高考政治復(fù)習(xí)第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第十一課尋覓社會(huì)的真諦市賽課公開課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
高考政治復(fù)習(xí)第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第十一課尋覓社會(huì)的真諦市賽課公開課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
高考政治復(fù)習(xí)第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第十一課尋覓社會(huì)的真諦市賽課公開課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
高考政治復(fù)習(xí)第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第十一課尋覓社會(huì)的真諦市賽課公開課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
高考政治復(fù)習(xí)第四單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇第十一課尋覓社會(huì)的真諦市賽課公開課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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第1頁(yè)1.社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí):社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí);社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性2.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系:物質(zhì)資料生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在和發(fā)展基礎(chǔ);生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)3.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)4.社會(huì)歷史發(fā)展總趨勢(shì):社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)方式;社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾特點(diǎn)5.人民群眾是歷史創(chuàng)造者:人民群眾概念;人民群眾創(chuàng)造歷史作用;群眾觀點(diǎn)群眾路線說明:本課高頻考點(diǎn)有:社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)辯證關(guān)系、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)、人民群眾創(chuàng)造歷史作用等。尤其是社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)、人民群眾創(chuàng)造歷史作用考查頻率最高,幾乎每年考題都會(huì)包括。從考查形式看,現(xiàn)有選擇題,也經(jīng)常以主觀題形式展現(xiàn),但多以選擇題為主。第2頁(yè)基礎(chǔ)梳理自測(cè)第3頁(yè)基礎(chǔ)梳理自測(cè)答案:D第4頁(yè)基礎(chǔ)梳理自測(cè)2.教授分析,霧是自然現(xiàn)象,霾多是人為原因產(chǎn)生。工業(yè)燃煤、汽車尾氣、農(nóng)民焚燒秸稈、居民生活燃煤,是霧霾天氣形成四大主要原因。這警示我們(

)A.事物之間聯(lián)絡(luò)是客觀,人們應(yīng)該依據(jù)自己意愿建立新聯(lián)絡(luò)造福人類B.價(jià)值觀對(duì)人們行為含有驅(qū)動(dòng)和導(dǎo)向作用,必須樹立生態(tài)價(jià)值觀C.事物發(fā)展是前進(jìn)性和波折性統(tǒng)一,只能走先污染后治理道路D.社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在反應(yīng),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展理念不可能超越現(xiàn)實(shí)答案:B第5頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第6頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第7頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第8頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第9頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第10頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第11頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第12頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第13頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第14頁(yè)考點(diǎn)歸納突破例1

年8月17日國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于加緊發(fā)展民族教育決定》,全方面布署加緊推進(jìn)少數(shù)民族和民族地域教育發(fā)展工作。依據(jù)決定要求,我國(guó)將在全國(guó)小學(xué)高年級(jí)、初中開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育專題課,在普通高中思想政治課程中強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容,在普通高校、職業(yè)院校開設(shè)黨民族理論與政策課程。同時(shí),將中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化融入中小學(xué)教材和課堂教學(xué)。這一決定理論依據(jù)是(

)①社會(huì)存在改變決定社會(huì)意識(shí)改變②變革上層建筑就能促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展③意識(shí)形態(tài)對(duì)社會(huì)改變發(fā)展起主要作用④生產(chǎn)關(guān)系必須符合生產(chǎn)力發(fā)展情況A.①②B.①③C.②③D.③④命題試解:B命題探究:本題考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)關(guān)系、社會(huì)發(fā)展規(guī)律等知識(shí)。學(xué)校開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程、中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化進(jìn)入課堂,是當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)所決定,這一決定實(shí)施,有利于幫助學(xué)生樹立正確民族觀和歷史觀,能正確處理民族關(guān)系,所以,①和③符合題意。上層建筑只有符合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)情況才能推進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,②說法錯(cuò)誤;材料沒有包括生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力關(guān)系,④不符合題意。第15頁(yè)考點(diǎn)歸納突破例2

