廣東省深圳市南山區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考適應(yīng)性考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳市南山區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考適應(yīng)性考試歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.1898年,康有為40歲,梁啟超25歲。變革前,兩人都沒有出過國,對西方文化和制度的了解只限于表面,而且對于西方的認(rèn)識,也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對香港及上海的殖民管理中的見聞。這說明A.西方列強(qiáng)支持維新變法B.慈禧太后控制著政治和軍事事務(wù)C.維新派缺乏經(jīng)驗D.頑固派反對變法2.據(jù)統(tǒng)計,1970~1979年美國的農(nóng)業(yè)人口從占人口總數(shù)的5%下降到3%,從事制造業(yè)的人口從占人口總數(shù)的30%下降到13%;從事服務(wù)和信息行業(yè)的人口從占人數(shù)總數(shù)的15%上升到72%。導(dǎo)致這樣變化的直接原因是()A.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的推動B.資本主義工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展C.交通運(yùn)輸業(yè)的迅速發(fā)展D.第三次科技革命的迅速發(fā)展3.1971年尼克松說:“……同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候比,美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)?!边@里的“挑戰(zhàn)”是指()A.蘇聯(lián)制造的古巴導(dǎo)彈危機(jī)B.西歐和日本的經(jīng)濟(jì)競爭C.第三世界的迅速崛起D.美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入滯漲狀態(tài)4.雅典的一個家庭要去參加公民大會,選舉首席將軍。這個家庭有一名男主人、一名女主人、一名5歲的幼童、一名男奴隸。這個家庭可以投()A.1票 B.2票 C.3票 D.4票5.縱觀中日兩國的近代歷史,百日維新和明治維新具有很多相似之處。下列表述最恰當(dāng)?shù)氖茿.都改變了落后面貌,走上擴(kuò)張道路 B.都頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的成文憲法C.都向西方學(xué)習(xí),確立了君主立憲制 D.都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革6.宋代是中國古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時期,幾乎在所有中國傳統(tǒng)科學(xué)術(shù)領(lǐng)域都留下了新的記錄。以下科技成就屬于宋代的是①發(fā)明活字印刷術(shù)②改進(jìn)造紙術(shù)③指南針用于航海④火藥開始用于軍事A.①②B.①③C.②④D.①④7.揭示歷史事件之間的因果聯(lián)系,是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下列事件因果關(guān)系表述對應(yīng)正確的是A.英國殖民統(tǒng)治——引發(fā)印度民族大起義B.玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)——贏得了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭C.彼得一世改革——俄國農(nóng)奴獲人身自由D.卡爾·本茨研究——發(fā)明流水線生產(chǎn)汽車8.下列選項與“古代對外友好交往”這一主題不符的是A.玄奘西行B.鑒真東渡C.鄭和下西洋D.戚繼光抗倭9.某同學(xué)選用如下圖片,進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他確立的研究主題應(yīng)是A.宋代商業(yè)繁榮 B.民族政權(quán)并立C.元朝國家統(tǒng)一 D.大都聞名世界10.顧炎武曾批評明朝一種制度“敗壞人才”超過秦始皇焚書坑儒,其矛頭指向了A.錦衣衛(wèi) B.內(nèi)閣 C.六部 D.八股文11.新中國成立以來,黨和政府一直對“三農(nóng)”問題比較關(guān)注,下面哪項措施嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,影響了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展()A.土地改革運(yùn)動 B.建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社C.人民公社化運(yùn)動 D.推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制12.結(jié)束了南北朝以來長期分裂的局面,中國重歸統(tǒng)一的事件是()A.隋滅陳B.隋朝建立C.唐朝建立D.唐滅陳二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀材料回答問題材料一:“無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治,一步一步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本,把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治保險人無產(chǎn)階級手里,并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量……讓統(tǒng)治階級在無產(chǎn)階級面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個世界?!?/p>

