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文檔簡介
2024屆青海省海南市中考押題歷史預(yù)測卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.中國共產(chǎn)黨為完成民主革命的任務(wù),進(jìn)行了艱難而偉大的探索。下圖的歷史事件()A.使中國革命面貌換然一新B.確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針C.確立了毛澤東思想為中共的指導(dǎo)思想并寫入黨章D.結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點2.公元前5世紀(jì)雅典民主政治進(jìn)一步完善。在下圖空白處應(yīng)該填寫的機(jī)構(gòu)是A.四百人議事會B.元老院C.參議院D.公民大會3.唐詩的文學(xué)與史學(xué)價值并舉。下列詩句蘊(yùn)含唐朝中外交往盛況信息的是A.自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家B.九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒C.憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室D.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基4.馬克思認(rèn)為:“只有經(jīng)過殘酷的斗爭和通過共和國的政府形式才能從君主專制過渡到君主立憲?!庇敖?jīng)過殘酷的斗爭”確立了A.議會在國家政治生活中的最高地位B.克倫威爾的統(tǒng)治C.英國國王的權(quán)力D.進(jìn)一步限制了王權(quán)5.與鄭和下西洋相關(guān)史實不相符的是A.1405-1433年,鄭和七次下西洋B.是世界航海史上的空前壯舉C.對開發(fā)南洋作出了貢獻(xiàn)D.促進(jìn)了我國與亞歐各國的友好往來6.《馬關(guān)條約》中,最能反映帝國主義列強(qiáng)對華經(jīng)濟(jì)侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主的內(nèi)容是A.開放沙市、重慶、蘇州、杭州B.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠C.賠償日本軍費白銀2億兩D.割遼東半島、及附屬島嶼、澎湖列島給日本7.美國著名記者史沫特萊就西安事變結(jié)束時的局勢發(fā)表評論說:“西安事變可能已經(jīng)以一種地方性的失敗告終了,卻仍然是一次全國的勝利。一個統(tǒng)一的中國,雖然緩慢且伴有劇痛,終于在漸漸誕生?!彼f的“統(tǒng)一”指的是A.國民政府實現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成C.蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權(quán)D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成8.戴高樂曾說,為使復(fù)興的歐洲大陸,能有一個符合我們時代條件的平衡,我們覺得應(yīng)該在歐洲實現(xiàn)某些集團(tuán),下列組織中最能體現(xiàn)這一說法的是()A.聯(lián)合國 B.北約 C.世界貿(mào)易組織 D.歐盟9.法治發(fā)展見證文明進(jìn)程。下列表述與歷史事實相符的是()①羅馬法是近代很多國家法律的基礎(chǔ)②《權(quán)利法案》是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法③1787年聯(lián)邦憲法確立了君主立憲的政治體制④《拿破侖法典》確立了資本主義社會的立法規(guī)范A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.第二次世界大戰(zhàn)期間科技的運(yùn)用(坦克、潛艇和飛機(jī))和軍隊的數(shù)量一樣,都在急速增長,戰(zhàn)爭結(jié)果表明,能夠在先進(jìn)裝備上花費更多的一方取得了勝利。這段話強(qiáng)調(diào)了A.軍隊數(shù)量決定戰(zhàn)爭成敗B.科技影響戰(zhàn)爭結(jié)果C.團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)爭決勝的關(guān)鍵D.戰(zhàn)爭阻礙社會發(fā)展11.如果以“轉(zhuǎn)”字串起紅軍長征的歷史,下圖中“重大轉(zhuǎn)折”指的是()A.井岡山會師 B.長征開始 C.遵義會議 D.長征結(jié)束12.為了中國革命,國共兩黨共擔(dān)大任,實行了合作。國共兩黨第一次合作正式建立的標(biāo)志是:A.國民黨一大的召開B.中共一大召開C.黃埔軍校創(chuàng)建D.北伐戰(zhàn)爭13.社會主義制度在中國初步確立的標(biāo)志是A.新中國的建立 B.西藏和平解放C.土地改革完成 D.三大改造完成14.下圖中的詩歌內(nèi)容反映的是哪一歷史背景國民改為人民,中間用意深深,民眾站立起來,堂堂地做個人?!S炎培《天安門歌》國民改為人民,中間用意深深,民眾站立起來,堂堂地做個人?!S炎培《天安門歌》A.開國大典的舉辦B.抗日戰(zhàn)爭的勝利C.改革開放的推行D.社會主義制度的確立15.《稗史匯編》(明)中寫道:“京官每旦入朝,必與妻子訣,及暮無事則相慶,以為又活一日?!薄熬┕佟鄙鲜霰憩F(xiàn)的主要原因最有可能是A.廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)關(guān)的存在B.