高考政治復習A版第4部分生活與哲學專題十五思想方法與創(chuàng)新意識綜合突破省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲_第1頁
高考政治復習A版第4部分生活與哲學專題十五思想方法與創(chuàng)新意識綜合突破省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲_第2頁
高考政治復習A版第4部分生活與哲學專題十五思想方法與創(chuàng)新意識綜合突破省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲_第3頁
高考政治復習A版第4部分生活與哲學專題十五思想方法與創(chuàng)新意識綜合突破省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲_第4頁
高考政治復習A版第4部分生活與哲學專題十五思想方法與創(chuàng)新意識綜合突破省公開課一等獎百校聯(lián)賽賽課微課獲_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

32唯物辯證法矛盾觀1.當前,在“十三五”規(guī)劃提議提出五大發(fā)展理念中,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局關鍵位置;協(xié)調重大關系、經(jīng)濟社會、區(qū)域協(xié)同、城鎮(zhèn)一體、四化同時、軟硬實力;綠色發(fā)展實現(xiàn)資源+環(huán)境雙約束、總量+強度雙控制、市場+政府雙推進;開放發(fā)展和世界對接、用好國際國內兩種市場、兩種資源;共享發(fā)展遵照人人參加、人人盡力、人人享受要求……在適度擴大總需求同時,著力加強供給側結構性改革,著力提升供給體系質量和效率。第1頁2.矛盾觀點是唯物辯證法根本觀點,矛盾規(guī)律即對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法實質與關鍵,能夠幫助我們從矛盾基本屬性、矛盾普遍性和特殊性、主次矛盾和矛盾主次方面等角度對上述熱點進行深入分析和了解。3.從設問方式看,主要是表達類和分析說明類,利用矛盾觀某個原理分析某一個詳細問題。第2頁例1[·四川文綜,14(1),12分]讓人民享受健康豐富精神文化生活,是全方面建成小康社會主要內容。閱讀材料,回答下列問題。

四川省文化資源豐富,文化底蘊深厚,但文化發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展還不平衡,還不能很好地滿足人民群眾精神文化需求。近年來,四川省立足本省實際,借鑒國內外經(jīng)驗,堅持經(jīng)濟發(fā)展工作重心不動搖,以建設共有精神家園為目標,主動培育和踐行社會主義關鍵價值觀,努力建設文化強?。洪_展“科學發(fā)展”“感恩奮進”專題教育、道德模范評選等活動,弘揚主旋第3頁律;構建公共文化服務體系,已建成公共圖書館188個,文化館(站、室)等十萬余個,形成全國網(wǎng)點最多公共文化服務網(wǎng)絡;挖掘紅色文化、民族風情等資源,發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè),文化產(chǎn)業(yè)連續(xù)多年保持28%以上增速;搭建小區(qū)文化中心、農村文化中心等文化舞臺,讓老百姓自我參加、自我展示、自我教育。結合材料,利用矛盾分析法,分析四川省建設共有精神家園合理性。(12分)思緒分析經(jīng)過設問可知要利用矛盾分析法知識,圍繞主題是建設共有精神家園合理性,屬于為何類題目。思緒分析以下:第4頁審設問審材料對應原理矛盾分析法四川省文化資源豐富,文化底蘊深厚,但文化發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展還不平衡,還不能很好地滿足人民群眾精神文化需求矛盾含有普遍性,要認可矛盾,處理矛盾四川省立足本省實際,借鑒國內外經(jīng)驗,挖掘紅色文化、民族風情等資源,發(fā)展特色文化產(chǎn)業(yè)堅持矛盾普遍性和特殊性統(tǒng)一,詳細問題詳細分析堅持經(jīng)濟發(fā)展工作重心不動搖,以建設共有精神家園為目標,主動培育和踐行社會主義關鍵價值觀,努力建設文化強省主次矛盾關系原理,要求堅持兩點論和重點論統(tǒng)一第5頁答案①認可矛盾,處理矛盾。正確認識四川文化建設現(xiàn)實狀況,采取各種辦法推進文化建設。②堅持兩點論和重點論統(tǒng)一。以經(jīng)濟發(fā)展為工作重心,加強文化建設,促進四川經(jīng)濟社會發(fā)展。③堅持矛盾普遍性和特殊性統(tǒng)一,詳細問題詳細分析。借鑒國內外經(jīng)驗,立足四川實際,發(fā)展特色文化,建設文化強省。第6頁 (1)從微觀設問看,矛盾基本屬性、矛盾普遍性和特殊性辯證關系、兩點論和重點論統(tǒng)一是高頻考點,需要我們對這些原理基本內容全方面掌握、深入了解。(2)從中觀設問看,普通以“闡釋……所蘊含矛盾觀”“利用辯證法實質與關鍵知識……”“利用矛盾相關知識……”“利用對立統(tǒng)一觀點說明……”等形式設問,要求我們經(jīng)過對材料分析準確對接對應原理,原理要找準找全。(3)從宏觀設問看,普通以“上述材料表達了唯物辯證法哪些原理”形式設問,會與唯物辯證法其它原理一起進行考查。不論哪種設問形式,都需要在對原理內容表述準確全方面前提下,結合材料進行詳細分析說明。第7頁33辯證否定觀與創(chuàng)新意識1.創(chuàng)新是一個民族進步靈魂,是一個國家興旺發(fā)達不竭動力,也是一個政黨永葆生機源泉。從實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、建設創(chuàng)新型國家到“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,無不強調創(chuàng)新主要性。2.“十三五”規(guī)劃提議提出了“創(chuàng)新·協(xié)調·綠色·開放·共享”五大發(fā)展理念,其中,創(chuàng)新是引領發(fā)展第一動力,必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局關鍵位置,不停推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫通黨和國家第8頁一切工作,讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風。所以,從哲學層面了解創(chuàng)新依據(jù)和做法是很有必要。3.從題型看,主要有表達類、原因類和啟示類,往往結合某個創(chuàng)新案例,要求我們從辯證否定觀、辯證法革命批判精神與創(chuàng)新意識角度進行分析敘述。第9頁例2[·安徽文綜,38(3),8分]閱讀材料,回答以下問題。

