版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
20232023畢業(yè)去向〔三選一:派遣、出國、升學(xué)證所需材料至院〔系〕學(xué)辦。派遣類別
辦理報到證提交材料戶檔派遣至單位〔單位有 A.三方協(xié)議其次聯(lián)〔乙方留存〕復(fù)印件;就業(yè)派遣
人事檔案治理權(quán)〕才效勞中心等機構(gòu);戶檔派遣至原籍人社局;戶檔派遣至第三方機構(gòu)
B.三方協(xié)議其次聯(lián)“高校畢業(yè)生接收函”原件;A.三方協(xié)議其次聯(lián)〔乙方留存〕復(fù)印件;B.三方協(xié)議其次聯(lián)“高校畢業(yè)生接收函”原件;C.人才效勞中心戶檔接收函;三方協(xié)議其次聯(lián)〔乙方留存〕復(fù)印件;C.戶檔回原籍申請表〔就業(yè)信息網(wǎng)站下載;D.單位出具同意自行解決戶檔證明。三方協(xié)議其次聯(lián)〔乙方留存〕復(fù)印件;C.第三方機構(gòu)戶檔接收函;D.單位出具同意自行解決戶檔證明。〕需要辦理報到證,錄入信息后,請?zhí)峤晦k理報到證所需材料至院〔系〕學(xué)辦。派遣類別 辦理報到證提交材料出國派遣
戶檔派遣至原籍人社局;生就業(yè)指導(dǎo)效勞中心
A.戶檔回原籍申請表〔就業(yè)信息網(wǎng)站下載B.國外高校錄用offerA.江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)效勞中心戶檔接收函;B.國外高校錄用offer本科生保送、考取國內(nèi)碩士爭論生〔包括本碩連讀;碩士生保送、考取〔注明學(xué)號〔系〕學(xué)辦。派遣一、錄入單位名稱二、根本信息如以下圖,說明如下:中如遇到問題,可以隨時聯(lián)系到本人。EMAIL:請登記個人有效使用電子郵箱。三、派遣信息如以下圖,說明如下:序號報到證類別序號報到證類別說明1去就業(yè)地報到2回生源地報到戶檔派遣地區(qū)與單位所在地區(qū)全都,簽發(fā)報到證類別選擇“去就業(yè)3去代理/托管地報到/托管修改派遣單位信息:請?zhí)顚憜挝幌嚓P(guān)信息。聯(lián)系人、單位:請?zhí)顚懕締挝宦?lián)系到畢業(yè)生本人的相關(guān)人員。協(xié)議書編號:為三方協(xié)議右上角編號。四、單位信息、檔案信息如以下圖,說明如下:的,該欄填寫實際被勞務(wù)派遣到的單位名稱。實際單位所在地:填寫“實際工作單位”所在地。就業(yè)派遣用人單位為行政機關(guān)、國企、事業(yè)單位的,檔案接收單位一般為本單位;就業(yè)派遣用人單位為行政機關(guān)、國企、事業(yè)單位的,檔案接收單位一般為本單位;效勞中心等機構(gòu),辦理報到證時需附加人才效勞中心戶檔接收函;局;直轄市***區(qū)人社局;戶檔掛靠第三方機構(gòu)〔如江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)效勞中心,檔案接收單位為該第三方機構(gòu)。以上四種狀況僅供參考,具體狀況與用人單位人事部門詢問、核實,檔案接收單位名稱請務(wù)必準(zhǔn)確。出國〔境〕如以下圖,說明如下:中如遇到問題,可以隨時聯(lián)系到本人。,以便可以隨時聯(lián)系到本人?!簿场巢⑿枰k理報到證的,可以將檔案派遣回原籍或掛靠第三方機構(gòu)。▇升學(xué)一、錄入學(xué)校名稱二、根本信
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 限位片課程設(shè)計
- 虹吸課程設(shè)計
- 面源污染課程設(shè)計
- 鏈條輸送機構(gòu)課程設(shè)計
- 閥塊課程設(shè)計
- 齒輪嚙合課程設(shè)計
- 心理教育課程設(shè)計研究-洞察分析
- 透視表系列課程設(shè)計
- 險灘整治課程設(shè)計
- 自動擋掛擋教學(xué)課程設(shè)計
- 九防突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
- 脫水篩 說明書
- 小學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣的培養(yǎng)
- 建筑公司年度工作總結(jié)及計劃(6篇)
- 2023年昆明貴金屬研究所招聘筆試模擬試題及答案解析
- 硫酸裝置試生產(chǎn)方案
- 國家重點專科臨床護(hù)理專業(yè)評選標(biāo)準(zhǔn)
- DB11T 1944-2021 市政基礎(chǔ)設(shè)施工程暗挖施工安全技術(shù)規(guī)程
- 中國農(nóng)業(yè)核心期刊要目概覽
- 好聽簡單的鋼琴譜
- 技術(shù)咨詢合同書(浙江省科學(xué)技術(shù)廳監(jiān)制)
評論
0/150
提交評論