農(nóng)民起義的頻發(fā)C.軍機(jī)處的設(shè)立D.少數(shù)民族的侵?jǐn)_16.“在這以前,對羅馬藝術(shù)說來,實際上是來自希臘化東方的輸入品。征服者軍隊將一車車塑像、浮雕和大理石柱作為部分戰(zhàn)利品,從希臘和小亞細(xì)亞運(yùn)回意大利。這些東西成了富有的包稅人和銀行家們的財產(chǎn),并被用來裝潢他們的豪華大廈。隨著這種要求的日益強(qiáng)烈,數(shù)以千計的復(fù)制品被造出來了。”對此理解不正確的是A.羅馬的建筑藝術(shù)深受希臘文化的影響B(tài).羅馬的擴(kuò)張客觀上促進(jìn)了文明的融合發(fā)展C.羅馬文化是古代希臘文化的復(fù)制品D.西方文化自古希臘至古羅馬一脈相承17.有學(xué)者認(rèn)為,文藝復(fù)興時“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾。他們要在生活舞臺上充當(dāng)演員,他們堅持要對自己個人的思想進(jìn)行表達(dá)”。這說明文藝復(fù)興運(yùn)動A.沖破了封建等級觀念 B.否定了天主教會權(quán)威C.肯定人的價值和尊嚴(yán) D.促進(jìn)資本主義的發(fā)展18.如圖是1874~1890年日、英、美、法、德五國工業(yè)發(fā)工業(yè)發(fā)展速度展速度示意圖,對此表述不正確的是A.主要資本主義國家工業(yè)發(fā)展不平衡B.日本工業(yè)高速發(fā)展,發(fā)展最快C.日本工業(yè)位于資本主義國家第一D.英、法兩國發(fā)展相對緩慢19.1971年11月,兩名升旗手來到聯(lián)合國大廈第二十三根旗桿旁,將匆忙制作的五星紅旗高高升起,新中國國旗第一次升起在紐約的上空,這一幕的發(fā)生是源于A.中國加入世界貿(mào)易組織B.中美關(guān)系開始正?;疌.中國恢復(fù)聯(lián)合國的合法席位D.中日正式建立外交關(guān)系20.下列中國近代重要歷史人物,他們的主張應(yīng)是A.“自強(qiáng)”“求富”B.“變法”“維新”C.“民主”“共和”D.“民主”“科學(xué)”21.下圖是《三國鼎立形勢圖》,判斷圖中①②③所代表的政權(quán)順序正確的是A.蜀、吳、魏B.魏、蜀、吳C.魏、吳、蜀D.吳、魏、蜀22.1640年革命和1789年革命,并不是英國的革命和法國的革命,而是歐洲范圍的革命。這兩次革命不僅反映了發(fā)生革命的地區(qū)即英法兩國的要求,而且在更大程度上反映了當(dāng)時整個世界的要求。材料中“當(dāng)時整個世界的要求”指的是A.爭取民族獨立B.完善資本主義制度C.進(jìn)行技術(shù)革新D.確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治23.梁啟超說:“吾敬李鴻章之才,吾惜李鴻章之識,吾悲李鴻章之遇?!弊钅茏C明李鴻章才識的是()A.承認(rèn)義和團(tuán)的合法地位 B.投身洋務(wù)運(yùn)動C.簽訂《辛丑條約》 D.創(chuàng)建湘軍24.秦始皇統(tǒng)一全國后,巡游東地,登瑯琊臺時留有刻石。上面刻有“六合之內(nèi),皇帝之土。西涉流沙,南盡北戶。東有東海,北過大夏。人跡所至,無不臣者”字樣。這段石刻可以用來研究秦朝的①領(lǐng)土疆域②文字書法③政治制度④經(jīng)濟(jì)政策A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1140年,岳飛率軍在________大敗金軍主力;1561年,戚繼光抗倭在________九戰(zhàn)九捷。26.中同重返聯(lián)合國的時間是___________年;中美建交的時間是_____________年.27.1936年________的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵;1942年________保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進(jìn)程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\(yùn)動”的認(rèn)識。29.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(2)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進(jìn)程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。(3)綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\(yùn)動”的認(rèn)識。30.(7分)從鴉片戰(zhàn)爭開始,一些愛國知識分子開始注目世界、關(guān)心時局,尋求強(qiáng)國御侮之道。閱讀下列料,回答問題。材料一:五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂,馬關(guān)之約逆臣簽…辛丑條約庚子恨,落日秋風(fēng)哭寶劍材料一中提及了哪些給近代中國帶來屈辱的事件?(舉出兩例)材料二:對于辛亥革命的百年慶典,很多人主張在武漢舉行,也有不少人主張在南京舉行。請依據(jù)上述圖片提供的信息說說兩個的選擇理由。結(jié)合所學(xué),說說19世紀(jì)60年代到20世紀(jì)初中國向西方學(xué)習(xí)的近代化過程具有怎樣的特征?材料三:“楚歌聲里霸圖空,血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得,莫將成敗論英雄。”—1905年柳亞子《題太平天國戰(zhàn)史》(八國聯(lián)軍統(tǒng)帥瓦德西認(rèn)為)“中國群眾…尚含有無限蓬勃生氣”,“無論歐美、日本各國,皆無此腦力和兵力,可以統(tǒng)治此天下生靈四分之一”,“故瓜分一事,實為下策”—范文瀾《中國近代史》(3)與材料三相關(guān)的這兩場農(nóng)民階級進(jìn)行的反抗斗爭失敗的相同的主要原因是什么?通過以上探究,你有何感悟?
