(lái)的‘漢唐遺風(fēng)’一變而‘趨歐俗’”可知,“漢唐遺風(fēng)”說(shuō)的是古代日本學(xué)習(xí)隋唐制度進(jìn)行的大化改新;“趨歐俗”說(shuō)的是日本近代學(xué)習(xí)歐美進(jìn)行的明治維新。結(jié)合所學(xué)知識(shí),明治維新時(shí)期,日本大力向西方學(xué)習(xí),提倡“文明開(kāi)化”。C選項(xiàng)符合題意;大化改新,是在日本歷史上發(fā)生的一次重大變革運(yùn)動(dòng),日本由此進(jìn)入封建社會(huì)。A選項(xiàng)不符合題意;俄國(guó)農(nóng)奴制改革,廢除了農(nóng)奴制,農(nóng)奴成為“自由人”,為資本主義的發(fā)展提供了大量的自由勞動(dòng)力。巨額的份地贖金為資本主義的發(fā)展又積累了大量資金。俄國(guó)從此走上了資本主義發(fā)展的道路。1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B選項(xiàng)不符合題意;南北戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了奴隸制,南北戰(zhàn)爭(zhēng),是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一,為美國(guó)資本主義的加速發(fā)展掃清了道路。D選項(xiàng)不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉明治維新,從而得出正確的答案。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中原解放區(qū)【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,l926年,國(guó)共兩黨合作進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng),基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。把革命勢(shì)力從珠江流域發(fā)展到長(zhǎng)江流域。1646年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對(duì)中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。因此題干空處應(yīng)填寫(xiě):北伐戰(zhàn)爭(zhēng);中原解放區(qū)。26、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)可知,在雅利安人對(duì)印度的征服和奴役過(guò)程中逐漸形成了一個(gè)森嚴(yán)的等級(jí)制度,這就是種姓制度。在種姓制度下,古代印度人被分為四個(gè)種姓:婆羅門(mén)、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門(mén)是祭司貴族。它主要掌握神權(quán),在社會(huì)中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族,包括國(guó)王以下的各級(jí)官吏,掌握國(guó)家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。吠舍主要指從事農(nóng)業(yè)、畜牧、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)事業(yè)的一般平民階級(jí),向國(guó)家納稅,供養(yǎng)第一、二等級(jí)。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達(dá)羅毗荼人,實(shí)際上處于奴隸的地位。(2)依據(jù)所學(xué)可知,亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,但東征也使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞與交融,東西方的藝術(shù)相互影響,出現(xiàn)嶄新的藝術(shù)風(fēng)格,這使得富于理性和邏輯的希臘哲學(xué)與古代埃及、西亞的知識(shí)相結(jié)合,客觀上促進(jìn)希臘文明和東方文明的交融。(3)依據(jù)所學(xué)可知,公元前27年,屋大維獨(dú)攬國(guó)家大權(quán),創(chuàng)立“元首制”,羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)取代。(4)依據(jù)所學(xué)可知,古希臘歷史學(xué)家希羅多德稱(chēng)埃及是“尼羅河的饋贈(zèng)”,這句話(huà)的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明,體現(xiàn)了古埃及大河文明的特點(diǎn);在非洲東北部尼羅河,每年定期泛濫,水退后留下肥沃的黑土,便于農(nóng)業(yè)種植,體現(xiàn)了古埃及農(nóng)耕文明的特點(diǎn)。27、府駐藏大臣【解析】

依據(jù)課本所學(xué),清朝時(shí)歸入清朝的版圖。1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省,府的設(shè)置,加強(qiáng)了同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系;1727年,清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣,監(jiān)督西藏地方政務(wù)。大大加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏的管轄。故填:府駐藏大臣三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅爾塔會(huì)議(2)不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對(duì)打敗日本的作用,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到中國(guó)堅(jiān)持十四年抗戰(zhàn)(中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)堅(jiān)持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可)對(duì)打敗日本也發(fā)揮了重大作用?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1945年2月,蘇、美、英三國(guó)首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會(huì)議。會(huì)議通過(guò)了一系列重大決議,包括:分區(qū)占領(lǐng)德國(guó),徹底摧毀軍國(guó)主義和納粹制度,戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó),蘇聯(lián)決定在打

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