材料二:恩格斯說:“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代?!?/p>

材料一出自什么文件?這個文件的作者是誰?該文件發(fā)表有何歷史意義?恩格斯的這段話,是對哪一歷史事件的評價?該歷史事件弘揚(yáng)了怎樣的時代精神?14.犧牲弱小國家利益,推行強(qiáng)權(quán)政治,是西方大國慣用的手段。西方大國強(qiáng)行將捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)割讓給德國的會議是_____。15.統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是什么?第一個封建皇帝是誰?他為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是什么?漢武帝是如何在思想上實現(xiàn)大一統(tǒng)的?他在外交上的措施是什么?清朝前期,清政府在新疆和西藏各設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)來加強(qiáng)管理?清朝前期,為鞏固統(tǒng)一的多民族國家,在抵抗外侮方面進(jìn)行了哪些斗爭?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解析】分析題干的“變革前,兩人都沒有出過國,對西方文化和制度的了解只限于表面,而且對于西方的認(rèn)識,也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對香港及上海的殖民管理中的見聞”可以看出1898年,康有為和梁啟超對西方的認(rèn)識少,說明維新派缺乏經(jīng)驗。故C符合題意;西方列強(qiáng)支持維新變法、慈禧太后控制著政治和軍事事務(wù)、頑固派反對變法在題干材料中不能體現(xiàn),故ABD不符合題意。故選C。2、D【解析】從材料提供的三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可以得出美國在20世紀(jì)70年代第三產(chǎn)業(yè)的比重在急劇上升,聯(lián)系到當(dāng)時美國歷史的時代特征就是第三次科技革命正在深入開展,信息技術(shù)取得長足進(jìn)步,這是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要原因。所以答案選D點(diǎn)睛:第三次科技革命不僅涌現(xiàn)了大量的科技成果,而且縮短了知識變?yōu)樨敻坏牡倪^程,各種科技之間相互滲透,一種科技的的革命引起好幾種科技的發(fā)展。從此人類進(jìn)入信息化時代。3、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)50-70年代西方資本主義國家進(jìn)入發(fā)展的黃金時代,西歐通過聯(lián)合經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,日本也成為資本主義社會的第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,西歐、日本對美國的經(jīng)濟(jì)霸主地位造成沖擊,在資本主義社會形成了美日歐三足鼎立的局面。西歐、日本在經(jīng)濟(jì)方面與美國的摩擦也不斷發(fā)生,因此70年代尼克松說的它們指的是西歐與日本。ACD不符合題意,故選B。4、A【解析】

古希臘雅典城邦實行奴隸制民主政治,但是成年男性公民才享有民主權(quán)利,而占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女排斥在外,因此這個家庭只有男主人才能參加公民大會。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】注意理解雅典民主政治的范圍或局限。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,百日維新和明治維新都是為挽救民族危機(jī)而進(jìn)行的改革,故D符合題意;明治維新改變了落后面貌,走上擴(kuò)張道路、頒布了資產(chǎn)階級性質(zhì)的成文憲法,故AB表述錯誤,不合題意;百日維新和明治維新都向西方學(xué)習(xí),但是百日維新,沒有確立君主立憲制,故C表述錯誤,不合題意。故此題選D。6、B【解析】依據(jù)題干“宋代”,結(jié)合課本所學(xué),宋代的科學(xué)技術(shù)取得了突出的成就,北宋時畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),大大促進(jìn)了文字的傳播;北宋末年,中國海船開始使用指南針,后傳向世界,促進(jìn)了航海事業(yè)的發(fā)展。①③項正確,B項符合題意;東漢時候,宦官蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗,用樹皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)作原料造紙,改進(jìn)了造紙術(shù)。②項錯誤。AC兩項不合題意;火藥發(fā)明于隋唐時期,唐末最早用于軍事,到了宋元時期火藥已經(jīng)在軍事上廣泛使用了。④項錯誤。D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意,故選擇B。7、A【解析】