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
依據(jù)題干可知這一歷史事件是1945年中共七大,使中國革命面貌換然一新的是1921年中共一大召開,宣告中國共產(chǎn)黨誕生,故A不符合題意。確定了開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針的是1927年八七會議,故B不符合題意。1945年中共七大制定黨的政治路線,確立毛澤東思想作為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章等,為爭取抗戰(zhàn)的最后勝利準(zhǔn)備了條件,并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向,故C符合題意。結(jié)束了“左”傾冒險主義在黨中央的統(tǒng)治,是中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點的是1935年遵義會議,故D不符合題意。故選C。2、D【解析】
D、依據(jù)所學(xué)可知,雅典民主政治下公民大會是最高權(quán)力機(jī)構(gòu),與五百人議事會和陪審法庭共同組成民主政治的機(jī)構(gòu)。故D符合題意;A、四百人議事會是由五百人議事會的前身,不可能同時存在,故A不符合題意;B、元老院是專制時期的機(jī)構(gòu),不是民主政治體現(xiàn),故B不符合題意;C、參議院是近代資本主義國家的機(jī)構(gòu),不是古雅典的民主機(jī)關(guān),故C不符合題意;所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,九天閶闔開宮殿,萬國衣冠拜冕旒。這句詩的意思是,一重一重的宮門打開,來自世界各地的使者、臣子向唐朝皇帝朝拜,反映了唐朝中外交往的現(xiàn)象,所以B項符合題意;A項自從貴主和親后,一半胡風(fēng)似漢家。這句詩說的是唐朝與吐蕃和親,加強(qiáng)漢藏兩族的友好往來,屬于國內(nèi)的民族交融,C項憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室。反映的是唐玄宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)盛世的局面,D項開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基。這句詩意思是島在荷蘭殖民主義者的血腥統(tǒng)治下,遍地荊榛,一片荒涼,我決心把荷蘭侵略者驅(qū)逐出島,經(jīng)過十多年的浴血斗爭,才把荷蘭人趕走,恢復(fù)了先人的基業(yè)。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。4、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1640年,英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命,通過《權(quán)利法案》確立了議會在國家政治生活中的最高地位,建立了君主立憲制,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干“君主專制過渡到君主立憲”和“英國”的信息,通過掌握英國資產(chǎn)階級革命的內(nèi)容解答問題。5、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,為了提高明朝在國外的地位和威望,加強(qiáng)與海外各國的聯(lián)系,明成祖派鄭和出使西洋。1405—1433年,鄭和七次下西洋,到達(dá)亞非30多個國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋是世界航海史上的空前壯舉,加強(qiáng)了中國與亞非各國的友好關(guān)系,對開發(fā)南洋作出了貢獻(xiàn)。所以,D項與史實不符,符合題意;ABC三項符合史實,不符合題意。故選D。6、B【解析】A項增開蘇州、杭州、沙市、重慶為通商口岸,進(jìn)一步打開了中國的市場;B項允許日本在通商口岸開設(shè)工廠,有利于外國資本主義在中國的侵略,使帝國主義對華經(jīng)濟(jì)侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主,嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義發(fā)展,故B符合題意;C項賠償日本軍費白銀二億兩,加重了人民的負(fù)擔(dān);D項割讓遼東半島、全島及附屬島嶼、澎湖列島給日本進(jìn)一步破壞了中國領(lǐng)土完整;由此分析ACD不合題意,故此題選B。點睛:解答本題的關(guān)鍵信息“由商品輸出”“轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本輸出”,據(jù)此判斷是《馬關(guān)條約》“允許日本在通商口岸開設(shè)工廠”這款規(guī)定使列強(qiáng)取得了在中國直接投資開辦工廠的權(quán)利,帝國主義列強(qiáng)對華經(jīng)濟(jì)侵略由商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)橐再Y本輸出為主。7、D【解析】
