周記開學(xué)第一周模板7篇

周記開學(xué)第一周模板7篇周記開學(xué)第一周模板1

兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的學(xué)期?，F(xiàn)在我是一名六年級的學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，考出好成績。開學(xué)第一天，我懷著激動的心情走進(jìn)了二小，發(fā)現(xiàn)學(xué)校又被重新梳妝了，接著走到了六年級的這一層，快速的找著我的名字，終于在六二班的墻上找到了。進(jìn)入教室，老師和一部分同學(xué)都已經(jīng)來了，我快速的找了一個位置坐下，就這樣我的六年級之旅開始了!我們第一節(jié)上的語文課，我認(rèn)識了我們的大朋友——班主任柴利輝老師，第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師面帶微笑的為我們上了一節(jié)課。在這幾天里，我特別喜歡老師和同學(xué)們，老師親切又有趣，上課既幽默又和藹，同學(xué)們既友好又搞笑，使我這幾天一直樂呵呵的。

在我這幾天的觀察中，我發(fā)現(xiàn)我有太多不足，要向老師和同學(xué)們請教，我相信我能在這個大家庭中結(jié)交到許多好朋友。雖然我以前的成績都是中等，可是我想：以前的成績那是過去，并不代表現(xiàn)在，六年級大家都是站在同一起跑線的，不好好學(xué)習(xí)怎么對得起家長和老師們的期望呢?

開學(xué)已經(jīng)快一周了，可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。當(dāng)然，我們升入六年級就是其他年級同學(xué)的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行。

新的學(xué)期，新的`開始，同學(xué)們，加油努力吧，讓我們開心的度過小學(xué)生涯的最后一年。

周記開學(xué)第一周模板2

金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節(jié)里，歲月的書又匆匆翻過一頁，于是，我踏著快樂的腳步，迎來了我的新學(xué)期。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感嘆時光荏苒，并且有種昨天才踏入中學(xué)，今天就變成了初三學(xué)生的錯覺。

進(jìn)入初三，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時間里，我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開學(xué)的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了，老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再與以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時候認(rèn)真聽，并拼命做筆記，生怕漏了什么重要的知識要點(diǎn)；回到家后，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學(xué)公式。正如我們的班主任所說：“時刻都要為考試而準(zhǔn)備著?！?/p>

初三的生活雖然緊張，但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，老師為了緩解我們的壓力，經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑；課間，我們與自己的同桌說說笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對初三的每一天都充滿了期待。

初三的生活也是關(guān)鍵的，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達(dá)成功的彼岸。

初三是人生中值得銘記的時光，所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，所以，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮斗的日子，都變得意義非凡！

周記開學(xué)第一周模板3

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間真的是一件很奇妙的東西，前幾天我還在被窩里偷睡懶覺，還在抱怨假期太短，甚至還在奮筆疾書，補(bǔ)作業(yè)呢！but現(xiàn)在我正吃著泡面，坐在電腦前過第一個雙休日呢！

回顧前一周，真的可以用酸甜苦辣來形容，時而苦，時而甜，時而酸，時而辣。記得開學(xué)第一天，天空飄起了微微小雨，我們的心情也如這雨一樣，心潮澎湃……第一天，同學(xué)們仿佛有千言萬語要說，所以這天幾乎是在談話中度過的……

后面的這幾天里，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，上課積極回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)等，總之，似乎每個同學(xué)都已經(jīng)意識到了緊張感，都知道要畢業(yè)了，要努力了。

說說我吧。我呢，表現(xiàn)好的地方就是上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，提前做好預(yù)習(xí)，反之，表現(xiàn)不好的地方就是，我寫作業(yè)的時候，老是分心，光想著說話，再有就是上課遲到，這樣的壞毛病，我什么時候才能改呢？

對了，忘了介紹班里的新同學(xué)了，他的名在叫做石林，是個成績優(yōu)秀的學(xué)生，他的表現(xiàn)我們有目共睹，我很喜歡他，今后也要像人家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)，使班里更加團(tuán)結(jié)

我們擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲，這已經(jīng)是小學(xué)的最后一個學(xué)期了，讓我們一起努力吧，加油！

周記開學(xué)第一周模板4

第一天，天氣晴朗，清晨，當(dāng)天邊被第一束陽光照亮?xí)r，秋天來了，我熟悉過，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

邁進(jìn)教室的第一步，感覺到既熟悉又陌生，熟悉的是我看到了陪伴我兩年的同學(xué)們，而陌生的是，每一個人都有不一樣的變化。

我發(fā)現(xiàn)教室里多了一臺空調(diào)，走向我的座位，發(fā)現(xiàn)教室里很議案，可能是因?yàn)槔洗昂煹木壒?，已?jīng)有很多人在看書了，我于是也打開了書。

十幾分鐘后，老師來了，英語老師換了，又增加了物理和化學(xué)老師，生物老師也換了，老師說初三是一個新的開端，之后又考的三門課，上了四門課，之后一天就結(jié)束了，也算是個良好的看端吧！

第二三四五天使，先說第二天，一天連續(xù)把所有科目都上了一遍。之后就再一天的勞累中結(jié)束了。

星期三是一個更勞累的日子，放兩個月的假，我沒有運(yùn)動，大部分時間都在家了呆著，媽媽偶爾也存促我出去活動一下，都被我拒絕了，現(xiàn)在，我突然要跑800米，不累計偶乖了，之后，可想而知，我跑完800以后，小腿都動不了了，生疼生疼的，我一瘸一拐的走回了教室。

星期四，我一早起來全身上下都很疼，不用想，肯定會死昨天累的，一想今天也要跑800米，唉！不過好在我剛出門，天開始下起了雨，這樣我就不用跑了。

星期五，一天都在學(xué)習(xí)，終于到了放學(xué)，等車等了半個多小時，哈欠回到家感冒了。

星期六至星期天，我不停得寫作業(yè)（當(dāng)然也有玩）。于是開學(xué)第一周就這樣結(jié)束了。

周記開學(xué)第一周模板5

這是開學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長為一個初中生，這個過程還真是漫長??！

剛?cè)雽W(xué)的第一天，我來到一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，既感覺有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)?，我在這里有認(rèn)識了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個校園時，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無比。

上了初一，學(xué)習(xí)的壓力也開始逐漸增加，稍不留神就會落到隊(duì)伍的后面。要時刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛，但無論如何，從一點(diǎn)一滴開始做起，融入到新生活中。

初中，我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了，這是過往的句號，也是開始的逗號！

周記開學(xué)第一周模板6

大家好！我叫修啟涵，我認(rèn)識了很多新同學(xué)，我覺得很開心，在學(xué)校里，我認(rèn)識了很多老師，老師教我們學(xué)習(xí)，唱歌、英語、畫畫、數(shù)學(xué)，教我們洗碗，我很開心，老師還讓我當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，同學(xué)們聽我的口令站直，抱臂看齊，我覺得自己真的長大了。

教師節(jié)即將來臨，我祝老師們天天開心，永遠(yuǎn)健康！

周記開學(xué)第一周模板7

這是開學(xué)后的第一個星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像小學(xué)生”!

班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生!卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，當(dāng)班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。

其實(shí)她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀(jì)律，他也會教育我們說：“自習(xí)，是讓你溫書，做習(xí)題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出!!!

上午自習(xí)，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當(dāng)老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因?yàn)檗k公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!!!

方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當(dāng)我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識，還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達(dá)的，只能在今天這個特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!祝您教師節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!”

有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢?不為什么，就應(yīng)他的風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事，他只會用幽默的話語