英國殖民侵略者在印度不但掠奪財富,還大肆欺壓民眾,引起了印度全社會的不滿和反抗。1857——1859年印度爆發(fā)全民族的反英大起義,A正確;華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民贏得了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭,B排除;1861年亞歷山大二世改革使俄國農(nóng)奴獲人身自由,C排除;美國的福特發(fā)明流水線生產(chǎn)汽車,D排除。故選A。8、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,玄奘西行,為中印文化交流作出了重要貢獻(xiàn);鑒真東渡日本傳播了唐朝的文化,鄭和下西洋促進(jìn)了亞非交流,所以選項ABC都是我國古代對外友好交往的表現(xiàn)。而選項D戚繼光抗倭,是明代民族英雄戚繼光抗擊日本海盜騷擾的斗爭。不屬于“對外友好交往”的主題;故選D。9、A【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,《貨郎圖》反映的是宋代商業(yè)發(fā)展,“交子、會子”反映宋朝時期出現(xiàn)紙幣,“南宋海船”反映的是南宋海外貿(mào)易繁榮,所以圖片共同反映的是宋朝商業(yè)繁榮,A符合題意;圖片沒有涉及民族政權(quán)并立,B排除;圖片反映的是宋朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,C排除;大都是元朝的都城,D排除。故選擇A。10、D【解析】

教材中顧炎武的原話是“八股之害等于焚書,而敗壞人材有甚于咸陽之郊?!笨梢?,顧炎武批評的是八股文,不是錦衣衛(wèi)、內(nèi)閣、六部等。故答案選D。11、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,1958年,全國出現(xiàn)了大辦食堂的人民公社化運(yùn)動。它是黨在探索建設(shè)社會主義道路中產(chǎn)生的嚴(yán)重失誤,挫傷了農(nóng)民的積極性,阻礙農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,導(dǎo)致糧食生產(chǎn)產(chǎn)量連連下降,C項符合題意;ABD三項措施都促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不符合題意。故選C。12、A【解析】根據(jù)題干信息:“結(jié)束了南北朝以來長期分裂的局面”。結(jié)合所學(xué)知識可知,589年隋朝滅陳,南北重新統(tǒng)一,隋的統(tǒng)一,結(jié)束了自西晉末年以來二百七十多年的分裂割據(jù)局面。只有選項A符合題意,故選A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)《共產(chǎn)黨宣言》。馬克思和恩格斯。(2)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國際工人運(yùn)動進(jìn)入了一個新的歷史時期。(3)文藝復(fù)興。(4)人文主義精神。【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,材料一出自《共產(chǎn)黨宣言》。這是馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草的革命綱領(lǐng)。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此以后,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國際工人運(yùn)動進(jìn)入了一個新的歷史時期。(3)根據(jù)材料“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人的時代。”結(jié)合所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興產(chǎn)生了巨人,是一個巨人輩出的時代。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知,文藝復(fù)興運(yùn)動弘揚(yáng)和宣傳了人文主義精神。14、慕尼黑會議【解析】

結(jié)合課本所學(xué)知識,1939年,英、法、德、意在德國慕尼黑舉行會議,規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德區(qū)等地割讓給德國;英法以犧牲小國的利益來安撫德國侵略者,慕尼黑會議把綏靖政策推向頂峰。15、(1)秦朝秦始皇焚書坑儒(2)罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù),推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué);派張騫出使西域(3)伊犁將軍、駐藏大臣(4)鄭成功收復(fù),康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【解析】試題分析:(1)本題考查秦朝的建立和鞏固相關(guān)知識,屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知:我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是秦朝;第一個封建皇帝是秦始皇;秦始皇為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是焚書坑儒。(2)本題考查漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施,屬識記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知:漢武帝為實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù),推行儒學(xué)教育,在長安舉辦太學(xué)。漢武帝在外交上的措施是派張騫出使西域。(3)本題考查清政府加強(qiáng)對新疆和西藏管理的措施,屬識記層面的要求,難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識可知:清朝前期,清政府在新疆設(shè)置了伊犁將軍加強(qiáng)管理,在西藏設(shè)置駐藏大臣加強(qiáng)管理。(4)本題考查清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家抵抗外侮而進(jìn)行的斗爭,屬識記層面的要求,難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)

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