依據(jù)題干信息”西安事變可能已經(jīng)以一種地方性的失敗告終了,卻仍然是一次全國的勝利。一個統(tǒng)一的中國,雖然緩慢且伴有劇痛,終于在漸漸誕生”結(jié)合所學(xué)可知,西安事變爆發(fā)后,中國共產(chǎn)黨以民族利益為重,提出和平解決的主張,經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力,蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)共抗日的主張西安事變的和平解決,標(biāo)志著國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,促進(jìn)國共合作抗日局面出現(xiàn),故D符合題意;張學(xué)良“東北易幟”標(biāo)志國民政府實現(xiàn)了形式上的全國統(tǒng)一,故A不合題意;1937年9月國共合作宣言的發(fā)表標(biāo)志抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立,故B不合題意;蔣介石獲釋并重新執(zhí)掌軍政大權(quán)與題干無關(guān),故C不合題意。故此題選D。8、D【解析】
根據(jù)“為使復(fù)興的歐洲大陸”、“我們覺得應(yīng)該在歐洲實現(xiàn)某些集團(tuán)”等信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是歐洲走向聯(lián)合。1967年,歐洲決定把歐洲煤鋼聯(lián)營、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和歐洲原子能聯(lián)營三個機(jī)構(gòu)合并,統(tǒng)稱為歐洲共同體。1993年,歐洲共同體更名為“歐洲聯(lián)盟”。歐盟建立后,一體化程度不斷加強(qiáng),各成員國之間的聯(lián)系日益密切,交流越來越頻繁,相互之間形成了緊密的聯(lián)合。所以D符合題意;ABC不符合題意,故選擇D。9、B【解析】
根據(jù)題干信息“表述與歷史事實相符”,結(jié)合所學(xué)知識可知,羅馬法是近代西方國家立法的藍(lán)本,很多法律制度和原則都來源于羅馬法,而確立資本主義社會立法規(guī)范的文獻(xiàn)是拿破侖時期頒布的《法典》,選項①④符合題意;美國1787年憲法是世界憲法史上第一部成文憲法,美國1787年憲法強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立的原則,強(qiáng)調(diào)政權(quán)的組織形式,選項②③不符合題意,因此B選項符合題意,ACD選項排除。10、B【解析】題干的“戰(zhàn)爭結(jié)果表明,能夠在先進(jìn)裝備上花費更多的一方取得了勝利”強(qiáng)調(diào)科技影響戰(zhàn)爭結(jié)果??萍嫉陌l(fā)展,促使參戰(zhàn)國的裝備先進(jìn),裝備先進(jìn)的一方往往贏得戰(zhàn)爭的勝利。由此可見,戰(zhàn)爭中科技的運(yùn)用情況會直接影響戰(zhàn)爭的結(jié)果。故B符合題意;軍隊數(shù)量決定戰(zhàn)爭成敗違背了題干材料的觀點,故A不符合題意;團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)爭決勝的關(guān)鍵在題干材料中不能體現(xiàn),故C不符合題意;戰(zhàn)爭阻礙社會發(fā)展與題干材料無關(guān),故D不符合題意。故選B。11、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1935年1月,遵義會議召開,會議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權(quán),肯定了毛澤東的正確主張,選舉毛澤東為中央政治局常委,遵義會議結(jié)束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,C理解正確,符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。12、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1924年,中國國民黨第一次全國代表大會的召開,標(biāo)志著國共兩黨第一次合作的實現(xiàn),建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。13、D【解析】
依據(jù)題干“社會主義制度在中國初步確立的標(biāo)志”,新中國的建立標(biāo)志新民主主義革命的基本勝利,故A不符合題意。西藏和平解放標(biāo)志祖國大陸統(tǒng)一,故B不符合題意。土地改革完成廢除封建土地制度,屬于新民主主義革命的任務(wù),故C不符合題意。1956年底,“三大改造”的完成,實現(xiàn)了由生產(chǎn)資料私有制到社會主義公有制的社會變革,社會主義基本制度在我國建立起來,從此中國進(jìn)入社會主義初級階段,故D符合題意。故選D。14、A【解析】
由“民眾站立起來,堂堂地做個人”依據(jù)所學(xué)知識,新中國的成立,標(biāo)志著中國人民擺脫了受奴役、受壓迫的半殖民地半封建社會的結(jié)束,中國人民從此站起來,成為國家和社會的主人。開國大典的舉辦標(biāo)志著新中國成立。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。15、A【解析】根據(jù)題干信息,大概的意思是,明朝在京城為官的每天上早朝,一定要先和妻子說訣別的話,等到晚上活著回來,就一起慶祝,覺得是又多活了一天;結(jié)合所學(xué)知識可知,明朝是我國封建社會中央集權(quán)制度空前強(qiáng)化時期,具有不同于前代的明顯特點,明太祖時設(shè)立“錦衣衛(wèi)”,監(jiān)視、偵查官員的行為;明中葉后與東廠,西廠并列,成為廠衛(wèi)并稱的特務(wù)組織,對官員進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)視,因此只有選項A符合題意,故選A。16、C【解析】
