版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
慶陽市2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期八年級期中考試數(shù)學(xué)注意事項:1.本試卷共120分,考試時間120分鐘.2.請將各題答案填在答題卡上.一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小題只有一個正確選項.1.要使二次根式x-5有意義,則xA.7B.6C.5D.42.下列各組數(shù)中,能作為直角三角形的三邊長的是()A.4,5,6B.3,4,5C.2,3,4D3.如圖,三位同學(xué)分別站在一個直角三角形ABC的三個頂點處做投圈游戲,目標(biāo)物放在斜邊AC的中點O處,已知AC=8m,則點B到目標(biāo)物的距離是()A.3mB.4mC.5mD.6m4.如圖,在?ABCD中,AC=8,BD=12,AB=5,則△OAB的周長為()A.25B.19C.15D.12.55.如圖,4×1網(wǎng)格中每個正方形的邊長為1,下列線段的長為10的是()A.OAB.OBC.OCD.OD6.如圖,已知E是正方形ABCD的對角線AC上一點,且AB=AE,則∠DBE的度數(shù)是()A.15°B.22.5°C.32.5°D.30°7.下列與2×8的計算結(jié)果不相等的是()A.2×8B.-8.已知3x-6+6-3A.22B.239.如圖,已知四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,則下列結(jié)論正確的是()A.當(dāng)AB=CD,AD∥BC時,四邊形ABCD是平行四邊形B.當(dāng)AC⊥BD時,四邊形ABCD是菱形C.當(dāng)OA=OB=OC=OD時,四邊形ABCD是矩形D.當(dāng)AC=BD,AC⊥BD時,四邊形ABCD是正方形10.如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點O,P為AB邊上一動點(不與點A,B重合),PE⊥OA于點E,PF⊥OB于點F,若AC=8,BD=6,則EF的最小值為()A.125B.2C.3D.二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分.11.以一個直角三角形的三邊為邊向外作正方形,其中兩個正方形的面積如圖所示,則圖中陰影部分的面積為.12.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,∠OAD=55°,則∠OBA的度數(shù)為13.當(dāng)x=2+5,y=2-14.如圖,已知菱形ABCD的對角線交于點O,DB=4,AC=6,則菱形ABCD的面積為.15.如圖,陰影部分是海綿公園的一塊五邊形草地,其中∠C=90°,折線ABCDE是一條人行道,BC=12米,CD=5米.為了避免行人穿過草地(走線段BD),踐踏綠草,管理部門分別在B,D處掛了一塊牌子,牌子上寫著“少走■步路,踏之何忍”.若兩步為1米,則標(biāo)牌上的“■”應(yīng)填的漢字是.16.老師將能夠活動的菱形學(xué)具活動成如圖1所示的形狀,并測得AC=5,∠B=60°,接著,老師又將這個學(xué)具活動成如圖2所示的正方形,則此時.A'三、解答題:本大題共6小題,共32分.解答時,應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.17.(4分)計算:12
18.(4分)如圖,在四邊形ABCD中,AB⊥BD,CD⊥19.(4分)計算:320.(6分)如圖,DE為△ABC的中位線,點F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=6,BC=10,=10,21.(6分)有一塊薄鐵片ABCD,∠B=90°,,各邊的尺寸(單位:m)如圖所示,如果沿著對角線AC剪開,那么得到的△ACD是直角三角形嗎?22.(8分)如圖,在正方形ABCD中,點E在BC上,連接AE.(1)用尺規(guī)完成以下基本作圖:過點B作AE的垂線,分別與AE,CD交于點F,G.(不寫作法和證明,保留作圖痕跡)(2)在(1)所作的圖形中,求證:AE四、解答題:本大題共5小題,共40分.解答時,應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.23.(7分)實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,M(1)化簡M;(2)當(dāng)a=2,b24.(7分)如圖,走廊上有一梯子以45°的傾斜角斜靠在墻上,墻與地面垂直,但梯子影響了行人的行走,工人將梯子挪動位置,使其傾斜角變?yōu)?60°,,如果梯子的長為4米,那么行走的通道拓寬了多少米?(結(jié)果保留根號)25.(8分)高空拋物極其危險,是我們必須杜絕的行為.據(jù)研究,高空拋出的物體下落的時間t(單位:s)和高度h(單位:m)近似滿足t=h5(1)從30m高處拋下的物體落地所需的時間t?=s;;從(2)t?是t?的多少倍?(3)若從高空拋下的物體經(jīng)過4s落地,則該物體下落的高度是多少?26.