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《無言之美-朱光潛》導學案導學目標：1.了解朱光潛的生平及其文學成就；2.理解《無言之美》的主題和意義；3.分析朱光潛的文學風格和創(chuàng)作特點；4.探討《無言之美》對當代文學的影響。導學內(nèi)容：1.朱光潛簡介朱光潛（1897-1986），原名朱瞻，字光潛，江蘇無錫人。早年留學日本，后赴法國留學，曾在法國進修文學和哲學。他是中國摩登文學史上的重要作家和文學評論家，被譽為“中國文學評論之父”。2.《無言之美》概述《無言之美》是朱光潛的代表作之一，是一部文學評論集。書中主要探討了文學的美學問題，強調了文學作品中的無言之美，即那些無法用語言表達的美感和情感。3.朱光潛的文學風格和創(chuàng)作特點朱光潛的文學風格清新脫俗，語言簡潔明快，思想深邃精致。他擅長運用寓言、比喻等修辭手法，以及對文學作品的深入分析和評判，形成了奇特的文學批評風格。4.《無言之美》對當代文學的影響《無言之美》提出了許多深刻的文學觀點和見解，對當代文學的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。它啟發(fā)了許多作家和評論家對文學創(chuàng)作的思考，增進了文學批評的繁榮和發(fā)展。導學問題：1.朱光潛是如何成為中國文學評論之父的？2.《無言之美》中的“無言之美”指的是什么？3.朱光潛的文學風格有哪些特點？4.《無言之美》對當代文學有何影響？拓展閱讀：1.《朱光潛文集》2.《朱光潛評傳》3.《中國摩登文學史》教室活動：1.分組討論：請學生分組討論朱光潛的文學批評觀點，并結合《無言之美》中的具體例子進行分析和評判。2.朗讀賞析：請學生選擇《無言之美》中的一篇文章進行朗讀，并結合朱光潛的文學風格和創(chuàng)作特點進行賞析。3.小組展示：請學生以小組形式展示對《無言之美》的理解和感悟，分享朱光潛對他們的啟發(fā)和影響。課后作業(yè)：1.閱讀《無言之美》中的一篇文章，并寫一篇讀后感。2.搜索資料，了解朱光潛的其他代表作品，并寫一篇小結。3.思考《無言之美》對你的啟發(fā)和影響，寫一篇個人感悟。評判方式：1.參與度：學生在教室活動中的積極參與水平；2.表現(xiàn)：學生對朱光潛及其作品的理解和把握水平；3.作業(yè)：學生對導學內(nèi)容的理解和應用能力。以上就是本次《無言之美/

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