(·浙江卷,40(2))祠堂是崇宗祀祖聯(lián)絡(luò)宗親場(chǎng)所,是祠堂文化主要載體。W村也曾有座老祠堂。祠堂文化在村民教化、鄉(xiāng)村治理中發(fā)揮過主動(dòng)作用,但其中封建宗法思想殘余有時(shí)也被人用來排斥外姓、干擾選舉。新農(nóng)村建設(shè)以來,W村把老祠堂翻修擴(kuò)建成寬大明亮新禮堂,開展創(chuàng)建“文化禮堂、和美鄉(xiāng)風(fēng)”系列活動(dòng),敬先賢、誦村訓(xùn)、禮儀傳習(xí)、普法講座、村民一家親、評(píng)選孝老愛親最美家庭等。經(jīng)過多年努力,新禮堂已成為村里文化地標(biāo)。禮堂文化溫潤(rùn)了村民關(guān)系,促進(jìn)了鄉(xiāng)村治理。去年,該村被評(píng)為踐行社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀省級(jí)示范村。結(jié)合材料,利用社會(huì)意識(shí)相關(guān)知識(shí),說明為何W村要把祠堂文化轉(zhuǎn)化為禮堂文化。第16頁(yè)考點(diǎn)歸納突破答案試解:W村祠堂文化必須加以轉(zhuǎn)化,因?yàn)樗胁蛔?,尤其是其中封建宗法思想殘余是一個(gè)落后社會(huì)意識(shí),影響村民團(tuán)結(jié),對(duì)社會(huì)發(fā)展起消極作用;禮堂文化既繼承祠堂文化主動(dòng)原因,又表達(dá)社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀,是一個(gè)先進(jìn)社會(huì)意識(shí),有利于推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。命題探究:本題屬于歸因論證類試題,主要從必定性和主要性兩方面分析。從必定性角度,祠堂文化和禮堂文化都屬于社會(huì)意識(shí),不一樣性質(zhì)社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在含有不一樣反作用。從主要性角度,祠堂文化中封建宗法思想對(duì)社會(huì)發(fā)展起消極作用,禮堂文化有利于推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。第17頁(yè)考點(diǎn)歸納突破1.(·上海卷,18)“窮人絕無開交易所折本煩惱,煤油大王哪會(huì)知道北京揀煤渣老婆子辛酸,饑區(qū)災(zāi)民,大約總不會(huì)去種蘭花,像闊老太爺一樣……”魯迅這句話蘊(yùn)含哲理是()①人們社會(huì)意識(shí)反應(yīng)人們社會(huì)存在情況②人們社會(huì)意識(shí)差異根源于其社會(huì)存在情況差異③人們社會(huì)意識(shí)能夠預(yù)見社會(huì)存在發(fā)展方向④人們社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在含有相對(duì)獨(dú)立性A.①②B.①③C.②④D.③④解析:本題考查社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)相關(guān)知識(shí)。魯迅這句話主要告訴我們社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在反應(yīng),故①②符合題意。③④不符合材料意思。答案:A第18頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第19頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第20頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第21頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第22頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第23頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第24頁(yè)考點(diǎn)歸納突破例3(·全國(guó)卷Ⅰ,16)黨十八大四屆四中全會(huì)經(jīng)過《中共中央關(guān)于全方面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題決定》指出:“全方面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),全方面深化改革、完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,提升黨執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,必須全方面推進(jìn)依法治國(guó)?!睆奈ㄎ锸酚^看,全方面推進(jìn)依法治國(guó)是(