(8分)如圖,在?ABCD中,E,F分別為AB,CD的中點,BD是對角線,AG‖DB交CB(1)求證:DE=FB.(2)若四邊形AGBD是矩形,求證:四邊形DEBF是菱形.27.(10分)對角線互相垂直的四邊形叫作垂美四邊形.【概念理解】(1)如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD【性質(zhì)探究】(2)如圖2,垂美四邊形ABCD的對角線AC,BD交于點O,求證:AB2+CD【解決問題】(3)如圖3,分別以Rt△ABC的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連接CE,BG,GE.已知.AC=4,AB=5,慶陽市2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期八年級期中考試數(shù)學(xué)參考答案12345678910DBBCCBDBCA11.1012.35°13.—114.1215.八16.517.解:原式=12÷3+3(2=4+3=2+3=5.(418.證明:∵AB⊥BD,CD⊥BD,∴∠ABD=∠CDB=90°,∴AB∥CD,(2分)又∵AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形.(4分)19.解:原式=3-43+4+33=7-3-620.解:∵∠AFB=90°,D為AB的中點,∴DF=1∵DE為△ABC的中位線,∴DE=1∴EF=DE--DF=5-3=2.(6分)21.解:△ACD不是直角三角形.(1分)理由:在△ABC中,∵∠B=90°,∴AC2=AB又∵AD∴△ACD不是直角三角形.(6分)22.解:(1)如圖,BG即為所求.(3分)(2)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠∵∠∵∴∠在△ABE和△BCG中.∠∴△ABE≌△BCG(ASA),∴AE=BG.(8分)23.解:(1)由數(shù)軸可知1<a<2,-1<b<0,∴--2<2b<0,∴a-1>0,2b-1<0,(2分)∴M=|2b(2)當(dāng)a=2M=2-24.解:在Rt△ABO中,∠ABO=45°,則OB=OA,∵AB=4米,∴∴OB=22米在Rt△CDO中,∠CDO=60°,∴∠DCO=30°,∴OD=12∴BD=答:行走的通道拓寬了(22-2米25.解:(1)623(2分)2∴t?是t?的2倍.(5分)(3)當(dāng)t=4時,4=h5,兩邊平方,得∴下落的高度是80m.(8分)26.證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,AB=CD,∵E,F分別是AB,CD的中點,∴∴四邊形DEBF是平行四邊形,∴DE=FB.(4分)(2)∵四邊形AGBD是矩形,∴∠ADB=90°,△ABD是直角三角形,又∵E是AB的中點,∴由(1)知四邊形DEBF是平行四邊形,∴四邊形DEBF是菱形.(8分)27.解:(1)四邊形ABCD是垂美四邊形.理由:如圖1,連接AC,BD.∵AB=AD,∴點A在線段BD的垂直平分線上,∵CB=CD,∴點C在線段BD的垂直平分線上,∴直線AC是線段BD的垂直平分線,∴AC⊥BD,∴四邊形ABCD是垂美四邊形.(3分)(2)證明:∵AC⊥BD,∴∠AOD=∠AOB=∠BOC=∠COD=90°,由勾股定理得.AD2+BC∴AB2+CD(3)如圖2,連接CG,BE.∵正方形ACFG和正方形ABDE,∴AG=AC,AB=AE,∠CAG=∠
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024數(shù)控機床制造一致性術(shù)語
- 說明文知識梳理及答題方法-2022-2023學(xué)年八年級語文上冊知識梳理與能力訓(xùn)練
- 輕鋼結(jié)構(gòu)及彩鋼板工程施工組織設(shè)計#附示意圖
- 遵義2024年09版小學(xué)6年級英語第三單元真題試卷
- 中考數(shù)學(xué)專項復(fù)習(xí):冪的乘除法運算
- 珠寶專賣店利潤分析模板-記賬實操
- 第2課《梅嶺三章》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文九年級下冊
- WPS 辦公應(yīng)用-教學(xué)大綱
- 2.1.1 正切和坡度 同步練習(xí)
- 法人授權(quán)委托書匯編(33篇)
- 公職人員廉潔自律課件
- 閥門材料耐腐蝕性能研究
- 建筑工程精細化管理培訓(xùn)講解
- 小耳畸形教學(xué)演示課件
- 《友善待人》主題班會精美課件
- 保險行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型:應(yīng)對2024年的挑戰(zhàn)與機遇培訓(xùn)課件
- 風(fēng)景園林專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
- 關(guān)于強化頻繁停電線路治理的調(diào)研報告
- 小學(xué)生呼吸道傳染病預(yù)防
- 食品安全員崗位的主要職責(zé)范本
評論
0/150
提交評論