幼兒小班健康教案《笑和哭》

第頁共頁幼兒小班健康教案《笑和哭》教案目標(biāo)：1.幫助幼兒了解笑和哭是人類表達(dá)情感的方式之一；2.培養(yǎng)幼兒善于表達(dá)自己的情感和觀察他人情感的能力；3.培養(yǎng)幼兒的同理心和溝通能力。教具準(zhǔn)備：1.教學(xué)圖片：笑臉和哭臉的圖片，分別貼在兩個(gè)不同的地方；2.生活圖片：有不同情緒的人物圖片。教學(xué)過程：第一課：笑與哭1.導(dǎo)入（5分鐘）教師播放一段視頻，視頻中有幼兒的笑聲和哭聲，每個(gè)聲音持續(xù)5秒鐘左右，讓幼兒在聽到聲音時(shí)做相應(yīng)的表情，例如笑或者哭。2.觀察（10分鐘）教師引導(dǎo)幼兒觀察笑臉和哭臉的圖片，詢問幼兒他們能從圖片中讀出什么情緒，并請(qǐng)他們自己找出笑和哭的表情。3.探究（15分鐘）教師播放一段帶有笑聲和哭聲的音頻，讓幼兒再次根據(jù)聲音做相應(yīng)的表情。然后，教師引導(dǎo)幼兒討論為什么會(huì)有笑和哭的聲音，有哪些因素會(huì)讓人笑和哭，以及笑和哭可以表達(dá)哪些情感。4.認(rèn)知（15分鐘）教師展示一系列生活圖片，每張上面有不同情緒的人物，例如高興、難過、生氣等。讓幼兒觀察并說出每個(gè)人物的表情對(duì)應(yīng)的情感，并詢問他們是否有過類似的情感經(jīng)歷。5.運(yùn)用（10分鐘）教師組織幼兒分成小組，每組選擇一種情感，通過表演或繪畫的方式，展示出笑或哭的情感，并給其他小組猜測(cè)他們表達(dá)的是什么情感。第二課：感受他人情緒1.導(dǎo)入（5分鐘）教師播放一段視頻或歌曲，視頻或歌曲中有不同樓層的人在笑或哭，讓幼兒觀察并說出他們觀察到的情感。2.觀察（10分鐘）教師展示一系列生活圖片，每張上面有不同情緒的人物，讓幼兒觀察并說出每個(gè)人物的表情對(duì)應(yīng)的情感，并請(qǐng)他們分享有沒有遇到過類似的情感。3.同理心（15分鐘）教師以故事的形式，講述關(guān)于同理心的故事，引導(dǎo)幼兒理解別人的情感，并學(xué)會(huì)了解和關(guān)心他人的情感。4.實(shí)踐（15分鐘）教師分發(fā)紙和彩筆給每個(gè)幼兒，讓幼兒畫一張圖片，表達(dá)自己某個(gè)特定時(shí)刻的情感，可以是高興、難過、生氣等。然后，幼兒互相交換自己畫的圖片，觀察對(duì)方的表情，并猜測(cè)對(duì)方畫的是什么情感。5.總結(jié)（5分鐘）教師引導(dǎo)幼兒回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并要求他們回答以下問題：如何用笑和哭表達(dá)情感？為什么要學(xué)會(huì)關(guān)心他人的情感？拓展活動(dòng)：1.故事分享：教師鼓勵(lì)幼兒分享自己經(jīng)歷過的高興和難過的故事，并幫助他們學(xué)會(huì)從不同的角度理解自己和他人的情感。2.表演情感：教師引導(dǎo)幼兒思考如何用肢體語言和面部表情來表達(dá)不同的情感，幼兒可以自由地進(jìn)行角色扮演，表達(dá)不同情感。3.情感日記：幼兒每天可以寫下自己的情感日記，記錄自己當(dāng)天的高興、難過、生氣等情感，并在班級(jí)里和其他幼兒分享自己的情緒和經(jīng)歷。教案反思：通過本次教案，幼兒能夠了解笑和哭是人類表達(dá)情感的方式之一，并學(xué)會(huì)關(guān)心他人的情感。通過觀察、討論和實(shí)踐，幼兒不僅可以表達(dá)自己的情感，還可以更好地理解和感知他人的情感，培養(yǎng)了他們的同理心和溝通能力。此外，通過拓展活動(dòng)的設(shè)計(jì)，幼兒可以進(jìn)一步體驗(yàn)和表達(dá)不同的情感，并學(xué)會(huì)從不同