)①我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)上層建筑改革必定要求②不停處理社會(huì)基本矛盾、構(gòu)建友好社會(huì)重大舉措③對(duì)社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律認(rèn)識(shí)由自發(fā)到自覺轉(zhuǎn)變標(biāo)志④我國(guó)上層建筑對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)由不適應(yīng)走向適應(yīng)標(biāo)志A.②④B.①③C.①②D.③④答案試解:C命題探究:本題考查考生對(duì)社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律了解。法律屬于上層建筑范圍,推進(jìn)依法治國(guó),屬于上層建筑變革,其根源在于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展客觀要求;反過來,依法治國(guó)全方面推進(jìn),也必定有利于不停處理社會(huì)基本矛盾、促進(jìn)社會(huì)友好。由此,①②符合題意。全方面推進(jìn)依法治國(guó)是自覺利用社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律,調(diào)整上層建筑中不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)部分,從而促進(jìn)社會(huì)發(fā)展表現(xiàn),不是③④中所說“標(biāo)志”;而且③④中暗含著這么邏輯前提,即全方面推進(jìn)依法治國(guó)之前“中央對(duì)社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律認(rèn)識(shí)是自發(fā)”,“我國(guó)上層建筑對(duì)于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是不適應(yīng)”,這顯然不是事實(shí)。第25頁(yè)考點(diǎn)歸納突破3.(·海南卷,19)馬克思說“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己生活,他們自己就是怎樣。所以,他們是什么樣,這同他們生產(chǎn)是一致——既和他們生產(chǎn)什么一致,又和他們?cè)鯓由a(chǎn)一致?!睂?duì)這一敘述了解正確是(

)①勞動(dòng)是人特有實(shí)踐活動(dòng)和存在方式②人發(fā)展以物質(zhì)生產(chǎn)發(fā)展為基礎(chǔ)③生產(chǎn)工具決定人類社會(huì)性質(zhì)和面貌④生產(chǎn)方式?jīng)Q定于人生存和發(fā)展需要A.①②B.①③C.②④D.③④答案:A解析:本題考查社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)知識(shí)。生產(chǎn)方式?jīng)Q定人類社會(huì)性質(zhì)和面貌,不是生產(chǎn)工具,③錯(cuò)誤。生產(chǎn)方式?jīng)Q定人生存和發(fā)展需要,“決定于”不對(duì),④錯(cuò)誤。①②符合題意。第26頁(yè)4.簡(jiǎn)政放權(quán)作為改革“先手棋”和轉(zhuǎn)變政府職能“當(dāng)頭炮”,極大地激發(fā)了市場(chǎng)活力、發(fā)展動(dòng)力和社會(huì)創(chuàng)造力。讀漫畫,對(duì)簡(jiǎn)政放權(quán)認(rèn)識(shí)正確是(

)①作為生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整,簡(jiǎn)政放權(quán)能促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展②簡(jiǎn)政放權(quán)經(jīng)過變革上層建筑以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展③簡(jiǎn)政放權(quán)是遵照社會(huì)發(fā)展規(guī)律價(jià)值選擇④簡(jiǎn)政放權(quán)是處理我國(guó)基本矛盾根本路徑A.①②B.①③C.②③D.②④答案:C解析:“簡(jiǎn)政放權(quán)”屬于改革上層建筑,不是對(duì)生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整,故①項(xiàng)錯(cuò)誤,②項(xiàng)觀點(diǎn)正確;處理我國(guó)基本矛盾根本路徑是大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,故④項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。第27頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第28頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第29頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第30頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第31頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第32頁(yè)考點(diǎn)歸納突破第33頁(yè)考點(diǎn)歸納突破例4