“互聯(lián)網(wǎng)+”激活中國制造

當前,中國制造業(yè)創(chuàng)新能力不足、產(chǎn)能過剩等問題突出,亟須實現(xiàn)由低端向高端轉型升級。年《政府工作匯報》提出,制訂“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,推進移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)與當代制造業(yè)深度融合,促使中國制造包含更多中國創(chuàng)造元素,實現(xiàn)制造業(yè)由大變強歷史跨越。材料是怎樣表達“辯證法革命批判精神與創(chuàng)新意識”?(8分)第10頁思緒分析本題考查“辯證法革命批判精神與創(chuàng)新意識”,屬于表達類題目。首先,回答原理:辯證法本質是批判、革命和創(chuàng)新;然后,將方法論要求與詳細材料結合起來分析。詳細思緒以下:審設問世界觀方法論材料分析辯證法革命批判精神與創(chuàng)新意識辯證法本質是批判、革命和創(chuàng)新親密關注改變發(fā)展著實際,勇于突破與實際不相符合成規(guī)陳說,勇于破除落后思想觀念;重視研究新情況,善于提出新問題,勇于尋找新思緒,確立新觀念,開拓新境界突破舊發(fā)展模式,制訂“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,促進中國制造業(yè)轉型升級;主動利用“互聯(lián)網(wǎng)+”提升創(chuàng)造力,建設制造強國第11頁答案辯證法本質是批判、革命和創(chuàng)新。親密關注改變發(fā)展著實際,突破舊發(fā)展模式,提出和推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,促進中國制造業(yè)轉型升級。重視研究新情況,善于提出新問題,勇于尋找新思緒,確立新觀念,開拓新境界,主動利用“互聯(lián)網(wǎng)+”提升創(chuàng)造力,建設制造強國。第12頁 (1)相關辯證否定觀非選擇題答題思緒:①關鍵點明辯證否定含義和實質,明確辯證否定是既必定又否定,既克服又保留,實質是“揚棄”。②關鍵點明辯證否定要求是立足實踐,不停創(chuàng)新,研究新情況,尋找新思緒。(2)相關辯證法革命批判精神與創(chuàng)新意識非選擇

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論