根據(jù)材料“對羅馬藝術(shù)說來,實際上是來自希臘化東方的輸入品?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,羅馬文化繼承了古希臘文化,但古羅馬文化也發(fā)展了古希臘文化,如《查士丁尼民法大全》等,所以羅馬文化是古代希臘文化的復(fù)制品表述錯誤,C符合題意。ABD項都是關(guān)于古羅馬文化的正確表述,不符合題意,故選擇C。17、C【解析】
依據(jù)題干信息“人們不再滿足于坐在那里當(dāng)觀眾。他們要在生活舞臺上充當(dāng)演員,他們堅持要對自己個人的思想進(jìn)行表達(dá)”可知,此內(nèi)容反映了文藝復(fù)興運(yùn)動時期人文主義思想肯定人的價值和尊嚴(yán),故C符合題意;題干沒有涉及沖破了封建等級觀念、否定了天主教會權(quán)威、促進(jìn)資本主義的發(fā)展,故ABD不合題意。故選C。18、C【解析】
根據(jù)題干信息“1874——1890年日、英、美、法、德五國工業(yè)發(fā)工業(yè)發(fā)展速度示意圖”,可知1874——1890年,主要資本主義國家工業(yè)發(fā)展不平衡;日本工業(yè)高速發(fā)展,發(fā)展最快;英、法兩國發(fā)展相對緩慢;選項ABC表述是正確的,但是不符合題意;日本工業(yè)位于資本主義國家第一的說法錯誤,題干內(nèi)容也沒有反映,C符合題意,故選C。19、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,1971年10月,第26屆聯(lián)合國大會通過決議,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利。這是中國外交的重大勝利,中國積極參與國際事務(wù),為聯(lián)合國安理會常任理事國之一,發(fā)揮了重要作用。1971年11月,新中國國旗第一次升起在紐約的上空。故C符合題意;中國加入世界貿(mào)易組是2001年,中美關(guān)系開始正?;?972年,中日正式建立外交關(guān)系是1972年。故ABD不符合題意。故選C。20、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,題干人物“曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞”是洋務(wù)派的代表。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困,以曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞為首的洋務(wù)派主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治,從19世紀(jì)60年代開始,洋務(wù)派掀起了一場“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動,故A符合題意;以康有為、梁啟超為首的資產(chǎn)階級維新派主張“變法、維新”,故B不合題意;以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派主張“民主、共和”,故C不合題意;以陳獨秀、李大釗為首的先進(jìn)知識分子主張“民主、科學(xué)”,故D不合題意。故此題選A。21、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,赤壁之戰(zhàn),為三國鼎立局面奠定了基礎(chǔ)。赤壁之戰(zhàn)后,220年,曹丕在洛陽稱帝,國號魏;221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀;222年,孫權(quán)稱王,229年孫權(quán)稱帝,三國鼎立局面形成。魏國在北方,吳國在東,蜀國在西。故①②③所代表的政權(quán)順序是魏、蜀、吳。故B符合題意;①處是魏,故AD不符合題意;②處是蜀,故C不符合題意。排除ACD,故選B。點睛:解答此題的關(guān)鍵是正確識記魏蜀吳三國的位置,認(rèn)識魏國在北方,吳國在東,蜀國在西。22、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,17、18世紀(jì),資本主義發(fā)展受到了封建專制的阻礙,于是資產(chǎn)階級掀起了資產(chǎn)階級革命,建立資產(chǎn)階級統(tǒng)治。因此當(dāng)時整個世界的要求是確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治。故D正確。爭取民族獨立是美國獨立戰(zhàn)爭的任務(wù),不能體現(xiàn)整個世界的要求,故排除A項。當(dāng)時資本主義制度還沒有確立,故排除B項。技術(shù)革新是經(jīng)濟(jì)角度,與題意不符,故排除C項。故選D。23、B【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,投身洋務(wù)運(yùn)動,促進(jìn)了中國的近代化,推進(jìn)中國社會的進(jìn)步,是李鴻章在近代社會作出的巨大貢獻(xiàn),選項B符合題意;承認(rèn)義和團(tuán)的合法地位是慈禧太后,選項A不符合題意;簽訂《辛丑條約》是喪權(quán)辱國的表現(xiàn),選項C不符合題意;創(chuàng)建湘軍的是曾國藩,目的是為了鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動,選項D不符合題意。故選B。