《飛奪瀘定橋》省公開課金獎(jiǎng)全國賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

飛奪瀘定橋1/13支援妄想陰謀饑餓漆黑瓢潑瘋狂山峽總攻號(hào)召水流湍急奔赴大渡河千鈞一發(fā)

撤下來喊殺聲2/13水流湍急

大渡河水流湍急，兩岸都是高山峻嶺，只有一座鐵索橋能夠經(jīng)過。3/13千鈞一發(fā)

在這千鈞一發(fā)之際，傳來了團(tuán)長和政委喊聲：“同志們！為了黨事業(yè)，為了最終勝利，沖啊！”4/13

這篇課文講了一件什么事？5/13默讀課文，說一說，在紅軍飛奪瀘定橋過程中，哪些場面給你印象最深，為何？6/13我方法1.抓住紅軍在搶時(shí)間過程中時(shí)間詞語。2.讀課文3、4、5自然段，畫出紅軍碰到困難和怎樣克服困難。3.重復(fù)誦讀7、8自然段，感受紅軍不被任何困難嚇倒英雄氣概。7/13你以為這些詞語利用怎么樣？紅四團(tuán)依舊摸黑冒雨前進(jìn)，終于在29日清晨趕到了瀘定橋，把支援兩個(gè)旅敵人拋在了后面。8/13飛奪瀘定橋“來吧，看你們飛過來吧！”9/13

談?wù)剬W(xué)習(xí)了紅軍戰(zhàn)士飛奪瀘定橋英雄事跡后自己感受。10/13測(cè)一測(cè)按照課文內(nèi)容填空并回答下列問題。

人走在橋上搖搖擺晃，就像（）?？墒乾F(xiàn)在，連木板也被敵人（）了，只（）鐵鏈。向橋下一看，真叫人（）。1.用“—”畫出文中比喻句，說說它是把什么比作了什么。2.這段文字講是瀘定橋（）。11/13拓展作業(yè)

縮寫《飛奪瀘定橋》注意：

第一，內(nèi)容要完整，重點(diǎn)突出。

第二，語言要簡練。

第三，縮寫后，不改變?cè)狻?/p>

縮寫后，字?jǐn)?shù)在400字左右。12/13縮寫示范：第一自然段1935年5月，紅軍向天險(xiǎn)大渡河挺進(jìn)。大渡河水流湍急，兩岸都是高山峻嶺，只有一座鐵索橋能夠經(jīng)過。這座鐵索橋，就是紅軍北上必須奪取

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