(·天津卷,12)經(jīng)濟(jì)下行與新增勞動(dòng)力就業(yè)壓力是當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)面臨突出問題。年至年我國(guó)經(jīng)濟(jì)增加率分別是:10.3%,9.2%,7.8%,7.7%和7.4%;《中國(guó)勞動(dòng)保障發(fā)展匯報(bào)()》顯示,年我國(guó)勞動(dòng)年紀(jì)人口9.2億,之后幾乎每年新增勞動(dòng)力數(shù)量將維持在1600萬(wàn)人左右水平。李克強(qiáng)總理在今年政府工作匯報(bào)中指出,“我國(guó)是世界上最大發(fā)展中國(guó)家,仍處于并將長(zhǎng)久處于社會(huì)主義初級(jí)階段,發(fā)展是硬道理,要穩(wěn)住速度,確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行,確保居民就業(yè)”。利用《生活與哲學(xué)》中關(guān)于社會(huì)歷史知識(shí),說明“穩(wěn)增加、保就業(yè)”政策理論依據(jù)。第34頁(yè)答案試解:①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在有反作用?!胺€(wěn)增加、保就業(yè)”政策是對(duì)經(jīng)濟(jì)下行和就業(yè)壓力大反應(yīng),并有利于該問題處理。②生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力情況規(guī)律,上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)情況規(guī)律,是人類社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律。遵照這兩個(gè)規(guī)律,意在解放和發(fā)展生產(chǎn)力,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。③物質(zhì)資料生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展基礎(chǔ),保就業(yè)才能滿足人們基本物質(zhì)生活需要。④人民群眾是歷史創(chuàng)造者,維護(hù)人民根本利益是黨和國(guó)家一切工作根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。命題解析:本題要求調(diào)用社會(huì)歷史知識(shí)?!胺€(wěn)增加、保就業(yè)”政策是對(duì)經(jīng)濟(jì)下行和就業(yè)壓力大反應(yīng),社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。政策變革表達(dá)了社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律。穩(wěn)增加、保就業(yè)反應(yīng)了民生問題,表達(dá)了人民群眾是歷史創(chuàng)造者,維護(hù)人民根本利益是黨和國(guó)家一切工作根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。就業(yè)才能滿足人們基本物質(zhì)生活需要,表達(dá)了物質(zhì)資料生產(chǎn)主要性。第35頁(yè)第36頁(yè)考點(diǎn)歸納突破5.(·上海卷,26)鄧小平說,改革開放中許許多多東西,都是群眾在實(shí)踐中提出來,決不是一個(gè)人腦筋就能夠鉆出什么新東西來。因?yàn)椋ǎ〢.人民群眾意愿是一切工作出發(fā)點(diǎn)B.人民群眾是社會(huì)改革參加者C.人民群眾根本利益是改革歸宿點(diǎn)D.人民群眾是歷史發(fā)展推進(jìn)者答案:D解析:本題考查人民群眾觀點(diǎn)。從表述看四個(gè)選項(xiàng)都是正確。題目設(shè)問群眾為何能在實(shí)踐中提出一些新東西,強(qiáng)調(diào)是人民群眾對(duì)于歷史發(fā)展推進(jìn)作用,故選D。其它幾項(xiàng)不組成這一設(shè)問原因。第37頁(yè)6.習(xí)近平總書記在年慶賀“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者大會(huì)上指出,全方面建成小康社會(huì),進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明友好社會(huì)主義當(dāng)代化國(guó)家,根本上靠勞動(dòng)、靠勞動(dòng)者創(chuàng)造。不論時(shí)代條件怎樣改變,我們一直都要崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者,一直重視發(fā)揮工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾主力軍作用。這是因?yàn)?

)①勞動(dòng)是促進(jìn)人自由全方面發(fā)展主要伎倆②人民群眾是社會(huì)歷史創(chuàng)造者,決定了社會(huì)歷史性質(zhì)③勞動(dòng)群眾是社會(huì)歷史變革提倡者和決定力量④勞動(dòng)是人存在方式,人只有在勞動(dòng)中才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值A(chǔ).①②B.①④C.②③D.③④答案:B解析:本題考查社會(huì)歷史主體和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)知識(shí)。尊重勞動(dòng),表達(dá)了勞動(dòng)主動(dòng)性,①④符合題意。人民群眾是社會(huì)歷史創(chuàng)造者,是社會(huì)發(fā)展決定力量,但不能說“決定了社會(huì)歷史性質(zhì)”,②排除。人民群眾是社會(huì)歷史變革提倡者和決定力量,③排除。第38頁(yè)時(shí)政熱點(diǎn)鏈接

年11月10日,中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第十一次會(huì)議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),在適度擴(kuò)大總需求同時(shí),著力①加強(qiáng)“供給側(cè)”結(jié)構(gòu)性改革,著力提升供給體系質(zhì)量和效率,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)連續(xù)增加動(dòng)力,推進(jìn)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平實(shí)現(xiàn)整體躍升。

經(jīng)過改革開放30多年飛速發(fā)展,中國(guó)不但成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,而且進(jìn)入了中等偏上收入國(guó)家行列。然而,新問題隨之而來,在長(zhǎng)久形成粗放式發(fā)展慣性作用下,一些重化工行業(yè)和普通制造業(yè)形成了嚴(yán)重產(chǎn)能過剩,不但加大了經(jīng)濟(jì)下行壓力,而

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