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14.4全等三角形的判定1.請(qǐng)

對(duì)

1)對(duì)如

△、A對(duì)B

2角△C:DE,A與C、B與D是對(duì)

2)頂如點(diǎn)

,△ABC2△ADE,A與A、B與D是對(duì)圖.,邊圖應(yīng)(2)課前復(fù)習(xí)應(yīng)

點(diǎn)

.課前復(fù)習(xí)三角形的六個(gè)元素中,給定哪三個(gè)元素就可以確定三角形的形狀和大小?1.三條邊;2.兩邊及其夾角;3.兩角及其夾邊;4.

兩角及其對(duì)邊.如果兩個(gè)三角形滿足上述三個(gè)元素對(duì)應(yīng)相等,那么他們就一定是全等三角形。為什么“樹(shù)邊及其夾角對(duì)應(yīng)郴等”的兩個(gè)三角形為全等三角形?如圖,在△ABC和△A'B'C'中,已知AB=A'B',∠A=∠A',

AC=A'C',那么△ABC2△A'B'C'?A

A'(A)△ABCC2△A'B'C'

B

(

B(B)

C(C)方法:把△

ABC放

到△

A'B'C'

上,

使∠A的

頂點(diǎn)

與∠

A

'

點(diǎn)

;

新課探索

全等三角形的判定方法一:在兩個(gè)三角形中,如果有兩條邊及其它們的夾角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等。(簡(jiǎn)記為SAS)符

號(hào)

達(dá)

:在

△ABC

△A'B′C'中

,{表

達(dá)

時(shí)

”寫(xiě)

.∴△ABC2△A'B′C'(S.A.S).性質(zhì)例1:如圖,已知AB=AD,

AC=AE,

△A墜等的理自E1

課內(nèi)例題

D

說(shuō)明AB=FE,

BAS

請(qǐng)說(shuō)明△FE

全等的理由.解:在△AB

FB2,已

知FC

(

知所以

ABXE(S.A.S)2.

如圖,已知A、D、C、F在同一條直線上,

AC=FD,

課內(nèi)練習(xí)

ABC△ABC

△DC

至等的理由.

課內(nèi)例題

例2:如圖,已知AB=CDC

說(shuō)明,說(shuō)

△AB

與解

△AB

C△AC

至等的理由△AC

革,(已矢知 十十一(

知3.

如圖,已知AB=AC,AD=AE.

課內(nèi)練習(xí)

△ABEAC(S.AS)4、已知:

如圖所示,

AD=AE,

點(diǎn)D、E在BC上,BD=CE,∠1=∠2。

課內(nèi)練習(xí)

試說(shuō)明:AB=AC。F

35、如圖所示,∠C=70°,BD平分∠ABC,BC=BE,求∠AED的度數(shù)。

課內(nèi)練習(xí)

例3:如圖,E、F是AC上的兩點(diǎn),

AE=CF,BF=DE,DE/BF(1)說(shuō)明

△AB

△C時(shí)理由.

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