24、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識和材料可知,由“西渉流沙,南盡北戶。東有東海,北過大夏”可研究秦朝疆域,①正確;根據(jù)該石刻上的文字,可研究秦朝的文字書法的狀況,②正確;“人跡所至,無不臣者”可用于時秦朝正制度,③正確;該石刻沒有體現(xiàn)秦朝的經(jīng)濟(jì)方面,④錯誤;因此①②③符合題意,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、郾城臺州【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,岳飛著名的抗金英雄,他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀(jì)律嚴(yán)明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”,他從金軍收復(fù)了建康,后又在1140年郾城大敗金軍騎兵主力,收復(fù)許多失地。1561年,戚繼光率戚家軍開赴臺州,在人民的大力支持下,九戰(zhàn)九捷,迅速蕩平了浙江的倭寇。26、19711979【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1971年10月25日,聯(lián)合國第二十六屆大會就恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國切合法權(quán)利,立即把的代表從聯(lián)合國及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去的2758號決議進(jìn)行表決。表決的結(jié)果是,決議以76票贊成、35票反對、17票棄權(quán)的壓倒多數(shù)通過;根據(jù)所學(xué)知識可知,結(jié)合所學(xué)可知,1972年2月,美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》,中美關(guān)系開始走上正?;?。1979年1月1日,中美正式建立外交關(guān)系。27、西安事變斯大林格勒【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,隨著日本侵華的深入,民族危機(jī)日益嚴(yán)重,中國到了亡國滅種的關(guān)鍵時刻,為逼蔣抗日,1936年,張學(xué)良和楊虎城發(fā)動了西安事變,西安事變的和平解決,揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵;1942年斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),不僅扭轉(zhuǎn)了蘇德戰(zhàn)場的形勢,也成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因素:確立先進(jìn)的資本主義制度;通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強(qiáng)等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認(rèn)識“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序。“反全球化運(yùn)動”:有利于認(rèn)識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運(yùn)動。(觀點正確、言之有理即可得分)【解析】
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,美國20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面,是因為通過美國獨立戰(zhàn)爭確立了先進(jìn)的資本主義制度;通過羅斯福新政進(jìn)行了政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用了第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(2)根據(jù)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”,可分為兩種觀點,贊同或者不贊同,寫出相應(yīng)的理由即可,如:贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強(qiáng)等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)根據(jù)三則材料及圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,“全球化”是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序?!胺慈蚧\(yùn)動”有利于認(rèn)識全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運(yùn)動。(言之有理即可)29、(1)因素:確立先進(jìn)的資本主義制度;通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強(qiáng)等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點與理由要一致,只寫觀點,不寫理由不給分。)(3)認(rèn)識“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交
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